Nesplora Aula (test)
ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಔಲಾ ಎಂಬುದು ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು 6 ರಿಂದ 16 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಗಮನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತದೆ. ಇದು ಹಂತ III ಸಿ ನಿರಂತರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ (ಸಿಪಿಟಿ) ಇದು ವರ್ಚುವಲ್ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆಃ ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸಾವಯವ ಶಾಲಾ ತರಗತಿ, ಆ ಪರಿಸರದ ವ್ಯಾಕುಲತೆಗಳೊಂದಿಗೆ. ಇದು ಸುಮಾರು 20 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇತರ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ನಡುವೆ, ಗಮನ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು, ಸಂಸ್ಕರಣಾ ವೇಗ, ಕಾರ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೊಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಲನೆಯ ಸಂವೇದಕಗಳು ಮತ್ತು ಹಗುರವಾದ 3ಡಿ ಕನ್ನಡಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣದ ಮೂಲಕ ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿಯೊಂದಿಗೆ ನ್ಯೂರೋಸೈಕೋಲಾಜಿಕಲ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಕಂಪನಿಯಾದ ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಮೆಂಟ್ & ಬ್ಯಾಂಟರ್ಲಾ ಇದನ್ನು 2011 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದರು. ಇದನ್ನು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉಲ್ಲೇಖ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಪ್ರಾಪರ್ಟೀಸ್ ರೇಟಿಂಗ್ ಈ ಪ್ರಮಾಣಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು 1326 ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅಟೆನ್ಷನ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಪರಿಸರ ಮಾನ್ಯತೆ ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಪರಿಸರ ಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ರೇಟರ್ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತ ಪಕ್ಷಪಾತಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ನಿಜವಾದ ಇಮ್ಮರ್ಶನ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು ನಿರಾಕರಣೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸರಾಸರಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳೆಂದರೆ. 835 ರ ಸರಾಸರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾರಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆ,. 754 ರ ಸರಾಸರಿಯೊಂದಿಗೆ ಡಿ-2 ಪರೀಕ್ಷೆ,. 773 ರ ಸರಾಸರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಾನರ್ಸ್ ಸಿಪಿಟಿ (1995), ಮತ್ತು ಇಡಿಎಹೆಚ್ (ಅಟೆನ್ಷನ್ ಡೆಫಿಸಿಟ್ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ). 406 ಮತ್ತು. 544 ರ ನಡುವೆ ಅಸಡ್ಡೆ ವೇರಿಯೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಟೋವಾ (ಗಮನದ ವೇರಿಯೇಬಲ್ಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ). 68.1% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ (ಅಟೆನ್ಷನ್ ಡೆಫಿಸಿಟ್ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್) ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 75.3% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಇಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ತಳ್ಳಿಹಾಕುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಕ್ರೊನ್ಬಾಚ್ನ α ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಗುಣಾಂಕವು 0.978 ಆಗಿತ್ತು. ಎ. ಎನ್. ಓ. ವಿ. ಎ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶವು, 186 ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷುಯಲ್ ಅಡೆಕ್ಯಸೀಸ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಮತ್ತು <ಐ. ಡಿ. 1> ನ ಕ್ರೋನ್ಬಾಕ್ನ α ಗುಣಾಂಕದ ಪ್ರಮಾಣವು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಧನಗಳ ಆಗಮನದವರೆಗೂ, 1902 ರಲ್ಲಿ ಲಂಡನ್ನ ರಾಯಲ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಫಿಸಿಶಿಯನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಜಾರ್ಜ್ ಸ್ಟಿಲ್ ಅವರು ಮೊದಲು ವಿವರಿಸಿದ ಅಟೆನ್ಷನ್ ಡೆಫಿಸಿಟ್ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ಎಡಿಎಚ್ಡಿ) ಅನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರಿವಿನ, ಚಯಾಪಚಯ ಅಥವಾ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಗುರುತುಗಳು ಅಥವಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಗಮನ-ಕೊರತೆಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯಕ್ಕಾಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಧನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ತಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ರಸ್ಸೆಲ್ ಬಾರ್ಕ್ಲೇ ಅವರು 18 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಕೊರತೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಧನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಅನ್ನು ಬಳಸಿದ ಮೊದಲ ಸಾಧನವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಡಿಎಚ್ಡಿಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ರಿಜ್ಜೊ ಮತ್ತು ಅವರ ತಂಡವು ಇದನ್ನು ರಚಿಸಿತು. ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಔಲಾ, ಜೆಮಾ ಕ್ಲಿಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಫ್ಲಾವಿಯೋ ಬಾಂಟೆರ್ಲಾ ಅವರ ಲೇಖಕರು, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಬಹುದಾದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಾಗದ ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಆಡಿಯೋವಿಶುವಲ್ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಗಮನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯಾಗಿ ಸಾಧನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೆಂದು ಅವರು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು 2010ರಲ್ಲಿ ರಿಜೋ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಸಿಲೋನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಗ್ಯುಂಟಿ ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಅವರ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಸಾಧನಕ್ಕೆ ಬಾಹ್ಯ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ಈ ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸಿದ ಕಂಪನಿಯು