Linguistics in science fiction
மொழியியல் அறிவியல் புனைகதை கதைகளுடன் ஒரு உள்ளார்ந்த தொடர்பைக் கொண்டுள்ளது, இது வகையின் தன்மை மற்றும் அன்னிய அமைப்புகள் மற்றும் கலாச்சாரங்களின் தொடர்ச்சியான பயன்பாடு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் எழுதிய ஏலியன்ஸ் அண்ட் லிங்குயிஸ்ட்ஸ்ஃ லாங்குவேஜ் ஸ்டடி அண்ட் சயின்ஸ் ஃபிக்ஷன் என்ற புத்தகத்தில் குறிப்பிட்டுள்ளபடி, அறிவியல் புனைகதை பெரும்பாலும் எப்போதும் தகவல்தொடர்பு யோசனையுடன் தொடர்புடையது, அதாவது வேற்றுகிரகவாசிகள் மற்றும் இயந்திரங்களுடனான தொடர்பு அல்லது இறந்த மொழிகள் மற்றும் எதிர்காலத்தின் பரிணாம மொழிகளைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்வது போன்றவை. எழுத்தாளர்கள் சில நேரங்களில் மொழியியலையும் அதன் கோட்பாடுகளையும் கதைசொல்லலுக்கான ஒரு கருவியாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள், ஜாக் வான்ஸின் பாவோ மொழிகளில் உள்ளதைப் போல, தொழில்நுட்ப சொற்கள் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் வாசகர்கள் புரிந்துகொள்ளும் அளவுக்கு மட்டுமே ஆசிரியர்கள் விவரங்களுக்குச் செல்கிறார்கள். மொழியியல் அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களால் பயன்படுத்தப்பட்டாலும், அனைத்து பயன்பாடுகளும் உண்மையான மொழியியல் மற்றும் அதன் கோட்பாடுகளுக்கு துல்லியமானவை அல்ல என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஆயினும்கூட, இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் மொழியியலின் நீடித்த இருப்பு மற்றும் பயன்பாடு (துல்லியமற்றதாக இருந்தாலும்) இன்னும் உள்ளது. வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டபடி, ஒரு கதையை உருவாக்கும் திறன் மிகவும் அறிமுகமில்லாததாகவும் கவர்ச்சிகரமானதாகவும் தோன்றுகிறது, மேலும் ஒரு அன்னியர் உடல் தோற்றத்தில் வேறுபடும் ஒரு ஆடை அணிந்த மனிதரைக் காட்டிலும் குறைவாகத் தோன்றுகிறார், மொழியைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் மட்டுமே இது சாத்தியமாகும். இந்த திறமை தான் அறிவியல் புனைகதைகளின் பெரிய படைப்புகளுக்கும் குறைவான படைப்புகளுக்கும் இடையிலான எல்லையை வரையத் தோன்றுகிறது. எனவே, மொழியியல், மொழியின் அறிவியல் ஆய்வு, அறிவியல் புனைகதை வகைகளில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. 1800 களின் நடுப்பகுதியில் இருந்து, அறிவியல் புனைகதை படைப்புகள் மொழியை கதையின் மையமாகப் பயன்படுத்துகின்றன, கதையை முன்னேற்றுவதற்கான ஒரு வசதியான வழிமுறையாக அல்ல, மொழியியலின் வரலாற்றை பிரதிபலித்துள்ளன. மொழியியல் வரலாறு அறிவியல் புனைகதைகளின் உருவாக்கங்களுடன் பின்னிப் பிணைந்துள்ள அத்தகைய ஒரு வழக்கு, தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்க்ஸ் போன்ற கற்பனை படைப்புகளுக்கு பெயர் பெற்ற எழுத்தாளர் ஜே. ஆர். ஆர். டோல்கியனை உள்ளடக்கியது. இந்த வரலாறு ஆக்ஸ்போர்டு ஆங்கில அகராதியுடன் (OED) தொடங்குகிறது, இது 70 ஆண்டுகளாக தயாரிக்கப்பட்டு, "இப்போது பயன்பாட்டில் உள்ள ஆங்கில சொற்களின் வரலாற்றையும் முக்கியத்துவத்தையும் வெளிப்படுத்துகிறது, அல்லது 12 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து பயன்பாட்டில் இருப்பதாக அறியப்படுகிறது". OED இன் ஆசிரியர்களில் ஒருவரான வில்லியம் கிரேகி, டோல்கியன் உட்பட ஆக்ஸ்போர்டில் இளங்கலை பட்டதாரிகளுக்கு பயிற்சி அளித்தார், பின்னர் அவர் OED இன் ஜூனியர் எடிட்டராக பணியாற்ற அழைத்தார். டோல்கீனின் வாழ்க்கை வரலாற்றாசிரியரான டேனியல் க்ரோட்டா-குர்ஸ்காவின் கூற்றுப்படி, "எல்விஷை ஒரு பரிசோதனையிலிருந்து வாழ்நாள் முழுவதும் பின்தொடர்தலுக்கு மாற்றுவதற்கான டோல்கீனின் மிகப்பெரிய உத்வேகத்தை வழங்கியவர் கிரேகி ஆவார்". டோல்கீன் எல்விஷ் மொழியை உருவாக்கியதால், அவரது கற்பனை படைப்புகள் அதற்கு ஒரு அமைப்பை வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டிருந்தன. இரண்டாம் சகாப்தத்தை (தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்ஸ் காலத்திற்கு முந்தைய காலம்) உள்ளடக்கிய சில்மரிலியன், டோல்கியனால் இவ்வாறு கூறப்பட்டதுஃ வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடி, இதற்கு உண்மை, பால் கோச்சர் மத்திய பூமியின் மொழிகளின் பரிணாமம் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளைப் போலவே இருப்பதை கவனித்தார். மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டபடி, தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்ஸுக்குள் உட்பொதிக்கப்பட்டுள்ள வளமான மொழியியல் விவரங்கள் வாசிப்பை உணர வைத்தனஃ மேயர்ஸ் இந்த உணர்வின் பெரும்பகுதியை தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்ஸின் மொழிகளுக்குக் குறிப்பிடுகிறார், விளக்குகிறார், தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்ஸில், அனைத்து வெவ்வேறு உயிரினங்களும் (குள்ளர்கள், ஏவல்கள், மனிதர்கள் மற்றும் ஓர்க்ஸ்) வெவ்வேறு மொழிகளையும் பேச்சுவழக்குகளையும் பேசினர், ஹாபிட்டுகள் மட்டுமே ஆங்கிலம் பேசுகிறார்கள். ரோஹனின் (மத்திய-பூமி) சவாரி செய்பவர்கள் ரோஹிரிக் பேசினர், டோல்கியன் சற்று மாறுவேடமிட்ட பழைய ஆங்கிலத்தைப் பயன்படுத்தி விளக்கினார் (குறிப்பாக ஹாபிட்டுகளின் மொழியுடன் ஒப்பிடும்போது இந்த மொழி பழமையானது என்பதால்). ஆர்க்குகள் வெவ்வேறு பேச்சுவழக்குகளைக் கொண்ட ஒரு மொழியைக் கூட கொண்டிருந்தனர், அதே நேரத்தில் ஏவல்களின் மொழி அதில் விவரிக்கப்பட்ட வரலாற்றைக் கொண்டிருந்தது. தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்ஸின் மொழிகளை முழுமையாக உருவாக்க டோல்கீன் மேற்கொண்ட முயற்சிகள் மற்றும் அவர் அவர்களுக்கு அளிக்கும் முக்கியத்துவம் மொழியியல் விவரங்களில் அவரது கவனத்திலிருந்து தெளிவாகத் தெரிகிறது. மொழியியல் விவரங்களுக்கு இந்த கவனம் மிகவும் அதிகமாக இருந்தது, மேயர்ஸ் தனது படைப்பான ஏலியன்ஸ் அண்ட் மொழியியலாளர்கள்ஃ மொழி ஆய்வு மற்றும் அறிவியல் புனைகதை ஆகியவற்றில் டோல்கீனின் எல்விஷ் மொழிகள் (மத்திய-பூமி) பற்றிய மொழியியல் பகுப்பாய்வை நடத்த முடிந்தது. முழு பகுப்பாய்வு வழங்கப்படாது என்றாலும், பின்வரும் உள்ளடக்கம் பகுப்பாய்விலிருந்து அவர் பெற்ற சில முடிவுகளாகும். எல்விஷைப் பொறுத்தவரை, இரண்டு வடிவங்கள் உள்ளனஃ குவென்யா மற்றும் சிந்தரின். இந்த இரண்டு வடிவங்களும் எப்படியோ தொடர்புடையவை, இரண்டும் பழைய மொழியிலிருந்து பெறப்பட்டவை, இருப்பினும் குவென்யா அந்த பழைய வடிவத்துடன் மிகவும் ஒத்திருந்தது மற்றும் அதன் சில அம்சங்களைத் தக்க வைத்துக் கொண்டது. குவென்யா கவிதையின் சொல் வரிசை நெகிழ்வானது, ஏனெனில் சொற்களில் உள்ள பின்னொட்டு லத்தீன் போன்ற நிஜ உலகில் உள்ள பல மொழிகளைப் போலவே அவற்றின் உறவுகளைக் காட்டியது. குவென்யா அதன் கட்டமைப்பில் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளைப் போலவே தோன்றியது, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வினைச்சொல் ஒரு முன்னொட்டு (ஏதேனும் இருந்தால்), ஒரு வேர் மற்றும் இலக்கண பதற்றம், இலக்கண அம்சம் மற்றும் எண்ணைக் காட்டும் முடிவைக் கொண்டுள்ளது. இந்த பகுப்பாய்விலிருந்து மேயர்ஸ் முடிவாக, டோல்கீனின் படைப்புகளில் அவரது முயற்சிகளால், அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் தங்கள் சொந்த படைப்புகளில் அவரது படைப்புகளைக் குறிப்பிடுவதன் மூலம் அவரை கௌரவித்துள்ளனர். அத்தகைய ஒரு நிகழ்வுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு ஹால் கிளெமென்ட்டின் மிஷன் ஆஃப் கிராவிட்டி ஆகும், இதில் கதாநாயகன் பார்லென்னன், "ப்ரீ" என்ற பெயரில் ஒரு கப்பலில் பயணம் செய்கிறார், டோல்கீனின் பார்லிமான் பட்டர்பர், ப்ரீ (நடுத்தர பூமி) நகரில் உள்ள 'தி ப்ரான்சிங் போனி' தி ப்ரான்சிங் போனி என்ற விடுதியின் உரிமையாளரைக் குறிப்பிடுகிறார். ஜேம்ஸ் டிப்ட்ரீ ஜூனியரின் யுவர் ஹாப்லோயிட் ஹார்டில், டோல்கீனின் படைப்புகளில் ஒரு கற்பனையான சாம்ராஜ்யமான மோர்டர், நாம் 'நரகத்தை' பயன்படுத்துவதைப் போலவே ஒரு பொதுவான அசிங்கமாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது. ஏ. பெர்ட்ராம் சாண்ட்லரின் டூ கீப் தி ஷிப் 'தி ஹாபிட்' என்ற விண்மீன் கூட்டத்தைக் கூட குறிப்பிட்டுள்ளது. தி லார்ட் ஆஃப் தி ரிங்ஸ் முத்தொகுப்பில் உள்ள மொழிகளைப் பற்றி பல புத்தகங்கள் ஆழமாகப் படித்தன. இதற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு பர்மா எல்டலம்பரோன் (பார்க்கஃ எல்விஷ் மொழியியல் கூட்டுறவு), இது புராணக்கதை சங்கத்தின் சிறப்பு ஆர்வக் குழுவாகும். மற்றொரு உதாரணம் 1972 ஆம் ஆண்டில் ஜேம்ஸ் டி. ஆலன் எழுதிய எல்டரின் மொழிகளின் சொற்களஞ்சியம், அதற்கு பதிலாக 1978 ஆம் ஆண்டில் மத்திய பூமியில் உள்ள மொழிகளைப் பற்றி விவாதித்த எல்விஷின் அறிமுகத்தால் மாற்றப்பட்டது. வோர்ஃப் மற்றும் அறிவியல் புனைகதை ஃபிரான்ஸ் போஸ், வட அமெரிக்காவின் பழங்குடி மொழிகளில் கவனம் செலுத்திய ஒரு சுய கற்பிக்கப்பட்ட மொழியியலாளர் ஆவார். மேற்கத்திய ஐரோப்பிய மொழிகளை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான பாரம்பரிய முறையைப் பயன்படுத்துவது மற்ற மொழிகளுக்கு வேலை செய்யாது என்பதை அவரது கள அனுபவம் உணர வழிவகுத்தது. 1911 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்க இந்திய மொழிகளின் கையேட்டை போஸ் எழுதினார், புத்தகத்தில் தனது முறைகளை நியாயப்படுத்தினார்ஃ எட்வர்ட் சபீர் 1904 இல் போஸை சந்தித்தார், மேலும் அமெரிக்க இந்திய மொழிகளை பகுப்பாய்வு செய்யத் தொடங்கினார். சபீர் பின்னர் பெஞ்சமின் லீ வோர்ப்பின் வழிகாட்டியாக ஆனார். வோர்ப்பின் பிற்காலக் கருத்துக்களின் சில பகுதிகளை சபீரின் படைப்புகளில் காணலாம், அதாவது மொழியியல் சார்பியல், இது சில நேரங்களில் சபீர்-வோர்ஃப் கருதுகோள் என்று குறிப்பிடப்படுகிறது. 