School fees in New Zealand
நியூசிலாந்தில் பள்ளிக் கட்டணம் என்பது பெற்றோர்கள் அல்லது பாதுகாவலர்கள் தங்கள் குழந்தையின் பள்ளிக்கு செலுத்தும் பணத்தைக் குறிக்கும் ஒரு சொல். மாநில மற்றும் மாநில ஒருங்கிணைந்த பள்ளிகளில், "பள்ளிக் கட்டணம்" என்பது பொதுவாக பெற்றோர்கள் அல்லது பாதுகாவலர்களுக்கு தங்கள் குழந்தையின் பள்ளிக்கு நன்கொடை (பொதுவாக வருடாந்திர) வழங்குவதற்கான பள்ளிகளின் கோரிக்கையை விவரிக்கப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த பணம் செலுத்துதல் முற்றிலும் தன்னார்வமானது என்றாலும், சில பள்ளி வாரியங்கள் பெற்றோரிடமிருந்து பணம் செலுத்த கட்டாயப்படுத்த "கட்டணம்", "பள்ளி வரி" அல்லது "பெற்றோரின் பங்களிப்பு" போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்துகின்றன. கல்வி அமைச்சகத்தின் பள்ளி வாரியங்களுக்கான கட்டண சுற்றறிக்கையில் இருந்து கட்டணத்தை செலுத்துவது கட்டாயமாகும் என்பதைக் குறிக்கும் விதிமுறைகளை, குறிப்பாக "கட்டணம்" அல்லது "வரி" ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தக்கூடாது என்று அறிவுறுத்துகிறது. அதற்கு பதிலாக, "பள்ளி நன்கொடை" என்ற சொல் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. மாநில மற்றும் மாநில ஒருங்கிணைந்த பள்ளிகள் பாடத்திட்டத்திற்கு மேலேயும் அதற்கு அப்பாலும் உள்ள பொருட்களுக்கு செயல்பாட்டுக் கட்டணத்தை வசூலிக்கலாம், ஆனால் நன்கொடை செலுத்துவது தன்னார்வமானது. மாநில ஒருங்கிணைந்த பள்ளிகளில், "வருகைக் கட்டணம்" என்று அழைக்கப்படும் கட்டாயக் கட்டணம் உள்ளது. பள்ளிகள் தங்கள் வருகை நிலுவைத் தொகையை கல்வி அமைச்சகத்திற்கு தெரிவிக்க வேண்டும், அங்கு நிலுவைத் தொகையில் ஏதேனும் மாற்றங்கள் இருந்தால் அவை கண்காணிக்கப்படுகின்றன. பள்ளி நிலம் மற்றும் கட்டிடங்களைப் பராமரிப்பதற்கு வருகைப் பணம் செலுத்தப்பட வேண்டும், இது அரசுப் பள்ளிகளைப் போலல்லாமல், ஒரு கத்தோலிக்கப் பள்ளியைப் பொறுத்தவரை கத்தோலிக்க திருச்சபை போன்ற உரிமையாளர்களுக்குச் சொந்தமானது. பள்ளி நன்கொடைகள் அரசுப் பள்ளிகளைப் போலவே தன்னார்வமாக இருந்தாலும், பெற்றோர்கள்/பாதுகாவலர்கள் ஒப்பந்த ரீதியாகவும் சட்ட ரீதியாகவும் வருகைத் தொகையைச் செலுத்த வேண்டும், மேலும் உரிமையாளர்கள் பெற்றோருக்கு எதிராக நடவடிக்கை எடுக்கலாம் அல்லது செலுத்தப்படாத வருகைத் தொகையின் காரணமாக குழந்தையை சேர்ப்பதை ரத்து செய்யலாம். இலவச ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலைக் கல்விக்கான உரிமை சட்டம் 1989 இன் பிரிவு 3 பின்வருமாறு கூறுகிறதுஃ இந்தச் சட்டம் ஒரு சர்வதேச மாணவரை நியூசிலாந்து குடிமகன் அல்லாதவர் அல்லது நியூசிலாந்து குடியிருப்பு வகுப்பு விசாவை வைத்திருப்பவர் என்று வரையறுக்கிறது. டிரான்ஸ்-டாஸ்மேன் பயண ஏற்பாட்டின் மூலம், ஆஸ்திரேலிய குடிமக்கள் மற்றும் குடியிருப்பாளர்கள் நியூசிலாந்திற்குள் நுழைந்தவுடன் தானாகவே வதிவிட வகுப்பு விசா வழங்கப்படுகிறது, எனவே அவர்கள் சர்வதேச மாணவர்களாக வகைப்படுத்தப்படவில்லை. நியூசிலாந்தில் உள்ள அகதிகள் மற்றும் வெளிநாட்டு