Julius Petersen (literary scholar)
ஜூலியஸ் பீட்டர்சன் (5 நவம்பர் 1878-22 ஆகஸ்ட் 1941) ஒரு ஜெர்மன் இலக்கிய அறிஞரும் பல்கலைக்கழக பேராசிரியரும் ஆவார், முக்கியமாக பெர்லினில் உள்ள பிரெட்ரிக் வில்ஹெல்ம் பல்கலைக்கழகத்தில் (இது 1949 க்கு முன்பு அறியப்பட்டது). இருபதாம் நூற்றாண்டின் வாசகர்களுக்காக தியோடர் ஃபோன்டானின் படைப்புகளை மீண்டும் கண்டுபிடிக்க அவர் நிறைய செய்தார். போருக்கிடையேயான காலகட்டத்தில் ஜெர்மன் படிப்புத் துறையில் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க கல்வியாளர்களில் ஒருவராக பீட்டர்சன் விவரிக்கப்படுகிறார், ஆனால் 1945 க்குப் பிறகு அவர் பல்கலைக்கழக வாசிப்பு பட்டியல்களில் இருந்து மறைந்துவிட்டார். 1960 களில் அவரது வாழ்க்கை மற்றும் படைப்புகளில் ஆர்வம் மீண்டும் எழுந்தது, இருப்பினும் அவரது சொந்த வாழ்க்கையின் இறுதி தசாப்தத்தில் தேசிய சோஷலிசம் குறித்த அவரது அணுகுமுறையில் வெளிப்படையான முரண்பாடுகள் காரணமாக அவர் சமீபத்திய வர்ணனையாளர்களின் ஆர்வத்தை ஈர்த்துள்ளார். வாழ்க்கை ஆதாரம் மற்றும் ஆரம்ப ஆண்டுகள் ஜூலியஸ் பீட்டர்சன் ஸ்ட்ராஸ்பேர்க்கில் பிறந்தார், இது அந்த நேரத்தில் ஜெர்மனியின் சமீபத்தில் இணைக்கப்பட்ட மற்றும் இன்னும் அரை பிரிக்கப்பட்ட மாகாணத்தின் முக்கிய நகரமாக இருந்தது. அவரது தந்தை, மற்றொரு ஜூலியஸ் பீட்டர்சன் (1835-1909), லாண்டாவ் (ஃபால்ஸ்) மூத்த வழக்கறிஞராகவும் நீதிபதியாகவும் இருந்தார், அவர் கூடுதலாக, அக்டோபர் 1881 முதல் ஏப்ரல் 1883 வரை ஜெர்மன் ரீச்ஸ்டாக் (பாராளுமன்றம்) உறுப்பினராக பணியாற்றினார். இளைய ஜூலியஸ் பீட்டர்சன் லீப்சிக்கில் கிழக்கே வெகு தொலைவில் உள்ள "நிக்கோலிஸ்சுலில்" உள்ள மேல்நிலைப் பள்ளியில் பயின்றார், அங்கு அவரது தந்தை ஜேர்மன் உயர் நீதிமன்றத்தில் ஐ. ஸ்டிராஃப்செனாட் (தளர்வாக, "முதல் குற்றவியல் பெஞ்ச்") க்கு நீதித்துறை நியமனம் தொடர்பாக குடும்பம் இடம்பெயர்ந்தது. மாணவர் ஆண்டுகள் மற்றும் முதுகலை கற்பித்தல் பதவிகள் அவர் 1897 ஆம் ஆண்டில் தனது பல்கலைக்கழக அளவிலான கல்விக்குச் சென்றார், லூசான், முனிச், லீப்சிக் மற்றும் பெர்லின் பல்கலைக்கழகங்களில் ஜெர்மன் மொழியியல், கலை வரலாறு மற்றும் தத்துவம் ஆகியவற்றைப் படித்தார். 1898 ஆம் ஆண்டில் அவர் முனிச்சில் உள்ள கார்ப்ஸ் சுயேவியா மாணவர் சகோதரத்துவத்தின் உறுப்பினராக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார், இருப்பினும் அவர் உடனடியாக முனிச்சிலிருந்து லீப்சிக்கிற்கு மாறினார் என்பதற்கான அறிகுறிகள் உள்ளன, மேலும் முனிச் சகோதரத்துவத்தால் ஒரு செயலற்ற உறுப்பினராக வகைப்படுத்தப்பட்டார், கார்ப்ஸ் நடவடிக்கைகளில் மிகவும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட