Non Violent Resistance (psychological intervention)
வன்முறையற்ற எதிர்ப்பு (என். வி. ஆர்) என்பது அழிவுகரமான, ஆக்ரோஷமான, கட்டுப்படுத்தும் மற்றும் ஆபத்து எடுக்கும் நடத்தையை சமாளிப்பதற்கான ஒரு உளவியல் அணுகுமுறையாகும். இது முதலில் இளைஞர்களின் கடுமையான நடத்தை பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காண உருவாக்கப்பட்டது, இருப்பினும் இது இப்போது வயது வந்தோருக்கான சார்பு, கவலை தொடர்பான பிரச்சினைகள், குழந்தை நோயுடன் தொடர்புடைய பிரச்சினைகள், இணைய சார்பு மற்றும் தவறான பயன்பாடு மற்றும் குடும்ப வன்முறை போன்ற பல்வேறு பகுதிகளிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அனுபவ ரீதியான ஆராய்ச்சி தொடர்ந்து நடைபெற்று வருகிறது மற்றும் ஒப்பீட்டளவில் புதியது. இருப்பினும், இதுவரை மேற்கொள்ளப்பட்ட விளைவு ஆய்வுகள் குழந்தை பருவ வன்முறை மற்றும் ஆக்கிரமிப்பைக் குறைப்பதற்கும், குடும்பத்திற்குள் உறவுகளை மேம்படுத்துவதற்கும், பெற்றோரின் நம்பிக்கையின் அளவை அதிகரிப்பதற்கும், பெற்றோரின் மன ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் இது பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது. என். வி. ஆரின் கொள்கைகள் அகிம்சை எதிர்ப்பின் (அல்லது அகிம்சை நடவடிக்கை) சமூக-அரசியல் நடைமுறையை அடிப்படையாகக் கொண்டவை, இது குறியீட்டு ஆர்ப்பாட்டங்கள், சிவில் ஒத்துழையாமை மற்றும் பொருளாதார அல்லது அரசியல் ஒத்துழையாமை போன்ற அகிம்சை முறைகள் மூலம் இலக்குகளை அடைவதைக் குறிக்கிறது. அரசியல் போராட்டத்தின் ஒரு வடிவமாக அகிம்சை எதிர்ப்பின் நவீன முன்னணி தந்தை மகாத்மா காந்தி, ஆங்கிலேயர்களிடமிருந்து சுதந்திரம் பெற அமைதியான போராட்டங்களைப் பயன்படுத்திய இந்தியத் தலைவர் ஆவார். கட்டுப்படுத்தும் வழிகளில் செயல்படும் இளைஞர்களின் வன்முறை அல்லது சுய அழிவு நடத்தையை நோக்கமாகக் கொண்ட தலையீடுகளை உருவாக்க காந்தியால் பயன்படுத்தப்பட்ட அணுகுமுறைகளை என். வி. ஆர் ஈர்க்கிறது. மிக சமீபத்தில், என். வி. ஆரின் நடைமுறை "இணைப்பின் நங்கூரம் செயல்பாடு" என்ற கருத்தை உருவாக்கியுள்ளது, இது ஒரு 'வலுவான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான வயது வந்தவருடனான' உறவில் குழந்தை பாதுகாப்பாக இருக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை வலியுறுத்தும் இணைப்பு கோட்பாட்டிற்கான பங்களிப்பாகும், அதே போல் "புதிய அதிகாரத்தின்" கருத்தியல், இது வெளிப்படைத்தன்மை, ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கம், சமூகத்திற்குள் வயது வந்தோரின் பொறுப்புக்கூறல் போன்ற கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, நிலை அதிகாரம், படிநிலை மற்றும் தூரம் ஆகியவற்றின் கொள்கைகளை விட, இது மிகவும் பாரம்பரியமான அதிகார வடிவங்களைக் குறிக்கிறது. ஒரு சிகிச்சை அல்லது பயிற்சி செயல்முறையாக, என். வி. ஆர் தனிநபரின் குடும்பத்தை உள்ளடக்கியது, மேலும் பொதுவாக குடும்ப நண்பர்கள், தொழில் வல்லுநர்கள், பள்ளிகள் மற்றும் சமூகத்தின் உறுப்பினர்களை