இராஜதந்திரிகளின் குழந்தைகள் போன்ற மாணவர்கள் சர்வதேச மாணவர்களாக வகைப்படுத்தப்படாத கூடுதல் சூழ்நிலைகள் உள்ளன. இதன் பொருள் மாணவர் ஒரு வீட்டு மாணவராக இருக்கும் வரை, பெற்றோர்கள் மற்றும்/அல்லது சட்டப்பூர்வ பாதுகாவலர்கள் போன்ற விஷயங்களுக்கு பணம் செலுத்த வேண்டியதில்லை; பாடத்திட்டத்தை வழங்குவதில் பயன்படுத்தப்படும் கல்வி அல்லது பொருட்களின் செலவு, வெப்பம், விளக்குகள் அல்லது தண்ணீரின் செலவு, பள்ளியில் சேருவது பற்றிய தகவல்களை வழங்குவதற்கான செலவு, பெற்றோர்கள் ஒரு பள்ளியில் மாணவர்களைச் சேர்க்க விரும்பும் போது நேர்காணல்கள். 26 மார்ச் 2017 அன்று, நியூசிலாந்து ஹெரால்ட், கல்வி அமைச்சகம் பள்ளிகளுக்கு உங்கள் சொந்த சாதனங்களை பெற்றோருக்கு கொண்டு வர கட்டாயப்படுத்த முடியாது என்பதை நினைவூட்டத் தயாராக இருப்பதாக அறிவித்தது. கல்வி அமைச்சகத்தின் துணைச் செயலாளர் கத்ரீனா கேசி மேற்கோள் காட்டினார்ஃ "5 முதல் 19 வயது வரையிலான அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் அரசு மற்றும் கூட்டுப் பள்ளிகளில் இலவசக் கல்விக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் கட்டாய BYOD கொள்கைகள் கல்விச் சட்டத்தில் உள்ள விதிகளை மீறியுள்ளன". "அறங்காவலர் குழுக்கள் தங்கள் சொந்த டிஜிட்டல் சாதனங்களைக் கொண்டு வர குடும்பங்களை கட்டாயப்படுத்த முடியாது என்பதை நாங்கள் அனைத்து பள்ளிகளுக்கும் நினைவூட்டுவோம், ஏனெனில் பெற்றோர்கள் அவர்களுக்கு வழங்க முடியாவிட்டால் பள்ளிகள் ஒரு குழந்தையின் கற்றல் அணுகலை மறுக்க முடியாது. இந்த சந்தர்ப்பங்களில், பலகைகள் ஒரு பள்ளி சாதனத்திற்கான அணுகலை வழங்க வேண்டும். தொழில்நுட்ப அணுகல் இல்லாததால் எந்தக் குழந்தையும் கற்றலில் ஒருபோதும் பின்தங்கியிருக்கக் கூடாது. "பாடத்திட்டத்தை வழங்குதல் மாநில மற்றும் மாநில ஒருங்கிணைந்த பள்ளிகளை நடத்துவதற்கும் பாடத்திட்டத்தை வழங்குவதற்கும் ஆசிரியர் சம்பளம், செயல்பாட்டு மானியங்கள் மற்றும் துணை மானியங்களுக்கு அரசு நிதி வழங்குகிறது, எனவே பள்ளிகள் பாடத்திட்டத்திற்கு வெளியே உள்ள விஷயங்களுக்கு மட்டுமே பெற்றோரிடமிருந்து கட்டணம் வசூலிக்கலாம். செயல்பாட்டு கட்டணங்கள் பள்ளிகள் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் பாடத்திட்டத்திற்கு வெளியே வரும் அல்லது "வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்லும் கூறு" கொண்ட செயல்பாடுகளுக்கான கட்டணத்தை கேட்கலாம், ஆனால் வலியுறுத்த முடியாது. பள்ளிகள் முன்பதிவு செய்வதற்கான நிபந்தனையை முன்கூட்டியே செலுத்த முடியாது, மேலும் கல்விச் சட்டத்தின் பிரிவு 3 இலவச சேர்க்கைக்கு உத்தரவாதம் அளிப்பதால், எந்தவொரு காரணத்திற்காகவும் பணம் செலுத்தாததால் கற்றல் பாதிக்கப்படாமல் இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும். நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தை இறுதியில் கலந்து கொள்ளாத வகுப்புப் பயணங்கள் போன்ற விஷயங்களுக்கு பெற்றோர்கள் முன்கூட்டியே பணம் செலுத்தாமல் இருக்க பள்ளிகள் "நீங்கள் செல்லும்போது