ஈடுபாடு மட்டுமே இருந்தது. பீட்டர்சனின் புகழ்பெற்ற பல்கலைக்கழக ஆசிரியர்களில் லீப்சிக்கில் ஆல்பர்ட் கோஸ்டர், அதைத் தொடர்ந்து வில்ஹெல்ம் டில்தே, ஹென்ரிச் வோல்ஃப்ளின் மற்றும் பெர்லினில் எரிக் ஷ்மிட் ஆகியோர் அடங்குவர். பெர்லினில் அவரது முனைவர் பட்டத்திற்காக அவரை மேற்பார்வையிட்டவர் ஷ்மிட் ஆவார், இது 1903 ஆம் ஆண்டில் "ஷில்லர் மற்றும் மேடை" தொடர்பான ஒரு படைப்புக்கு ஈடாக அவருக்கு வழங்கப்பட்டது. அதைத் தொடர்ந்து ஸ்டட்கார்ட்டில் கோட்டா 'ஸ்ஷ் வெர்லாக்ஸ்புச்சாண்ட்லுங் வெளியீட்டு நிறுவனத்தில் மூன்று ஆண்டுகள் பணியாற்றினார். 1906/07 இன் போது அவர் மதிப்பிற்குரிய ஆல்ஜெமைன் சைடுங் (செய்தித்தாள்) இன் கல்விச் சப்ளிமெண்ட்டைத் தொகுத்தார், இது இந்த நேரத்தில், முனிச்சில் தயாரிக்கப்பட்டது. அவர் 1909 ஆம் ஆண்டில் முனிச்சின் லுட்விக் மாக்சிமிலியன் பல்கலைக்கழகத்தில் தனது வாழ்வாதாரத்தை (பிந்தைய முனைவர் பட்டம்) பெற்றார், இது பல்கலைக்கழகத் துறையில் வாழ்நாள் வாழ்க்கைக்கு வழி வகுத்தது. இந்த சந்தர்ப்பத்தில் அவரது தலைப்பு, "ஜோஹன்னஸ் ரோத்தின் படைப்புகளில் வீரம்" என்பதாகும். இந்த படைப்பு, பின்னர் தழுவி ஒரு புத்தகமாக வெளியிடப்பட்டது, நியோகிராமேரியன் மொழியியலாளர் ஹெர்மன் பால் மேற்பார்வையிட்டார். அடுத்த இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு பீட்டர்சன் ஒரு "பிரைவேட் டோஜெண்ட்" (ஆசிரியர்) ஆக பணியாற்றினார். 1911 ஆம் ஆண்டில் பெர்லினில் உள்ள பிரெட்ரிக் வில்ஹெல்ம் பல்கலைக்கழகத்தில் நவீன ஜெர்மன் மொழியியல் மற்றும் நாடக ஆய்வுகளில் விரிவுரையுடன் வந்த ஒரு இணை பேராசிரியரை அவர் ஏற்றுக்கொண்டார். 1912 ஆம் ஆண்டில் அவர் கனெக்டிகட்டின் நியூ ஹேவன் நகரில் உள்ள யேல் பல்கலைக்கழகத்திற்கு குடிபெயர்ந்தார், அங்கு அவர் வருகை பேராசிரியராக கற்பித்தார். வட அமெரிக்காவில் அருகிலுள்ள ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் ஜெர்மன் கலாச்சாரம் மற்றும் வரலாற்றின் நீண்டகால பேராசிரியரான குனோ ஃபிராங்குடன் தனது நட்பை ஆழப்படுத்த முடிந்தது, அவர் பீட்டர்சனின் கல்வி திறன்களை பெரிதும் மதித்ததாகக் கூறப்படுகிறது. அவரது அடுத்த நகர்வு, 1912 ஆம் ஆண்டின் இரண்டாம் பாதியில் அல்லது 1913 ஆம் ஆண்டில், பாசெல் பல்கலைக்கழகத்திற்கு இருந்தது. பிராங்பேர்ட் அவர் 1914 இல் மீண்டும் இடமாற்றம் செய்யப்பட்டார், இந்த முறை பிராங்பேர்ட் ஆம் மெயின் இல் புதிதாக திறக்கப்பட்ட "கோதே பல்கலைக்கழகத்திற்கு", ஒரு சாதாரண [அதாவது. முழு மற்றும் நிரந்தர] நவீன ஜெர்மன் மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் பேராசிரியர். பல்கலைக்கழக காப்பகங்கள் மற்றும் பீட்டர்சனின் சொந்த