1924 ஆம் ஆண்டில், வோர்ஃப் தி ரூலர் ஆஃப் தி யுனிவர்ஸ் என்ற அறிவியல் புனைகதை நாவலை எழுதினார், அது வெளியிடப்படாமல் இருந்தது. அணு பிளவு குறித்த இராணுவத்தின் ஆராய்ச்சியால் ஏற்பட்ட பயங்கரமான சங்கிலி எதிர்வினையால் பூமியின் அழிவை அது விவரித்தது. பீட்டர் சி. ரோலின்ஸின் கூற்றுப்படி, இந்த படைப்பை எழுதும் போதுதான் வோர்ஃப் மொழிக்கும் சிந்தனைக்கும் இடையிலான உறவைக் கருத்தில் கொள்ளத் தொடங்கினார், இதன் விளைவாக மொழியியல் சார்பியல் கொள்கை உருவானது. மேயர்ஸ் சுருக்கமாகக் கூறியபடி, ரோஜர் ஜெலாஸ்னியின் திஸ் மொமெண்ட் ஆஃப் தி ஸ்டார்மில் உள்ள ஒரு கதாபாத்திரம் இதை மேலும் ஆராய்ந்ததுஃ இது இடங்களின் பெயரிடுதலில் மொழி செல்வாக்கு செலுத்தியது என்பதைக் குறிக்கிறது (ஸ்பானிஷ் பெயர்ச்சொற்களில் காணப்படும் பாலின நியமனங்களைப் போன்றது), இது யதார்த்தத்தைப் பற்றிய நமது கருத்தை கட்டுப்படுத்துவதற்கான மொழியின் எடுத்துக்காட்டு. "அறிவியல் மற்றும் மொழியியல்" என்ற நூலில், வோர்ஃப் இவ்வாறு கூறினார்ஃ வோர்ப்பின் மொழியியல் சார்பியல் கொள்கை அறிவியல் புனைகதை நாவல்களுக்கான பொருளாக மிகவும் பயன்படுத்தப்பட்டது. எடுத்துக்காட்டாக, இது பிலிப் ஜோஸ் ஃபார்மரின் ப்ரோமிதியஸில் தோன்றியது, அதில் கதாநாயகன், ஒரு கட்டத்தில், வோர்ஃப் கருதுகோளை சோதிக்க, வேற்று கிரகவாசிகளின் வெவ்வேறு குழுக்களுக்கு வெவ்வேறு மொழிகளைக் கற்பிக்க பரிந்துரைத்தார். மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடி, இது ஜார்ஜ் ஆர்வெல்லின் பத்தொன்பது எண்பத்து நான்கு படைப்புகளில் ஆராயப்பட்டுள்ளது. இந்த நாவல் சர்வாதிகாரத்தை கடைப்பிடிக்கும் ஒரு அரசாங்கத்தின் கதையைச் சொல்கிறது, அங்கு எண்ணங்கள் கூட ஒரு குற்றமாகக் கருதப்படலாம் (பார்க்கஃ சிந்தனை குற்றம்). நியூஸ்பீக் அரசாங்கத்தால் உருவாக்கப்பட்டது, இது ஆங்கிலத்தின் மிகவும் குறுகிய வடிவமாக இருந்தது, இது சிந்தனை சுதந்திரத்தை மட்டுப்படுத்தியது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் சொற்களஞ்சியத்தின் பட்டியல் சிறியதாக வளர்ந்தது, மேலும் வார்த்தைகளின் அர்த்தங்களும் குறைக்கப்பட்டன, இவை அனைத்தும் ஆளும் கட்சியின் அரசியல் இலக்குகளுக்கு ஏற்றவாறு இருந்தன. இருப்பினும், வோர்ஃப் கருதுகோள் மனிதர்களுக்கு சாதகமாகவும் செயல்பட முடியும். இது ஜாக் வான்ஸின் பாவோவின் மொழிகளில் காணப்பட்டது, அதில் பாவோ கிரகம் மற்றொரு கிரகத்தால் படையெடுக்கப்பட்டது மற்றும் பாவோ பேரரசரின் மகன் படையெடுப்பாளர்களின் கைப்பாவையாக சிம்மாசனத்தில் வைக்கப்பட்டார். மகன், பெரான் பனாஸ்பர், பாவோவை விடுவிக்க மற்றொரு கிரகமான பிரேக்னஸைச் சேர்ந்த விஞ்ஞானி பாலாஃபாக்ஸின் உதவியை நாடினார். பாலாஃபாக்ஸின் மகன்களில் ஒருவர் கூறியது போல்ஃ மொழியியல் சார்பியல் கதையில் தொடர்ந்து ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது, அங்கு மொழி பேச்சாளரின் உலகக் கண்ணோட்டங்களை கட்டுப்படுத்துகிறது மற்றும் மக்களைக் கட்டுப்படுத்த அல்லது விடுவிக்க ஒரு கருவியாகப் பயன்படுத்தப்படலாம். இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிந்தைய அறிவியல் புனைகதை படைப்புகள் ஆல்பிரட் கோர்சிப்ஸ்கியின் பொது சொற்பொருள்களின் பின்னணியில் உள்ள நம்பிக்கைகளால் ஈர்க்கப்பட்டன. கொர்சிப்ஸ்கி ஜெனரல் செமண்டிக்ஸை ஒரு சுய மேம்பாட்டுத் திட்டமாகத் தொடங்கியபோது, ஜான் டபிள்யூ. காம்ப்பெல் ஜூனியர் அதன் நம்பிக்கை முறையை பரவலாகப் படித்த பல அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களுக்கு ஊக்குவித்தார், மேலும் அறிவியல் புனைகதைகளின் படைப்புகளில் இதைப் பற்றி எழுத மக்களை ஊக்குவித்தார். பொது சொற்பொருளுக்கும் மொழியியலுக்கும் எந்த தொடர்பும் இல்லை என்ற உண்மை இருந்தபோதிலும் இது நிகழ்கிறது. எனவே, இந்த சகாப்தத்தின் அறிவியல் புனைகதை படைப்புகள் பெரும்பாலும் உண்மையான உளவியல் மொழியியல் கோட்பாடுகளுக்கு முரணாக உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, ஏ. இ. வான் வோக்ட் எழுதிய தி வேர்ல்ட் ஆஃப் நல்-ஏ இல், ஒரு மொழி யதார்த்தத்தை பொய்யாக சித்தரித்தால், "மூளை சேதம் (துணை-நுண்ணோக்கி கூழ்ம புண்களின் வடிவத்தில்) விளைகிறது" என்ற பொருளில் மனித மூளையை உடல் ரீதியாக மாற்றும் திறனைக் கொண்டிருப்பதாக மொழி விவரிக்கிறது. இது மொழி தொடர்பான ஒரே மூளை சேதமான அஃபாசியாவின் எந்தவொரு மற்றும் அனைத்து உளவியல் மொழியியல் விளக்கங்களுக்கும் முரண்படுகிறது. மொழி இழப்பு ஒரு விளைவு என்றாலும், அஃபாசியாவில் கூட, மொழி காரணம் அல்ல. பொது சொற்பொருளியல் சாமுவேல் ஆர். டெலானியின் பாபெல்-17 ஐ ஊக்கப்படுத்தியுள்ளது. இந்தக் கதையில், டெலனி ஒரு கதாபாத்திரத்தை உச்சரிக்க இயலாதவர்/பி/ஆனால் ஃபாங்ஸ் இருப்பதால்/பி/உச்சரிக்கும் திறன் கொண்டவர் என்று விவரித்தார். இரண்டு ஃபோனிம்களும் ஒரே மாதிரியான உச்சரிப்பு முறையைப் பகிர்ந்து கொள்வதால், இது நாக்குகளைக் கொண்டிருப்பதால் ஏற்படக்கூடிய பேச்சுத் தடை அல்ல, அவை இரண்டும் பிலேபியல் நிறுத்தங்கள். இரண்டிற்கும் இடையே வேறுபட்ட ஒரே விஷயம் குரல்;/பி/குரல் கொடுக்கப்படுகிறது, அதே நேரத்தில்/பி/குரல் கொடுக்கப்படவில்லை. எனவே, அத்தகைய பேச்சுத் தடையை ஏற்படுத்தும் ஒரே விஷயம் குரல் நாண்களுக்கு சேதம். குரல் நாண்களுக்கு சேதம் ஏற்பட்டாலும், சேதமடைந்த குரல் நாண்கள் சரியாக அதிர்வுற இயலாமையின் காரணமாக குரல் ஒலியை உருவாக்க இயலாமை ஏற்பட்டால் மட்டுமே பேச்சுத் தடை அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும். பாபெல்-17, அதன் மொழியியல் பிழைகள் இருந்தபோதிலும், அதன் வாசகர்களால் சாதகமாக வரவேற்கப்பட்டது. அதே புத்தகத்தில், டெலனி இலக்கண பாலினத்திற்கும் பாலினத்திற்கும் இடையில் குழப்பமடைகிறார். சில மொழிகளில் ஒரு "பாலினத்தை" எவ்வாறு ஒதுக்கலாம், ஆனால் மற்ற மொழிகளில் அல்ல என்பது குறித்து அவருக்கு ஒரு குணாதிசய புலம்பல் உள்ளது. இது இலக்கண பாலினத்துடன் பொருந்தாது, ஏனெனில் இது பாலினத்தைப் பற்றியது அல்ல, மேலும் ஒரு பேச்சாளர் இலக்கண பாலினத்துடன் ஒரு மொழியில் இலக்கண பாலினத்தைப் பயன்படுத்துகிறாரா இல்லையா என்பது தேர்வு செய்ய வேண்டிய விஷயம் அல்ல. பொது சொற்பொருளியல் ஒரு முக்கிய அக்கறையாக மொழியைக் கொண்டிருப்பதால், மனித மனதை பாதிக்கும் மொழியை அவர்கள் கற்பனை செய்யக்கூடிய வெவ்வேறு வழிகளுக்கு ஒரு அடிப்படையாக அதை ஏற்றுக்கொள்வது அதன் காலத்தின் அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களுக்கு வழக்கமல்ல. இதை வளைகுடாவில் ராபர்ட் ஏ. ஹெய்ன்லெய்ன் காணலாம், அங்கு ஸ்பீட்டாக் "சிந்தனை செயல்முறைகளை மிக வேகமாக உருவாக்குகிறது" என்று விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. வளைகுடாவில், ஹெய்ன்லெய்ன் ஸ்பீட்டாக்கை முழு வாக்கியங்களையும் ஒரு வார்த்தையில் வெளிப்படுத்த முடியும் என்று விவரித்தார். ஒன்றாக, இந்த அம்சங்கள் அவரது புத்தகத்தின் கதாபாத்திரங்களை மொழியின் மூலம் மிகவும் திறமையானதாக மாற்ற வேண்டும். இங்கே, அறிவியல் புனைகதை மொழியியலுக்கு முரணானது, ஏனெனில் சிந்தனையின் வேகம் ஒரு வாய்மொழி உச்சரிப்பின் நீளத்திலிருந்து சுயாதீனமாக உள்ளது என்பது நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் வினைச்சொற்கள் தர்க்கரீதியாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று அவர் நம்பியதால், ஸ்பீட் டாக்கிற்கு பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் வினைச்சொற்களுக்கு இடையே உண்மையான வேறுபாடு இல்லை என்றும் ஹைன்லெய்ன் கூறினார். சுருக்கமாக, ஸ்பீட்டாக் என்பது சபிர்-வோர்ஃப் கருதுகோளின் சந்தாவின் மற்றொரு தயாரிப்பு ஆகும்; ஹெய்ன்லெய்ன் தனது கதாபாத்திரங்களுக்கு தர்க்கரீதியான ஒரு மொழியை வழங்குவது தர்க்கரீதியான சிந்தனையைத் திறனற்றதாக்கும் என்று நம்பினார். எவ்வாறாயினும், தி லாங்குவேஜஸ் ஆஃப் பாவோவில், ஜாக் வான்ஸ் பல அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் செய்த தவறுகளைத் தவிர்க்க முடிந்தது. அதே நேரத்தில், வான்ஸ் தனது படைப்புகளில் சபிர்-வோர்ஃப் கருதுகோளைப் பயன்படுத்துகிறார்; பாவோனீஸ் மக்களின் மொழிகள் தங்கள் மனதை மாற்றும் திறன் கொண்டவை என்று அவர் விவரிக்கிறார். எவ்வாறாயினும், இயன் வாட்சனின் உட்பொதிப்பில் பல மொழியியல் கருத்துக்கள் மற்றும் கோட்பாடுகள் பற்றிய விரிவான விளக்கங்கள் உள்ளன, வாட்சன் தனது புத்தகத்தில் எழுதிய மொழி சோதனைகள் மேயர்களிடமிருந்து பாராட்டுக்களைப் பெற்றன. அமெரிக்க ஆங்கிலத்தை "முற்றிலும் இல்லாத பேச்சுவழக்கு" என்று வாட்சன் நினைப்பது தவறு என்று மேயர்ஸ் விமர்சித்தார், பல படைப்புகள் அவற்றின் தவறான சித்தரிப்பு மொழியியல் இருந்தபோதிலும் பெரும்பாலும் நல்ல வரவேற்பைப் பெறுகின்றன. இதன் விளைவாக, அறிவியல் புனைகதைகளின் இந்த படைப்புகளின் வாசகர்கள் மொழியியல் உண்மைகளைப் பற்றி தவறாகத் தெரிவிக்கப்படலாம். இது இருந்தபோதிலும், மொழியியல் கருத்துக்கள் மற்றும் கோட்பாடுகள் அறிவியல் புனைகதைகளில் ஒரு கருவியாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை "மனிதனையும் அவரது உலகத்தையும் பற்றிய முக்கியமான நுண்ணறிவுகளை [வாசகர்களுக்கு] வழங்குகின்றன". மொழியியல் ரீதியாக முடிந்தவரை துல்லியமாக இருக்க முயற்சிக்கும் படைப்புகளில் கூட, எழுத்தாளர் சபிர்-வோர்ஃப் கருதுகோளை அவர்களின் கற்பனை உலகின் மொழியில் அதன் மைய வாதமாக மாற்றுவதற்கான வாய்ப்பு இன்னும் உள்ளது. கற்பனையான அன்னிய மொழிகளைக் கையாளும் போது, மேயர்ஸ் விவரித்தபடி, அறிவியல் புனைகதைகளுக்கான பொதுவான நடைமுறை, "கருப்பொருள்கள் மற்றும் அணுகுமுறைகளுக்காக முந்தைய கதைகளைச் சுரண்டுவது, தங்கள் முன்னோடிகளின் படைப்புகளில் குறைபாடுகள் அல்லது நல்லொழுக்கங்கள் என்று அவர்கள் கருதுவதைப் பற்றி அடிக்கடி குறிப்பிடுவது" ஆகும். எனவே, மொழியியல் முயற்சிகளின் அடிப்படையில் அறிவியல் புனைகதை