Academic relations between Iran and the United States
ஈரானுக்கும் அமெரிக்காவுக்கும் இடையிலான கல்வி உறவுகள் இரு நாடுகளுக்கும் இடையிலான கலாச்சார உறவுகளின் ஒரு கிளையாகும், இது பரவலாக மாறியது, குறிப்பாக பஹ்லவி வம்சத்தின் காலத்தில். நவீன சகாப்தத்தில் ஈரானில் உயர்கல்வி பொதுவாக தார் உல்-ஃபுனுன் அகாடமியை நிறுவுவதன் மூலம் தொடங்குகிறது. இருப்பினும், ஈரானில் உயர்கல்வி நிறுவனங்களை நிறுவுவதற்கு ஏற்கனவே பல நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன, இதில் அமெரிக்கர்கள் முக்கிய பங்கு வகித்துள்ளனர். உர்மியா மருத்துவ அறிவியல் பல்கலைக்கழகத்தில் டாக்டர் ஜோசப் கோக்ரானின் பட்டதாரியான "யோகானன் சயாட் அபாஜ்லோ" 1887 ஆம் ஆண்டில் முதுகலை படிப்புக்காக நியூயார்க் நகரத்திற்குச் சென்றார், இதனால் உயர் மருத்துவ கல்விக்காக அமெரிக்கா சென்ற முதல் ஈரானிய மாணவர் ஆனார். படிப்பதற்காக முதல் முறையாக அமெரிக்காவுக்குச் சென்ற பிற ஈரானியர்களில் பின்வருபவர்களும் அடங்குவர்ஃ "ஹக்கீம் டேவிட் யோக்னா" (உர்மியாவில் பிறந்தவர்), கேஸ் வெஸ்டர்ன் ரிசர்வ் பல்கலைக்கழகத்தில் மருத்துவத்தில் முனைவர் பட்டம் பெறுவதற்காக 1895 ஆம் ஆண்டில் ஈரானை விட்டு அமெரிக்காவுக்குச் சென்றார். 1893இல் மருத்துவம் படிக்க ஓஹியோ சென்ற "ஹக்கீம் யாகூப் சர்க்கிஸ்". எலிஷா சாயாத் அபாஜ்லோவும் முதுகலை படிப்புக்காக சிகாகோவில் உள்ள ரஷ் மருத்துவக் கல்லூரியில் பயின்றார், பின்னர் பட்டம் பெற்ற பிறகு 1904 இல் ஈரானுக்குத் திரும்பினார். "ஷமாஸ் பாபு மாலேக் மெல்லத்பஷியின்" மகன் "ஹக்கீம் போலோஸ் மாலேக்", பட்டம் பெற்ற பிறகு 1914 இல் பிலடெல்பியாவிலிருந்து ஈரானுக்குத் திரும்பினார். 1891 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்காவிற்கு குடிபெயர்ந்த "இஷாக் ஆடம்ஸ்", அமெரிக்காவின் மிச்சிகனில் உள்ள "கிராண்ட் ராபிட்ஸ் மருத்துவக் கல்லூரியில்" மருத்துவப் பட்டம் பெற்றார். 1906 ஆம் ஆண்டு லண்டனில் எலியட் ஸ்டாக் வெளியிட்ட "பாரசீகத்தால் பெர்சியா" என்ற புத்தகம் அவரால் எழுதப்பட்டது. அவர் 1942 இல் கலிபோர்னியாவில் இறந்தார். "யோயெல் யோசெப் அஹ்ல் பாஸ்", 1905 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்காவின் ஓஹியோவில் உள்ள வூஸ்டர் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்றார். அவரது மகள் "நேற்றைய குழந்தைகள்ஃ பாரசீகத்தில் அசீரியர்களை வளர்ப்பது" என்ற புத்தகத்தை எழுதினார், இது அமெரிக்காவில் வெளியிடப்பட்டது. மெமோரியல் ஸ்கூல் ஆஃப் தப்ரீஸ் 1881 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டது மற்றும் அமெரிக்க பிரஸ்பைடிரியன் பிரிவின் மத மிஷனரிகளால் நடத்தப்பட்டது. பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து தப்ரீஸ் நகரில் பணியாற்றிய அமெரிக்க பயணங்களால் நிறுவப்பட்ட நிறுவனங்களில் இதுவும் ஒன்றாகும். எண்பது முஸ்லிம்களும் 135 ஆர்மீனிய மற்றும் அசீரிய கிறிஸ்தவர்களும் இந்தப் பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்டனர். அது