tambjˈen ˈaɪ ke βˌaloɾˈaɾ la pɾˌoɣɾesˈiβa ðˌisminuθjˈon del ˌanalfˌaβetˈismo, pwˈesto ke antˈiɣwamˈente, al nˈo saβˈeɾ leˈeɾ ɣɾˈam pˈaɾte ðe la pˌoβlaθjˈon, el ˈaɾte ɣɾˈafiko ˈeɾa el mexˈoɾ mˈeðjo pˌaɾa la tɾˌansmisjˈon del kˌonoθimjˈɛnto sˌoβɾe tˈoðo rˌelixjˈoso, funθjˈon ke ʝˈa nˈo ˈes nˌeθesˈaɾja en ˈel .
También hay que valorar la progresiva disminución del analfabetismo, puesto que antiguamente, al no saber leer gran parte de la población, el arte gráfico era el mejor medio para la transmisión del conocimiento –sobre todo religioso–, función que ya no es necesaria en el .