hal itu dikemukakan badudu di bandung, rabu (3/10), menanggapi situasi pengajaran bahasa indonesia di tingkat pendidikan dasar dan menengah saat ini.
menurut badudu, selama ini pelajaran bahasa indonesia di sekolah-sekolah lebih dititikberatkan pada pengajaran teori-teori dan hapalan, seperti menyangkut aturan-aturan tata bahasa, penulisan ejaan, dan penulisan tanda baca.