படைப்புகள் ஒருவருக்கொருவர் ஈர்க்கப்படுவது பொதுவானது. அறிவியல் புனைகதைகளின் படைப்புகளில் அன்னிய மொழியை ஈடுபடுத்த, மனிதர்களுக்கும் வேற்று கிரக உயிரினங்களுக்கும் இடையே தொடர்பு இருக்க வேண்டும். இது அறிவியல் புனைகதையின் "பிரதானமானது" என்று மேயர்ஸ் வாதிடுகிறார். அத்தகைய பணியின் மொழியியல் தன்மை இருந்தபோதிலும், "ஒரு மொழியியலாளரின் வேலை வேறு சில நிபுணர்களால் கையாளப்படுகிறது" என்றும், அவர் ஆராய்ந்த படைப்புகளில், கதாபாத்திரங்களுக்கு அத்தகைய தேர்வில் எந்தத் தயக்கமும் இல்லை என்றும் மேயர்ஸ் புலம்புகிறார். வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான முயற்சிகளை மேற்கொள்ள மொழியியல் பயிற்சி இல்லாத நிபுணர்களைக் கொண்ட பல அறிவியல் புனைகதைகள் உள்ளன. அத்தகைய உதாரணங்களில் வானியலாளர்கள், புவியியலாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் போன்ற தொழில் வல்லுநர்கள் அடங்குவர். இந்த தேர்வுகளில் சிலவற்றிற்கு, கதாபாத்திரங்களுக்கு அறிவியல் புனைகதை தகவல்தொடர்புகளின் வெற்றி "நல்ல அதிர்ஷ்டத்தின் விளைவாக இருக்கலாம்" என்று மேயர்ஸ் கூறுகிறார், பெரும்பாலும் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் அன்னிய மொழி மட்டுமல்ல, ஒட்டுமொத்த மொழியியலும் அவர்களுக்குத் தெரியாது. அறிவியல் புனைகதைகளில், வேற்று கிரக வாழ்க்கை வடிவங்களுடனான தகவல்தொடர்புகளில் வெற்றி பெரும்பாலும் மனித கதாபாத்திரங்களுக்கும் அன்னிய கதாபாத்திரங்களுக்கும் இடையிலான மொழி தடையை தீர்க்கும் முயற்சியை உள்ளடக்குவதில்லை. மேயர்ஸ், ஏலியன்ஸ் அண்ட் லிங்குயிஸ்ட்ஸ்ஃ லாங்குவேஜ் ஸ்டடி அண்ட் சயின்ஸ் ஃபிக்ஷன் என்ற நூலில் எழுதுவதற்கு தனது வெறுப்பை வெளிப்படுத்துகிறார்ஃ பொதுவாக, அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் இன்னும் அத்தகைய முறை அல்லாதவற்றைப் பயன்படுத்துகின்றனர். அத்தகைய ஒரு உதாரணம் TARDIS இல் கட்டமைக்கப்பட்ட மொழிபெயர்ப்பு சுற்று (பார்க்கஃ தானியங்கி மொழிபெயர்ப்பாளர்கள்), இது எழுத்துக்கள் தங்கள் விண்வெளி பயணத்தில் எதிர்கொள்ளும் எந்த மொழி தடையையும் தானாகவே தீர்க்கிறது. அதே நேரத்தில், அறிவியல் புனைகதை வெவ்வேறு வகையான அறிவியல் புனைகதைகளுக்கு இடையிலான மொழி தடைகளைத் தீர்ப்பதற்கான முயற்சிகள் முற்றிலும் இல்லாமல் இல்லை. டெட்ராஹெட்ரா ஆஃப் ஸ்பேஸ் என்ற நூலில், எழுத்தாளர் பி. ஸ்கைலர் மில்லர், வேற்றுகிரகவாசிகளுக்கும் மனிதர்களுக்கும் இடையிலான தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக சைகை மொழியைப் பயன்படுத்துகிறார். இருப்பினும், வரைபடங்கள் போன்ற பிற முறைகளைக் கருத்தில் கொள்வதற்கு முன்பு இது இல்லை. நாவலின் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க முயற்சி என்னவென்றால், கதையில் உள்ள மனிதர் சூரிய மண்டலத்தின் வரைபடத்தை வரைந்து அன்னியருக்கு அதன் சூரிய மைய இயல்பை விளக்குகிறார். இந்த முறை படங்களின் தன்னிச்சையான தன்மைக்கு எளிதில் பாதிக்கப்படுகிறது. ஃபிராங்க் டிரேக் மற்றும் கார்ல் சாகன் ஆகியோர் பயனியர் 10 விண்கலத்தில் வைத்த பயனியர் கல்வெட்டில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் விமர்சனங்களுக்கு இது ஒத்ததாகும். கதையில் உள்ள வரைபடம், பயனியர் தகட்டில் உள்ள வரைபடங்களைப் போலவே, எந்தவொரு மனிதரல்லாத வாழ்க்கை வடிவமும் அதைக் கடந்து வருவதால் எளிதில் தவறாகப் புரிந்து கொள்ள முடியும். சுருக்கமாக, அறிவியல் புனைகதைகளில் வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் தொடர்பு கொள்ள படங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான உத்தி மொழியியல் ரீதியாக வலுவானது அல்ல. மேயர்ஸ் முன்வைத்த விவாதத்தின் மற்றொரு அம்சம், வேற்றுகிரகவாசிகளுக்கு பார்வை உணர்வு கூட இருக்கிறதா இல்லையா என்ற கேள்வி. விரும்பிய பெறுநருக்கு அதைப் பார்க்கும் திறன் கூட இல்லையென்றால், அதன் தன்னிச்சையைப் பொருட்படுத்தாமல், வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் தொடர்பு கொள்ள படங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான உத்தி கூட சாத்தியமில்லை. உதாரணமாக, ரேமண்ட் இசட். கால்லன் எழுதிய ஓல்ட் ஃபெய்த்ஃபுல்லில், ஒரு செவ்வாய் வானியலாளர் பூமியிலிருந்து ஒரு மோர்ஸ் குறியீடு செய்தியைக் கண்டறிந்துள்ளார். துரதிர்ஷ்டவசமாக செவ்வாய் கிரகத்தைப் பொறுத்தவரை, அவரால் செய்தியைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது என்பது மட்டுமல்லாமல், அவர் காது கேளாதவர் மற்றும் ஊமையாக இருக்கிறார், எனவே மனித மொழியில் அர்த்தங்களைக் குறிக்க ஒலிகள் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்ற கருத்தும் அவருக்குத் தெரியாது, அல்லது இந்த ஒலியின் சரங்கள் ஒரு எழுத்து வடிவத்தால் குறிப்பிடப்படுகின்றன சமிக்ஞைகளாக குறியிடப்படலாம். புத்தகம் முழுவதும், கல்லன் தனது இயலாமை இருந்தபோதிலும் பூமியிலிருந்து பெறும் செய்திகளை செவ்வாய் கிரகத்திற்கு கற்றுக்கொடுத்தார். ஸ்வோர்ட்ஸ் ஆஃப் மார்ஸ் ஆஃப் தி பார்ஸூம் தொடரில், மேயர்ஸால் பாராட்டப்பட்ட ஒரு எடுத்துக்காட்டு, எழுத்தாளர் எட்கர் ரைஸ் பரோஸ் தனது அன்னிய பாத்திரம் மொழியியலாளர்களால் பயன்படுத்தப்படுவதைப் போலவே மனித மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளும் ஒரு முறையை ஆவணப்படுத்தினார். புத்தகங்களில் ஒன்றில், அன்னிய கதாபாத்திரம் ஒரு மனித கதாபாத்திரத்தால் செய்யப்பட்ட தகவல்தொடர்பு முயற்சிகளை மிகவும் தெளிவற்றதாக இருப்பதற்காக புறக்கணிக்கிறது. அதற்கு பதிலாக, அவர் தனது சுற்றுப்புறத்தில் உள்ள விஷயங்களை சுட்டிக்காட்டி, மனிதனிடம் ஒரு பெயரைக் கேட்கிறார். இந்த வழியில், அவர் மெதுவாக ஆங்கிலத்தில் சில சொற்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார். சாட் ஆலிவர் எழுதிய தி விண்ட்ஸ் ஆஃப் டைம் என்ற புத்தகத்தில், ஆலிவர் மொழித் தடை உள்ளது என்ற பிரச்சினையை உரையாற்றியது மட்டுமல்லாமல், அறிமுகமில்லாத மொழியை ஆவணப்படுத்த முயற்சிக்கும்போது ஒரு மொழியியலாளர் பயன்படுத்தக்கூடிய ஒரு முறையையும் விவரித்தார். அந்நியன் குறைந்தபட்ச ஜோடிகளைத் தேடுகிறார், மேலும் அவரது கண்டுபிடிப்புகளுடன், சர்வதேச ஒலியியல் எழுத்துக்களுக்கு (ஐபிஏ) சமமான ஒரு அன்னியத்தை உருவாக்குகிறார். அந்நியன் தனது கப்பல் தரையிறங்கிய இடத்தின் பெரும்பான்மை மொழியான ஆங்கிலத்தைத் தவிர மற்ற மனித மொழிகளையும் கற்றுக்கொள்கிறார். இருப்பினும், ஆலிவர், ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதன் உருவவியல் (மொழியியல்) மற்றும் தொடரியல் பகுதியைப் பற்றி தெளிவுபடுத்தி, அதற்கு பதிலாக முழு செயல்முறையையும் சுருக்கமாகத் தேர்ந்தெடுத்தார். ஒட்டுமொத்தமாக, மேயர்ஸ் இந்த புத்தகத்தை "மொழியியலின் பயன்பாட்டிற்கு ஒரு உயர் தரமான சிறப்பை [அமைத்த]" என்று பாராட்டினார். இந்த வகையான சிறுபான்மை, டெட் சியாங் எழுதிய உங்கள் வாழ்க்கையின் கதை உண்மையில் பூமியின் வளிமண்டலத்தில் நுழைந்த ஒரு அன்னிய இனத்துடன் ஒரு மொழியியலாளர் தொடர்பு முயற்சியைக் கொண்டுள்ளது. நாவலில் பயன்படுத்தப்பட்ட மொழியியல் கருத்து சபிர்-வோர்ஃப் கருதுகோள் ஆகும். இந்த நாவல் 2016 ஆம் ஆண்டு வெளியான 'அரைவல்' (திரைப்படம்) திரைப்படத்தின் மூலப் பொருளாகும். மொழிகளைப் புரிந்துகொள்வது அறியப்படாத மொழிகளின் கருத்து அந்நிய மொழிகளைக் கொண்ட பல அறிவியல் புனைகதை புத்தகங்களில் தொடர்ச்சியான கருப்பொருளாகத் தோன்றுகிறது. சில அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில், கதையின் கதாநாயகர்களால் இந்த அறியப்படாத மொழிகளைப் புரிந்துகொள்வது ரோசட்டா கல்லைப் பயன்படுத்தி பண்டைய எகிப்திய எழுத்துக்களைப் புரிந்துகொள்வதில் பயன்படுத்தப்பட்ட மொழியியல் முறையைப் பின்பற்றுகிறது. இந்த முறை ஒரே உரையின் மொழிபெயர்ப்புகளுக்கு இடையில் ஒப்பிடுவதை உள்ளடக்கியது, அங்கு குறைந்தது ஒரு மொழிபெயர்ப்பு அறியப்பட்ட உரையில் உள்ளது. மேயர்ஸ் கூறுவது போல், இந்த முறையை வருகை (திரைப்படம்) போன்ற அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் காணலாம், இதில் அர்த்தங்களை ஒப்பிடுவதற்கும் புரிந்துகொள்வதற்கும் அந்நிய மொழியில் ஆங்கில வாக்கியங்களின் மொழிபெயர்ப்புகளைப் பெறுவது புரிந்துகொள்ளும் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாகும். திரைப்படத்தில் பயன்படுத்தப்பட்ட மற்றொரு முறை மொழியை ஒரு நேரத்தில் ஒரு வார்த்தையைக் கற்றுக்கொள்வது, பார்க்கஃ ஏலியன் கம்யூனிகேஷன். இது அறிவியல் புனைகதைகளில் சமீபத்திய நிகழ்வு அல்ல, ஈரா லெவின் எழுதிய திஸ் பெர்பெக்ட் டே போன்ற கருத்துக்கள் இதற்கு முன்பே தோன்றின. கதையில், ஒரே ஒரு மொழியுடன் ஒரு ஒடுக்குமுறை ஆட்சியின் கீழ் உலகம் ஒன்றிணைக்கப்படுகிறது. கதாநாயகன், ஒரு இணக்கமற்றவர், பின்னர் மற்ற வெளிநாட்டு மொழிகளில் புத்தகங்களைக் கண்டுபிடித்து, அவற்றை மட்டுப்படுத்தப்பட்ட வெற்றியுடன் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறார், அவர் ஒரு புத்தகத்தைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை (பிரெஞ்சு மொழியில்) ஒருங்கிணைந்த உலகின் நிறுவனர் எழுதிய ஒரு கட்டுரையுடன்; ஒரு கட்டுரை ஏற்கனவே அவருக்குத் தெரிந்த மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட பதிப்பைக் கொண்டுள்ளது. இது, ரோசெட்டா கல்லைப் போலவே, மொழியை (பிரெஞ்சு) புரிந்துகொள்ள அவருக்கு உதவுகிறது. வேறு சில படைப்புகளில் குறைந்த தற்செயலான ரோசெட்டா ஸ்டோன்ஸ் அடங்கும், ஆனால் எதிர்கால மக்களுக்கு மொழியைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் வெளிப்படையான நோக்கத்துடன் வேண்டுமென்றே தடயங்கள் உள்ளன. இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், எதிர்காலத் தொடர்பு எப்படி இருக்கும் என்பதை அறிய வழி இல்லாததால், எதிர்கால மக்கள் அறியப்படாத மொழியைக் கற்றுக்கொள்ள உதவும் வகையில் விளக்கப்படங்கள் மற்றும் பிற