இருந்த ஆரம்ப ஆண்டுகளில், நினைவு பள்ளி ஒரு பொருட்டல்ல. அங்குள்ள மாணவர்கள் ஈரானிய ஆர்மீனியர்கள் மட்டுமே. அவர்களில் எண்ணிக்கையும் குறைவாக இருந்தது, ஆனால் பின்னர் பள்ளி முக்கியத்துவம் பெற்றது, மேலும் ஒரு குழு முஸ்லீம் மாணவர்களும் அங்கு படிக்கத் தொடங்கினர். அரசியலமைப்பு மற்றும் கலாச்சார இயக்கத்திற்குப் பிறகு, நினைவு பள்ளி மிகவும் முக்கியமானது. கச்ராவி எழுதுகிறார்ஃ "அரசியலமைப்பு இயக்கத்திற்கு முன்பும், அந்த இயக்கத்தின் ஆரம்ப ஆண்டுகளிலும், தப்ரீஸில் உள்ள அமெரிக்கன் பள்ளி (நினைவு பள்ளி) சுதந்திரவாதிகளால் மதிக்கப்பட்டது, ஏனெனில் ஆங்கிலம் மற்றும் ஐரோப்பிய அறிவியல் கற்பிக்கப்பட்ட ஒரே இடம் இதுவாகும், மேலும் பல புத்திசாலித்தனமான இளைஞர்கள் அங்கு வந்தனர். இந்த நேரத்தில், அந்த பள்ளிக்கும் அரசியலமைப்பு இயக்கத்திற்கும் இடையிலான ஒற்றுமை பற்றி ஒரு கதை உருவாக்கப்பட்டது, அது அங்குள்ள ஆசிரியர்களில் ஒருவரான திரு பாஸ்கர்வில் தப்ரீஸ் புரட்சியாளர்களுடன் இணைந்ததும், ஈரானிய அரசியலமைப்பின் வழியில் அவர் கொல்லப்பட்டதும் ஆகும். இந்த பள்ளியின் பட்டதாரிகளில் ஒருவரான வர்தன் கிரிகோரியன், தனது கல்வியைத் தொடர அமெரிக்காவிற்கு குடிபெயர்ந்தார், அமெரிக்காவில் படித்த பிறகு, அவர் கற்பித்து ஆராய்ச்சி செய்து பிரவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவராகவும், நியூயார்க் பொது நூலகத்தின் தலைவராகவும், இறுதியாக நியூயார்க்கின் கார்னகி கார்ப்பரேஷனின் தலைவராகவும் ஆனார். தெஹ்ரானில் உள்ள அல்போர்ஸ் பள்ளி மற்றும் அமெரிக்க பெண்கள் பள்ளி 1932 ஆம் ஆண்டில் அல்போர்ஸ் உயர்நிலைப் பள்ளி மற்றும் தெஹ்ரானில் உள்ள அமெரிக்க பெண்கள் பள்ளி ஆகியவை நியூயார்க் மாநில பல்கலைக்கழகத்தால் அதிகாரப்பூர்வமாக பட்டயப்படுத்தப்பட்டன. இந்த அமெரிக்க பல்கலைக்கழகத்திற்கு முந்தைய நிறுவனங்களின் வளர்ச்சிக்காக கடுமையாக உழைத்தவர்களில் ஒருவர் டாக்டர் சாமுவேல் எம். ஜோர்டான், ஒரு அமெரிக்கர், அவரை "நவீன ஈரானிய கல்வியின் தந்தை" என்று சிலர் அழைத்துள்ளனர். தெஹ்ரானில் உள்ள ஜோர்டான் தெருவும் அவரது நினைவாக பெயரிடப்பட்டது. மருத்துவ அறிவியலில், தெஹ்ரானில் உள்ள "மேடர்ஸி டெப்" மற்றும் தார் உல்-ஃபுனுன் ஆகியவை பெரும்பாலும் ஈரானில் உயர் மருத்துவ கல்வியின் முதல் நிறுவனங்களாகக் கருதப்படுகின்றன, ஈரானில் நவீன மருத்துவ கல்வி உண்மையில் 1878 இல் உர்மியாவில் நிறுவப்பட்டது. அமெரிக்க டாக்டர் ஜோசப் கோக்ரான் என்பவரால் நிறுவப்பட்ட இந்த நிறுவனம் 1878 முதல் 1909 வரை மொத்தம் 26 பட்டதாரிகளை வழங்கியது. மொசாஃபர் அட்-தின் ஷா கஜார் சில பட்டதாரிகளின் பட்டப்படிப்பு சான்றிதழ்களில் கையெழுத்திட்டார். டாக்டர் கோக்ரான் மற்றும் கிட்டத்தட்ட அனைத்து அமெரிக்க ஆசிரியர்களும் (டாக்டர் ரைட், டாக்டர் ஹோம்ல்ஸ், டாக்டர் வான் நோர்டன் மற்றும் டாக்டர் மில்லர் உட்பட) அனைவரும் உர்மியாவில் அடக்கம் செய்யப்பட்டனர், மேலும் இந்த நிறுவனம் இறுதியில் உர்மியா மருத்துவ அறிவியல் பல்கலைக்கழகமாக மாறியது. 