அதன் நெட்வொர்க்கில் சேர்க்க விரிவடைகிறது. பெற்றோர்கள், கவனிப்பாளர்கள் அல்லது ஆசிரியர்கள் இவ்வளவு பெரிய ஆதரவு வலையமைப்பை ஏற்றுக்கொள்வதன் மூலமும், ஒருவருக்கொருவர் ஆதரவைப் பெறுவதன் மூலமும் தங்கள் தனிமைப்படுத்தலை சமாளிக்கிறார்கள் என்று அணுகுமுறை நம்புகிறது. என். வி. ஆரின் ஒரு போக்கு சுமார் 3 மாதங்கள் அல்லது அதிக தீவிரமான சந்தர்ப்பங்களில் நீண்ட காலம் நீடிக்கும். ஆக்ரோஷமான இளம் நபரின் பெற்றோர் அல்லது கவனிப்பாளர்கள் வழக்கமாக வாரத்திற்கு ஒரு முறை என். வி. ஆர் பயிற்சியாளருடன் ஒரு அமர்வில் கலந்து கொள்கிறார்கள், மேலும் ஆரம்பத்தில் வாரத்திற்கு 1 முதல் 2 முறை தொலைபேசி அழைப்புகள் போன்ற கூடுதல் ஆதரவைப் பெறலாம், தலையீடு முன்னேறும்போது படிப்படியாகக் குறைகிறது. வன்முறையான குழந்தை பங்கேற்க வேண்டியதில்லை; ஒரு இளம் நபர் சிகிச்சை செயல்முறையில் ஒத்துழைக்காத குடும்பங்களுக்கு உதவுவதற்காக என். வி. ஆர் குறிப்பாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. குழந்தையின் ஒத்துழைப்பின்மையை எதிர்கொள்ளும் பெற்றோரின் விடாமுயற்சி எதிர்ப்பின் செய்தியை அனுப்புகிறது என்று கருதப்படுகிறது. என். வி. ஆரின் நோக்கங்கள் பெரியவர்களுக்கு ஒரு நேர்மறையான அதிகாரத்தை வளர்த்துக் கொள்ளவும், இளைஞர்களின் கட்டுப்பாட்டு நடத்தையை அதிகரிக்காமல் நிவர்த்தி செய்வதற்கான பயனுள்ள, தண்டனை அல்லாத உத்திகளை உருவாக்கவும், குடும்பத்தில் சமநிலை உணர்வை மீட்டெடுக்கவும், குடும்ப உறவுகளை மேம்படுத்தவும் உதவுவதாகும். வன்முறை மோதல் மற்றும் வாய்மொழி தூண்டுதலில் பயனற்ற முயற்சிகளுக்கு என். வி. ஆர் ஒரு நிலையான மாற்றாகும். குழந்தைகள், இளம் பருவத்தினர் மற்றும் பெரியவர்கள் உட்பட பல்வேறு வகையான ஆக்ரோஷமான நபர்களுக்கு இந்த தலையீடு பயன்படுத்தப்படுகிறது. இது தற்போது பராமரிப்பில் உள்ள குழந்தைகள், மனநலப் பிரச்சினைகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் ஆட்டிஸ்டிக் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு (ஏ. எஸ். டி) உள்ளவர்களுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. முறைகள் உறுதியானவை, குறிப்பிட்டவை, பேசப்படும் வார்த்தையை அதிகமாக நம்பியிருக்கவில்லை, அதனால்தான் ஏ. எஸ். டி உள்ளவர்களின் குடும்பங்களுக்கு அணுகுமுறை வழங்கப்படுகிறது. நுட்பங்களை கதை பலகைகள் மற்றும் பிற முறைகளிலும் எளிதில் மாற்றியமைக்கலாம், இது அவர்களின் நடத்தையை எதிர்க்க என்ன மாற்றங்கள் செய்யப்படுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள குழந்தைக்கு உதவும். என். வி. ஆரின் கோட்பாடுகள் மற்றும் நோக்கங்கள் தலையீடு பல கொள்கைகள் மற்றும் அனுமானங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. முரட்டுத்தனமான, ஆக்ரோஷமான அல்லது வன்முறை வழிகளில் செயல்படும் பெரும்பாலான இளைஞர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள மற்றவர்களைக் கட்டுப்படுத்த இதைச் செய்கிறார்கள். என். வி. ஆரின் ஒரு