ತನ್ನ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಮೊದಲ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು 300 ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಸಮಯ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ವ್ಯಾಕುಲಕರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ; ಕನ್ನಡಕದ ಸೂಕ್ತತೆ, ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಿದ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ತರುವಾಯ, 1500 ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಕ್ಷಣದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಯಂತ್ರಾಂಶ ಸಾಧನಗಳ ಹುಡುಕಾಟದ ನಂತರ, ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಔಲಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಾಧನವನ್ನು 2011 ರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಅಂಕಗಳು ಗಮನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಗಮನದ ವಿವರಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ವರದಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಸ್ಥಿರಗಳನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತದೆಃ ನಿರಂತರ ಗಮನಃ ಒಂದು ಬಿಂದುವಿನ ಮೇಲೆ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆಯ್ದ ಗಮನಃ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಬಂಧಿತ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದುಃ ಕೆಲಸದ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗಮನದ ವಿವಿಧ ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಪ್ರತಿಬಂಧಕ ನಿಯಂತ್ರಣಃ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸುವ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಃ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಅಸಮಂಜಸತೆ ಆಯಾಸ, ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಅಥವಾ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕೊರತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಜಾಗರೂಕತೆ ಮತ್ತು ಜಾಗರೂಕತೆಃ ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಸಂಸ್ಕರಣಾ ವೇಗಃ ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ. ವ್ಯಾಕುಲತೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಃ ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯುವ ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ. ಮೋಟಾರು ಚಟುವಟಿಕೆಃ ವಿಷಯದ ಮೋಟಾರು ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವುದು. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಧನವಾಗಿ, ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಔಲಾ ವಿವಿಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆಃ ಆತಂಕ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಓದುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು, ಮೆದುಳಿನ ಹಾನಿ, ಎಡಿಎಚ್ಡಿ. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿ, ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿ, ನ್ಯೂರೋಸೈಕೋಲಜಿ, ಚೈಲ್ಡ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ, ಫೋರೆನ್ಸಿಕ್ ಸೈಕಾಲಜಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೈಕಾಲಜಿ, ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಪೆಡಾಗಜಿ ಇದರ ಅನ್ವಯದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು 6 ರಿಂದ 16 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಸೂಚನೆಗಳ ಧ್ವನಿ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್, ಅರ್ಜೆಂಟೀನಿಯನ್, ಮೆಕ್ಸಿಕನ್, ಚಿಲಿ, ಪೆರುವಿಯನ್ ಮತ್ತು ಕೊಲಂಬಿಯನ್), ಬಾಸ್ಕ್, ಕೆಟಲಾನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳಲ್ಲಿ (ಅಮೇರಿಕನ್ ಮತ್ತು ಬ್ರಿಟಿಷ್) ರೋಮಾನಿ, ಅರೇಬಿಕ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಇಟಾಲಿಯನ್, ಟರ್ಕಿಶ್ ಮತ್ತು ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟಿವ್ <ಐ. ಡಿ. 1> ಇ. ಸಿ. ಯಿಂದ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಾಡಿದಂತೆ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟಿವ್ <ಐ. ಡಿ. 2> ಇ. ಇ. ಸಿ. ಯಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾದ ಅಗತ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಾಧನಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಇ. ಎನ್. ಐ. ಎಸ್. ಓ. 13485 ಮಾನದಂಡದ ಅಗತ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳು ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಔಲಾವನ್ನು ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್, ಫೋರೆನ್ಸಿಕ್ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ. ಮಿತಿಗಳು ನೆಸ್ಪ್ಲೋರಾ ಔಲಾ ಉಪಕರಣವು ಅದರ ಬಳಕೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಯಂತ್ರಾಂಶವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಿತಿಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದೆಃ ಅದರ ಉಪಯುಕ್ತ ಜೀವನ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಮಾಪನಾಂಕ ನಿರ್ಣಯದ ಅಗತ್ಯತೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಯಂತ್ರಾಂಶದ ಅಗತ್ಯತೆ, ಬ್ಯಾಟರಿಯ ಮೇಲಿನ ಅವಲಂಬನೆ, ಅಂತರ್ಜಾಲ ಸಂಪರ್ಕದ ಮೇಲಿನ ಅವಲಂಬನೆ, ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನವೀಕರಣಗಳ ಅಗತ್ಯತೆ, ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುವ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಾ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವ ತೀವ್ರ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕೊರತೆ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಾಧನವನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವ ಚಲನಶೀಲತೆಯ ನಿರ್ಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ. ಮಾನ್ಯತೆಗಳು ವಿಟ್ಸಾ 2018. ಜಾಗತಿಕ ಐ. ಸಿ. ಟಿ. ಉತ್ಕೃಷ್ಟತಾ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು. ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿಹಾರಗಳ ಪ್ರಶಸ್ತಿ. ಇಯು ಸೀಲ್ ಆಫ್ ಎಕ್ಸಲೆನ್ಸ್. ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಂಬಂಧಿತ ಕೊಂಡಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ ಅಧಿಕೃತ ಸೈಟ್ ನ್ಯೂರೋಸೈಕೋಲಾಜಿಕಲ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಅಟೆನ್ಷನ್ ಡೆಫಿಸಿಟ್ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್