1976 ஆம் ஆண்டில், பஹ்லவி காலத்தின் முடிவில், ஈரானில் 20,000 மாணவர்களுடன் அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களில் அதிக எண்ணிக்கையிலான வெளிநாட்டு மாணவர்கள் இருந்தனர். மறுபுறம், குறைந்தது 59 அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்கள் ஈரானில் உயர்கல்வியின் வளர்ச்சி அல்லது நிறுவலில் ஈடுபட்டுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, பின்வருவனவற்றைக் குறிப்பிடலாம்ஃ ஷிராஸ் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ஐவி லீக் இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, முகமது ரெசா பஹ்லவி படிப்படியாக ஈரானிய உயர் கல்வி நிறுவனங்களின் மாதிரியை பிரெஞ்சு பல்கலைக்கழக அமைப்பிலிருந்து அமெரிக்க முறைக்கு மாற்ற முடிவு செய்தார். அதனால்தான் 1950 களின் பிற்பகுதியில் பஹ்லவி அரசாங்கம் அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களை ஒத்துழைக்க முயற்சித்தது. இதற்கிடையில், பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவரிடமிருந்து ஈரானுக்கு முகமது ரெசா பஹ்லவியின் அழைப்பைத் தொடர்ந்து, பல பேச்சுவார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, ஷிராஸ் பல்கலைக்கழகம் புகழ்பெற்ற ஐவி லீக் பல்கலைக்கழகத்தின் மேற்பார்வை மற்றும் உதவியின் கீழ் வந்தது, இதனால் இந்த இரண்டு பல்கலைக்கழகங்களுக்கிடையேயான அறிவியல் மற்றும் கலாச்சார உறவுகள் ஈரானுக்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையிலான வலுவான அறிவியல் மற்றும் கலாச்சார உறவுகளாக மாறியது மற்றும் முகமது ரெசா பஹ்லவியின் ஆட்சியின் கடைசி நாட்கள் வரை தொடர்ந்தது. பல படிப்புகளின் வளர்ச்சி, பல்கலைக்கழக வளாகங்களின் வடிவமைப்பு மற்றும் மேம்பாடு, பேராசிரியர்களின் பயிற்சி மற்றும் ஷிராஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் (அப்போது பஹ்லவி பல்கலைக்கழகம் என்று அழைக்கப்பட்டது) பல ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களை நிறுவுதல் அனைத்தும் ஐவி லீக் பல்கலைக்கழகத்தால் செய்யப்பட்டன. எராம் வளாகத்தின் பர்திஸ் வடிவமைப்பில், ஒரு அமெரிக்க மினோரு யமசாகி, எராம் மலையில் உள்ள மாணவர் தங்குமிட கட்டிடங்களின் வடிவமைப்பாளராகவும் கட்டிடக் கலைஞராகவும் இருந்தார். இந்த திட்டம் 1979 ஆம் ஆண்டின் ஈரானிய புரட்சியுடன் ஒத்துப்போனது மற்றும் முடிக்கப்படாமல் இருந்தது. தெஹ்ரான் பல்கலைக்கழகத்தின் வளர்ச்சி 1940 களின் பிற்பகுதியில், தெஹ்ரான் பல்கலைக்கழகத்தின் கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி அமைப்பு படிப்படியாக அமெரிக்க பல்கலைக்கழக முறையைப் பின்பற்றத் தொடங்கியது. உதாரணமாக, இந்த பல்கலைக்கழகத்தின் விவசாயப் பீடமானது உட்டா பல்கலைக்கழகத்தின் உதவியுடன் உருவாக்கப்பட்டது. 1954 ஆம் ஆண்டில், தெஹ்ரான் பல்கலைக்கழகத்தின் நிர்வாக அறிவியல் நிறுவனம் (இப்போது மேலாண்மை ஆசிரியர்) டாக்டர் ஹாரி மார்லோ தலைமையிலான தெற்கு கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தின் உதவியுடன் முனைவர் பட்டங்களை வழங்கத் தொடங்கியது. 