முக்கிய அம்சம் 'பெற்றோரின் (அல்லது வயது வந்தோர்) இருப்பு' என்ற கருத்தைப் புரிந்துகொள்வதாகும். இது பெற்றோரின் நபரைப் பற்றிய விழிப்புணர்வையும், வீட்டிலும், பள்ளியிலும், குழந்தை தங்கள் சகாக்களுடன் இருக்கும் போதும் அவர்களின் அதிகாரத்தையும் குறிக்கிறது. பெற்றோர்கள் ஒதுக்கி வைக்கப்படாமலும், குடும்பப் பிரிவில் பெற்றோரின் இடத்தை மீண்டும் பெறாமலும் இருப்பது இதில் அடங்கும். வன்முறையான குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் உதவியற்றவர்களாகவும் தனிமைப்படுத்தப்பட்டவர்களாகவும் உணர்கிறார்கள் என்பதை பயிற்சியாளர்கள் கண்டறிந்துள்ளனர், மேலும் இது பெரும்பாலும் பெற்றோரின் இருப்பு குறைவதால் ஏற்பட்டதாக கூறுகின்றனர். என். வி. ஆர் அவர்களின் குழந்தையின் மனதில் பெற்றோரின் இருப்பை அதிகரிப்பதையும், பெற்றோரின் உதவியற்ற தன்மையைக் குறைப்பதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இதை அடைவதற்கு ஒரு தேவையான நடவடிக்கை வயது வந்தோருக்கான ஆதரவு வலையமைப்பின் வளர்ச்சியாகும். இந்த சிகிச்சை செயல்பாட்டில் இது ஒரு அத்தியாவசிய அங்கமாகும், அங்கு நெட்வொர்க்கில் உள்ள ஆதரவாளர்கள் வழிகாட்டி, மத்தியஸ்தர், சாட்சி மற்றும் பாதுகாவலர் போன்ற முக்கிய பாத்திரங்களை வகிக்கிறார்கள். பெற்றோரின் இருப்பை உயர்த்துவதற்கான வேறு சில முறைகள் அடுத்த பகுதியில் சுருக்கமாக குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. என். வி. ஆரின் மற்றொரு முக்கியமான கோட்பாடு தாமதமான எதிர்வினை ஆகும்ஃ இது 'இரும்பு குளிர்ச்சியாக இருக்கும்போது அடிப்பது' அல்லது ஒரு சூழ்நிலைக்கு உடனடியாக எதிர்வினையாற்றாமல் இருப்பதைக் குறிக்கிறது, இது விரிவாக்கத்தை தவிர்க்கிறது. அதற்கு பதிலாக, மின்தடையின் விருப்பப்படி இந்த பிரச்சினை பின்னர் கையாளப்படுகிறது. இது பெற்றோருக்கு மீண்டும் சக்தியைத் தருகிறது, மேலும் பெற்றோரின் அதிகாரத்தையும் இருப்பையும் மீண்டும் பெற உதவுகிறது. இறுதியாக, சிகிச்சை வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தாமல், செயலைப் பயன்படுத்துவதன் அடிப்படையில் செயல்படுகிறது. சமூகத் தொடர்புடன் போராடும் ஏ. எஸ். டி உள்ளவர்களுக்கு என். வி. ஆர் பயன்படுத்தப்படும்போது இது குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும். இந்த அணுகுமுறை பெற்றோர்கள் அதிகாரத்தைப் பெற உதவ முயற்சிக்கிறது. ஐந்து முக்கிய பகுதிகளில் சுறுசுறுப்பாக இருக்க பெற்றோருக்கு ஆதரவளிப்பதன் மூலம் இது அடையப்படுகிறதுஃ டி-எஸ்கலேஷன் டி-எஸ்கலேஷன் என்பது மற்றவர்களுடன் ஒரு போருக்குள் இழுக்கப்படுவதைக் குறிக்கிறது (விரிவாக்கம்). எஸ்கலேஷன் சமச்சீராக இருக்கலாம், அங்கு பெற்றோரும் குழந்தையும் ஒவ்வொருவரும் மற்றவரின் மீது கட்டுப்பாட்டைப் பெற முயற்சிக்கிறார்கள் மற்றும் மேல்நோக்கிய சுழற்சியில் ஆக்கிரமிப்பின் அளவை உயர்த்துகிறார்கள், அல்லது நிரப்பு, அங்கு பெற்றோர்கள் குழந்தையின் கோரிக்கைகள் அல்லது வன்முறை அச்சுறுத்தல் அல்லது பிற