பணம் செலுத்துங்கள்" என்ற விருப்பத்தை வழங்குகின்றன என்று அமைச்சகம் பரிந்துரைக்கிறது. பள்ளிகள் தங்கள் கட்டணங்களை வரிசைப்படுத்துகின்றன, இதனால் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் எந்த நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்க விரும்புகிறார்கள் என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்க முடியும். ஆடை மற்றும் மரவேலை போன்ற பாடங்களுக்கான பொருட்களுக்கான கட்டணத்தை ஆண்டின் தொடக்கத்தில் பள்ளிகள் பெற்றோருக்குத் தெரிவிக்கின்றன. குறிப்பாக கல்வி அமைச்சகம் (1998-25) மாணவர் பணிப்புத்தகங்கள் (மாணவர்கள் எழுதும் பாடப்புத்தகங்கள்) மற்றும் புகைப்பட நகலெடுப்பு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய செயல்பாட்டு கட்டணங்களுக்கு பொருத்தமற்றது என்று அறிவுறுத்துகிறது. செயல்பாட்டு கட்டணங்கள் ஒரு 'பொருட்கள் மற்றும் சேவை' எனவே ஜிஎஸ்டியை ஈர்க்கின்றன. செயல்பாட்டு கட்டணங்களின் செயல்பாடு கீழே உள்ள நிகழ்வுகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. பள்ளி முகாம்கள் ஒரு வெளிப்புற கல்வி முகாம் பள்ளியில் ஒரு குறிப்பிட்ட பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்தால், பள்ளி அதற்கு கட்டணம் வசூலிக்காது. இருப்பினும் அவர்கள் முகாமுக்கு உணவு மற்றும் போக்குவரத்துக்கு கட்டணம் வசூலிக்கலாம். பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இல்லாத ஒரு பள்ளி முகாமுக்கு பணம் செலுத்தவோ அல்லது உணவு மற்றும் போக்குவரத்துக்கு பணம் செலுத்தவோ பெற்றோர்களால் முடியாவிட்டால், முகாமுக்குச் செல்லாத குழந்தைகளுக்கு "பொருத்தமான மாற்றாக" இருக்கும் நடவடிக்கைகளை பள்ளி வழங்க வேண்டும். பள்ளி திட்டங்கள் மாணவர்கள் முடிக்கப்பட்ட திட்டத்தை வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்ல முடியும் போது மரவேலை மற்றும் வடிவமைப்பு போன்ற வகுப்புகளில் உள்ள பொருட்களுக்கு பள்ளிகள் கட்டணம் வசூலிக்கலாம். ஆனால் திட்டத்திற்கு கட்டணம் வசூலிக்க வேண்டும் என்பதற்காக மாணவர்களை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல பள்ளி கட்டாயப்படுத்தக்கூடாது. அதிக செலவில் ஒரு திட்டம் திட்டமிடப்பட்டிருந்தால், குறைந்த செலவில் ஒரு மாற்றீடும் வழங்கப்பட வேண்டும். புகைப்பட நகலெடுக்கும் பள்ளிகள் விதிவிலக்கான சந்தர்ப்பங்களில் தவிர புகைப்பட நகலெடுக்க கட்டணம் வசூலிக்க முடியாது. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் ஆசிரியர் புகைப்பட நகலெடுக்கப்பட்ட பொருட்களை வழங்குவது பாடத்திட்டத்தை வழங்குவதில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். புத்தகத்தை வைத்திருக்க மாணவர் அனுமதிக்கப்படாவிட்டால், பள்ளிகள் பாடப்புத்தகங்கள் அல்லது பணிப்புத்தகங்களுக்கு கட்டணம் வசூலிக்க முடியாது. பிற மொழிகளைப் பேசுபவர்களுக்கான ஆங்கிலத்தில் திட்டங்கள் இந்த திட்டங்களை வழங்குவதற்காக அமைச்சகத்தாலோ அல்லது வேறு ஏதேனும் நிறுவனத்தாலோ பள்ளிக்கு நிதியளிக்கப்பட்டால், அதில் கலந்து கொள்ள மாணவர்களிடம் கட்டணம் வசூலிக்க