Dans la fin du , les universités se dotent de départements d'études classiques de qualité, alors qu'elles en manquaient jusqu'alors, et des musées constituent des collections d'art antique.
dɑ̃ la- fˈɛ̃ dy- , le-z ynivɛʁsitˈe sə- dˈot də- depaʁtəmˈɑ̃ detˈyd klasˈik də- kalitˈe, alˌɔʁ kɛlz ɑ̃ mɑ̃kˈɛ ʒyskalˈɔʁ, e de- myzˈe kɔ̃stitˈy de- kɔlɛksjˈɔ̃ dˈaʁ ɑ̃tˈik.