對吉利根來說，傳統女性是被教育成為關懷他人、亦期望他人對自己作出關懷的，她發現「在男孩發展形式邏輯思維的同時，女孩在早期學校階段的道德發展在青春期卻作出讓步」，對男孩子來說「發展意味著越發地把其他人看做是與自己平等的」，對女孩子來說「發展跟隨著把自己包括在一個不斷擴展的聯繫網中」。
çqr ɬqn qr ɣ^ɣk ʑqn ʁk ʝʁʑn ɣ^r phr khqɣ^r ʁqr ɕɣqr ɬqʑr tɕhr ʝʁɣɣ^n thɣqr ɣ^ʑk ʁʑqn ʑk ɣn tɕhqr qk thʑɣ^r ʑk ɣn çqr tsqr ɬqr tsr ʝʁk ɣ^ʑk ʁʑqn çɣr ʑk xʑk khqʑr tsʑqr ʑn ʁʑqn xʑk tsʁʑr khqɣ^n ʁqr n ɬqr qk thɣqn çɣr ɣ^n ʁqn phr ʁʑqn tsʑqr tsʑr qk khɣn khqʑr ɬqɣk çʑr çɣr çʑr çɣn xʑk tsʁʑr tsʑqr qɣ^k ʝʁk qk ɣr tsr ʝʁk ʑɣ^r ɕr çqr ʑn ʁʑqn tsqr ʑqn ʁk xʑk tsʁʑr tɕhqr thɣqr tsʁɣr tɕhɣr xʑk çɣr ɕʑr qn ʑk ɣn χʑr tsr ʁqr tɕhr tsqr ɬqr qɣ^n çɣɣ^r çɣr çqr phr ʁʑqn tsqr ʑqn ʁk xʑk tsʁʑr ɣ^ɣk qn tsʁɣr ɕʑr tsqr ɬqr ɕʑk χr tsʑqr tɕhqk ɣ^ɣr ɕr çʑr χr tsʁʑr çɣr qʑn khqr thʑɣ^r tsʁɣ^k