கட்டுப்பாட்டு பதில்களுக்கு அடிபணிந்து குழந்தைக்கு ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும், பெற்றோர்கள் தங்கள் அதிகாரத்தை அதிகம் இழப்பதாக நம்பப்படுகிறது, மேலும் குடும்ப உறுப்பினர்கள் பலவீனமடைந்து மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவர்களாக உள்ளனர். ஒரு என். வி. ஆர் பயிற்சியாளருடன் ஆபத்தை நிர்வகிப்பதற்கான உத்திகளை உருவாக்குவதன் மூலம், பலனற்ற அதிகாரப் போராட்டங்களில் ஈடுபடாமல் பெற்றோர்கள் தங்கள் அதிகாரத்தை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும். என். வி. ஆர் சிகிச்சையில் காணப்படும் பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தையால் வெளிப்படையாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ அமைக்கப்பட்ட விதிகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் "அமைதியைக் காக்க" முயற்சி செய்கிறார்கள். வன்முறையை எதிர்க்க, விதிகளை மீறுவது முக்கியம். எனவே பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை அமைத்த விதிகளை மீற கற்றுக்கொள்கிறார்கள்; இந்த 'பெற்றோரின் கீழ்ப்படியாமை' அணுகுமுறையின் முக்கிய கொள்கையாகும். அகிம்சை நடவடிக்கையை எடுப்பது NVR முக்கியமாக ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத நடத்தைகளைக் குறைப்பதற்கான தண்டனைகள் அல்லது விளைவுகளை நம்பியிருக்கவில்லை, மாறாக பெற்றோரின் ஆஜராகும் திறனை அதிகரிப்பதிலும், ஆக்கிரமிப்பு அல்லது சுய-ஆபத்து நடத்தைகளை எதிர்ப்பதிலும் தங்கியுள்ளது. நல்லிணக்க சைகைகள் நல்லிணக்க சைகைகள் சிகிச்சை செயல்பாட்டில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. சைகைகளின் நோக்கம் இளைஞர்களுக்கு அவர்களின் குடும்பங்கள் அவர்களை கவனித்துக்கொள்கின்றன, நேசிக்கின்றன என்பதைக் காண்பிப்பதாகும். இந்த சைகைகள் தனிநபருக்கும் அவர்களின் பெற்றோருக்கும் ஆக்கிரமிப்புக்கு அப்பால் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புபடுத்தவும், ஒரு அன்பான தொடர்பை மீண்டும் நிறுவவும் உதவும் என்று கருதப்படுகிறது. குழந்தைகள் கவனம் இளைஞர்கள் உடல் அல்லது பாலியல் ரீதியான சிறுவர் துஷ்பிரயோகம் அல்லது புறக்கணிப்பை அனுபவிக்கும்போது, அவர்களின் ஆக்ரோஷமான அல்லது நிராகரிக்கும் நடத்தை கவலை அல்லது பயம் மற்றும்/அல்லது பூர்த்தி செய்யப்படாத தேவை போன்ற பாதிப்பை மறைக்கும் என்று என். வி. ஆர் துறையில் நம்பப்படுகிறது. பூர்த்தி செய்யப்படாத தேவைகளின் சில பகுதிகள் பின்வருமாறு கூறப்படுகின்றனஃ பாதுகாப்பாகவும் பாதுகாப்பாகவும் உணர வேண்டிய அவசியம் சொந்தமானது என்ற உணர்வை உணர வேண்டிய அவசியம் ஒரு ஒத்திசைவான மற்றும் தீங்கற்ற சுய மற்றும் குடும்ப விவரிப்பைக் கொண்டிருக்க வேண்டிய அவசியம் ஒருவரின் வளர்ச்சிக்கு ஆதரவின் தேவை. குழந்தையின் நடத்தை பிரச்சினைகள் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தையின் கவனத்தை எந்தவொரு பூர்த்தி செய்யப்படாத தேவை மற்றும் பாதிப்பிலிருந்து திசைதிருப்புகின்றன. அழிவுகரமான