National Schools Press Conference
1991 ஆம் ஆண்டின் கேம்பஸ் ஜர்னலிசம் சட்டம் என்றும் அழைக்கப்படும் குடியரசுச் சட்டம் 7079 இன் படி பிலிப்பைன்ஸில் உள்ள தனியார் மற்றும் பொது தொடக்க மற்றும் இடைநிலைப் பள்ளிகளுக்கான இதழியலுக்கான மிக உயர்ந்த போட்டியாக தேசிய பள்ளிகள் செய்தியாளர் மாநாடு (என். எஸ். பி. சி) உள்ளது. பத்திரிகையாளர் மாநாடு தொடக்க மற்றும் இடைநிலை நிலை மாணவர்களை உள்ளடக்கியது மற்றும் வழக்கமாக பிப்ரவரி மாதத்தில் நடத்தப்படுகிறது. இந்த நிகழ்வு வழக்கமாக 4 முதல் 7 நாட்கள் வரை நீடிக்கும். பத்திரிக்கைப் போட்டி பிரிவு பள்ளிகள் செய்தியாளர் சந்திப்புடன் (டி. எஸ். பி. சி) தொடங்குகிறது, அங்கு ஒவ்வொரு பிரிவிலும் முதல் மூன்று முதல் பதினைந்து பேர், சில பள்ளிகளின் பிரிவின் அளவைப் பொறுத்து, பிராந்திய பள்ளிகள் செய்தியாளர் சந்திப்புக்கு (ஆர். எஸ். பி. சி) தகுதி பெறுகிறார்கள், இதில் முதல் ஒருவர் தேசிய பள்ளிகள் செய்தியாளர் மாநாட்டில் (என். எஸ். பி. சி) அந்தந்த பிராந்தியங்களை பிரதிநிதித்துவப்படுத்த தேர்வு செய்யப்படுவார். 1931 நவம்பரில், பப்ளிக் செகண்டரி ஸ்கூல்ஸ் பிரஸ் அசோசியேஷன் (பி. எஸ். எஸ். பி. ஏ) அதன் முதல் மாநாட்டை அப்போதைய பாஸிக், ரிஸாலில் நடத்தியது. பி. எஸ். எஸ். பி. ஏ ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி முதல்வரான ரிக்கார்டோ காஸ்ட்ரோவால் நிறுவப்பட்டது, மேலும் 17 அசல் உறுப்பினர் பள்ளிகளைக் கொண்டிருந்தது. இந்த முதல் மாநாட்டின் போது, ஒரு பள்ளி காகிதத்தின் பல்வேறு பிரிவுகளுக்கு எழுதும் போட்டிகள் நடத்தப்பட்டன. லுசோனின் பல்வேறு பகுதிகளை இடங்களாகக் கொண்டு, உறுப்பினர்-பள்ளிகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்ததால், இந்த பாரம்பரியம் ஆண்டுதோறும் தொடர்ந்தது. இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, பி. எஸ். எஸ். பி. ஏ மறுசீரமைக்கப்பட்டது மற்றும் பிலிப்பைன்ஸின் மணிலாவில் நடைபெற்ற தேசிய மாநாட்டில் 49 உறுப்பினர்-பள்ளிகள் பங்கேற்றன. 1955 வாக்கில், பி. எஸ். எஸ். பி. ஏ மாநாடு தேசிய மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் செய்தியாளர் சந்திப்பாக மாறியது. அந்த ஆண்டு ஜனவரி 10 மற்றும் 11 ஆம் தேதிகளில், 70 உறுப்பினர்-பள்ளிகள் பேக்கோலோட்டில் நடந்த மாநாட்டில் கலந்து கொண்டன. தனிப்பட்ட போட்டிகள் அனைத்து உறுப்பினர்களுக்கும் திறந்திருந்தன, அதே நேரத்தில் குழு போட்டிகள் வகைக்கு ஏற்ப நடத்தப்பட்டன. குழு போட்டிகளுக்கான குழு ஏ 1,500 மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட மக்கள் தொகை கொண்ட உறுப்பினர்-பள்ளிகளைக் கொண்டிருந்தது, அதே நேரத்தில் குழு பி 1,500 க்கும் குறைவான மக்கள் தொகை கொண்ட