Bedeutender noch ist seine Hypothese, nach der die Teile eines Organismus in einer hierarchischen Ordnung ausgebildet werden und nicht – wie die (bereits von Anaxagoras vertretene) Präformationslehre annimmt – vorgebildet sind (GA 734a28–35).
bədˈɔøtəndɜ nɔx ɪst zˌaɪnə hˈyːpɔtəsə, nɑːx dɛɾ diː tˈaɪlə ˌaɪnəs ˌɔɾɡanˈɪsmʊs ɪn ˌaɪnɜ hiːrˈaɾçɪʃən ˈɔɾdnʊŋ ˈaʊsɡəbˌɪldət vˌɛɾdən ʊnt nˈɪçt viː diː bərˈaɪts fɔn anˈaksaɡˌoːrɑːs fɛɾtɾˈeːtənə pɾˈɛːfɔɾmatsjˌoːnsleːrə ˈanɪmt fˈoːɾɡəbˌɪldət zɪnt ɡˌeːˈɑː zˈiːbənhˈʊndɜt fˈiːɾ ʊntdɾˈaɪsɪç ˈɑː ˈaxt ʊnttsvˈantsɪç fˈynf ʊntdɾˈaɪsɪç.