நடத்தையை எதிர்ப்பதில் தங்கள் சொந்த முகவர் உணர்வையும் வலிமையையும் உயர்த்துவதன் மூலமும், பின்னர் குழந்தையின் பூர்த்தி செய்யப்படாத தேவைகளை நிவர்த்தி செய்வதற்கான நல்லிணக்க முயற்சிகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலமும், பெரியவர்கள் குழந்தையின் துயரத்திற்கு தங்களை மீண்டும் உணர்ந்து கொள்ள முடியும் என்று என். வி. ஆர் கூறுகிறது. என். வி. ஆர் பயன்படுத்தும் நுட்பங்கள் என். வி. ஆர் பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்துகிறது, அவற்றில் பல என். வி. ஆர் பெற்றோரின் கையேட்டில் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளன. பெற்றோர்கள், கவனிப்பாளர்கள் அல்லது ஆசிரியர்களின் நம்பிக்கையை அதிகரிப்பதற்காக, என். வி. ஆர் பயிற்சியாளருடன் படிப்படியாக எதிர்ப்பு செயல்முறை உருவாக்கப்படுகிறது. ஆரம்பத்தில், தலையீடு ஒரு எழுத்துப்பூர்வ அறிவிப்புடன் தொடங்குகிறது; சிகிச்சையாளர் அல்லது என். வி. ஆர் பயிற்சியாளர்/பயிற்சியாளர் பெற்றோர்கள் மற்றும்/அல்லது பிற பெரியவர்களை எழுத்துப்பூர்வமாக ஆதரிக்கிறார் மற்றும் வழிநடத்துகிறார் மற்றும் விரிவாக்கம் அல்லது பயனற்ற தகவல்தொடர்புகளில் ஈடுபடாமல் அறிவிப்பை எவ்வாறு மேற்கொள்வது என்பதைத் திட்டமிடுகிறார். செயல்முறை முழுவதும் ஒரு என். வி. ஆர் பயிற்சியாளரின் உதவியுடன் பெற்றோர்களால் ஒரு ஆதரவு நெட்வொர்க் உருவாக்கப்படுகிறது. இதன் நோக்கம் இரகசியத்தை அகற்றி வன்முறையை அம்பலப்படுத்த அவர்களுக்கு உதவுவதும், அவர்களின் செயல்களில் ஆதரவை உணர உதவுவதும் ஆகும். 'சிட் இன்ஸில்' பங்கேற்பது போன்ற நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதில் ஆதரவு நெட்வொர்க் ஒரு பங்கைக் கொண்டுள்ளது, அங்கு பெற்றோர்களும் ஆதரவாளர்களும் ஒரு ஆக்கிரமிப்பு சம்பவத்திற்குப் பிறகு குழந்தையுடன் உட்கார்ந்து, வன்முறைக்கு குழந்தை ஒரு தீர்வை உருவாக்கும் என்ற எதிர்பார்ப்பை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். பெற்றோர்கள் வன்முறைச் செயல்கள் அல்லது சுய அழிவுச் செயல்களையும், அவற்றைச் சுற்றியுள்ள தங்கள் சொந்த நடத்தை மற்றும் பதில்களையும் ஆவணப்படுத்த ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் இந்த தகவலை தங்கள் ஆதரவாளர்களுக்கு அனுப்பவும், தங்கள் சொந்த மற்றும் இளம் நபரின் நடத்தைக்கு பொதுப் பொறுப்புக்கூறலை செயல்படுத்தவும். இளைஞர்களைத் தொடர்புகொள்வதன் மூலமும், அவர்கள் மீதும் அவர்களின் ஆக்கிரமிப்பால் பாதிக்கப்பட்ட மற்றவர்கள் மீதும் தங்கள் கவலையை வெளிப்படுத்துவதன் மூலமும் ஆதரவாளர்கள் 'அக்கறை பிரச்சாரம்' அல்லது 'செய்தி பிரச்சாரத்தில்' ஒரு பங்கைக் கொண்டுள்ளனர். பெற்றோர்கள் அல்லது கவனிப்பாளர்களின் எதிர்ப்பின் செய்தியை வலுப்படுத்த இது செய்யப்படுகிறது. குழந்தையின் ஆக்கிரமிப்புக்கு எந்தவொரு எதிர்ப்பையும் வெளிப்படுத்திய பிறகு, பெரியவர்கள் இளம் நபரின் மீது தங்கள் நிபந்தனையற்ற கவனிப்பு, மரியாதை மற்றும் அன்பைத் தெரிவிக்க