உறுப்பினர்-பள்ளிகளைக் கொண்டிருந்தது. அதே மாநாட்டில், தேசிய இடைநிலைப் பள்ளிகள் பத்திரிகை ஆலோசகர்கள் சங்கம் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது, பின்னர் அது கணக்கியலுக்கு உட்பட்டு பள்ளி காகித நிதிகளைக் கையாள ஊழியர்களுக்கு அங்கீகாரம் கோரி ஒரு தீர்மானத்தை நிறைவேற்றியது. இந்தத் தீர்மானம் பின்னர் பொதுப் பள்ளிகளின் பணியகத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது. 1957 ஆம் ஆண்டில், மூன்றாவது குழு வகைப்பாடு சேர்க்கப்பட்டது. குழு ஏ உறுப்பினர்கள் 3,000 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள்தொகை கொண்ட பள்ளிகளாக இருந்தனர்; குழு பி உறுப்பினர்கள் 1,500 முதல் 3,000 க்கும் குறைவான மக்கள்தொகையைக் கொண்டிருந்தனர்; குழு சி உறுப்பினர்கள் 1,500 க்கும் குறைவான மக்கள்தொகையைக் கொண்டிருந்தனர். இந்த ஆண்டு, மாநாடு நீண்ட காலத்திற்கு நடைபெற்றது, பிரதிநிதிகள் புரவலன் வட்டாரத்தின் நீண்ட கல்வி சுற்றுப்பயணங்களில் பங்கேற்க உதவியது. ஒரு வருடம் கழித்து, குழு வகைப்பாடுகள் மீண்டும் மறுசீரமைக்கப்பட்டன, குழு A இல் 2,000 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள் தொகை கொண்ட பள்ளிகளையும், குழு B இல் 1,000 முதல் 2,000 மக்கள் தொகை கொண்ட பள்ளிகளையும், குழு C இல் 1,000 க்கும் குறைவான பள்ளிகளையும் வைத்தன. இந்த ஆண்டில், சில நிபந்தனைகளின் கீழ், பள்ளி தாள்களுக்கான விளம்பரங்களை அங்கீகரிக்கும் ஒரு பொது பள்ளி சுற்றறிக்கை நிறைவேற்றப்பட்டது. 1991இல் குடியரசின் சட்டம் எண். வளாக இதழியலை ஊக்குவிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டு காங்கிரஸால் 7079 நிறைவேற்றப்பட்டது. 50வது தேசிய மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் செய்தியாளர் மாநாடு 1993 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் பாசிக்கில் உள்ள ரிஸால் உயர்நிலைப் பள்ளியில் நடைபெற்றது, அதே பகுதியில் தான் முதல் பி. எஸ். எஸ். பி. ஏ மாநாடு நடைபெற்றது. அடுத்த பள்ளி ஆண்டு, 1993-1994, தொடக்கப் பள்ளிகள் மாநாட்டில் சேர்க்கப்பட்டன, இதனால் "இடைநிலை" என்ற சொல் கைவிடப்பட்டது மற்றும் மாநாடு "தேசிய பள்ளிகள் செய்தியாளர் மாநாடு" என்று அழைக்கப்பட்டது. 1993 டிசம்பரில், தேசிய பள்ளிகளின் செய்தியாளர் மாநாடு முதல் முறையாக தெற்கு கோட்டாபடோவின் கோரோனாடலில் நடைபெற இருந்தது. இருப்பினும், மாநாட்டிற்கு ஒரு வாரத்திற்கு முன்பு, அனைத்து ஏற்பாடுகளும் செய்யப்பட்டு, புரவலன் பள்ளிகள் மற்றும் நகராட்சிகள் பிரதிநிதிகளின் வருகைக்காகக் காத்திருந்தபோது, சுல்தான் குடாரத்தின் இஸுலானில் ஒரு குண்டுவெடிப்பு சம்பவம் நடந்தது. அந்த