tɔ pɔdˈɛjɕtɕɛ spʃɛtɕˈivja ɕɛ jɛdˈɨɲʲɛ tfɔʒˈɛɲʲu çˌipɔtɛtˈɨtʃnɨx kɔnstrˈuktuf swuʒˈɔntsɨɣ dɔ vˌɨjaɕɲʲˈaɲʲa zaxˈɔvaɲ ˌɔrɡaɲˈizmuf jˈak na pʃˈɨkwat uvˈaɡa, pˈamjɛɲtɕ rɔbˈɔtʃa lˈub zˌapamjˌɛntɨvˈaɲʲɛ.
To podejście sprzeciwia się jedynie tworzeniu hipotetycznych konstruktów służących do wyjaśniania zachowań organizmów (jak na przykład uwaga, pamięć robocza lub zapamiętywanie).