los rˌesultˈaðos ðe la tˌeoɾˈia ðe los eskˈemas suxjˈeɾen ke eŋ xˌeneɾˈal, kwˌanto menˈoɾ ˈes el ˌalfaβˈeto, mexˈoɾ ˈes el rˌendimjˈɛnto, pˌeɾo ˌiniθjˈalmˈente fwˈe sˌoɾpɾendˈɛnte pˌaɾa los ˌimbestˌiɣaðˈoɾes ke se ˌobtuβjˈeɾom bwˈenos rˌesultˈaðos usˈando kɾˌomosˈomas ðe βalˈoɾ reˈal.
Los resultados de la teoría de los esquemas sugieren que en general, cuanto menor es el alfabeto, mejor es el rendimiento, pero inicialmente fue sorprendente para los investigadores que se obtuvieron buenos resultados usando cromosomas de valor real.