நேரத்தில் கல்வி, கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டுத் துறையின் செயலாளர் அர்மாண்ட் ஃபேபெல்லா, மாநாட்டை பாகுவியோவுக்கு நகர்த்துவதற்கு இந்த போதுமான காரணங்களை அறிவித்தார், இது தெற்கு கோட்டாபடோவின் 2 வது மாவட்டத்தின் பிரதிநிதியாக இருந்தபோது கேம்பஸ் ஜர்னலிசம் சட்டத்தின் ஆதரவாளர்களில் ஒருவராக இருந்த அப்போதைய தெற்கு கோட்டாபடோ கவர்னர் ஹிலாரியோ டி பெட்ரோ III இன் எதிர்ப்பின் புயலைத் தூண்டியது, பின்னர் பிரதிநிதி டெய்ஸி அவான்ஸ்-ஃபுவென்டெஸ். இந்த சர்ச்சை தெற்கு மிண்டனாவோ தூதுக்குழுவை பாகுவியோ மாநாட்டை புறக்கணிக்க தூண்டியது. சிறிது காலத்திற்குப் பிறகு, ரிக்கார்டோ குளோரியா ஃபேபெல்லாவுக்கு பதிலாக கல்வி செயலாளராக நியமிக்கப்பட்டார், டிசம்பர் 1994 இல் 52 வது தேசிய பள்ளிகள் செய்தியாளர் மாநாடு கோரோனடல் தேசிய விரிவான உயர்நிலைப் பள்ளியில் நடைபெற்றது. அதன் 65 வது ஆண்டில், வருடாந்திர என். எஸ். பி. சி தெற்கு கோட்டாபடோவில் உள்ள கோரோனாடலில் நடைபெற்றது. டெப்எட் இயக்குனர் ஜாய்ஸ் ஆண்டயா, 2019 என்எஸ்பிசியின் உச்சக்கட்டத்தின் போது, பங்கசினனின் லிங்காயனில், டெப்எட் ஒரு புரவலரைக் கொண்டு வர ஒரு திட்டம் உள்ளது என்று கூறினார். 4 ஆண்டுகளில், அவர்கள் 2 லுசோன், 1 விசயாஸ் மற்றும் 1 மிண்டனாவோ புரவலர்களின் பதிவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். இடங்கள் நாடு முழுவதும் பல்வேறு இடங்களில் என். எஸ். பி. சி நடத்தப்பட்டுள்ளது. என். எஸ். பி. சி ஆண்டுதோறும் மார்ச் மாதத்தின் நடுப்பகுதியில் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. சமீபத்தில் டெப்எட் ஆர்டர் 26 எஸ். 2010 இன் கீழ், இது ஏப்ரல் இரண்டாவது வாரத்திற்கு மாற்றப்பட்டது, அனைத்து போட்டிகளிலும் அனைத்து உச்சக்கட்ட நடவடிக்கைகளையும் "திறமைகளின் திருவிழா" என்று ஒத்திசைத்தது. என்எஸ்பிசியின் கடந்தகால இடங்களின் பட்டியல் பின்வருமாறுஃ ககாயன் பள்ளத்தாக்கின் டெப்எட் இயக்குனர் ஜாய்ஸ் ஆண்டாயாவின் கூற்றுப்படி, குறிப்பாக டுகெகராவ் பிலிப்பைன்ஸில் கேம்பஸ் ஜர்னலிசத்தின் 99 வது ஆண்டு விழாவை நடத்துவார். தேசியப் பள்ளிகளின் செய்தியாளர் சந்திப்பில் பங்கேற்கும் பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டு மாணவர்கள் உண்மையான போட்டிக்கு முன் கருத்தரங்குகளில் கலந்து கொள்கிறார்கள். என். எஸ். பி. சி. க்கான தயாரிப்பு பிரிவு மட்டத்தில் பிரிவு பள்ளிகள் செய்தியாளர் சந்திப்புடன் (டி. எஸ். பி. சி) தொடங்குகிறது. ஒரு பிரிவில் வளாக ஆவணங்களின் தலையங்க உறுப்பினர்கள் ஆங்கிலம் அல்லது பிலிப்பைன்ஸ் மொழிகளில் வெவ்வேறு பிரிவுகளில் போட்டியிடுகிறார்கள். பிராந்தியத்தைப் பொறுத்து முதல் பத்து அல்லது முதல் ஐந்து இடங்களில் உள்ளவர்கள், ஒவ்வொரு மொழி