1958 ஆம் ஆண்டில், தெஹ்ரான் பல்கலைக்கழகத்தின் ஜர்னலிசம் இன்ஸ்டிடியூட் வர்ஜீனியா பல்கலைக்கழகம் மற்றும் டாக்டர் ஜேம்ஸ் வாலார்ட் உதவியுடன் நிறுவப்பட்டது. 1965 ஆம் ஆண்டில் தெஹ்ரான் பல்கலைக்கழகத்தில் சைட்டோபாதாலஜியில் முனைவர் பட்டம் பெற்ற ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகம். ஷெரீப் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம் மற்றும் எம்ஐடி ஈரானுக்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையிலான நெருங்கிய கல்வி மற்றும் கலாச்சார உறவுகளின் மற்றொரு முக்கிய எடுத்துக்காட்டு தெஹ்ரானில் (இப்போது ஷெரீப் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்) உள்ள "ஆரியா மெஹர் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்" ஆகும், இது அமெரிக்காவில் உள்ள எம்ஐடி மீது நேரடியாக வடிவமைக்கப்பட்டது. "ஆரியா மெஹர் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகத்தின்" தலைவரான சையத் ஹொசைன் நஸ்ர், எம்ஐடி பட்டதாரி ஆவார். அமெரிக்கர்கள் மற்றும் இஸ்ஃபஹான் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகம் கல்விக் கட்டமைப்பு மற்றும் நிறுவன அடித்தளத்தைப் பொறுத்தவரை இஸ்ஃபஹானின் ஆரியா மெஹர் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகத்தின் (இப்போது இஸ்ஃபஹான் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகம்) முக்கிய மற்றும் அசல் வடிவமைப்பாளர்கள்ஃ அமெரிக்க நிறுவனம் "ஆர்தர் டி. லிட்டில்" (ஒரு கல்வி ஆலோசனை நிறுவனம்) "டாக்டர் கார்டன் பிரவுன்", அனைத்து பொறியியல் பீடத்தின் டீனும் எம்ஐடியின் முக்கிய நிர்வாகிகளில் ஒருவருமான "டாக்டர் ஜார்ஜ் புக்லியரெல்லோ", இல்லினாய்ஸ் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தின் பொறியியல் பீடத்தின் டீன் "டாக்டர் மெஹ்தி சர்கமீ", தெஹ்ரானில் உள்ள "ஆரியா மெஹர் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகத்தின்" துணைவேந்தர் "டாக்டர் பிரவுன் தான் இஸ்ஃபஹான் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகத்தின் முதல் ஆறு பீடங்களை நிறுவினார். அவரது இறுதி அறிக்கையில், இஸ்ஃபஹானில் உள்ள "ஏரியா மெஹர் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகத்தின்" விரிவான திட்டம் பற்றி குறிப்பிடப்பட்டுள்ளதுஃ அஹ்வாஸின் கோண்டிஷாபூர் அகாடமி 1979 ஆம் ஆண்டில், அஹ்வாஸில் உள்ள கோண்டிஷாபூர் அகாடமியில் ஈரானுக்கும் அமெரிக்காவுக்கும் இடையிலான அறிவியல்-கலாச்சார உறவு மிகவும் விரிவானதாக இருந்தது, குறைந்தது 30 அமெரிக்க பேராசிரியர்கள் இந்த அகாடமியில் கற்பித்தனர். ஈரான் மருத்துவ அறிவியல் பல்கலைக்கழகம் அமெரிக்க மருத்துவ தகவல் மையத்துடன் நேரடி செயற்கைக்கோள் தொடர்பு மூலம் சர்வதேச அளவில் மிக முக்கியமான மருத்துவ தகவல் மையங்களில் ஒன்றாக மாறியது. இந்த பல்கலைக்கழகம் பின்னர் உலக சுகாதார அமைப்பால் பரந்த கிழக்கு மத்திய தரைக்கடல் பிராந்தியத்தின் நூலகம் மற்றும் தகவல் மையமாக நியமிக்கப்பட்டது. 