எஞ்சியிருக்கும் ஆவணங்கள் இரண்டும் பிராங்பேர்ட்டில் அவர் இருந்த காலத்தைப் பற்றிய தகவல்களை வெறுப்பாகக் கொண்டுள்ளன, அவற்றில் பெரும்பாலானவை முதல் உலகப் போருடன் ஒத்துப்போனது. அவர் 1914 ஆம் ஆண்டில் பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பிக்கத் தொடங்கியதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் பல்கலைக்கழக பதிவுகள் அவர் 1915 மற்றும் 1921 க்கு இடையில் மட்டுமே பல்கலைக்கழகத்தால் "அதிகாரப்பூர்வமாக பணியமர்த்தப்பட்டார்" என்று சுட்டிக்காட்டுகின்றன. ஆதாரங்கள் காலக்கெடுவில் முற்றிலும் சீராக இல்லை. (அநேகமாக) மூன்று முறை கற்பித்த பிறகு அவர் இராணுவ சேவைக்காக அழைக்கப்பட்டார். அவர் எப்போதாவது முன்னணி வரிசைக்கு அனுப்பப்பட்டதற்கான எந்த அறிகுறியும் இல்லை, ஆனால் 1915 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஒரு வருடத்திற்கு "காவற்படை கடமைகளை" மேற்கொள்வார் என்று அவருக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டது. அவரது பணியமர்த்தலை பல்கலைக்கழகம் ஒத்திவைக்க முடிந்தது. குறைந்தபட்சம் ஆரம்பத்தில், அவர் பல்கலைக்கழகத்திற்கு அருகில் நிறுத்தப்பட்டுள்ள ஒரு படைப்பிரிவுடன் தனது காவற்படை கடமைகளை மேற்கொள்வதற்கான ஏற்பாடுகள் செயல்படுத்தப்பட்டதாகத் தெரிகிறது, இது அவரது இரண்டு வகையான பொறுப்புகளை இணையாக மேற்கொள்ள முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன என்பதைக் குறிக்கிறது. 1916 பிப்ரவரியின் பிற்பகுதியில் அவரது பணியாளர் கோப்பில் பீட்டர்சனின் இன்றியமையாத தன்மையை வலியுறுத்தும் ஆசிரியர்களின் டீன் இராணுவ அதிகாரிகளுக்கு எழுதிய ஒரு கடிதம் அடங்கும்ஃ "எங்கள் எதிர்பார்ப்புகளுக்கு மாறாக, ஜெர்மன் படிப்பு மாணவர்களின் எண்ணிக்கை மிகவும் பெரியது-கிளாசிக்கல் பைலாஜியைப் போலவே-இரண்டு துறைகளுக்கும் நாம் விரிவுரைகளையும் மாணவர் பணி திட்டங்களையும் முடிந்தவரை முழுமையாக வழங்க முடியும்". ஆயினும்கூட, இராணுவக் கடமைகள் பீட்டர்சனை குறைந்தபட்சம் குளிர்கால காலத்திற்கு பல்கலைக்கழகத்திலிருந்து விலக்கிக் கொண்டன என்பது தெளிவாகத் தெரிகிறது. அவர் இல்லாத நிலையில் அவரது படிப்புகள் கற்பிக்கப்படவில்லை என்று தெரிகிறது. 1917 மற்றும் 1918 ஆம் ஆண்டின் பெரும்பகுதியில் அவர் மீண்டும் வெளிநாட்டில் இருந்தார், ஒரு "இளநிலை அதிகாரியாக" தனது இராணுவப் பாத்திரத்தில் போர்க் கடமைகளை மேற்கொண்டார். பெர்லின் 1914 ஆம் ஆண்டு பிராங்பேர்ட்டில் தனது தொடக்க உரையில், "இலக்கிய வரலாறு ஒரு கல்விப் படிப்பு" என்ற அரிதாக மொழிபெயர்க்கக்கூடிய தலைப்பைக் கொண்டிருந்தது, பீட்டர்சன் தனது சமீபத்திய ஆசிரியர்களின், குறிப்பாக வில்ஹெல்ம் ஷெரர், எரிக் ஷ்மிட் மற்றும் வில்ஹெல்ம் டில்தே