pembenahan pendidikan nasional membutuhkan suasana birokrasi pendidikan yang longgar dan tidak birokratis serta didukung oleh kepemimpinan yang kuat di semua lini, khususnya di tingkat sekolah.
namun, upaya ini pun tidak cukup bila tidak diimbangi oleh kesadaran masyarakat -sebagai basis dari komunitas pendidikan- tentang pentingnya arti pendidikan sebagai modal ekonomi dan modal sosial.