நல்லிணக்க சைகைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். மேலும் நுட்பங்கள் தொலைபேசி ரவுண்ட் மற்றும் டெய்லிங் ஆகும், இவை இளைஞர்கள் தங்கள் குடும்பங்களிலிருந்து ஆபத்தான சூழல்களுக்குத் திரும்பும் வயதுவந்தோரின் இருப்பை உயர்த்துவதற்கான முறைகளாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பெற்றோர்களும் பிற பெரியவர்களும் இவற்றையும் பிற முறைகளையும் பயன்படுத்துகிறார்கள், தங்கள் தனிப்பட்ட வளங்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், பெற்றோரின் (வயது வந்தோர்) இருப்பை உயர்த்துவதன் மூலம் தங்கள் குழந்தையின் வன்முறை மற்றும் சுய அழிவு நடத்தையை திறம்பட எதிர்க்கிறார்கள். பயன்பாடுகள் என். வி. ஆர் குழந்தைக்கு சிகிச்சையில் ஒத்துழைக்காதபோது, ஆட்டிஸ்டிக் ஸ்பெக்ட்ரம், வெறித்தனமான கட்டாயக் கோளாறு (ஓ. சி. டி) மற்றும் பிற கடுமையான கவலை தொடர்பான பிரச்சினைகளில் இளைஞர்களிடையே கவலை மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு போன்ற பல சிக்கல்களுக்கு பயன்படுத்தப்படலாம். என். வி. ஆர் இப்போது சுய தனிமைப்படுத்தல், வயது வந்தோருக்கான சார்பு மற்றும் பல்வேறு சிக்கல் பகுதிகளுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. சமீபத்தில் என். வி. ஆர் குடியிருப்பு பராமரிப்பு மற்றும் வளர்ப்பு பராமரிப்பு (ஜாகோப் மற்றும் வான் ஹோலன், செயல்பாட்டில்) போன்ற பல்வேறு அமைப்புகளில் ஒரு தலையீடாக உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. குழந்தைப் பருவ உடல் பருமன் மற்றும் நாள்பட்ட குழந்தை நோய் போன்ற பிற சிக்கலான பகுதிகளுக்கும் இது உருவாக்கப்பட்டு வருகிறது. வரலாறு என். வி. ஆர் என்பது மற்ற உளவியல் தலையீடுகளில் ஒப்பீட்டளவில் புதிய தலையீடாகும். வன்முறைக்கு எதிரான திறமையான எதிர்ப்பை வளர்ப்பதில் பெற்றோர்கள்/கவனிப்பாளர்களுக்கு ஆதரவளிப்பதற்காக, டெல் அவிவ் பல்கலைக்கழகத்தில் ஹைம் ஓமர் மற்றும் சகாக்களால் இது உருவாக்கப்பட்டது. இஸ்ரேல், ஜெர்மனி மற்றும் பல ஐரோப்பிய நாடுகளில் என். வி. ஆர் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஆங்கிலம் பேசும் உலகில், இது முக்கியமாக இங்கிலாந்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. நடத்தை பிரச்சினைகள் உள்ள இளம் பருவத்தினரிடையே அழிவுகரமான நடத்தையைக் குறைப்பதில் முறையான மற்றும் பல மாதிரி அணுகுமுறைகள் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதை குடும்ப சிகிச்சை வேர்கள் மதிப்புரைகள் சுட்டிக்காட்டுகின்றன. என். வி. ஆர் அணுகுமுறை முறையான (குடும்ப) சிகிச்சையின் மரபுகளைப் பயன்படுத்துகிறது, இது குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் சிகிச்சை செயல்பாட்டில் தனிநபரைச் சுற்றியுள்ள நிறுவனங்களை உள்ளடக்கியது, மேலும் அவற்றுக்கிடையேயான தொடர்புகள் மூலம் மாற்றம் கொண்டு வரப்படுகிறது. மகாத்மா காந்தி மற்றும் மார்ட்டின் லூதர் கிங் ஜூனியர் காந்தி ஆகியோரால் பயன்படுத்தப்பட்ட சமூக-அரசியல் அகிம்சை