tˈiːtʃɚz ænd stˈuːdənts vˈæljuːd ðə tʃˈæns tə mˌeɪk pˈɜːsənəl kənˈɛkʃənz ænd ɹᵻlˈeɪʃənʃˌɪps ɐ pˈɑːɹt ʌv lˈɜːnɪŋ.
Teachers and students valued the chance to make personal connections and relationships a part of learning.