Enquanto que os primeiros praticamente não têm aprendizado e nascem com quase toda a informação que precisam para sobreviver, os segundos são seres com comportamento social e precisam da convivência em grupo (pelo menos na infância) para adquirir o acúmulo de sucessos das gerações anteriores, transmitidos também culturalmente além da genética.
ˌeɪŋkwˈɐ̃ŋtʊ kɨ uʃ pɹˌimˈeɪɾʊʃ pɹˌɐtikɐmˈeɪŋtɨ nˌɐ̃ʊ̃ teɪŋ ˌɐpɹeɪŋdizˈadw i nˈaseɪŋ kˈom kwˈazɨ tˈodɐ ɐ ˌiŋfuɾəmɐsˈɐ̃ʊ̃ kɨ pɹˌɨsˈizɐ̃ʊ̃ pˌɐɾɐ subɾɨvivˈeɹ, uʃ sˌeɡˈũŋdʊʃ sɐ̃ʊ̃ sˈeɾɨʃ kˈom kˌumpuɾətɐmˈeɪŋtʊ sˌusiˈɑl i pɹˌɨsˈizɐ̃ʊ̃ dɐ kˌuŋvivˈeɪŋsjɐ ˈeɪŋ ɡɹˈupʊ pˈelʊ mˈenʊʒ nɐ ˌiŋfˈɐ̃ŋsjɐ pˌɐɾɐ ˌɐdkiɾˈiɹ u ˌɐkˈũmulʊ dɨ sˌusˈɛsʊʒ dɐʒ ʒˌeɾɐsˈõjz ˌɐ̃ŋtɨɾiˈoɾɨʃ, tɹˌɐ̃ŋzmitˈidʊʃ tɐ̃mbˈeɪŋ kˌuwtuɾˌɑlmˈeɪŋtɨ ɐlˈeɪŋ dɐ ʒˌenˈɛtikɐ.