1976 ஆம் ஆண்டில், ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகம், கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம் மற்றும் கார்னெல் பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றின் ஒத்துழைப்புடன், கல்வி திட்டமிடல் மற்றும் மேம்பாட்டு நடவடிக்கைகள், இடங்களை தீர்மானித்தல், ஈரான் மருத்துவ அறிவியல் பல்கலைக்கழகத்திற்கு தேவையான உபகரணங்கள் மற்றும் மனிதவளத்தை வழங்குதல் ஆகியவை மேற்கொள்ளப்பட்டன. இந்த பல்கலைக்கழகத்தின் அசல் கட்டிடங்கள் அமெரிக்க கட்டிடக் கலைஞரான வில்லியம் பெரேரா என்பவரால் வடிவமைக்கப்பட்டு கட்டப்பட்டன. உட்டா பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் ஈரானின் விவசாய மேம்பாடு பல ஈரானிய அரசாங்க அதிகாரிகள் உட்டா உயர் கல்வி நிறுவனங்களில் பட்டம் பெற்றவர்கள். 1950 ஆம் ஆண்டில், ஹாரி எஸ். ட்ரூமனின் கொள்கை மற்றும் பாயிண்ட் ஃபோர் திட்டத்திற்கு ஏற்ப அமெரிக்கா "யு. எஸ். ஏ. ஐ. டி" என்ற திட்டத்தை நிறுவியது. இங்கிருந்து தான் உட்டா மாநில பல்கலைக்கழகம் 1951 மற்றும் 1954 க்கு இடையில் ஈரான் போன்ற வளரும் நாடுகளுக்கு அதன் விவசாய தொழில்நுட்பத்தை மலிவானதாக மாற்றியது, இது 1960 கள் வரை தொடர்ந்தது. உட்டா பல்கலைக்கழகம் மாணவர்களையும் ஆராய்ச்சியாளர்களையும் பரிமாறிக்கொள்வதற்காக, குறிப்பாக தெஹ்ரான் பல்கலைக்கழகத்துடன் விரிவான உறவுகளை ஏற்படுத்தியது, இது பல ஆண்டுகளாக நீடித்தது. அர்தேஷிர் ஜாஹிடி மற்றும் அலி அஸ்கர் சோல்டானியா உள்ளிட்ட பல பட்டதாரிகள் இந்த உறவுகளிலிருந்து வந்தனர். இருப்பினும், உட்டா பல்கலைக்கழகங்கள் பல ஆண்டுகளாக ஈரானுடன் அறிவியல்-கலாச்சார உறவுகள் மற்றும் பரிமாற்றங்களை நிறுவியுள்ளன (ஈரானுக்கும் உட்டாவுக்கும் இடையிலான காலநிலை ஒற்றுமை காரணமாக). படிப்பதற்காக உட்டாவுக்குச் சென்ற முதல் ஈரானிய மாணவர் 1912 ஆம் ஆண்டைச் சேர்ந்தவர். 1939 ஆம் ஆண்டில், ரெசா ஷா பஹ்லவி விவசாய நிபுணர்களை ஈரானுக்கு அனுப்புமாறு அமெரிக்காவைக் கேட்டுக்கொண்டார். பிரிகாம் யங் பல்கலைக்கழகத்தின் பேராசிரியரும் தலைவருமான பிராங்க்ளின் எஸ். ஹாரிஸ், ரெசா ஷாவின் வேண்டுகோளுக்கு பதிலளிக்கும் வகையில் ஈரானுக்கு வந்தார். சிகாகோ பல்கலைக்கழகம் மற்றும் பாரசீக நிவாரணக் குழு முதலாம் உலகப் போரின் போது ஈரானுடனான சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தின் ஓரியண்டல் இன்ஸ்டிடியூட்டின் உறவைத் தவிர, பாரசீக நிவாரணக் குழுவில் பணியாற்றியவர்களுக்கு நிதியளிப்பதற்கும் ஆதரவளிப்பதற்கும் நியூயார்க் நகரில் "அமெரிக்க பாரசீக நிவாரண ஆணையம்" என்ற குழு அமைக்கப்பட்டது. இந்தக் குழுவிற்கு சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவர் டாக்டர் ஹாரி பிராட் ஜட்ஸன் தலைமை தாங்கினார். ஒரு அறிக்கையின்படி, $2,271,570 தொகையும், நடவு செய்வதற்கான சில தானியங்களும், இந்தியாவில் இருந்து ஈரானுக்கு உணவை கொண்டு செல்வதற்கான லாரிகளும் "பாரசீக நிவாரணக் குழுவால்" நன்கொடையாக வழங்கப்பட்டுள்ளன. மற்ற உறவுகள் முகமது கட்டாமி 