அறிவுறுத்தல் பொருட்களைப் பயன்படுத்த விருப்பம் உள்ளது. செசில் பி எழுதிய தி ரிட்ரீட் டு மார்ஸ் போன்ற படைப்புகளில் இத்தகைய முறைகளைக் காணலாம். வெள்ளை. மொழி புரிதல் சம்பந்தப்பட்ட அறிவியல் புனைகதைகளின் பிற படைப்புகள் அந்தோனி பவுச்சரின் எக்ஸ்பெடிஷன், ஏ. இ. வான் வோக்ட் எழுதிய உயிர்த்தெழுதல்/தி மான்ஸ்டர் (சிறுகதை), ஜேம்ஸ் பிளிஷ் எழுதிய சர்பேஸ் டென்ஷன் (சிறுகதை), ஆர்தர் சி. கிளார்க் எழுதிய தி ஸ்டார் மற்றும் எச். பீம் பைப்பர் எழுதிய அனைத்து மொழிகளிலும் உள்ளன. அறியப்படாத மொழிகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான மிகவும் பயனற்ற முயற்சிகளைக் கொண்ட படைப்புகளில் தி பாஸ்டெல் சிட்டி (விரிகோனியம் புத்தகம் 1), ஜேம்ஸ் பிளிஷ் எழுதிய நோ ஜோக்ஸ் ஆன் மார்ஸ் மற்றும் வில்லியம் ராட்ஸ்லரின் கலையின் புரவலர் ஆகியவை அடங்கும். மொழி மாற்றம் அறிவியல் புனைகதை மொழி மாற்றம் பற்றிய பொதுவான அறிவை எடுத்துக்காட்டுகிறது, இது பெரும்பாலான எழுத்தாளர்கள் மிகக் குறைவு என்று நிரூபித்தனர். வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டபடி, கதையின் சூழலைப் பொறுத்து, மொழியின் எதிர்காலம் அல்லது பழைய மொழி வடிவங்களை எழுத்தாளர்கள் முன்கூட்டியே கணிக்க உதவும் ஒரே வகை அறிவியல் புனைகதை ஆகும். இருப்பினும், பல எழுத்தாளர்கள் அறிவியல் புனைகதைகளில் மொழியியலின் முக்கியத்துவத்தை உணரத் தவறிவிட்டனர், இந்தத் துறையைப் பற்றி நன்கு அறிந்தவர்கள் கூட. ஜான் க்ரூஜர் குறிப்பிட்டபடிஃ இதற்கு ஒரு உதாரணத்தை வரலாற்று மொழியியலின் சித்தரிப்பில் காணலாம். வரலாற்று மொழியியல் என்பது மொழியின் பழைய வடிவங்களைப் படிப்பதை உள்ளடக்கியது, துரதிர்ஷ்டவசமாக, அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களின் துல்லியத்தில் மிகக் குறைந்த முன்னுரிமைகளில் ஒன்றாகும். சில சந்தர்ப்பங்களில் ஹார்வி ஜேக்கப்ஸின் தி எக் ஆஃப் தி க்ளாக் போன்ற மொழியியல் உண்மைகள் புறக்கணிக்கப்பட்டன, அங்கு நார்மன் வெற்றியின் காரணமாக பெரிய அச்சு மாற்றம் ஏற்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது. மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், லாரி நிவேனின் நான்காவது தொழில் போன்ற மொழியியல் மாற்றங்கள் தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்பட்டன. இருப்பினும், தங்கள் படைப்புகளில் மொழியியல் மாற்றத்தை நன்கு பயன்படுத்திய எழுத்தாளர்கள் உள்ளனர். உதாரணமாக, பிலிப் ஜோஸ் ஃபார்மர், தனது தொடரான ரிவர் வேர்ல்டிற்காக பல்வேறு வரலாற்றுக் காலகட்டங்களில் ஆங்கிலத்தின் வடிவங்கள் குறித்து விரிவான ஆராய்ச்சியை மேற்கொண்டார், இதன் விளைவாக ஆங்கிலத்தில் மொழி மாற்றத்துடன் நிலையான துல்லியம் ஏற்பட்டது. மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடி, பரிணாம மாற்றம் அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் எதிர்காலத்தில் மொழி எவ்வாறு மாறும் என்பது குறித்து மாறுபட்ட கருத்துக்களைக் கொண்டுள்ளனர். எச். ஜி. வெல்ஸின் தி டைம் மெஷினில் உள்ளதைப் போல ஆங்கிலம் புரிந்துகொள்ள முடியாததாகிவிடும் என்று சிலர் நம்புகிறார்கள். அந்தோனி பர்கேஸ் எழுதிய ஏ க்ளாக்வொர்க் ஆரஞ்சு என்ற நாட்ஸாட் வாசகத்தில் காணப்படுவது போல், ஆங்கிலம் மற்ற மொழிகளால் பாதிக்கப்படும் என்று மற்றவர்கள் கருதுகின்றனர். எவ்வாறாயினும், அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் இருவரையும் தேர்வு செய்து, ஆங்கிலத்தை "பூமியில் இருந்ததைப் போலவே விண்மீன் மொழிகளுக்கிடையேயான மொழியாக" பிரகடனப்படுத்துகிறார்கள், ராபர்ட் சில்வர்பெர்க்கின் ஷ்வார்ட்ஸ் இடைப்பட்ட விண்மீன் திரள்கள் மற்றும் ஆர்தர் சி. கிளார்க்கின் குழந்தைப் பருவத்தின் முடிவு, இதில் ஆங்கிலம் அனைவராலும் பேசப்படுகிறது. பல அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் தங்கள் கதைகளில் ஆங்கிலத்தை உலகளாவிய பேச்சு மொழியாக விரும்புகிறார்கள் என்று டேவிட் சாமுவேல்சன் தனது விஷன்ஸ் ஆஃப் டுமாரோவில் குறிப்பிட்டார். மறுபுறம் எழுதப்பட்ட ஆங்கிலத்தைப் பொறுத்தவரை, பல அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் ஒரு இருண்ட எதிர்காலத்தை உணர்கிறார்கள். இது வால்டர் மில்லர் ஜூனியரின் ஏ கான்டிகல் ஃபார் லீபோவிட்ஸ் போன்ற படைப்புகளில் காணப்படுகிறது, இதில் அணு ஆயுதப் போரின் காரணமாக மக்கள் கல்வியறிவின்மைக்கு தள்ளப்படுகிறார்கள். அல்ஜிஸ் பட்ரிஸின் ஃபார் லவ் என்ற நூலில், இது அணு ஆயுதப் போர் அல்ல, மாறாக அன்னிய படையெடுப்பு தான் இதற்கு காரணமாகும். சாமுவேல் ஆர். டெலனியின் டைம் கான்சிடர்டு ஆஸ் எ ஹெலிக்ஸ் ஆஃப் செமி-பிரஷியஸ் ஸ்டோன்ஸ் மற்றும் ராபர்ட் ஷெக்லியின் மைண்ட்ஸ்வாப் போன்ற பிற படைப்புகளில், எழுதப்பட்ட ஆங்கிலம் முற்றிலும் அழிக்கப்படவில்லை, மாறாக அடிப்படை ஆங்கிலத்திற்கு குறைக்கப்பட்டுள்ளது. பிளெட்சர் ப்ராட்டின் மேற்கோளிலிருந்து, மொழியின் எதிர்காலம் சில அறிவியல்-புனைகதை எழுத்தாளர்களால் துலக்கப்பட்ட ஒரு தலைப்பாகத் தோன்றுகிறது, அங்கு எதிர்காலத்தில் நேரப் பயணிகள் கதாபாத்திரங்கள் தோன்றிய ஆண்டைப் பொருட்படுத்தாமல் அதே ஆங்கிலத்தில் சரியாக தொடர்பு கொள்ள முடிகிறது. ஒரு மொழியில் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு அடிப்படை சொற்கள் ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு இழக்கப்படும் என்று குளோடோக்ரோனாலஜி கருதுகிறது. இதன் பொருள் என்னவென்றால், இப்போது நாம் அறிந்த மொழி எதிர்காலத்தில் முழுமையாக ஒத்ததாக இருக்காது. இருப்பினும், ஆர்தர் சி. கிளார்க்கின் தி சிட்டி அண்ட் தி ஸ்டார்ஸில் காணப்படுவது போல், ஒலி பதிவுகள் மொழி மாற்றத்தைத் தடுக்கும் என்று சில எழுத்தாளர்கள் நம்பினர். இருப்பினும், அனைத்து எழுத்தாளர்களும் மொழியின் எதிர்காலம் குறித்து மந்தமான முயற்சியை மேற்கொள்வதில்லை. அறிவியல்-புனைகதை எழுத்தாளர்கள் பெரும்பாலும் எதிர்கால ஆங்கிலத்தை நிரூபிக்க இரண்டு முறைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்ஃ உச்சரிப்பில் சில வேறுபாடுகள் மற்றும் ஒரு சில சொற்களை செருகுதல். முந்தையதை புரூஸ் மெக்அலிஸ்டரின் பெஞ்சியின் பென்சிலில் காணலாம், அங்கு ஆங்கிலம் எதிர்காலத்தில் 200 ஆண்டுகளுக்குள் "நாசி ஆங்கிலம், வெட்டப்பட்ட ஆனால் ஜெர்மன் மொழியை விட மென்மையானது" என்று விவரிக்கப்படுகிறது. புதிய சொற்களைச் சேர்ப்பது ஜேம்ஸ் பிளிஷின் எ வொர்க் ஆஃப் ஆர்ட்டில் "கோஃபின்" போன்ற புதிய சொற்களை உருவாக்குவது அல்லது சாமுவேல் ஆர். டெலனியின் தி ஸ்டார் பிட் போன்ற புதிய அர்த்தத்தில் பழைய சொற்களைப் பயன்படுத்துவது ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது, இதில் "கோல்டன்" என்ற சொல் ஒரு விண்மீன் மண்டலத்திற்கு இடையேயான கலையை இயக்கும் மன அழுத்தத்தைத் தாங்கும் திறன் கொண்டவர்களைக் குறிக்கும் ஒரு சொல்லாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அறிவியல் புனைகதைகளில் மொழியின் பரிணாமம் குறித்த இத்தகைய அனுமானங்கள் பீட்டர் ஸ்டாக்வெல்லின் ஒரு முயற்சியில் காணப்படுவது போல் மொழியின் எதிர்காலத்தை யதார்த்தமாக கணிக்க உதவியாக இருக்கும். மொத்தத்தில், அறிவியல் புனைகதைகளில் மொழி மாற்றத்தின் நிலையை ஏலியன்ஸ் மற்றும் மொழியியலாளர்களிடமிருந்து பின்வரும் பகுதிகளால் நன்கு சுருக்கமாகக் கூறலாம்ஃ வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் எழுதிய மொழி ஆய்வு மற்றும் அறிவியல் புனைகதைஃ அன்னிய மொழியைக் கற்றல் வரலாறு முழுவதும் அறிவியல் புனைகதைகளின் படைப்புகள் அன்னிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான வெவ்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்தியிருந்தாலும், அவற்றின் மொழி கற்றல் முறைகள் தரமானவை அல்ல. வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் எழுதிய ஏலியன்ஸ் அண்ட் லிங்குவிஸ்ட்ஸ்ஃ லாங்குவேஜ் ஸ்டடி அண்ட் சயின்ஸ் ஃபிக்ஷன் என்ற நூலின் படி, அந்தக் காலத்தின் அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் சிறுகதைகள் பொதுவானவையாக இருந்தன. இதன் பொருள் என்னவென்றால், கதைசொல்லலுக்காக, எழுத்தாளர்களுக்கு பொதுவாக மொழி கற்றல் செயல்முறை குறித்த விரிவான விளக்கங்களுக்கு இடமில்லை. மொழி கற்றல் செயல்முறை விவரிக்கப்படும்போது, அது பொதுவாக ஒரு மைய அக்கறை அல்ல; சில எழுத்தாளர்கள் செயல்முறையை ஆவணப்படுத்த முயற்சி செய்யலாம், ஆனால் மற்றவர்கள் அதை முற்றிலுமாக புறக்கணிப்பார்கள். பெவர்லி ஃப்ரெண்ட் சுட்டிக்காட்டியபடி, வேற்றுகிரகவாசிகள் மனித மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை விட மனித மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு பிரபலமான உத்தி. மனித கதாபாத்திரங்கள் அன்னிய மொழிகளைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, அது பொதுவாக கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள உத்திகள் மூலம் செய்யப்படுகிறதுஃ மொழி கற்றல் விவரங்களுக்கு வரும்போது, மேயர்ஸ் சில தகவல்கள் "தொழில்முறை மற்றும் கல்வி இதழ்களிலிருந்து பிரித்தெடுக்கப்பட்டிருக்கலாம், [ஆனால்] அவை பொதுவான மூலங்களிலிருந்து வந்திருக்கலாம்" என்று கூறுகிறார். நேஷனல் ஜியோகிராஃபிக், சயின்ஸ் இதழ் மற்றும் சயின்ஸ் நியூஸ் லெட்டர் ஆகியவை மொழியியல் பத்திரிகைகளை விட கற்றல் மற்றும் நினைவகம் ஆகிய பிரிவுகளின் கீழ் உள்ளன. சில எழுத்தாளர்கள் ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளத் தேவையான ஒரு பாத்திரம் இயற்கையாகவே அவ்வாறு செய்வதில் திறமையானதாக இருக்கும் வகையில் அதை உருவாக்கலாம். இத்தகைய கதாபாத்திரங்கள் பொதுவாக மனிதநேயமற்ற திறமையான மொழி கற்பவர்கள். அத்தகைய ஒரு உதாரணம் எட்கர் ரைஸ் பரோவின் பார்சூம் தொடரின் ஒரு கதாபாத்திரமான ஜான் கார்ட்டர். இந்த மூலோபாயத்தைப் போலவே, மற்ற எழுத்தாளர்களும் அறிமுகமில்லாத மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை எளிதாக்குகிறார்கள்; அத்தகைய ஒரு உதாரணத்தை பெர்சி கிரெக்கின் அக்ராஸ் தி ஸோடியாக்கில் காணலாம். கிரெக் மொழியை எளிமையாக விவரித்த போதிலும், மொழியின் அமைப்பு இன்னும் ஒரு இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியாகவே உள்ளது. இது இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியை சொந்த மொழியாகக் கொண்ட எழுத்தாளருக்கு மட்டுமே மொழியை எளிதாக்குகிறது. மொழிகள் எளிமையாக இருக்கும்போது, மொழியின் சில அம்சங்களில் அதை கடினமாக்கும் சோதனையை எழுத்தாளர்களால் எதிர்க்க முடியாது என்று ஜான் க்ரூஜர் வாதிடுகிறார். இருப்பினும், அன்னிய உடற்கூறியலைக் கருத்தில் கொண்டு ஒலியியலில் உள்ள சிரமத்தை நியாயப்படுத்தலாம். மொழி கற்றல் தேவையை முற்றிலுமாக அகற்றும் எழுத்தாளர்கள் இன்னும் உள்ளனர். எடுத்துக்காட்டாக, ரோஜர் ஜெலாஸ்னியின் டோர்வே இன் தி சாண்டில், ஜெலாஸ்னி தனது மனித மற்றும் அன்னிய கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையிலான மொழி தடையை தீர்க்க ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளரை அறிமுகப்படுத்தினார். இந்த வழியில், எந்தவொரு மொழி கற்றல் செயல்முறையின் தேவையையும் அவர் தவிர்த்தார். (தொடர்புடையதுஃ ஏலியன் கம்யூனிகேஷன்) தனது புத்தகத்தில், ஆசிரியர்கள் மொழி கற்றல் கடினம் என்று ஒரு முன்கூட்டிய கருத்தைக் கொண்டுள்ளனர் என்றும், ஆர்தர் சி. கிளார்க்கால் குழந்தைப் பருவத்தின் முடிவு என்று பெயரிடப்பட்டது, மொழி கற்றலை பிரமிடுகளின் கட்டுமானத்துடன் சமன் செய்வதற்காக மிகைப்படுத்தப்பட்டது என்றும் மேயர்ஸ் எழுதினார். ஒரு உண்மையான ஏலியன் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் உள்ள சிரமம் சுசெட் ஹேடன் எல்ஜினின் நாவலான நேட்டிவ் டாங்கு நாவலின் முக்கிய கருப்பொருளாகும். அறிவியல் புனைகதைகளில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட இனங்கள், வேற்றுகிரகவாசிகள் மற்றும் பிற கதாபாத்திரங்களுடன், கட்டமைக்கப்பட்ட மொழிகள் மட்டுமல்லாமல், இந்த கதாபாத்திரங்கள் பேசும் புதிய ஊடகங்களும் வருகின்றன. மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடிஃ அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களால் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு பொதுவான தகவல்தொடர்பு ஊடகம் மனிதர்களால் பயன்படுத்தப்படும் குரல்-கேட்கும் பழக்கமான ஒன்றாகும். இதை மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாகவும், கதையின் அன்னிய கருப்பொருளுக்கு ஏற்றதாகவும் மாற்றுவதற்காக, சில எழுத்தாளர்கள் இந்த தகவல்தொடர்பு ஊடகத்தை உருவாக்கும் முறையை மாற்ற விரும்புகிறார்கள். இது ஐசக் அஸிமோவின் ஹோஸ்டெஸில் காணப்படுவது போல் அன்னியரின் உடலியல் அல்லது கட்டமைப்பில் உள்ள வேறுபாட்டின் வடிவத்தில் வரலாம். அவரது கதையில், அஸிமோவின் அன்னியன் ஒரு மனிதனுக்கு வேறுபட்ட வாய் அமைப்பைக் கொண்டிருப்பதாக விவரிக்கப்படுகிறார், இருப்பினும் அவரது பேச்சு பூமியில் உள்ள ஒரு மனிதனைப் போலவே ஒலிக்கிறதுஃ கார்டன் ஆர். டிக்சன் தனது படைப்பான தி கிறிஸ்துமஸ் ப்ரெசெண்ட் (பார்க்கஃ தி ஸ்டார் ரோட்) இல் விவரிக்கிறார், ஜெல்லிமீன் போன்ற அன்னியன் ஒரு குரலைக் கொண்டிருப்பதாக விவரிக்கப்படுகிறார்ஃ ஜான் ப்ரன்னர் தனது படைப்பான தி டிராமாடர்ஜஸ் ஆஃப் யானில் தனது வேற்றுகிரகவாசிகளின் ஒலி உற்பத்தி முறையைப் பற்றியும் விரிவாகச் செல்கிறார், வேற்றுகிரகவாசிகள் தங்கள் பக்கங்களில் நுரையீரலைக் கொண்டிருந்தனர் என்று எழுதினார், சிரில் எம். கார்ன்ப்லத் தனது படைப்பான ஃப்ரெண்ட் டு மேனில் இவற்றிலிருந்து வேறுபட்ட முறையைப் பயன்படுத்துகிறார் (பார்க்கஃ தி எக்ஸ்ப்ளோரர்ஸ் (தொகுப்பு)), இதில் வேற்றுகிரகவாசிகள் ஒரு செல்லோவை ஒத்திருக்கிறார்கள். ஒலியை உருவாக்கும் இந்த முறை அன்னியனுக்கும், அந்நியனால் மீட்கப்பட்ட ஸ்மித் என்ற மனிதனுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளின் பின்வரும் பகுதியில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளதுஃ வேற்றுகிரகவாசிகள் ஒரு இசைக் கருவியைப் போலவே ஒலியை உருவாக்கும் இந்த கருப்பொருள் (ஒருவேளை உடல் ரீதியாக ஒன்றைப் போலவே இருக்கலாம்) ஜேம்ஸ் பிளிஷ் தனது படைப்பான திஸ் எர்த் ஆஃப் ஹவர்ஸ் இல் தொடர்கிறார். கதையில், வேற்றுகிரகவாசிகள் "கால்லன்ஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் 12-அப் ஜான் என்ற கதாபாத்திரம் அவர்கள் எப்படி பேசுகிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடித்து, இவ்வாறு கூறுகிறதுஃ இசைத் தொடர்புகளின் கருப்பொருள் 1638 ஆம் ஆண்டிலேயே பிரான்சிஸ் காட்வினின் படைப்பான தி மேன் இன் தி மூனில் அறிவியல் புனைகதைகளில் தோன்றியுள்ளது. இது வின்ஃப்ரெட் பி. லெஹ்மனின் டிகோடிங் ஆஃப் தி மார்டியன் மொழியிலும் தோன்றியது. டபிள்யூ. பி. லெஹ்மன் ஒரு மொழியியலாளர் என்பதால், அவரது கதை மற்ற அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களை விட மிகப் பெரிய அறிவியல் விவரங்களில் விளக்கப்பட்டது. இருப்பினும், செவிவழி ஊடகத்தைப் பொறுத்தவரை, மனிதர்களால் கேட்கக்கூடியதை விட மேலேயும் கீழேயும் அதிர்வெண்களில் தகவல்தொடர்பு உள்ளது. எடுத்துக்காட்டாக, ஹென்றி குட்னரின் தி பிக் நைட்டில், வேற்றுகிரகவாசிகள் மனிதர்களுக்குக் கேட்கக்கூடிய அதிர்வெண்களுக்குக் கீழே உள்ள அதிர்வெண்களைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்கிறார்கள் (சப்ஸோனிக்ஸ்) மேலும் இந்த அதிர்வெண்ணை மனிதர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது கேட்கக்கூடியதாக அதிகரிக்க ஒரு சாதனத்தை அணிகிறார்கள். ஹால் கிளெமென்ட்டின் மிஷன் ஆஃப் கிராவிட்டியில், வேற்றுகிரக மனிதர்களால் உணரப்பட்டதை விட அதிக அதிர்வெண் மற்றும் மனிதர்களால் உணரக்கூடிய அதிர்வெண் ஆகிய இரண்டிலும் தொடர்பு கொள்ள முடிகிறது. ஐசக் அஸிமோவ் எழுதிய ஒரு நல்ல காரணத்தில் வேற்றுகிரகவாசிகள் ஒத்த திறன்களைக் கொண்டிருந்தனர், அதிக அதிர்வெண்களுக்கு ஒரு சிறப்பு உறுப்பு மற்றும் மனிதர்களால் கேட்கக்கூடிய அதிர்வெண்களுக்கு ஒரு தனி உறுப்பு இருந்தது. முர்ரே லீன்ஸ்டரின் ப்ராக்ஸிமா சென்டாரி (சிறுகதை), வருகை (திரைப்படம்) (வருகையில் உள்ள வேற்றுகிரகவாசிகள் இரண்டு தகவல்தொடர்பு ஊடகங்களைக் கொண்டிருந்தாலும், ஒன்று குரல்-கேட்கும் மற்றும் மற்றொன்று காட்சி மூலம்), மற்றும் ஸ்டார் ட்ரெக், அங்கு வேற்றுகிரக தொடர்பு பரவலாக உள்ளது. அறிவியல் புனைகதைகளில் மொழி ஊடகத்தின் இரண்டாவது மிகவும் பிரபலமான தேர்வு காட்சி ஊடகம் அல்லது பார்வை ஆகும். இந்த ஊடகத்தைப் பயன்படுத்தும் அத்தகைய ஒரு கதை கில்கோர் ட்ரௌட் (பிலிப் ஜோஸ் ஃபார்மர்) எழுதிய வீனஸ் ஆன் தி ஹாஃப்-ஷெல் ஆகும், இதில் வேற்றுகிரகவாசிகள் தொடர்புகொள்வதற்காக அறிகுறிகளை உருவாக்க தங்கள் கைகால்களைப் பயன்படுத்தினர்ஃ ஜேம்ஸ் பிளிஷ் தனது படைப்பான விஓஆர் இல் தகவல்தொடர்புகளில் காட்சி ஊடகத்தின் பயன்பாட்டையும் ஆராய்ந்தார். கதையில், அந்நியன் ஒளி நிறமாலையில் வண்ண மாற்றங்களைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொண்டார் (அதன் தலையின் முன்புறத்தில் வண்ணங்களைக் காட்டியது). ரெக்ஸ் கார்டனின் ஃபர்ஸ்ட் ஆன் மார்ஸ்/நோ மேன் ஃப்ரைடேயில் உள்ள வேற்றுகிரகவாசிகளும் இதைப் போலவே இருந்தனர், அதில் வேற்றுகிரகவாசிகளும் (சரக்கு ரயில்களைப் போல பெரியவர்கள்) ஒளியைப் பயன்படுத்தி முக்கிய கதாபாத்திரத்துடன் தொடர்பு கொண்டனர். இந்த விஷயம் காதல் என்று அழைக்கப்படுகிறதா? ஐசக் அஸிமோவ், வேற்றுகிரகவாசிகளும் வண்ணத்தின் மூலம் தொடர்பு கொண்டனர், வண்ணத் திட்டுகளைப் பயன்படுத்தி அவை தொடர்புகொள்வதற்கு நிறத்தை மாற்றின. மைக்கேல் பிஷப் (எழுத்தாளர்) எழுதிய டெத் அண்ட் டிசிஜினேஷன் அமங் தி ஆசாதியில், பிஷப் இதேபோன்ற தகவல்தொடர்பு வடிவத்தை விரிவாக விவரிக்கிறார்ஃ ஓல்ஃபாக்டரி பயன்படுத்துவது மிகவும் சவாலானது என்றாலும், அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களால் வாசனையும் தகவல்தொடர்பு ஊடகமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஃப்ரெடெரிக் போல் மற்றும் ஜாக் வில்லியம்சன் ஆகியோரின் டூம்ஷிபில், வேற்றுகிரகவாசிகள் (டி 'வோர்லீஸ்) வாசனை மூலம் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். கதையில் ஒரு மனித கதாபாத்திரத்தால் கவனிக்கப்பட்டபடி, இந்த தகவல்தொடர்பு முறையைப் போலவே டாமன் நைட் எழுதிய கேபின் பாய் (பார் அவுட் (புத்தகத்தைப் பார்க்கவும்) இல் அன்னிய இனங்களைப் பயன்படுத்துகிறார். இந்த கதையில், வாசனையை பயன்படுத்தும் அன்னியருடன் இரண்டு மனிதர்கள் தொடர்பு கொள்ள முயற்சிக்கிறார்கள், இருப்பினும் இது மிகவும் கடினம் என்பதை நிரூபிக்கிறதுஃ இருப்பினும், மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடி, "தகவல்தொடர்புக்கு காற்றில் பரவும் நறுமணங்களைப் பயன்படுத்துவது என்பது ஒரு சாதாரண காற்று கூட அமைப்பில்" சத்தமாக "மாறுகிறது, நாற்றங்களை கலக்கிறது மற்றும் அவற்றின் அசல் வரிசையை சிதைக்கிறது". மீண்டும், கொலின் காப் தனது படைப்பான தி ஓல்ட் கிங்ஸ் அன்சர்ஸ் இல் இந்த சிக்கலை சமாளிக்கிறார், அதில் ஒரு கதாபாத்திரம் வேற்றுகிரகவாசிகள் இருப்பதாக விவரிக்கிறதுஃ இந்த பாத்திரம் மேலும் விளக்குகிறதுஃ ஜான் நார்மன் தனது படைப்பான ப்ரீஸ்ட்-கிங்ஸ் ஆஃப் கோர் (புக் 3 ஆஃப் கோர்) இல் இந்த வாசனை ஊடகத்தையும் பயன்படுத்தினார், இதில் ஊடகம் விவரிக்கப்படுவது மட்டுமல்லாமல் அதன் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகளும் விவாதிக்கப்படுகின்றன. கதையில், கதை சொல்பவர் ஊடகத்தை விவரிக்கிறார், இவ்வாறு கூறுகிறார்ஃ கதை சொல்பவர் அத்தகைய ஊடகத்தின் சாதகமான மற்றும் பாதகமானவற்றை விரிவாக விவாதிக்கிறார்ஃ நார்மன் தனது அமைப்பை "சுரங்கங்களில்" வைத்ததால், காற்றினால் ஏற்படும் எந்தவொரு