முடியாது. ஒரு பள்ளி நிதியளிக்கப்படாத திட்டங்களுக்கு கட்டணம் வசூலிக்கலாம், ஆனால் பெற்றோர்கள் தங்கள் மாணவர்களை அவற்றில் சேர்க்க கட்டாயப்படுத்த முடியாது. சிறப்புக் கல்வித் திட்டங்கள் சிறப்புக் கல்வித் திட்டங்கள் வழக்கமாக தற்போதைய வளங்கள் திட்டம், சிறப்புக் கல்வி சேவைகள் அல்லது சிறப்புக் கல்வி மானியம் ஆகியவற்றின் மூலம் நிதியளிக்கப்படுகின்றன, எனவே பள்ளிகள் இந்த திட்டங்களுக்கு கட்டணம் வசூலிக்க முடியாது. இந்த படிப்புகளை வழங்க ஸ்டார் படிப்பு பள்ளிகளுக்கு அமைச்சகம் நிதியுதவி அளிக்கிறது. பாடத்திட்டத்தில் "வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்லும் கூறு" இல்லையென்றால், மாணவர்களுக்கு ஸ்டார் படிப்புகளுக்கு கட்டணம் வசூலிக்க முடியாது. வாசிப்பு மீட்பு திட்டம் வாசிப்பு மீட்பு திட்டம் பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாகும், அதற்கு எந்த கட்டணமும் விதிக்க முடியாது. NCEA கட்டணங்கள் இந்த கட்டணங்கள் நியூசிலாந்தின் முக்கிய மேல்நிலைப் பள்ளி தகுதியான தேசிய கல்விச் சாதனைச் சான்றிதழை (NCEA) நிர்வகிப்பதற்கான செலவுக்காக நியூசிலாந்து தகுதி ஆணையத்தின் (NZQA) சார்பாக மேல்நிலைப் பள்ளிகளால் வசூலிக்கப்பட்டன. கட்டணம் ஆண்டுக்கு $76.70 ஆக இருந்தது, இருப்பினும் சமூக சேவை அட்டை (இதில் அனைத்து பயனாளிகளும் அடங்குவர்) அல்லது NCEA ஐ முடித்த மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளைக் கொண்டவர்களுக்கு இது $20 ஆகக் குறைக்கப்படலாம். இந்த கட்டணம் 2019 ஆம் ஆண்டில் ஆறாவது தொழிலாளர் அரசாங்கத்தால் ரத்து செய்யப்பட்டது. 27 பிப்ரவரி 2016 அன்று நியூசிலாந்து ஹெரால்ட், ஆக்லாந்து இலக்கணப் பள்ளி மற்றும் கார்ன்வால் பார்க் மாவட்டப் பள்ளி ஆகியவை மண்டலத்திற்கு வெளியே உள்ள இடங்களுக்கான வாக்குப்பதிவில் பங்கேற்க பெற்றோரிடமிருந்து பணம் கோரியதாக அறிவித்தது. இதன் விளைவாக கல்வி அமைச்சகம் ஆக்லாந்து முழுவதும் ஒரு "முக்கியமான நினைவூட்டலை" வெளியிட்டது, வாக்குச்சீட்டில் பங்கேற்பதற்கு கட்டணம் வசூலிக்க அனுமதிக்கப்படுவதில்லை என்பதை அதிபர்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது. "மண்டலத்திற்கு வெளியே உள்ள மாணவர்களுக்கு வாக்குச்சீட்டை வழங்குவது பள்ளி ஊழியர்களின் இயல்பான செயல்பாட்டின் ஒரு பகுதியாகக் கருதப்படுகிறது" என்று கல்வி அமைச்சகத்தின் கத்ரீனா கேசி மேலும் கூறினார்ஃ "ஆக்லாந்து இலக்கணப் பள்ளி மற்றும் கார்ன்வால் பார்க் மாவட்டப் பள்ளிக்கு நாங்கள் கடிதம் எழுதியுள்ளோம், பெற்றோர்களிடமிருந்து சேர்க்கை தொடர்பான எந்தக் கட்டணமும் கோர முடியாது என்றும் பள்ளிகள் வாக்குச்சீட்டு விண்ணப்பக் கட்டணத்தை வசூலிக்க முடியாது என்றும், அல்லது கட்டணத்தை சேர்க்கைக்கான நிபந்தனையாக மாற்ற முடியாது என்றும்". பள்ளி நன்கொடைகள் பல பள்ளிகள் பள்ளிக்கு நன்கொடை கோருகின்றன. இது தன்னார்வமானது, பெற்றோருக்கு வரி விலக்கு அளிக்கக்கூடியது, மேலும் ஜிஎஸ்டியை ஈர்க்காது. அரசு நிதியுதவி செய்வதை விட தரமான கற்றலை வழங்குவதற்கான செலவுகளுக்கு