Οι μέθοδοι διδασκαλίας ήταν πρόδρομοι των σημερινών διαλέξεων και είχαν ως περιεχόμενο ανάλυση ποιημάτων, συζητήσεις για τα νοήματα και τις σωστές χρήσεις των λέξεων και γενικούς κανόνες ρητορικής.
i mˈeθoðˌi ðˌiðaskalˈias ˌitam brˈoðromˌi ton sˌimerinˈon ðˌialˈekseˌon ke ˌixan ˈos pˌeriexˈomenˌo anˈalisˌi pˌiimˈaton, sˌizitˈisiz jˈa ta noˈimatˌa ke tis sostˈes xrˈisis ton lˈekseˌon ke jˌenikˈus kanˈonez rˌitoricˈis.