ஆகியோரின் கற்பித்தல் மொழியியல்களையும் தத்துவங்களையும் ஒன்றிணைக்க முயன்றார். இந்த வழியில் தனது சொந்த கற்பித்தல் திட்டத்தை அமைப்பதன் மூலம், பீட்டர்சன் தனது பார்வையாளர்களை மொழியியல் மற்றும் சிந்தனையின் வரலாற்றுக்கும், அதன் மூலம் பாரம்பரியவாதிகளுக்கும் நவீனவாதிகளுக்கும் இடையிலான தொகுப்பை மத்தியஸ்தம் செய்வதற்கான நோக்கத்தையும் திறனையும் ஊகிக்க அழைத்தார். ஆறு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, போர் மற்றும் புரட்சியால் அரசியல் மற்றும் சமூக சூழல் மாற்றப்பட்டதால், இது பெர்லினின் பிரெட்ரிக் வில்ஹெல்ம் பல்கலைக்கழகத்தில் நவீன ஜெர்மன் இலக்கிய வரலாற்றில் பேராசிரியரின் கற்பித்தல் நாற்காலியை நிரப்புவதற்கான அழைப்பைப் பெற்றது, முன்பு அவரது பழைய ஆசிரியர் எரிக் ஷ்மிட் ஆக்கிரமித்தார். 1920/21 பதவிக்காலத்தின் தொடக்கத்தில் அவர் இந்த நியமனத்தை ஏற்றுக்கொண்டார். பதவி நிரப்பப்படாத ஆறு ஆண்டு இடைவெளிக்குப் பிறகு, பீட்டர்சனின் வருகை ஒரு புதிய தொடக்கத்தைக் குறிக்கிறதுஃ ஒரு வர்ணனையாளரால் "பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு உற்சாகமான மற்றும் புதுமையான இருப்பு" என்று விவரிக்கப்பட்டது, அவர் மாணவர்களைச் சந்திக்க வேண்டும் என்பதற்காக எழுத்தாளர்களை பல்கலைக்கழகத்திற்கு அழைப்பதன் மூலம் பாரம்பரியத்தை உடைத்தார். வந்த எழுத்தாளர்கள் தங்கள் பிரச்சனைக்கு "ஒரு கண்ணியமான கௌரவ ஊதியம்" பெற வேண்டும் என்றும் அவர் வலியுறுத்தினார். ஜூலியஸ் பீட்டர்சன் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பெர்லினில் கற்பித்தார். 1923 ஆம் ஆண்டில் பீட்டர்சன் பல்கலைக்கழக நாடக ஆய்வுகள் நிறுவனத்தின் இணை இயக்குநரானார், அந்த ஆண்டு அவரது தூண்டுதலின் பேரில் நிறுவப்பட்டது. 1933 வரை மேக்ஸ் ஹெர்மனுடன் மாறி மாறி இயக்குனராகப் பணியாற்றினார். ஏப்ரல் 1933 இல் ஹெர்மன் ஓய்வு பெற வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. பீட்டர்சன் இந்த பிரிவின் ஒரே இயக்குநரானார், அதே நேரத்தில் ஹெர்மன் பின்னர் தனது மனைவியுடன் தெரேசியன்ஸ்டாட் செறிவு முகாமுக்கு நாடு கடத்தப்பட்டார், அங்கு அவர் நவம்பர் 1942 இல் இறந்தார். மாக்ஸ் ஹெர்மன் ஒரு யூதர். இருபது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக பேர்லினில் பேராசிரியராக இருந்தபோது, ஜூலியஸ் பீட்டர்சன் பல முக்கிய வெளிநாட்டு விரிவுரை சுற்றுப்பயணங்களை மேற்கொண்டார், அவற்றில் சில குறைந்தபட்சம் 1926 மற்றும் 1938 க்கு இடையில் கோதே சொசைட்டியின் தலைவராக அவரது திறனில் மேற்கொள்ளப்பட்டன. இவற்றில் 1927இல் போர்ச்சுகல், 1933இல் அமெரிக்கா மற்றும் மெக்சிகோ, 1935இல் இங்கிலாந்து மற்றும் எஸ்டோனியா ஆகிய நாடுகளுக்குச் சென்ற பயணங்களும் அடங்கும். பீட்டர்சன் ஈடுபட்ட