இடையிலான இடைவெளியைக் குறைக்க பள்ளி நன்கொடை தேவை என்று பள்ளிகள் கூறுகின்றன. பள்ளிகள் பொதுவாக செயல்பாட்டு மானியத்தை அதிகப்படுத்த நிதியைப் பயன்படுத்துகின்றன. பெற்றோருக்கு கவர்ச்சிகரமான பொருட்களுக்கு நிதிகள் குறிக்கப்படுகின்றன-எ. கா. கூடுதல் ஆசிரியர்கள்/சிறிய வகுப்பு அளவுகள், ஐ. சி. டி அல்லது பிற கற்றல் வளங்கள், ஆனால் அவை செயல்பாட்டு விஷயங்களுக்கான வருமானமாக கணக்கிடப்படுவதால், உண்மையில் நன்கொடைகள் அறங்காவலர் குழுவால் நிதியளிக்கப்பட்ட எந்தவொரு ஊழியரும் உட்பட பிற செயல்பாட்டு மானிய செலவினங்களிலிருந்து பிரித்தறிய முடியாதவை. பள்ளி சமூகத்தின் சமூக-பொருளாதார தரவரிசையை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவதால், குறைந்த அளவிலான பள்ளிகளுக்கு அரசாங்கம் உயர் செயல்பாட்டு மானியத்தை வழங்குகிறது. அவர்கள் குறைவான அரசாங்க நிதியைப் பெறுவதால், பெற்றோருக்கு அதிக பணம் செலுத்தும் திறன் இருப்பதால், உயர்நிலைப் பள்ளிகள் பொதுவாக அதிக நன்கொடை கோருகின்றன. 10 மே 2013 அன்று, நியூசிலாந்து ஹெரால்ட் 2012 ஆம் ஆண்டில் பெற்றோர்கள் "இலவச" பள்ளி முறையை ஆதரிப்பதற்காக நன்கொடைகள் மற்றும் நிதி திரட்டலில் ஆண்டுக்கு $357 மில்லியனுக்கும் அதிகமாக திரட்டியதாக அறிவித்தது. வெலிங்டன் கல்லூரி, ஒரு டெசைல் 10 பள்ளி, நன்கொடைகளை செலுத்தாதது, விளையாட்டு உபகரணங்கள் மற்றும் கணினிகள் போன்ற "கூடுதல்" பொருட்களுக்கு ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு மாணவருக்கு $720 மற்றும் ஒவ்வொரு உடன்பிறப்புக்கும் $250 வசூலிக்கிறது, மேலும் தலைமை ஆசிரியர் ரோஜர் மோசே பணம் செலுத்த மறுத்த பெற்றோர்களின் காலாண்டுக்கு எதிராக நடவடிக்கை எடுப்பது சக்தியற்றது என்று ஒப்புக் கொண்டார். ஆக்லாந்து இலக்கண துணை தலைமை ஆசிரியர் வெய்ன் மூர் கூறுகையில், 65 சதவீத பெற்றோர்கள் மட்டுமே பணம் செலுத்துகிறார்கள், மேலும் அவரது பள்ளி 2008 ஆம் ஆண்டில் தொழில்நுட்ப பாடங்களுக்கு $250 "கட்டாய கட்டணத்தை" அறிமுகப்படுத்தும் என்றார். பால்மர்ஸ்டன் நார்த் பாய்ஸ் உயர்நிலைப் பள்ளியின் ரெக்டர் (டிசம்பர் 9), டிம் ஓ 'கானர் கூறினார்ஃ "எங்களிடம் முற்றிலும் இலவச கல்வி முறை இருப்பதாக நம்பும் பணம் செலுத்தாத பெற்றோர்கள் எங்களிடம் உள்ளனர், இது பொதுவாக அமைச்சகம் பெற்றோருக்குச் சொல்வதன் மூலம் ஆதரிக்கப்படுகிறது". மேலும் அவரது பள்ளி செயல்படத் தேவையான வருடத்திற்கு 15 லட்சம் டாலர்களை திரட்ட ஒரு முழுநேர வணிக மேலாளரை பணியமர்த்துவது குறித்து பரிசீலித்து வருவதாகவும் கூறினார். 2007 ஆம் ஆண்டில் ஃபீல்டிங் உயர்நிலைப் பள்ளி பள்ளி சட்டசபையில் மாணவர்களை பெயரிட்டதாகக் கூறப்படுகிறது, மாணவர்களை வீட்டிற்கு அனுப்பியது மற்றும் வகுப்புகளுக்கு அணுகுவதைக் கட்டுப்படுத்தியது, ஏனெனில் அவர்களின் பெற்றோர் பாடக் கட்டணத்தை செலுத்தவில்லை. கல்வி அமைச்சகம் ஒரு ஊடக வெளியீட்டில் கூறியதுஃ. நியாயமான கட்டணங்களை செலுத்துவதைத் தொடர ஒரு பள்ளிக்கு உரிமை உண்டு. இது வேறு எந்த நிறுவனத்தையும் போலவே அதே கடன் மீட்பு செயல்முறைகளுக்கான