பிரச்சினையிலிருந்தும் அவர் தன்னை விடுவித்துக் கொண்டார். இதேபோன்ற அணுகுமுறையை ஹால் கிளெமென்ட் தனது படைப்பான அன்கமன் சென்ஸ் இல் எடுத்தார், அதில் அவர் தனது அமைப்பை காற்றோட்டமில்லாத கிரகம் என்று கருதி காற்றை முற்றிலுமாக அகற்றினார். மேயர்ஸால் விளக்கப்பட்டபடி, சைகைகள் சைகைகளின் இந்த குறியீடு போன்ற அம்சம் மொழிக்கான ஊடகமாக கினேசிக்ஸை உள்ளடக்கிய அறிவியல் புனைகதை கதைகளில் காணப்படுகிறது. இதற்கு ஒரு உதாரணம் பியர்ஸ் அந்தோணி எழுதிய ஓர்ன் (புக் 2 ஆஃப் மேன் அண்ட் மன்டா) இல் காணப்படுகிறது. இந்தக் கதையில், "மன்டா வடிவ பறக்கும் பூஞ்சைகள்" மனிதர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது 'ஆம்' என்பதற்கு ஒரு முறையும், 'இல்லை' என்பதற்கு இரண்டு முறையும் தங்கள் வால்களை வெட்டியது. இந்த குறியீடு இறுதியில் உருவானது மற்றும் பூஞ்சைகள் உரையாடலைத் தொடங்க அனுமதித்தது, "சைகை மற்றும் வால் புகைப்படங்களின் கலவையுடன் அவை படிப்படியாக அவற்றின் குறியீடாக வேலை செய்தன". இருப்பினும், சில சந்தர்ப்பங்களில், கினேசிக்ஸ் அதன் சொந்த தகவல்தொடர்பு ஊடகமாக அல்ல, ஆனால் மற்ற ஊடகங்களுடன் இணைந்து பயன்படுத்தப்பட்டது. எடுத்துக்காட்டாக, டெர்ரி கார் எழுதிய தி டான்ஸ் ஆஃப் தி சேஞ்சர் அண்ட் தி த்ரீ இல், "லோரன்ஸ்" என்று அழைக்கப்படும் வேற்றுகிரகவாசிகள் "அலை-நடனம்" மூலம் தொடர்பு கொண்டனர், இது ஒரு பகுதியாக வெறும் தகவல்தொடர்புக்கு பதிலாக ஒரு கலை வடிவமாகத் தோன்றியதுஃ ராபர்ட் சில்வர்பெர்க்கின் "நில்டோர்" விஷயத்தில், வேற்றுகிரகவாசிகள் பூமிக்கு கீழே, அவர்கள் சைகைக்கு பயன்படுத்தக்கூடிய கைகால்கள் எதுவும் இல்லை (அனைத்து பவுண்டரிகளிலும் நடந்து). எனவே, அவ்வாறு செய்ய அவர்களுக்கு வேறு இணைப்புகள் இருந்தன. கதை சொல்பவர் விளக்குவது போல்ஃ சில அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளும் உள்ளன, அதில் தொடுதல் (தொடுதல்) தகவல்தொடர்பு ஊடகமாக அடங்கும். ஜான் வார்லியின் தி பெர்சிஸ்டன்ஸ் ஆஃப் விஷன், நவோமி மிட்சிசனின் மெமோயர்ஸ் ஆஃப் எ ஸ்பேஸ் வுமன் மற்றும் உர்சுலா கே. லே குயின் எழுதிய தி வேர்ட் ஃபார் வேர்ல்ட் இஸ் ஃபாரஸ்ட் போன்ற படைப்புகள் இதில் அடங்கும். இயந்திர மொழி இயந்திர பேச்சு இயந்திரங்கள் அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் மற்றொரு பிரபலமான கருப்பொருளாக இருந்து வருகின்றன, இது ஐ, ரோபோ, எக்ஸ் மெஷினா, சாப்பி, 2001: எ ஸ்பேஸ் ஒடிஸி போன்ற படைப்புகளில் தோன்றியது, மேலும் ராபர்ட் ஏ. ஹைன்லீனின் தி மூன் இஸ் எ ஹர்ஷ் மிஸ்ட்ரஸ் போன்ற மிகப் பழைய படைப்புகளிலும் தோன்றியது. இத்தகைய படைப்புகளில், மனிதர்களை விட நன்றாகவோ அல்லது சிறப்பாகவோ பேசும் திறன் கொண்ட இயந்திரங்கள் சித்தரிக்கப்படுகின்றன. இந்த திறன் கிட்டத்தட்ட எப்போதும் கணினி நிரலாக்கத்தின் கண்ணோட்டத்தில் விளக்கப்பட்டுள்ளது தி மூன் ஒரு கடுமையான எஜமானி, இருப்பினும் இது மொழியியலுடன் தொடர்புடையது, குறிப்பாக ஒரு வழக்கமான மனிதனிடமிருந்து பிரித்தறிய முடியாத அளவுக்கு இயற்கையாக ஒலிக்கும் பொருட்டு. அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் நிகழும் பேச்சு தொகுப்பை இரண்டு வடிவங்களாக வகைப்படுத்தலாம். முதல் வடிவம் ஒருங்கிணைந்த பேச்சு, இது முற்றிலும் இயந்திரத்தால் தயாரிக்கப்படுகிறது மற்றும் ராபர்ட் ஏ. ஹெய்ன்லெய்ன் சித்தரிக்கப்பட்ட பேச்சு தொகுப்பின் வடிவமாகும் சந்திரன் ஒரு கடுமையான எஜமானி. அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் தோன்றும் இரண்டாவது வடிவம், இதில் சேமிக்கப்பட்ட மனித பேச்சின் முன் பதிவு செய்யப்பட்ட பிட்கள் இயந்திரத்தால் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டு பேச்சை உருவாக்குகின்றன. இயந்திரத்தால் உருவாக்கப்பட்ட பேச்சின் இந்த வடிவம் பிலிப் கே. டிக் எழுதிய ஆட்டோஃபாக் போன்ற படைப்புகளில் தோன்றியது, இதில் இயந்திரத்தால் தயாரிக்கப்பட்ட பேச்சு எந்தவொரு இன்டோனேஷன்களிலிருந்தும் அல்லது பிற ப்ரோசோடியிலிருந்தும் வெற்றிடமாக உள்ளது. ஐ, ரோபோ, 2001: எ ஸ்பேஸ் ஒடிஸி, மற்றும் அயர்ன் மேன் முத்தொகுப்பு (J.A.R.V.I.S) போன்ற சமீபத்திய படைப்புகளில் கூட. ), இயந்திரங்கள் ஒரு வழக்கமான மனிதனைப் போலவே இயற்கையாக ஒலிக்கும் பேச்சைக் கொண்டிருப்பதாக சித்தரிக்கப்படுகின்றன. ஜான் டபிள்யூ. காம்ப்பெல் எழுதிய தி மெஷினில் (தி பெஸ்ட் ஆஃப் ஜான் டபிள்யூ. காம்ப்பெல்), இயந்திரத்தால் தயாரிக்கப்பட்ட குரல் "விசித்திரமாக கட்டளையிடும், சரியான தெளிவு மற்றும் சரியான அதிர்வுகளின் மனிதநேயமற்ற குரல்" என்று விவரிக்கப்பட்டது. அது கட்டளையிடும், ஈர்க்கும், ஆனால் இனிமையானதாக இருந்தது. ஜான் ப்ரன்னர் எழுதிய யூ வில் டேக் தி ஹை ரோட் (டைம் அண்ட் ஸ்பேஸில் மூன்று பயணங்களிலிருந்து) மற்றும் பிலிப் கே. டிக் எழுதிய கேலக்டிக் பாட்-ஹீலர் ஆகியவற்றிலும் மனிதனைப் போன்ற பேச்சைக் காணலாம். ஈரா லெவின் தனது அறிவியல் புனைகதை படைப்பான தி ஸ்டெப்ஃபோர்ட் வைவ்ஸ் இல் சரளமான மனிதனைப் போன்ற பேச்சு என்ற யோசனையைப் பயன்படுத்தியுள்ளார், இதில் ஆண்களின் மனைவிகள் தங்கள் கணவர்களால் கொல்லப்பட்ட பிறகு அவர்களுக்கு பதிலாக மனிதர்களைப் போன்ற ஆண்ட்ராய்டுகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன. ஆண்ட்ராய்டுகள், பெண்களின் சரியான நகல்களாக இருக்க வேண்டும், இயந்திரத்தால் உருவாக்கப்பட்ட குரல்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவை பெண்களின் உண்மையான குரல்களின் பதிவுகளிலிருந்து தங்கள் சொற்களஞ்சியத்தைப் பெறுகின்றன. இருப்பினும், பல படைப்புகளில், இயந்திர பேச்சு "மனித ஆளுமை இல்லாமை" சித்தரிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது. வில்லியம் எஃப். நோலன் எழுதிய ஏலியன் ஹொரைசன்ஸின் வாக்குறுதிகள்ஃ ஒரு அறிவியல் புனைகதை நாடகத்தில், நோலன் கணினிமயமாக்கப்பட்ட கப்பலின் குரலை "உலோகம், உணர்ச்சியற்றது" என்று விவரித்தார். ஜான் டபிள்யூ. காம்ப்பெல் எழுதிய தி லாஸ்ட் எவல்யூஷன் போன்ற பழைய படைப்புகளில் இந்த சித்தரிப்பைக் காணலாம், இதில் இயந்திர பேச்சு என்று விவரிக்கப்படுகிறது, இந்த ஆளுமையற்ற கருப்பொருளை உள்ளடக்கிய பிற படைப்புகளில் ஐசக் அஸிமோவ் எழுதிய இட்ஸ் சச் எ பியூட்டிஃபுல் டே, அந்தோனி பவுச்சர் எழுதிய தி குவெஸ்ட் ஃபார் செயிண்ட் அக்வின், செசில் ஸ்னைடர் எழுதிய தி ஹாக்ஸ் ஆஃப் ஆர்க்டுரஸ், I, வால்டர் ஜே. ஷெல்டன் எழுதிய தி அன்பீக்கபிள் மற்றும் அன்னே மெக்காஃப்ரி எழுதிய தி ஷிப் ஹூ சாங் போன்ற படைப்புகள் அடங்கும். இயந்திரத்தால் உருவாக்கப்பட்ட பேச்சுக்கு சொற்பொழிவைச் சேர்ப்பதற்கான அறிவியல் திறன்களைக் கருத்தில் கொண்டு, வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் உணர்ச்சியற்ற இயந்திரப் பேச்சைப் பயன்படுத்துவதை விமர்சித்தார், பின்வரும் பகுதியிலிருந்து காட்டப்பட்டுள்ளதுஃ இயந்திரப் பேச்சின் பொதுவான கருப்பொருளைப் பயன்படுத்தும் கூடுதல் படைப்புகள் ஜாக் வில்லியம்சனின் ஜம்போரி, லாரி நிவேன் எழுதிய நரகத்தில் பீக்கேல், ஃபிரடெரிக் போல் மற்றும் ஜாக் வில்லியம்சனின் ஸ்டார்சில்ட் (ஸ்டார்சில்ட் முத்தொகுப்பின் ஒரு பகுதி), ஈ. சி. டப் எழுதிய எவானே (1973) மற்றும் டாமன் நைட்டின் ஸ்ட்ரேஞ்சர் ஸ்டேஷன். கதையின் ஒரு பகுதியாக மொழியுடன் கூடிய அறிவியல் புனைகதைகளின் பல படைப்புகளில், தானியங்கி மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் என்ற யோசனை அடிக்கடி கொண்டு வரப்பட்டுள்ளது. இந்த மொழிபெயர்ப்பாளர்களை இரண்டு முக்கிய வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்ஃ அறியப்பட்ட மொழியிலிருந்து அறியப்பட்ட மற்றொரு மொழிக்கு மொழிபெயர்க்கும் மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் மற்றும் அறியப்படாத மொழியிலிருந்து அறியப்பட்ட மொழிக்கு மொழிபெயர்க்கும் மொழிபெயர்ப்பாளர்கள். வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் முதல் வகையான மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் (அறியப்பட்ட) பொதுவாக சிறிய சாதனங்கள் என்று குறிப்பிட்டார், "பொதுவாக ஒரு பதக்கமாக அணியப்படுகிறது அல்லது சட்டையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது". கார்டன் ஆர். டிக்சன் எழுதிய ஜாக்கலின் உணவில் (தி ஸ்டார் ரோட்டில் சேகரிக்கப்பட்டது) இதைக் காணலாம். அத்தகைய சாதனம் பால் ஆண்டர்சனின் எ லிட்டில் நாலெட்ஜில் தோன்றியது, அதில் மார்பில் அணிந்திருந்த ஒரு சிறிய சாதனம் 'வோகலைசர்' என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது ஆங்கிலத்தில் அறியப்பட்ட வேற்றுகிரகவாசிகளின் மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது. இந்த வகை தானியங்கி மொழிபெயர்ப்பாளர்களை உள்ளடக்கிய மேலும் பல படைப்புகளில் ஜாக் வான்ஸ் எழுதிய தி பிரைன்ஸ் ஆஃப் எர்த் அடங்கும். இரண்டாவது வகை மொழிபெயர்ப்பாளர் (அறியப்படாதவர்) அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் அடிக்கடி தோன்றுவதாகத் தெரிகிறது, மேலும் மாற்றாக "யுனிவர்சல் மொழிபெயர்ப்பாளர்" என்று அழைக்கப்படலாம். ஜேம்ஸ் டிப்ட்ரீ ஜூனியர் எழுதிய நீச்சல் குளம் காலியாக இருக்கும்போது நான் உங்களுக்காக காத்திருப்பேன் என்ற புத்தகத்தில், கதாநாயகன் 'ஆம்னிக்ளோட் மார்க் எய்ட் வோகோடர்' என்ற உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளரைப் பயன்படுத்துகிறார், இது கதாபாத்திரங்களுக்கு அது என்ன மொழி என்று தெரியவில்லை என்றாலும் தேவையான அன்னிய மொழிக்கு உடனடியாக மொழிபெயர்க்கப்படுகிறது. உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் அறிவியல் புனைகதை திரைப்படங்கள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகளிலும் பல முறை தோன்றுகிறார். மென் இன் பிளாக் (1997 திரைப்படம்) இல், எம்ஐபி தலைமையகத்தின் சுற்றுப்பயணத்தின் போது ஒரு உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார். ஸ்டார் ட்ரெக்கில், பயனரின் அறியப்பட்ட மொழிகளில் அன்னிய மொழிகளை மொழிபெயர்க்க ஒரு உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது. 