jˈa parˈaðiɣmˌa, i emfˈanisˌi tis sxolˈis ton (en)ˈanəlz(el) sti ɣalˈia oðˈijisˌe stin ˌepanˌatopoθˈetisˌi tis ˌistorˈias se vˈasis pˌerissˈoterˌo sˌimvatˈez me tis sˈiŋxronˌes ˌadilˈipsis ton ˌanθropˌistikˈon ˌepistimˈon mˌesa sto plˈesjo mˌias ˌoloˈen ˌafksanˈomenˌiz ðˌiepˌistimˌonikˈotitˌas, sˌinerɣasˈias ke ðˌialˈoɣu mˌetaksˈi ton ðˌiafˈoron ˌepistimˈon du anθrˈopu psˌixolojˈia,cˌinoɲˌolojˈia,cˌinonicˈi ˌanθropˌolojˈia kˌapalˌamðapˈi.
Για παράδειγμα, η εμφάνιση της σχολής των Annales στη Γαλλία οδήγησε στην επανατοποθέτηση της Ιστορίας σε βάσεις περισσότερο συμβατές με τις σύγχρονες αντιλήψεις των ανθρωπιστικών επιστημών μέσα στο πλαίσιο μιας ολοένα αυξανόμενης διεπιστημονικότητας, συνεργασίας και διαλόγου μεταξύ των διαφόρων επιστημών του ανθρώπου (ψυχολογία,κοινωνιολογία,κοινωνική ανθρωπολογία κλπ).