அணுகலைக் கொண்டுள்ளது. பெற்றோர்கள் தங்கள் மின்சாரம் மற்றும் தொலைபேசி கட்டணங்களை செலுத்த வேண்டிய அதே வழியில் பள்ளியுடன் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட எந்தவொரு நியாயமான கட்டணங்களையும் செலுத்த வேண்டும். இருப்பினும், கடன் மீட்பில் ஒரு பள்ளி மாணவர்களை ஒரு நெம்புகோலாகப் பயன்படுத்த முடியாது என்றும் திரு மேத்தேசன் கூறினார். வகுப்புகளுக்கான அணுகலைக் கட்டுப்படுத்தவோ, மாணவர்களை வீட்டிற்கு அனுப்பவோ, அல்லது பெற்றோரை பணம் செலுத்தும்படி கட்டாயப்படுத்தும் ஒரு சாதனமாக மாணவர்களை அவமானப்படுத்தவோ ஒரு பள்ளிக்கு எந்த உரிமையும் இல்லை. கோரப்பட்ட கடனின் பிரச்சினை பள்ளிக்கும் பெற்றோருக்கும் இடையிலானது. பள்ளி வருகை மாணவர்களுக்கு கட்டாயமாக இருப்பதால், ஒரு பள்ளி மாணவர்களுடனான தனது உறவை இந்த வழியில் பயன்படுத்துவது நெறிமுறையற்றது. பள்ளியில் உள்ள அனைத்து மாணவர்களின் நல்வாழ்வை உறுதிப்படுத்தத் தவறினால், பள்ளி வாரியத்தின் செயல்பாட்டில் தலையிட அமைச்சகம் அதன் சட்டரீதியான அதிகாரங்களைப் பயன்படுத்தக்கூடும். வாரியத்திற்கு ஒரு சிறப்பு ஆலோசகர் அல்லது மாணவர்களின் நல்வாழ்வை நிர்வகிக்க ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட சட்டரீதியான மேலாளர் அல்லது பள்ளியை நடத்த ஒரு ஆணையரை நியமிக்க அமைச்சகத்திற்கு அதிகாரம் உள்ளது. பள்ளி அறங்காவலர் சங்கத்தின் தலைவர் ரே நியூபோர்ட் கூறுகையில், சமீபத்திய ஆண்டுகளில் குறைவான பெற்றோர்கள் நன்கொடை செலுத்துகின்றனர். சில பள்ளிகளில் இந்த சதவீதம் 20 சதவீதம் வரை குறைவாக உள்ளது, மேலும் அதிக திறன் கொண்ட பள்ளிகளில் கூட, பல பெற்றோர்கள் விலகுகிறார்கள். பள்ளி அறிக்கைகளை நிறுத்தி வைப்பது, செயல்பாட்டுக் கட்டணம், பள்ளி நன்கொடை அல்லது வேறு ஏதேனும் கட்டணங்கள் செலுத்தப்படும் வரை பள்ளி வாரியங்கள் பள்ளி அறிக்கைகள் அல்லது விட்டுச் செல்லும் சான்றிதழ்களைத் தடுக்க முடியாது, ஏனெனில் தேசிய கல்வி வழிகாட்டுதல்கள் பின்வருமாறு கூறுகின்றனஃ ஒவ்வொரு வாரியமும், முதல்வர் மற்றும் ஊழியர்கள் மூலம், மாணவர் முன்னேற்றம் குறித்து பள்ளிகள் அதிகாரப்பூர்வ தகவல் சட்டம் 1982 இன் பிரிவு 5 க்குக் கீழ்ப்படிய வேண்டும். தனியுரிமைச் சட்டம் 1993 இன் பிரிவு 6, கொள்கை 6 (1) ஒரு நிறுவனம் தனிப்பட்ட தகவல்களை எளிதில் மீட்டெடுக்கக்கூடிய வகையில் வைத்திருந்தால், சம்பந்தப்பட்ட தனிநபர் அந்த தகவலை அணுக முடியும். 29 மே 2013 அன்று, அவோண்டேல் கல்லூரி நன்கொடை அளிக்காத ஒரு மாணவரை பள்ளி பந்தில் கலந்து கொள்ள அனுமதிக்காது என்று நியூசிலாந்து ஹெரால்ட் அறிவித்தது. 2 ஜூன் 2013 அன்று, நியூசிலாந்து ஹெரால்ட், மெக்லீன்ஸ் கல்லூரி பந்து மற்றும் பட்டப்படிப்பு இரவு உணவு டிக்கெட்டுகள், விளையாட்டு, நாடகம் மற்றும் நடன நடவடிக்கைகள் மற்றும் கேம்பிரிட்ஜ் சர்வதேச தேர்வுகளுக்கான கட்டணங்கள் ஒரு மாணவர் நன்கொடை அளிக்கவில்லை என்றால் கூடுதல் கட்டணங்களை சேர்த்ததாக அறிவித்தது. மெக்லீன்ஸ் கல்லூரி விசாரிக்கப்பட்டு வருவதாகவும், கல்வி அமைச்சகத்தின் கூற்றுப்படி இந்த நடைமுறை