எதிர்ப்பின் தத்துவம் மற்றும் முறைகளில் என். வி. ஆரின் பிற வேர்கள் உள்ளன. ஆயுதங்கள் இல்லாமல் ஆங்கிலேயர்களை வன்முறையின்றி எதிர்த்துப் போராடுவது, அமைதியான மற்றும் பதிலடி கொடுக்காதது பற்றி அவர் பிரபலமாகப் பேசினார். ஒரு குழந்தையின் கட்டுப்பாட்டு நடத்தையை வன்முறையின்றி எதிர்க்கும் கொள்கை அதே கருத்துக்கள் மற்றும் நம்பிக்கைகளிலிருந்து பெறப்படுகிறது. காந்தியும் ஒற்றுமையை ஊக்குவித்தார், இது ஆதரவாளர்களின் வலையமைப்பு பெற்றோரில் தூண்ட முயற்சிக்கும் நோக்கங்களில் ஒன்றாகும். இறுதியாக, விரிவாக்கம் மற்றும் மோதலுக்குள் இழுக்கப்பட மறுப்பது என்ற நிலைப்பாட்டை காந்தியின் புகழ்பெற்ற மேற்கோள் மூலம் சுருக்கமாகக் கூறலாம்ஃ "கண்ணுக்கு ஒரு கண் முழு உலகத்தையும் குருடாக்குகிறது". இந்த அகிம்சை நம்பிக்கைகளே என். வி. ஆருக்கு அடித்தளத்தை வழங்கியது. செயல்திறன் மதிப்பீடு என். வி. ஆர் ஒரு வளர்ந்து வரும் ஆதார அடிப்படையைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரிடையே எந்த வேறுபாடும் இல்லாமல், அதிக சதவீத இளைஞர்களின் சிக்கலான நடத்தையை மேம்படுத்துவதில் என். வி. ஆர் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தது என்று சமீபத்திய ஆய்வு காட்டுகிறது. என். வி. ஆர் பெற்றோரின் உதவியற்ற உணர்வுகளைக் குறைத்தது, அவர்களின் நம்பிக்கையை அதிகரித்தது, மேலும் இது பெற்றோரின் மன ஆரோக்கியத்தையும் மேம்படுத்தியது என்பது மேலும் கண்டறியப்பட்டது. தலையீட்டின் முதல் நான்கு மாதங்களுக்குள் பெற்றோரின் தீவிரமும் குறைந்தது. மிகவும் குறைவான இடைநிற்றல் விகிதமும் இருந்ததுஃ அனைத்து குடும்பங்களிலும் 90 சதவீதத்திற்கும் அதிகமானோர் இந்த திட்டத்தை நிறைவு செய்தனர். ஜெர்மனியில் நடத்தப்பட்ட ஒரு ஆய்வில், என். வி. ஆரை டீன் டிரிபிள்-பி (பதின்ம வயதினரின் பெற்றோர்களுக்கான பெற்றோருக்குரிய திட்டம்) மற்றும் காத்திருப்பு பட்டியல் குழுவுடன் ஒப்பிட்டார். டீன் டிரிபிள்-பி மற்றும் என். வி. ஆர் குழுக்கள் பெற்றோரின் நடத்தை, பெற்றோரின் இருப்பு, பெற்றோரின் மனச்சோர்வு மற்றும் உதவியற்ற தன்மை ஆகியவற்றில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றங்களைக் காட்டியது கண்டறியப்பட்டது. 11 முதல் 18 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் வெளிப்புற நடத்தை பிரச்சினைகளில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றங்களைக் காண்பிப்பதில் என். வி. ஆர் டீன் டிரிபிள்-பியை விட உயர்ந்தது, இது அச்சன்பாக்கின் குழந்தை நடத்தை சரிபார்ப்பு பட்டியலால் (சிபிசிஎல்) மதிப்பிடப்பட்டது. இறுதியாக, பெற்றோரின் சமர்ப்பிப்பைக் குறைத்தல், குறைவான அதிகாரப் போராட்டங்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் நடத்தையில் முன்னேற்றம் ஆகியவற்றில் ஆராய்ச்சி முன்னேற்றத்தைக் காட்டியுள்ளது. தற்போது, பெல்ஜியத்தில் (ஒப்வாங்) பராமரிக்கப்படும் குழந்தைகளுக்காக என். வி. ஆரின் சீரற்ற கட்டுப்பாட்டு சோதனை (ஆர். சி. டி) நடத்தப்படுகிறது. ..