1991 ஸ்டார் ட்ரெக்ஃ தி நெக்ஸ்ட் ஜெனரேஷன் எபிசோட் டார்மோக் ஒப்புமைகளை அதிக அளவில் பயன்படுத்தும் ஒரு நாகரிகத்தை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் கருத்துடன் மேலும் விளையாடுகிறது. மொழிபெயர்ப்பாளர் அவர்கள் பயன்படுத்தும் சொற்களுக்கு சமமானவற்றைக் கொடுக்க முடியும் என்றாலும், அவர்களுக்கு அர்த்தத்தைத் தரும் கலாச்சார குறிப்புகளுக்கான அணுகல் இல்லை. டாக்டர் யார் ஒரு உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் என்ற யோசனையுடன் விளையாடினார், உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் TARDIS இன் ஒரு பகுதியாக இருந்தார். உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் ஒரு கப்பல் அல்லது போக்குவரத்து முறையின் ஒரு பகுதியாக இருப்பதன் இந்த தொடர்ச்சியான கருப்பொருளை ரிங்வேர்ல்டில் லாரி நிவேன் பார்த்தார். இந்த கருப்பொருளுக்கு மாறாக, லாரி நிவேன் எழுதிய "ஹவ் தி ஹீரோஸ் டை", மற்றும் கேத்ரின் மெக்லீன் எழுதிய மனிதாபிமானமற்ற தியாகம் போன்ற படைப்புகள் உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளரை குறைவான கையடக்க, மிகவும் நிலையான இடத்தில் உள்ள கணினியாக சித்தரித்தன. இந்த கருப்பொருளிலிருந்து இன்னும் கூடுதலாக தி ஹிட்சிகர்ஸ் கைட் டு தி கேலக்ஸி போன்ற படைப்புகள் உள்ளன, இதில் உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் ஒரு இயந்திரத்தின் வடிவத்தில் இல்லை. தி ஹிட்சிகர்ஸ் கைட் டு தி கேலக்ஸியில், உலகளாவிய மொழிபெயர்ப்பாளர் காதில் செருகப்பட்ட ஒரு 'பாபெல் மீன்' ஆக இருக்கிறார். விலங்குகள் மற்றும் மொழி பற்றிய அறிவியல் புனைகதை கதைக்களங்களை ஓரளவுக்கு இரண்டு முக்கிய கருப்பொருள்களாகப் பிரிக்கலாம், முதலாவது மனித பேச்சை உருவாக்க விலங்குகளுக்குக் கற்பிக்கும் பிரபலமான கருப்பொருள், இரண்டாவது விலங்குகளின் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான குறைவான பிரபலமான கருப்பொருள். மேயர்ஸ் கூறுவது போல், விலங்குகளுக்கு மனித மொழிகளைக் கற்பித்தல், "நம்மைச் சுற்றியுள்ள உயிரினங்களுடன் பேசுவதற்கான விருப்பத்தை, தேவையை கூட நாம் நீண்ட காலமாக உணர்ந்தோம், கிளிகளும் அது போன்றவற்றும் திருப்திப்படுத்துவதில்லை". அத்தகைய விருப்பத்திற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு பிளானட் ஆஃப் தி ஏப்ஸ் திரைப்பட உரிமையிலிருந்து காணப்படுகிறது. இந்த ஆசை கிளிஃபோர்ட் டி சிமக்கின் மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பு போன்ற பழைய படைப்புகளாலும் ஆராயப்படுகிறது, இது அவரது படைப்பான சிட்டியில் தோன்றும் கதைகளில் ஒன்றாகும். கதையில், புரூஸ் வெப்ஸ்டர் என்ற கதாபாத்திரம் நாய்களுக்கு பேசும் திறனைக் கொடுக்க அறுவை சிகிச்சை மூலம் மாற்றுகிறது. ஹார்லன் எலிசன் தனது படைப்பான ஏ பாய் அண்ட் ஹிஸ் டாக் இல் இதேபோன்ற கருப்பொருளை ஆராய்கிறார், அதில் "பிளட்" என்ற நாய் பேசும் திறன் கொண்டது, ஒருவேளை அவரது மனிதரான விக்கை விட சிறப்பாக பேசுகிறது. இருப்பினும், ரத்தம் உண்மையான வெளிப்படையான பேச்சைக் காட்டிலும் டெலிபதி மூலம் பேசுகிறது (பார்க்கஃ டெலிபதி). இரத்தத்தைப் போன்ற மற்றொரு உதாரணம், ஆனால் சத்தமாக தொடர்புகொள்வதை உள்ளடக்கியது, ஆலன் டீன் ஃபாஸ்டர் எழுதிய ட்ரீம் டன் கிரீனில் இருந்து குதிரை. கதையில், மனித கதாபாத்திரம் மைக்கா ஷெல் ஒரு ஹார்மோனைக் கண்டுபிடித்தார், இது அதிக பாலூட்டிகளுக்கு குறைந்தபட்சம் ஒரு மனிதனின் 10 வயது மன திறன்களைக் கொண்டிருக்க உதவும் திறன் கொண்டது. எவ்வாறாயினும், ஒரு குதிரை இதை விட அதிகமாக உள்ளது மற்றும் 18 மொழிகளைப் பேசும் திறன் கொண்டது, அவரது உரையின் ஒலி பின்வருமாறு விவரிக்கப்படுகிறதுஃ மனிதப் பேச்சு திறன் கொண்ட விலங்குகளின் இந்த கருப்பொருளைக் கையாளும் அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் பெரும்பாலும் விலங்குகள் மனிதப் பேச்சுத் திறனைக் கொண்டிருக்க அனுமதிக்கும் ஒரு உடல் மாற்றத்தை பரிந்துரைக்கின்றனர், குறிப்பாக விலங்குகளுக்கும் மனிதர்களுக்கும் இடையிலான குரல் பாதை மூலம் ஒலி உற்பத்தியில் உள்ள வேறுபாடுகளைக் கருத்தில் கொண்டு. இந்த உடல் ரீதியான மாற்றத்தை வெளிப்படையாக குறிப்பிடும் ஒரு எழுத்தாளர் ஜேம்ஸ் எச். ஷ்மிட்ஸ் தனது படைப்பான தி டெமான் ப்ரெட் இல் உள்ளார். இந்த கதையில், ஸ்வீடிங், பேசும் திறன் கொண்ட மூன்று 7.5 அடி நீர்நாய்களில் ஒன்று "ஒரு மரபியல் நிபுணரின் தவறான கணக்கீட்டின் விளைவு" என்று விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. மனித பேச்சு உற்பத்தியை செயல்படுத்த விலங்குகளுக்கு உதவும் மாற்றங்களை விளக்க ஒரு பொதுவான பொறிமுறையாக மரபணு மாற்றத்தின் இத்தகைய நிகழ்வுகள் பயன்படுத்தப்பட்டாலும், அறிவியல் புனைகதைகளின் சில எழுத்தாளர்கள் சில நேரங்களில் அதை சரியாகப் பயன்படுத்துவதில்லை. எடுத்துக்காட்டாக, எல். ஸ்ப்ரேக் டி கேம்ப் எழுதிய தி ப்ளூ ஜிராஃப் விஷயத்தில், கதிர்வீச்சின் வெளிப்பாட்டின் மூலம் பிறழ்ந்த பபூன்களின் சந்ததியினர் உடல் ரீதியாக அளவில் மட்டுமே மாறிவிட்டதாகவும், இருப்பினும் சோசாவில் பேச முடிந்தது என்றும் விவரிக்கப்படுகிறது, இது அவர்கள் வாழ்ந்த வனவிலங்கு பாதுகாப்பில் ஒரு ரேஞ்சரால் அவர்களுக்கு கற்பிக்கப்பட்டது. டி கேம்பின் எழுத்தைப் பற்றி மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டது போல, விலங்கினங்களில் மனித பேச்சு உற்பத்தி குறித்த விரிவான விளக்கத்திற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு மேன்லி வேட் வெல்மேனின் பிடெகாந்த்ரோபஸ் ரெஜெக்டஸில் காணப்படுகிறது. கதையில், மனித பேச்சு தயாரிப்பில் குரங்கு என்ற கதாபாத்திரம் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள் மற்றும் கதையின் மற்றொரு கதாபாத்திரமான "டாக்டர்" அதை எவ்வாறு சமாளித்தார் என்பதை வெல்மேன் விவரிக்கிறார். மனிதர் அல்லாத விலங்குகளில் மனித பேச்சு உற்பத்தியை செயல்படுத்தும் உடல் மாற்றங்களை அறிமுகப்படுத்த அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களால் பயன்படுத்தப்படும் மற்றொரு முறை மரபணு பொறியியல் ஆகும். இந்த முறை ஃப்ரெடெரிக் போல் மற்றும் ஜாக் வில்லியம்சன் ஆகியோரால் டூம்ஷிப்பில் தோன்றியது. கதையில், மனிதனல்லாத விலங்குகளால் மனித பேச்சு உற்பத்தியில் ஏற்படும் சவால்களையும் போல் மற்றும் வில்லியம்சன் விவரிக்கிறார்கள்ஃ அறிவாற்றல் மேம்பட்ட விலங்குகள் (மேம்பட்ட) மனித மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதில் உள்ள சிக்கல்கள் டேவிட் பிரினின் மேம்பட்ட யுனிவர்ஸ் நாவல்களில் ஒரு கருப்பொருளாகும். ஸ்டார்டைட் ரைசிங்கில் உள்ள டால்பின்கள் மூன்று மொழிகளைப் பேசுகின்றனஃ ப்ரைமல், ட்ரைனரி மற்றும் ஆங்கிலம். ப்ரைமல் மற்றும் ட்ரைனரி ஹைக்கூ-எஸ்க்யூ கவிதைகளாக குறிப்பிடப்படுகின்றன, அதே நேரத்தில் ஆங்கிலம் என்பது ஒரு கற்பனையான ஆங்கில-வழித்தோன்றலாகும், இது வாசகருக்கு நிலையான ஆங்கிலமாக வழங்கப்படுகிறது. விலங்குகளின் மொழிகளைக் கற்றுக் கொள்ளும் மனிதர்களின் குறைவான பிரபலமான மற்றும் மிகவும் அரிதான கருப்பொருளைப் பொறுத்தவரை, அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் சில எடுத்துக்காட்டுகள் மட்டுமே உள்ளன. அறியப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளில் பின்வருவன அடங்கும்ஃ இருப்பினும், கிளார்க்கின் கதையில், அதிக அளவிலான மணிக்கட்டு கடிகாரத்தை ஒத்திருக்கும் சாதனம், முன்பே தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சொற்களை (சாதனத்தில் பொத்தான்களாகத் தோன்றும்) டால்பின்களின் மொழியாக மாற்றும். இது உண்மையில் விலங்கு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை உள்ளடக்குவதில்லை, மாறாக ஒரு மொழிபெயர்ப்பு சாதனத்தை (தானியங்கி மொழிபெயர்ப்பாளர்களுடன் தொடர்புடையது) நம்பியுள்ளது. இருப்பினும், விலங்கு மொழி ஏற்கனவே டிகோட் செய்யப்பட்டு கற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது என்பதை இது குறிக்கிறது, குறிப்பாக மொழிபெயர்ப்பாளர் உண்மையில் வேலை செய்ய. டெலிபதி டெலிபதி என்பது அறிவியல் புனைகதை கதைகளில் ஒரு தொடர்ச்சியான மையக்கருவாக (கதை) இருந்து வருகிறது, பெரும்பாலும் எழுத்தாளர்கள் எதிர்கொள்ளும் மொழியியல் சிக்கல்களைத் தவிர்ப்பதற்கு ஒரு வசதியான கருவியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இது எச். ஜி. வெல்ஸ் எழுதிய மென் லைக் காட்ஸ் (1923) என்ற நூலில் விளக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த அறிவியல் புனைகதை கதையில், டெலிபதி தினசரி தகவல்தொடர்புகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இருப்பினும் தொடர்பு கொள்ளப்படுவதன் துல்லியம் நபருக்கு நபர் வேறுபடுகிறது, சிந்தனை மறுபரிசீலனை செய்யப்பட்டு பெறுநரின் மொழியியல் திறனின் அடிப்படையில் பிரதிபலிக்கிறது. வெல்ஸ், தனது கதாபாத்திரத்தின் உரையாடலின் மூலம், மொழி தடைகள் போன்ற மொழியியல் பிரச்சினைகளுக்கு டெலிபதி எவ்வளவு வசதியானது என்பதை நேரடியாக குறிப்பிடுகிறார் (தொடர்புடையதுஃ ஏலியன் கம்யூனிகேஷன்): இருப்பினும், அந்த மொழியியல் பிரச்சினைக்கு வசதியாக ஒரு தீர்வை வழங்கும்போது, வெல்ஸின் டெலிபதி வடிவம் மொழியியலின் பிற அம்சங்களுக்கு சிக்கல்களை உருவாக்குவதாகத் தோன்றியது. மொழி மாற்றம் என்பது பேச்சு மாறுபாடுகளின் விளைவாகும் என்பதால், வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் இந்த டெலிபதி மொழி பரிணாமத்திற்கு ஒரு தடையாக இருக்கும் என்று பரிந்துரைத்தார் (பார்க்கஃ பரிணாம மாற்றம்). பேச்சைப் பாதித்தாலும், டெலிபதி மாற்றங்களிலிருந்து எழுத்தை தனிமைப்படுத்தாது, பரோ தனது