langkah 4: bicarakan.
pada waktu yang cocok, bahaslah dengan orang tuamu apa yang sudah kamu tulis di atas.
[ catatan kaki]
beberapa nama dalam artikel ini telah diubah.
jika orang tuamu kelihatannya masih tidak percaya, dengan tenang dan penuh respek beri tahu mereka apa yang kamu rasakan.
benar - benar dengarkan keprihatinan mereka, dan pastikan tidak ada hal yang kamu lakukan yang turut menyebabkan problem.   yakobus 1: 19.
pikirkanlah
mengapa orang tuamu berhak untuk ingin tahu tentang kehidupanmu?
bagaimana upayamu membangun keterampilan berkomunikasi dengan orang tuamu membantu kamu berkomunikasi dengan orang dewasa lainnya kelak?
[ kotak /  gambar di hlm.
19]
apa kata teman - temanmu
kalau remaja terbuka dengan orang tua mereka tentang berbagai hal, orang tua tidak akan punya alasan untuk membaca e - mail dan sms anak mereka untuk mencari tahu apa yang sedang terjadi dengan mereka.
aku sih enggak kesal kalau orang tua membaca semua e - mailku.
kalau majikan saja punya hak memonitor semua e - mail karyawannya, orang tua pun bisa - lah memonitor e - mail anak - anak mereka.
orang tua tidak ingin hal buruk terjadi pada kita, dan adakalanya mereka mungkin mengganggu privasi kita.
rasanya tidak adil.
tapi jujur saja, aku juga bakal berbuat begitu kalau aku jadi orang tua.
[ gambar]
eden
kevin
alana
[ kotak di hlm.
21]
pesan untuk orang tua
putra anda sedang di dalam kamar dan pintunya tertutup.
patutkah anda masuk tanpa mengetuk?
putri anda ketinggalan ponselnya karena terburu - buru ke sekolah.
patutkah anda membaca sms - nya yang tersimpan?
ini bukan pertanyaan yang mudah untuk dijawab.
di satu pihak, anda punya hak untuk tahu apa yang sedang terjadi dalam kehidupan anak remaja anda dan kewajiban untuk menjaga keselamatannya.
di pihak lain, anda tidak dapat selamanya menjadi  helikopter , dengan curiga terbang berputar - putar di atas anak anda dan memantau setiap gerakannya.
lantas, bagaimana anda bisa seimbang?
pertama, akuilah bahwa hasrat seorang remaja akan privasi tidak selalu berarti masalah.
sering kali, itu adalah bagian yang normal dari pertumbuhan.
privasi membantu remaja  mengetes sayap mereka  seraya mereka membentuk pertemanan mereka sendiri dan mengkaji problem - problem mereka dengan  daya nalar  mereka.
privasi juga membantu remaja mengembangkan kemampuan berpikir   sifat yang sangat penting untuk menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab.
hal itu juga memberi mereka kesempatan untuk merenung sebelum menjawab pertanyaan - pertanyaan yang sulit.   amsal 15: 28.
kedua, sadarilah bahwa upaya untuk sepenuhnya mengendalikan kehidupan anak anda bisa menimbulkan kekesalan dan pemberontakan.
apakah ini berarti anda harus menarik diri?
tidak, karena anda tetap adalah orang tua.
akan tetapi, tujuannya adalah agar anak anda memperoleh hati nurani yang terlatih.
lagi pula, membimbing lebih efektif daripada mengawasi.
ketiga, diskusikan persoalan itu dengan anak anda.
dengarkan keprihatinannya.
adakah saatnya anda dapat mengalah?
beri tahu anak anda bahwa anda tidak berkeberatan dengan privasinya asalkan kepercayaan anda tidak dilanggar.
uraikan konsekuensi ketidaktaatan, dan tindak lanjuti bilamana perlu.
yakinlah bahwa anda bisa memberi anak anda privasi tanpa melepaskan peranan anda sebagai orang tua yang peduli.
[ gambar di hlm.
20]
kepercayaan itu seperti upah   kita harus bekerja untuk mendapatkannya