சட்டவிரோதமானது என்றும் NZ ஹெரால்ட் கூறியது. கல்வி அமைச்சின் செய்தித் தொடர்பாளர் கத்ரீனா கேசி கூறினார்ஃ சட்டவிரோதமாக கட்டணம் வசூலிப்பது நிறுத்தப்படும் என்று அவர் மெக்லீன்ஸ் கல்லூரியிடமிருந்து உத்தரவாதம் பெறுவார். நன்கொடைகளை செலுத்தாததால் மாணவர்களுக்கு சலுகைகள் நிறுத்தப்படாது. - நன்கொடைகளை வழங்க எந்த வற்புறுத்தலும் இருக்காது என்று முதல்வர் பைரன் பென்ட்லி மேற்கோள் காட்டினார்ஃ "இந்த குற்றச்சாட்டுகள் சட்டவிரோதமானவை என்று நாங்கள் வேறுபடுகிறோம்-இந்த ஆண்டுகளுக்கு முன்பு எங்கள் வழக்கறிஞர்களைப் பார்த்தோம்". 30 ஜனவரி 2013 அன்று, Seek.co.nz இவ்வாறு அறிவித்ததுஃ 2010 ஆம் ஆண்டில், ஹேஸ்டிங்ஸில் உள்ள கரமு உயர்நிலைப் பள்ளி ஒரு பெற்றோருக்கு தனது மகள் பந்து டிக்கெட் வாங்கவோ அல்லது நன்கொடை பணம் செலுத்தப்படும் வரை பள்ளி-லீவர் ஜெர்சியை ஆர்டர் செய்யவோ முடியாது என்று அறிவுறுத்திய பின்னர் கண்டிக்கப்பட்டது. அமைச்சகம் தலையிட்ட பிறகு அச்சுறுத்தல் திரும்பப் பெறப்பட்டது. பள்ளி நன்கொடைகளின் வரி நிலை பள்ளி நன்கொடைகள் தன்னார்வ பங்களிப்புகள் என்பதால், பள்ளிகள் தாங்கள் வசூலிக்கும் பணத்திற்கு ஜி. எஸ். டி செலுத்த வேண்டியதில்லை. நியூசிலாந்து வரி குடியிருப்பாளர்கள் உள்நாட்டு வருவாய்த் துறை மூலம் 33.33 சதவீத நன்கொடை திரும்பப் பெறலாம், வரி ஆண்டு முடிவடைந்த பிறகு இணைக்கப்பட்ட நன்கொடை ரசீதுடன் வரிக் கடன் கோரிக்கை படிவத்தை (ஐஆர் 526) தாக்கல் செய்யலாம். 31 மார்ச்) இதில் நன்கொடை வழங்கப்பட்டது. பள்ளி நன்கொடை மூலம் முழுமையாக நிதியளிக்கப்பட்ட பொருட்கள் அல்லது செயல்பாடுகளைத் தடுக்கும் பள்ளிகள், பள்ளி இதழ் போன்றவை, தங்கள் பள்ளி நன்கொடைகளின் வரி நிலையை அச்சுறுத்துகின்றன. இந்த நடவடிக்கை.. பள்ளி நன்கொடை ஒரு தன்னார்வ நன்கொடை அல்ல, ஆனால், குறைந்தபட்சம் ஒரு பகுதியாக, பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளுக்கான பணம் என்பதைக் குறிக்கிறது என்று அமைச்சகம் கூறுகிறது. இதன் பொருள் என்னவென்றால், அனைத்து பள்ளி பெற்றோர்களும் தங்கள் "நன்கொடை" மீது வருமான வரி தள்ளுபடியை கோர முடியாது, மேலும் வாரியம் பள்ளி "நன்கொடைகள்" மூலம் சேகரிக்கப்பட்ட அனைத்து பணத்திற்கும் ஜிஎஸ்டியை செலுத்த வேண்டியிருக்கும். மேலும், ஒரு பொருளை நிறுத்தி வைப்பது பிற விளைவுகளை ஏற்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, மாணவர்கள் நூலக புத்தகங்களை கடன் வாங்குவதற்கு மாணவர் அடையாள அட்டை ஒரு ஸ்வைப் கார்டாகப் பயன்படுத்தப்பட்டால், பள்ளி நன்கொடை செலுத்தாத பெற்றோரின் மாணவர்களிடமிருந்து அட்டையை நிறுத்தி வைப்பது மாணவருக்கு மற்ற மாணவர்களுக்கு கிடைக்கும் சலுகையை மறுக்கும் விளைவை ஏற்படுத்தும். (நூலகக் கட்டிடம் அரசாங்கத்தால் வழங்கப்பட்டுள்ளது என்பதையும், பெரும்பாலான புத்தகங்கள் செயல்பாட்டு நிதியுதவியுடன் வாங்கப்பட்டிருக்கும் என்பதையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.) பள்ளிகளின் கடன் வசூல் 20 ஜனவரி 2008 அன்று, தி சண்டே ஸ்டார்-டைம்ஸ், கேத்தரின் வூல்ஃப்பின் நன்கொடைகளை