Besonders intensiv studierte man neben der aristotelischen Methodik die Wissenschaftstheorie, um sie als Basis für ein hierarchisch geordnetes System der Wissenschaften zu verwenden.
bəzˈɔndɜs ˌɪntɛnzˈiːf ʃtuːdˈiːɾtə man nˌeːbən dɛɾ ˌɑrɪstoːtˈɛlɪʃən meːtˈoːdɪk diː vˌɪsənʃˌaftsteːoːrˈiː, ʊm ziː als bˈɑzɪs fyːɾ aɪn hiːrˈaɾçɪʃ ɡəˈɔɾdnətəs zystˈeːm dɛɾ vˈɪsənʃˌaftən tsuː fɛɾvˈɛndən.