ஒரு முக்கியமான திட்டம் தியோடர் ஃபோன்டானின் விரிவான இலக்கிய தோட்டத்தை வரிசைப்படுத்துதல், காப்பகப்படுத்துதல் மற்றும் "கல்வி மதிப்பீடு" ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது. இந்த வழியில் அவர் ஃபோன்டேன் மொழியியலுக்கு நீடித்த பங்களிப்பை வழங்கினார். அவரது ஃபோன்டேன் மற்றும் பரோக் கருத்தரங்குகளில் இருந்து வெளிவந்த பல மாணவர்கள் பின்னர் தங்கள் சொந்த உரிமையில் குறிப்பிடத்தக்க இலக்கிய அறிஞர்களாக மாறினர். இதில் ரிச்சர்ட் அலெவின், சார்லோட் ஜோலெஸ், வொல்ப்காங் கெய்சர், ஃபிரிட்ஸ் மார்டினி மற்றும் எரிக் ட்ரன்ஸ் ஆகியோர் அடங்குவர். 1920ஆம் ஆண்டின் மொழியியல் "வழிமுறை சர்ச்சை" என்று அழைக்கப்படுவதில் சமரசம் செய்வதற்கான அவரது வாதம் கருத்தியல் ரீதியாக புதுமையானதாக இருந்திருக்காது, ஆனால் அவர் மேற்கொண்ட பல்வேறு பணிகள் மற்றும் லெசிங், கோதே, ஜீன் பால் மற்றும் ஷில்லர் போன்ற ஜெர்மன் இலக்கியத்தின் சின்னங்களின் படைப்புகளை அவர் மேற்பார்வையிட்ட பல்வேறு பதிப்புகள் மூலம், பீட்டர்சன் நாட்டின் "புதிய ஜெர்மனியவாதிகளில்" மிகவும் முக்கியமானவராகவும் செல்வாக்கு மிக்கவராகவும் ஆனார். தேசிய சோஷலிசம் பீட்டர்சன் மிகவும் விமர்சிக்கப்பட்டார், குறிப்பாக 1945 க்குப் பிறகு, ஒரு பிரபலமான மற்றும் மரியாதைக்குரிய பெர்லின் பல்கலைக்கழக பேராசிரியராக தனது செல்வாக்கைப் பயன்படுத்தி ஜெர்மனிஸ்டிக்ஸ் பற்றிய பிரதான ஆய்வை தேசிய சோஷலிசத்தின் கோட்பாடுகளுக்கு ஏற்ப இழுத்தார், அவை மிகவும் வினோதமானவை அல்லது தாக்குதல் நிறைந்தவை, அவற்றில் சில 1933 இல் அவர்களின் சத்தமான ஆதரவாளர்கள் அதிகாரத்தைக் கைப்பற்றிய பிறகு மிகவும் ஆபத்தானவை என்று நிரூபிக்கப்பட்டன. 1934 ஆம் ஆண்டில் அவர் நீண்டகாலமாக நிறுவப்பட்ட இலக்கிய இதழான யூஃபோரியனின் தயாரிப்பாளர்-ஆசிரியராக ஆனார், இது இப்போது அதன் தலைப்பை "டிக்டங் அண்ட் வோல்க்ஸ்டம்" என்று மாற்றி, அப்பட்டமான தேசியவாத தொனியை ஏற்றுக்கொண்டது. 1934 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஒரு கட்டுரையை பங்களித்தார், இது பின்னர் "Die Sehnuscht nach Dem Dritten Reich in deutscher Sage und Dichtung" ("ஜெர்மன் சாகஸ் மற்றும் பல்லட்களில் மூன்றாம் ரைக்கிற்கான ஏக்கம்") என்ற தலைப்பில் பிரபலமடையவில்லை. இந்தக் கட்டுரையில் "ஒரு இரக்கமுள்ள இரட்சகர் மற்றும் தலைவரின் கடவுள் கொடுத்த பணியின் மீதான நம்பிக்கை ஒரு மத உறுதியாக மாறுகிறது" என்ற அவதானிப்பு அடங்கும். பீட்டர்சன் ஒரு "உண்மையான விசுவாசி" தானா இல்லையா என்பது பற்றிய விவாதம் விரைவில் பைனரியாக மாறும். பல்கலைக்கழகத்தில் தனது வேலையைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதற்காக மட்டுமே