tɐmbˈe es ˌunɐ sjˈɛnsiɐ ðə kɐɾˈaktˌɛ nʊrmɐtˈiw pərkˈɛ nˈo ˈɛs ðəðˈikɐ ɐ ðəskɾˈiwɾə əl fənˈomən əðʊkɐsjʊnˈal sinˈo ɐ əstɐβlˈi ləs pˈawtəs ʊ nˈorməs kˈɛ ɛm də sədʑˈi pə ɐ ðˈu ɐ βˈon tˈɛrmə ɐkˈɛst fənˈomən.
També és una ciència de caràcter normatiu perquè no es dedica a descriure el fenomen educacional sinó a establir les pautes o normes que hem de seguir per a dur a bon terme aquest fenomen.