ஊடகத்திலும் ஒவ்வொரு பிரிவிலும் வெற்றி பெறுவார்கள், பின்னர் பிராந்திய பள்ளிகள் செய்தியாளர் சந்திப்புக்கு (ஆர். எஸ். பி. சி) தகுதி பெறுகிறார்கள். அடுத்த இரண்டு வெற்றியாளர்கள் மாற்று தகுதிப் போட்டிகளாகக் கருதப்படுகிறார்கள். அடுத்து, ஆர். எஸ். பி. சி. யின் முதல் மூன்று வெற்றியாளர்கள் தேசிய மட்டத்திற்கு முன்னேறுவார்கள், மீண்டும் அடுத்த முதல் இரண்டு பேர் மாற்றாக இருப்பார்கள். இருப்பினும், அக்டோபர் 6,1999 அன்று, கல்வி செயலாளர் ஆண்ட்ரூ கோன்சலஸ் டிஇசிஎஸ் மெமோராண்டம் எண். 437, 1999 ஆம் ஆண்டின் தொடர், ஒரு போட்டியாளர் இரண்டு நிகழ்வுகளில் மட்டுமே பங்கேற்க முடியும் என்றும், ஒரு ஊடகத்தில் மட்டுமே இரண்டு நிகழ்வுகளும் ஒன்றுக்கொன்று முரண்படவில்லை என்றும் கூறியது. இது 2002 ஆம் ஆண்டில் டெப்எட் மெமோராண்டம் எண். 4, 2002 ஆம் ஆண்டின் தொடர், ஜனவரி 11,2002 அன்று, கல்வி செயலாளர் ரவுல் ரோக்கோவால். டி. எம். எண். 4 ஒரு மாணவர் அல்லது மாணவர் அதிகபட்சம் நான்கு நிகழ்வுகளில் பங்கேற்க முடியும், ஆனால் ஒரு ஊடகத்தில் மட்டுமே பங்கேற்க முடியும், மேலும் ஒவ்வொரு பிராந்தியத்திலிருந்தும் ஒவ்வொரு பிரிவுக்கும் ஏழு வெற்றியாளர்கள் இருக்க வேண்டும். செய்தி அறிக்கையிடல் மற்றும் டெஸ்க்டாப் பப்ளிஷிங் பிரிவுகள் முதன்முதலில் 2003 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன, முந்தைய ஆண்டு என். எஸ். பி. சி. யில் ஒரு ஆர்ப்பாட்டம் நடைபெற்றது. அதே ஆண்டுக்கான டெப்எட் குறிப்பாணையில், அட்டவணையில் எந்த முரண்பாடுகளும் இல்லாவிட்டால், ஒரு மாணவர் ஒரே ஊடகத்திற்குள் தன்னால் முடிந்த பல பிரிவுகளில் பங்கேற்கலாம் என்று கூறுகிறது. 2012 தேசிய பள்ளிகள் செய்தியாளர் மாநாடு டிஜிட்டல் கல்வியறிவு மற்றும் வளாக இதழியலில் அதன் பயன்பாடு ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தியது, ஒரு கூட்டு வெளியீட்டு போட்டி தொடங்கப்பட்டது, இதில் ஏழு மாணவர்கள் கொண்ட குழுக்கள் மைக்ரோசாப்ட் வெளியீட்டாளர் மற்றும் அடோப் இன்டீஸைனைப் பயன்படுத்தி நான்கு பக்க செய்தித்தாளை உருவாக்கியது. 2016 தேசிய பள்ளிகள் செய்தியாளர் மாநாட்டில் தொடங்கி, தொலைக்காட்சி ஒலிபரப்பு மற்றும் ஸ்கிரிப்ட் ரைட்டிங் என்ற புதிய குழு போட்டி சேர்க்கப்பட்டது, இதில் பங்கேற்கும் மாணவர்கள் அதன் வானொலி எதிர்ப்பாளரைப் போலவே ஒரு நேரடி தொலைக்காட்சி செய்தி ஒளிபரப்பை தொகுப்பு முதல் தயாரிப்பு வரை தூண்டினர். இது ஒரு கண்காட்சி போட்டியாகத் தொடங்கியது, இறுதியில் 2017 ஆம் ஆண்டில் ஒரு முறையான குழு போட்டியாக மாறியது. மேலும் காண்க கல்வித் துறை (பிலிப்பைன்ஸ்) பலாங்கா விருதுகள் பிலிப்பைன்ஸில் கல்விக்கான குறிப்புகள் போட்டிகள் எழுத்து போட்டிகள் இதழியல் விருதுகள்