அவர் "நேஷனல் சோசலிஸ்ட் லெக்சரர்ஸ் லீக்" (தேசிய சோசலிஸ்ட் லெக்சரர்ஸ் லீக்) ஆதரவு பெற்ற அரசாங்கத்தில் உறுப்பினரானார் என்று தெரிகிறது, ஆனால் அவர் எப்போதாவது கட்சியில் சேர்ந்தார் என்பதற்கான எந்த அறிகுறியும் இல்லை. அவர் கொண்டு வந்த வேறு பல அறிக்கைகள் உள்ளன, அவை ஹிட்லரைட்டுகள் அவர் தங்களுக்கு சொந்தமானவர் என்று நம்புவதை மிகவும் எளிதாக்கியிருக்கும். ஆகஸ்ட் 27,1935 அன்று பீட்டர்சன் கோதே சங்கத்தின் ஐம்பதாவது ஆண்டு நிறைவை முன்னிட்டு அதன் தலைவர் உரையை நிகழ்த்தினார். கோதேயின் தேசபக்தி உணர்வு அமைதியான சிந்தனைக்கு அல்ல, ஆனால் "தன்னிடம் உண்மையாக இருப்பதற்கான சுறுசுறுப்பான சுய உறுதிப்பாடு, சுய கூற்று மற்றும் சுய முன்னேற்றத்திற்கான தொடர்ச்சியான முயற்சி" மற்றும் அதன் மூலம் "மூன்றாம் ரைக்கின் சித்தாந்தம்" ஆகியவற்றுடன் ஒத்திருக்கிறது என்று தனது மதிப்பீட்டை வலியுறுத்த அவர் இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்தினார். ஒரு வெளிநாட்டு பயணத்தின் போது, 1813/14 இல் நெப்போலியன் இராணுவ ஆக்கிரமிப்புக்கு எதிராக போராடிய லுட்ஸோ தன்னார்வலர்களை அவர் உற்சாகப்படுத்தியது போலவே, ஜெர்மனியின் பழுப்பு நிற சட்டை அணிந்த அதிகாரிகளை கோதே உற்சாகப்படுத்தியிருப்பார் என்ற அறிக்கையுடன் அவர் பதிவு செய்தார். 1945 வாக்கில் பீட்டர்சன் இறந்துவிட்டார், மேலும் அவரது அரசியல் தீர்ப்புகளைப் பாதுகாக்க அந்த நேரத்தில் யாரும் முன்வரவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த அவரது கூறப்பட்ட கருத்துக்களுக்கு ஏராளமான அச்சிடப்பட்ட சான்றுகள் இருந்தன. ஆனால் 1960 களில் ஒரு புதிய தலைமுறை முன்னுக்கு வந்ததுஃ பனிப்போரின் கட்டாயங்கள் அரசியல் வெறுப்புக்கு ஒரு புதிய இலக்குகளை உருவாக்கியிருந்தன, மேலும் ஹிட்லர் காலத்தைப் பற்றி பொதுவில் விவாதிப்பதற்கான தடை சற்று குறைவாகவே இருந்தது. மிக சமீபத்தில், ஹிட்லர் ஆட்சிக்கு அவர் அறிவார்ந்த அறிவார்ந்த ஆதரவின் காரணமாகவே, அவரது தனிப்பட்ட சூழ்நிலையைப் பொறுத்தவரை, பீட்டர்சன் மனித மட்டத்தில் குறிப்பிடத்தக்க அபாயங்களை எடுக்க முடிந்தது என்று வாதங்கள் வெளிவந்துள்ளன. யூத எதிர்ப்பு என்பது தெரு அரசியல்வாதிகளுக்கு வெறும் நச்சு மந்திரம் அல்ல, ஆனால் அரசாங்கத்தின் நம்பிக்கையின் அடிப்படையாகும் என்பது 1933 க்குப் பிறகு தெளிவாகியது. பல யூதர்கள் வெளிநாடுகளுக்கு தப்பிச் சென்றனர். மற்றவர்கள், தப்பிக்க முடியவில்லை அல்லது நாஜிக்கள் தங்கள் சொந்த பிரச்சாரத்தை நம்புகிறார்கள் என்பதை ஏற்றுக்கொள்ள விரும்பவில்லை, ஜெர்மனியில் தங்கினர், மேலும் சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அரசாங்கத்தின் திசையில் பெரும் எண்ணிக்கையில் கொல்லப்பட்டனர். பீட்டர்சன் அரசாங்கக் கட்டளைகளை