சேகரிக்க பணப்பட்டுவாடா பள்ளிகளின் அழைப்பு என்ற தலைப்பில் ஒரு கட்டுரையை அச்சிட்டது. பள்ளி நன்கொடைகளை வழங்குவதற்காக அரசு பள்ளிகளின் சார்பாக "ஒரு சில" பெற்றோர்களைத் தொடர்பு கொண்டுள்ளதாக கடன் சேகரிப்பாளர் பேகார்ப் கூறுவதாக அந்தக் கட்டுரை கூறுகிறது. பள்ளி நன்கொடைகளை வழங்க வேண்டாம் என்று தேர்வு செய்ததால் கடன் வசூலிப்பவர்களால் துரத்தப்பட்ட பெற்றோரிடமிருந்து சமூக சட்ட ஆலோசனைக் குழுவான யூத்லா அழைப்புகளைப் பெற்றுள்ளதாக அது மேலும் கூறுகிறது. கிரேமௌத் உயர்நிலைப் பள்ளியின் முதல்வரும் மேல்நிலை அதிபர்கள் சங்கத் தலைவருமான ஆர்தர் கிரேவ்ஸ், பள்ளிக் கட்டணங்களைத் துரத்த ஒருபோதும் கடன் வசூலிப்பவரைப் பயன்படுத்த மாட்டேன் என்று கூறுகிறார், ஆனால் மற்றவர்கள் அவ்வாறு செய்வதைப் பற்றி அவருக்குத் தெரியும். கல்வி அமைச்சர் கிறிஸ் கார்ட்டர், பெற்றோர்களை நன்கொடை வழங்குமாறு கட்டாயப்படுத்துவது சட்டவிரோதமானது என்றும், "எந்தவொரு நியூசிலாந்து பள்ளியும் சட்டத்தை மீறுவதை நான் பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டேன்" என்றும் கூறினார். பெற்றோர்கள் என்னை அணுகினால் நான் நிச்சயமாக தலையிடுவேன், அவ்வாறு செய்யுமாறு நான் அவர்களை வலியுறுத்துவேன். ஒரு பள்ளி அவ்வாறு செய்திருந்தால் பெற்றோர்கள் எனது அலுவலகத்திற்கு மின்னஞ்சல் அல்லது தொலைபேசியில் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும் ". பள்ளி பந்துகள் அல்லது பயணங்களில் இருந்து தடைசெய்யப்பட்ட அல்லது பல்கலைக்கழகம் அல்லது பிற மூன்றாம் நிலை நிறுவனங்களில் நுழைவதற்குத் தேவையான விடுப்புச் சான்றிதழ்களை வழங்காத குடும்பங்கள் நன்கொடை செலுத்தாத மாணவர்களிடமிருந்து யூத்லா கேள்விப்பட்டதாகவும் கட்டுரை கூறுகிறது. பள்ளி நன்கொடை அளவு பிப்ரவரி 14,2009 அன்று, தி நியூசிலாந்து ஹெரால்ட் "பெற்றோர்கள் இன்னும் ஆழமாக தோண்டும்படி கேட்டனர்" என்ற தலைப்பில் ஒரு கட்டுரையை வெளியிட்டது, இது அதன் விநியோகப் பகுதியில் உள்ள மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் கணக்கெடுப்பின் முடிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஆக்லாந்து மேல்நிலைப் பள்ளிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான முடிவுகள் பின்வருமாறுஃ மேற்கூறியவற்றுடன் கூடுதலாக, "பள்ளி நன்கொடை" க்கான 2012 இணையத் தேடலின் முடிவுகள் ஆரம்பப் பள்ளி நன்கொடைகள் குறைவாக இருப்பதைக் காட்டுகின்றன, மேலும் டெசைல் சமூக-பொருளாதார மதிப்பீட்டிற்கான இணைப்பு என்பது உயர் டெசைல் பள்ளிகளில் கோரப்பட்ட நன்கொடை அதிகமாக இருப்பதைக் குறிக்கிறதுஃ www.tki.org.nz மற்றும் www.parliament.govt.nz இலிருந்து பள்ளி டெசைல்கள் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. மேற்கோள்கள் வெளி இணைப்புகள் கல்வி அமைச்சக சுற்றறிக்கை 1998/25-மாநில மற்றும் மாநில ஒருங்கிணைந்த பள்ளிகள் கல்விச் சட்டம் 1989 அதிகாரப்பூர்வ தகவல் சட்டம் 1982 தனியுரிமைச் சட்டம் 1993 பள்ளிக் கட்டணம் நியூசிலாந்தில் பெற்றோரின் கல்விக்கு சுமையை ஏற்படுத்துகிறது