2001 இல் செட்டன் ஹால் பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு சொற்பொழிவை நிகழ்த்தினார். முகமது ஜவாத் ஸரீஃப் 2006 இல் பிரின்ஸ்டன் பல்கலைக்கழகம் உட்பட அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களில் பல சொற்பொழிவுகளை நிகழ்த்தினார். மறுபுறம், டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழக எம். டி. ஆண்டர்சன் புற்றுநோய் மையம் அமெரிக்கன் அசோசியேஷன் ஃபார் தி அட்வான்ஸ்மென்ட் ஆஃப் சயின்ஸ் மூலம் தெஹ்ரான் மருத்துவ அறிவியல் பல்கலைக்கழகம் போன்ற ஈரானிய பல்கலைக்கழகங்களுடன் தொடர்புகளைக் கொண்டிருந்தது. அதே ஆண்டில், கிராமப்புற மிசிசிப்பிக்கு குறைந்த கட்டண மருத்துவ சேவையை வழங்குவதற்கான வழிகளைக் கண்டறிய ஜாக்சன் மாநில பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ஷிராஸ் மருத்துவ அறிவியல் பல்கலைக்கழகம் இடையே பிரதிநிதிகள் பரிமாறிக்கொண்டனர். அறிவியல் மற்றும் கலாச்சார உறவுகளை மேம்படுத்தவும் மேம்படுத்தவும் இரு தரப்பினரும் விரும்பினாலும், தடைகள் (ஈரானுக்கு எதிரான பொருளாதாரத் தடைகள் போன்றவை) இந்த இலக்குகளின் வழியில் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, டிசம்பர் 2008 இல், ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியாவில் அறிவியல் முன்னேற்றத்திற்கான அமெரிக்க சங்கத்தின் இயக்குனர் (ஈரானுக்கும் அமெரிக்காவுக்கும் இடையில் பேராசிரியர்களைப் பரிமாறிக்கொள்ள கடினமாக உழைத்தவர்) "க்ளென் ஸ்விட்சர்", தெஹ்ரானில் இரண்டு முறை தனது ஹோட்டல் அறையில் ஒன்பது மணி நேரம், அவர் கைது செய்யப்பட்டு வெற்று உடையில் பாதுகாப்பு முகவர்களால் விசாரிக்கப்பட்டார், இது அமெரிக்கன் அசோசியேஷன் ஃபார் தி அட்வான்ஸ்மென்ட் ஆஃப் சயின்ஸால் கடுமையாக எதிர்க்கப்பட்டது. அமெரிக்காவில் உள்ள ஷெரீப் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்கள் சிலர் தடுத்து வைக்கப்பட்டுள்ளதற்கு பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்களும் எதிர்ப்பு தெரிவித்துள்ளனர். மறுபுறம், பெய்ரூட்டின் அமெரிக்க பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு விவாதத்திற்கு பிபிசியால் அழைக்கப்பட்ட ஒரு ஈரானிய பேராசிரியர் பல்கலைக்கழகத்தால் விவாதத்திலிருந்து நீக்கப்பட்டார், இது அவரால் கடுமையாக எதிர்க்கப்பட்டது. மேலும் காண்கஃ ஈரான்-அமெரிக்க உறவுகள் தப்ரீஸ் மஹ்மூத் அஹ்மதிநெஜாட்டில் உள்ள அமெரிக்க தூதரகம் ஜார்ஜ் டபிள்யூ புஷ்ஷுக்கு எழுதிய கடிதம் ஈரானிய மாணவர்களை அமெரிக்க விமான நிலையங்களில் இருந்து நாடு கடத்தியது பராக் ஒபாமா மற்றும் அலி கமேனி இடையேயான தொலைபேசி உரையாடல் பராக் ஒபாமா மற்றும் ஹசன் ரூஹானி ஈரானில் அமெரிக்க கலாச்சார இராஜதந்திரம் குறிப்புகள் வெளி இணைப்புகள் ஈரான் மற்றும் அமெரிக்க ஈடுபாடு அல்லது ஜேஎஸ்டிஓஆர் யு. எஸ். ஈரானுடன் உறவுகள்-அமெரிக்க வெளியுறவுத்துறை U.S.-Iran உறவுகளின் வரலாறு-பென் டுடே U.S./Iran உறவுகளின் எதிர்காலம்-ஸ்டான்போர்ட் செய்தி ஈரான் அமெரிக்கா ஈரான்-அமெரிக்கா உறவுகள்