மீறி பல்கலைக்கழகத்தில் யூத உதவியாளர்களை தொடர்ந்து பணியமர்த்தியதோடு, முடிந்தவரை அவர்களைப் பாதுகாத்தார். பீட்டர்சனின் தனிப்பட்ட நடவடிக்கைகள் தொடர்பாக பெரும்பாலும் மேற்கோள் காட்டப்படும் வழக்கு எட்வர்ட் பெரெண்ட், பீட்டர்சனின் ஆதரவுடன், 1938 வரை ஜெர்மனியில் இருக்க முடிந்தது, பின்னர் சுவிட்சர்லாந்து வழியாக அமெரிக்காவிற்கு வெற்றிகரமாக தப்பிக்க முடிந்தது. பின்னர், பெரெண்ட் வழக்கில் பீட்டர்சனின் ஈடுபாடு சக ஊழியர்களுக்குத் தெரிந்ததும், அவரது சக (போட்டியாளர்) இலக்கிய அறிஞர் ஃபிரான்ஸ் கோச், பீட்டர்சனை பல்கலைக்கழக அதிகாரிகளால் நீக்க வேண்டும் என்று எழுத்துப்பூர்வமாக கோரினார், ஏனெனில் அவர் "இயக்கத்தின்" நலன்களுக்கு ஏற்ப செயல்படவில்லை. பீட்டர்சன் தனது நிலைப்பாட்டை வெற்றிகரமாக பாதுகாத்தார், பெரெண்ட் மற்றும் பிறருக்கு அவர்களின் இனத்தின் காரணமாக அல்ல, மாறாக பல்கலைக்கழகத்தின் சுமூகமான செயல்பாட்டின் நலன்களுக்காகவும், "சிறந்த மனிதர்களை" பிடித்துக் கொள்ள வேண்டியதன் அவசியத்தின் காரணமாகவும் உதவினார் என்று வலியுறுத்தினார். ரிச்சர்ட் அலெவின் மற்றும் சார்லோட் ஜோலெஸ் ஆகிய அவரது நன்கு அறியப்பட்ட மாணவர்களில் இருவர், அதிகாரிகளால் யூதர்கள் அல்லது அரை யூதர்கள் என்று அடையாளம் காணப்பட்டனர், ஜெர்மனியில் அவர்களின் நிலைமை ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத அளவிற்கு ஆபத்தானதாகிவிட்டதால் பீட்டர்சன் நாட்டிலிருந்து தப்பிக்க உதவினார். ஹிட்லர் காலத்தில் தேசிய சோஷலிசத்திற்கு ஆதரவாக அவர் நன்கு விளம்பரப்படுத்தப்பட்ட அறிக்கைகள் இருந்தபோதிலும், இருவரும் அவரைப் பற்றி மரியாதையுடன் பேசினர். 1941 ஆம் ஆண்டில் பீட்டர்சன் இறந்தபோது, அமெரிக்காவில் வசிக்கும் அலெவின் தான், "ஜெர்மன் காலாண்டு" என்ற இதழில் ஒரு இரங்கலை வெளியிட்டார், இது "அமெரிக்கன் அசோசியேஷன் ஆஃப் டீசர்ஸ் ஆஃப் ஜெர்மன்" தயாரித்த ஒரு பத்திரிகை வெளியீடாகும், இதில் அவர் தனது முன்னாள் ஆசிரியரின் நேர்மையைப் பாதுகாத்து அவரது உதவித்திறனுக்கு அஞ்சலி செலுத்தினார். ஜூலியஸ் பீட்டர்சனின் கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சியின் முக்கிய கவனம் இடைக்காலத்திலிருந்து மத்திய உயர் ஜெர்மன் மொழி மற்றும் இலக்கியம் மற்றும் தோராயமாக பதினாறாம் நூற்றாண்டு முதல் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டு வரை இயங்கும் புதிய உயர் ஜெர்மன் (நவீன) காலத்தின் ஜெர்மன் இலக்கியம் ஆகியவற்றில் இருந்தது. ஜேர்மன் இலக்கியத்தின் மிகவும் புகழ்பெற்ற கிளாசிக் சிலவற்றில், குறிப்பாக கோதே, ஷில்லர் மற்றும் ஹோல்டர்லின் ஆகியவற்றில் அவர் தனது பணியின் மூலம் மிகவும் திறம்பட தனது நற்பெயரை உருவாக்கினார். அவரது பிற்கால