Montessori in India
மாண்டிசோரி முறையின் நிறுவனர் மரியா மாண்டிசோரி, இரண்டாம் உலகப் போரின் போது, 1939-1946 முதல் இந்தியாவில் தங்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டதிலிருந்து இந்தியாவில் மாண்டிசோரி கல்வி பிரபலமடைந்துள்ளது. மரியா மாண்டிசோரி இந்தியாவுக்கு வருவதற்கு முன்பு, ரவீந்திரநாத் தாகூர் மற்றும் மகாத்மா காந்தி ஆகியோர் அவரது கற்பித்தல் முறையை அறிந்திருந்தனர். 1929 வாக்கில், தாகூர் இந்தியாவில் பல தாகூர்-மாண்டிசோரி பள்ளிகளை நிறுவினார் (சாந்திநிகேதன் உட்பட), மேலும் மாண்டிசோரி கல்வியில் இந்திய ஆர்வம் 1929 இல் நடந்த சர்வதேச மாநாட்டில் வலுவாக பிரதிநிதித்துவம் செய்யப்பட்டது. இந்தியாவில் மாண்டிசோரியின் பணி 1939 இல் அவர் அங்கு வந்தவுடன் தொடங்கியது. மாண்டிசோரி கல்வி இந்தியாவில் பாலர் பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளிகளின் வடிவத்தில் நிறுவப்பட்டது, அவை இப்போது மாண்டிசோரி இன்டர்நேஷனல் சங்கத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. மரியா மாண்டிசோரி சென்னை அடையாறு (இன்றைய சென்னை) அருகே ஒரு ஆசிரியர் பயிற்சி மையத்தை உருவாக்குவதற்கு பொறுப்பாக இருந்தார். அவரது பணி இந்தியாவில் அவரது நியமிக்கப்பட்ட பிரதிநிதிகளான ஆல்பர்ட் எம். ஜூஸ்டன் மற்றும் எஸ். ஆர். சுவாமி மூலம் மேலும் பரவுவதற்கு முன்பு தொடர்ந்தது. 1939 ஆம் ஆண்டில், தியோசோபிகல் சொசைட்டியின் தலைவர்களான ஜார்ஜ் அருண்டேல் மற்றும் ருக்மிணி தேவி அருண்டேல் ஆகியோர் 69 வயதான மாண்டிசோரிக்கு அழைப்பு விடுத்தனர். அவர் அழைப்பை ஏற்றுக்கொண்டு அதே ஆண்டு இந்தியாவை அடைந்தார். சென்னை அடையாறை தனது வீடாக மாற்றி, அங்கு தனது மகன் மரியோ எம். மாண்டிசோரியுடன் வசித்து வந்தார். மாண்டிசோரியர்கள், கூல் மின்வாலா, தெஹ்மினா வாடியா மற்றும் குர்ஷெட் தாராபோர்வாலா ஆகியோர் அடையாறில் நடந்த முதல் பயிற்சியில் மாணவர்களாக இருந்தனர். 1940 ஆம் ஆண்டில், இந்தியா இரண்டாம் உலகப் போரில் நுழைந்தபோது, மாண்டிசோரியும் அவரது மகனும் இந்தியாவில் எதிரி வேற்றுகிரகவாசிகளாக தடுத்து வைக்கப்பட்டனர், இருப்பினும் மரியா பயிற்சிப் படிப்புகளை நடத்த அனுமதிக்கப்பட்டார். இந்த நேரத்தில் பதினாறு படிப்புகள் நடத்தப்பட்டன, இது முறைக்கு மிகவும் வலுவான அடித்தளத்தை உருவாக்கியது. இந்த காலகட்டத்தில் அவர் கொடைக்கானலில் தனது சொந்த பள்ளியையும் வைத்திருந்தார். 1947 ஆம் ஆண்டில், அவர் ஒரு குறுகிய காலத்திற்கு ஐரோப்பாவுக்குத் திரும்பினார். அதே ஆண்டு மாண்டிசோரி சென்னை, புனே, அகமதாபாத் மற்றும் கராச்சியில் மேலும் சில படிப்புகளை நடத்துவதற்காக இரண்டாவது முறையாக இந்தியா திரும்பினார். மாண்டிசோரிஸ் பின்னர் ஐரோப்பாவுக்குத் திரும்பினார், ஆல்பர்ட் மேக்ஸ் ஜூஸ்டனை இந்தியாவில் தங்கள் பிரதிநிதியாக விட்டுவிட்டார். மரியா மாண்டிசோரி 1952 இல் ஹாலந்தில் தனது 81 வயதில் இறந்தார். இந்தியாவில் நவீன கால மாண்டிசோரி கல்வி பல மாண்டிசோரி கற்றல் மையங்களைப் போலல்லாமல், இந்தியாவில் உள்ள ஒரு சில உண்மையான மாண்டிசோரி பள்ளிகள் மட்டுமே கலப்பு வயதுக் குழு நடைமுறையை பின்பற்றுகின்றன. இந்த முறை பெரிய குழந்தைகள் தங்கள் குழுக்களில் உள்ள இளைய குழந்தைகளுக்கு வழிகாட்ட உதவ அனுமதிக்கிறது. குழுக்கள் ஒரு மாணவரின் திறன் அல்லது திறனைக் காட்டிலும் ஆர்வம் மற்றும் அனுபவங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. 1996 ஆம் ஆண்டின் ஒரு கட்டுரையில், உலக அளவில் நிகழும் சமூகத்தின் சிக்கலான பிரச்சினைகளுக்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துவதே பள்ளியின் நோக்கம் என்று கரோலின் காட்டம் குறிப்பிடுகிறார். இந்தியாவில் உள்ள பல்வேறு வழிபாட்டுத் தலங்களுக்கு மாணவர்கள் அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள். அமைதிக் கல்வியைப் பற்றியும் அவர்களுக்குக் கற்பிக்கப்படுகிறது; 'தங்க விதி' என்பது அனைத்து உலக மதங்களிலும் அடிக்கடி கற்பிக்கப்படும் ஒரு கருத்து என்பதை மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மேலும், ஆசிரியரின் பங்கு மாணவர்களுக்கு பாடங்களைக் கற்பிப்பது மட்டுமல்லாமல், குழந்தையின் ஆன்மீகப் பயணத்தில் ஒரு வழிகாட்டியாக செயல்படுவதும் ஆகும். ..