ஆண்டுகளில் ஒரு முக்கிய திட்டம் இலக்கிய ஆய்வுகள் பற்றிய முறையான கண்ணோட்டத்தை வழங்கும் நோக்கில் ஒரு பெரிய அளவிலான படைப்பாகும். "Die Wissenschaft von der Dichtung" என்ற தலைப்பில் ஐந்து தொகுதிகள் திட்டமிடப்பட்டன. "வெர்க் அண்ட் டிச்சர்" (தளர்வாக, "கவிஞர்களும் அவர்களின் படைப்புகளும்") என்ற தலைப்பில் இரண்டு தொகுதிகளின் முதல் தொகுப்பு 1939 இல் வெளியிடப்பட்டது. மூன்று தொகுதிகளைக் கொண்ட இரண்டாவது தொகுப்பு, "டிக்டங் இன் ராம் அண்ட் ஜீட்" (தளர்வாக, "ஸ்பேஸ் அண்ட் டைம் இல் கவிதை") என்ற தலைப்பில் இருந்தது. அவர் இறந்தபோது அது இன்னும் வெளியிடப்படவில்லை, ஆனால் கையெழுத்துப் பிரதிகளில் இருந்து சில இறுதி விரிவான திருத்தங்களைச் சேர்த்து, 1944 ஆம் ஆண்டில் மரணத்திற்குப் பிறகு அதை வெளியிடுவது சாத்தியமானது என்பதை நிரூபித்தது, எரிக் ட்ரன்ஸால் ஒரு அறிமுகத்தைச் சேர்க்க செலவிடப்பட்டது, அவரது சொந்த கல்வி வாழ்க்கை சில விஷயங்களில் தொடங்கியது, பீட்டர்சனின் முடிவடைந்த கட்டத்தில். 1922 ஆம் ஆண்டில் அங்கீகாரம் பெற்ற பீட்டர்சன் பிரஷ்ய அறிவியல் மற்றும் மனிதநேய அகாடமியின் சாதாரண (முழு) உறுப்பினராக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார். 1927 ஆம் ஆண்டில் அவர், கூடுதலாக, அதன் பவேரிய சமமான ஒரு தொடர்புடைய உறுப்பினராக ஆனார். 1933 க்குப் பிறகு புதிய ஆட்சியாளர்களுடன் தன்னை இணைத்துக் கொள்ள அவர் முயற்சித்த போதிலும், ஹிட்லர் ஆண்டுகளில் இந்த மதிப்புமிக்க நிறுவனங்களுடனான தனது தொடர்புகளை அவரால் தக்கவைத்துக் கொள்ள முடிந்தது என்பது முற்றிலும் தெளிவாகத் தெரியவில்லை. 1945க்குப் பிறகு, பீட்டர்சன் மற்றும் அவரது மாணவர்களுடன் தொடர்புடைய மொழியியல் அணுகுமுறைக்கு "பெர்லின் பள்ளி" என்ற சொற்றொடர் பயன்படுத்தப்பட்டது. குறிப்புகள் ஸ்ட்ராஸ்பேர்க்கில் இருந்து எழுத்தாளர்கள் பேர்லினில் இருந்து மக்கள் கார்மிஷ்-பார்டென்கிர்ச்சென் (மாவட்டம்) இலக்கிய அறிஞர்கள் ஜெர்மன் இலக்கிய வரலாற்றாசிரியர்கள் ஜெர்மன் இலக்கிய கல்வியாளர்கள் தத்துவஞானிகள் பவேரியன் அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ் உறுப்பினர்கள் பிரஷ்யன் அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ் லுட்விக் மாக்சிமிலியன் யுனிவர்சிட்டி ஆஃப் முனிச் முன்னாள் மாணவர்கள் லீப்சிக் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் லீப்சிக் யேல் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் கோதே பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி ஊழியர்கள் பிராங்பேர்ட் பெர்லின் ஹம்போல்ட் பல்கலைக்கழகத்தின் பேசல் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி ஊழியர்கள் 1878 பிறப்புகள் 1941 இறப்புகள்