செவ்வாய் நாவல்களில் விளக்கியபடி, மார்ஸ் ஒரே ஒரு பேசும் மொழியைக் கொண்டிருந்தாலும் பல வகையான எழுதப்பட்ட மொழிகளைக் கொண்டுள்ளது. வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டபடி, டெலிபதியின் வெல்ஸ் பயன்பாடு பின்வருவனவற்றைக் குறிக்கிறதுஃ இருப்பினும், அவ்வாறு செய்யும்போது, வெவ்வேறு மொழி பேசுபவர்களின் மொழியியல், சொற்பொருள் மற்றும் கலாச்சாரக் கருத்துக்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் கூட டெலிபதியைப் பயன்படுத்தும் பேச்சாளர்களிடையே புரிதலைத் தடுக்கும். கலாச்சார தடைகளால் முன்வைக்கப்பட்ட சவால்கள், எடுத்துக்காட்டாக, மார்கரெட் செயின்ட் கிளேர் எழுதிய ப்ராட் என்ற படைப்பில் முன்வைக்கப்பட்டன, அதில் ஒரு டெலிபாத் "ப்ராட்" என்ற பெயரிடப்பட்ட வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் 52 நேர்காணல்களை நடத்திய போதிலும் அவரால் அதிகம் கற்றுக்கொள்ள முடியவில்லை என்று புலம்புகிறது. ஜான் டபிள்யூ. காம்ப்பெல் ஒரு தலையங்கத்தில் சுட்டிக்காட்டியபடி (பார்க்கஃ அனலாக் சயின்ஸ் ஃபிக்ஷன் அண்ட் ஃபேக்ட்ஃ அஸ்டவுண்டிங், ஜூன் 1941) இந்த மேற்கோளின்படி, இந்த பின்னணி குறிப்புகள் ஒரு மொழியைப் பேசுபவர்களால் எளிதில் புரிந்து கொள்ளப்படலாம், ஆனால் மற்றவர்களுக்கு அல்ல. பால் ஏ. கார்ட்டர் இதை நன்கு சுருக்கமாக விளக்கினார், "வார்த்தைகளின் கலாச்சார சூழலைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டிய சூழ்நிலைகளில், சிக்கல் இருக்கலாம்". அத்தகைய சிக்கலைக் கருத்தில் கொண்டு, சில அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் படங்கள் சொற்களுக்கு பதிலாக டெலிபதி வழியாக அனுப்பப்படுவதாக பரிந்துரைத்தனர். ஜூடித் மெர்ரிலின் ஹூவேர் யூ ஆர் மற்றும் மைக்கேல் எல்டரின் ஃப்ளைட் டு டெரர் (வாசனை கிரகம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது) போன்ற படைப்புகளில் இதைக் காணலாம். இருப்பினும், மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டுள்ளபடி, படங்களை அனுப்பும் செயல்முறை இன்னும் மொழியியல் கட்டமைப்பின் மறைக்கப்பட்ட வடிவத்தை உள்ளடக்கியதுஃ இது முன்பு குறிப்பிடப்பட்ட மொழியில் உள்ள தடைகள் பற்றிய கேள்வியை மீண்டும் கொண்டு வருகிறது. ஸ்டான்லி ஜி. வெய்ன்பாம் தனது படைப்பான தி லோட்டஸ் ஈட்டர்ஸில் இந்த சிக்கலை தீர்க்க முயன்றார், அங்கு ஓரளவு டெலிபேடடிக் வேற்றுகிரகவாசிகள் மனிதர்களிடமிருந்து மொழியைக் கற்றுக்கொண்டனர், சொற்களுக்கு இடையிலான தொடர்புகளையும் சொற்களின் கருத்தியல் அர்த்தங்களையும் படிக்கும் திறன் மூலம், வார்த்தைகள் பயன்படுத்தப்பட்ட பின்னரே மனிதர்கள். டெலிபதி என்ற கருத்து ஒருவரின் நனவான மனதின் மேற்பரப்பில் மட்டுப்படுத்தப்பட்டிருப்பதற்கான மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு ரோஜர் ஜெலாஸ்னியின் டூ டை இன் இத்தால்பாரில் தோன்றுகிறது. எவ்வாறாயினும், ராபர்ட் ஹைன்லைனின் டைம் ஃபார் தி ஸ்டார்ஸ், படங்கள் அல்ல, வார்த்தைகள் டெலிபதி மூலம் பரவுகின்றன என்ற ஒரு நம்பத்தகுந்த வாதத்தை முன்வைக்கிறது. நாவலில், கதாபாத்திரங்கள் எந்த வார்த்தைகளையும் பயன்படுத்தாமல் டெலிபதியை முயற்சித்தனர், ஆனால் கண்டுபிடித்தனர். "[மற்றவரின்] மனதில் சிந்தனைக்கு பதிலாக நடந்த முட்டாள்தனமான, ஒத்திசைவற்ற முணுமுணுப்பு குழப்பமாகவும் எரிச்சலூட்டுவதாகவும் இருந்தது, மற்றொரு நபரின் கனவுக்குள் உங்களைக் கண்டுபிடிப்பது போல் முட்டாள்தனமாகவும் இருந்தது. ஒருவருக்கொருவர் எண்ணங்களை வார்த்தைகளாக ஏற்றுக்கொள்வது பழக்கமானது நாவலில் உளவியலாளரால் விளக்கப்பட்டதுஃ அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களால் வழங்கப்பட்ட இந்த விளக்கங்கள் இருந்தபோதிலும், டெலிபதி இன்னும் அறியப்படாத ஒன்றாகத் தெரிகிறது. ஐசக் அஸிமோவ் எழுதிய பிளைண்ட் அல்லியில் எழுதப்பட்டபடிஃ அறிவியல் புனைகதை நாவல்களில் உள்ள பல கதாபாத்திரங்கள் டெலிபதியின் செயல்பாடுகளை ஆராய முயற்சிக்கின்றன, இருப்பினும், வால்டர் எம். மில்லர் ஜூனியரின் கமாண்ட் பெர்ஃபார்மன்ஸ் அல்லது ஃபிரிட்ஸ் லீபரின் டெட்லி மூனில் உள்ள கதாபாத்திரங்கள் போன்றவை. அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்களால் டெலிபதியைப் பயன்படுத்தியதன் பின்னணியில் உள்ள காரணத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், தலைப்பில் அல்லது வசதியில் உண்மையான ஆர்வமாக இருந்தாலும், மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடிஃ டிஸ்டோபியன் மற்றும் கற்பனையான படைப்புகள் வேற்றுகிரகவாசிகள் மற்றும் மொழியியியலாளர்கள்ஃ மொழி ஆய்வு மற்றும் அறிவியல் புனைகதை, வால்டர் ஈ. மேயர்ஸ் ஒரு படைப்பு டிஸ்டோபியன் அல்லது கற்பனையானதா என்பது ஒரு முன்னோக்கு விஷயம் என்று கூறினார். ஒரு அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளரால் ஒரு டிஸ்டோபியா அல்லது ஒரு கற்பனாவாதமாக கருதப்படுகிறதா என்பதைத் தீர்மானிக்க, புத்தகத்தின் கற்பனை உலகில் மொழி பயன்பாட்டை ஆராய்வது உதவியாக இருக்கும் என்று மேயர்ஸ் வாதிட்டார். மேயர்ஸ் தனது புத்தகத்தில் பரிந்துரைத்த முறை பாணியியல் அல்ல, மாறாக கதாபாத்திரங்களால் பேசப்படும் மொழி (கள்) அவர்களின் தலைவர்களால் எவ்வாறு கட்டளையிடப்படுகின்றன, இல்லையா என்பதைப் படிப்பதாகும். மேயரின் கூற்றுப்படி, 30 சதவீதம் முதல் 50 சதவீதம் வரை அறிவியல் புனைகதை படைப்புகள் சில வழிகளில் மொழியைத் தொடுகின்றன, அதே நேரத்தில் கற்பனையான அறிவியல் புனைகதை படைப்புகளில் அதிக சதவீதம் மொழியைக் கொண்டுள்ளன, அதே நேரத்தில், மொழியின் முக்கியத்துவத்தை அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் தவறவிடக்கூடும். இந்த வகை பகுப்பாய்விற்காக, டிஸ்டோபியனாக கருதப்படும் அறிவியல் புனைகதை படைப்புகள் கற்பனையான அரசாங்கங்களின் சிந்தனைக் கட்டுப்பாட்டை உள்ளடக்கும் என்பதை மேயர்ஸ் நிறுவினார், இது பெரும்பாலும் அவர்களின் கற்பனையான குடிமக்களின் மொழியைக் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் செய்யப்படுகிறது. இதன் பொருள் என்னவென்றால், பெரும்பாலும், மொழியைத் தொடும் அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர்கள் சாபிர்-வோர்ஃப் கருதுகோளின் சந்தாதாரர்கள். வழக்கத்திற்கு மாறான அரசியல் சிந்தனையை சாத்தியமற்றதாக மாற்றுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட நியூஸ்பீக்கின் பயன்பாட்டில், ஜார்ஜ் ஆர்வெல்லின் பத்தொன்பது எண்பத்து நான்கில் இந்த வகையான மொழிக் கட்டுப்பாட்டைக் காணலாம். ஜொனாதன் ஸ்விஃப்ட் எழுதிய ஹூய்ன்ம்ஸ் நாட்டிற்கான பயணம் இந்த கட்டுப்பாட்டுக்கு மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு. தனது புத்தகத்தில், மேயர்ஸ் நாவலில் ஸ்விஃப்ட்டின் கையாளுதலை "கற்பனைகள், கோட்பாடுகள், பொய்கள், உண்மையில், உண்மையின் அறிக்கையைத் தவிர வேறு எதையும் வெளிப்படுத்தும் மொழியின் திறனை அழிப்பதன் மூலம் கருத்து வேறுபாடுகளை அகற்றுவது" என்று விவரித்தார். சுருக்கமாக, ஸ்விஃப்ட்டின் மொழியின் கையாளுதல் அவரது நாவலில் யதார்த்தத்தை கையாளும் முயற்சியாகும். இந்த எழுத்தாளர்களின் டிஸ்டோபியன் அரசாங்கங்கள் செயல்பட, மேயர்ஸ் அவர்கள் "வார்த்தைகளை அடிமைப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், மொழிகளின் இயற்கையான சக்திகள் அவற்றை விடுவிக்காமல் தடுக்க வேண்டும்" என்று வாதிட்டார். ஏனென்றால், மொழி மாற்றம் என்பது விடுதலையின் ஒரு வடிவமாக மாறக்கூடும்; கருத்து வேறுபாடுகளுக்கான சொற்கள் மற்ற மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கப்படலாம், ஏற்கனவே உள்ள சொற்களிலிருந்து உருவாக்கப்படலாம் அல்லது முற்றிலும் புதிதாக உருவாக்கப்படலாம். மொழி மாற்றம் ஏற்படுவதைத் தடுக்க, எழுத்தாளர்கள் தங்கள் கதைகளில் சில தடுப்பு நடவடிக்கைகளை எழுதினர். உலகைக் கட்டியெழுப்புவதற்கான ஒரு கருவியாக அறிவியல் புனைகதைகளில் மொழிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன என்றும் மேயர்ஸ் கூறினார், அங்கு எழுத்தாளர்கள் தங்கள் கற்பனை உலகங்களை ஒரு டிஸ்டோபியன் உலகமாக மாற்றுவதற்காக மொழியை அடிக்கடி கையாளுகிறார்கள். மொழியைப் பற்றிய அறிவுறுத்தல்களை வழங்குவதற்கு இந்த வகை "குறிப்பாக பொருத்தமானது" என்று மேயர்ஸ் கூறினார். உலகக் கட்டமைப்பிற்காக மொழியை நன்கு வட்டமாகவும் முழுமையானதாகவும் கையாளுவதற்கான வாய்ப்புகளை அறிவியல் புனைகதை தவறவிட்ட பல்வேறு வழிகள் குறித்தும் மேயர்ஸ் புலம்பினார். அவர் கொடுத்த ஒரு உதாரணம் ஜேம்ஸ் குக் பிரவுன் எழுதிய தி ட்ரோய்கா சம்பவமாகும். சபிர்-வோர்ஃப் கருதுகோளை லோக்லானுடன் சோதிக்க பிரவுன் இந்த நாவலை எழுதினார். நாவலில் உள்ள கதாபாத்திரங்களுக்கு பன்லான் என்ற பெயரில் கட்டமைக்கப்பட்ட மொழி வழங்கப்பட்டது, மொழியின் கட்டுப்பாடுகள் அவர்களின் சிந்தனையை மிகவும் தர்க்கரீதியானதா என்பதைப் பார்க்க. அதன் கற்பனையான தன்மையைக் கருத்தில் கொண்டு, பிரவுன் நாவலை எழுதினார், இதனால் லாக்லான் பேச்சாளர்கள் ஒரு சரியான பின்னூட்ட சுழற்சியைக் கொண்டிருந்தனர், மேலும் அவர்கள் பேசும்போது மொழியை மேம்படுத்திக்கொண்டே இருந்தனர், இது மிகவும் தர்க்கரீதியானது. இருப்பினும், லோக்லான் பேசுபவர்கள் தங்கள் சமூகம் செயல்படுவதற்கு லோக்லானின் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்த வேண்டும். ஆயினும்கூட, மேயர்ஸ் சுட்டிக்காட்டியபடி, நாவலில் மொழி எவ்வாறு உருவாகக்கூடும் என்பதை விரிவுபடுத்துவதற்கான வாய்ப்பை பிரவுன் தவறவிட்டார். லோக்லானில் வேலை செய்யாத மொழியின் அடையாள மற்றும் ஆக்கபூர்வமான பயன்பாடுகளின் குறிப்பிட்ட எடுத்துக்காட்டுகளையும் மேயர்ஸ் குறிப்பிட்டார், இது பிரவுன் ஆழமாக சென்றிருக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, நாவலின் கற்பனை உலகில் தி கில்லர்ஸ் என்ற இசைக்குழு இருந்தால், பேச்சாளர்கள் லோக்லானில் ஒரு வார்த்தையை உருவாக்க வேண்டும், அதை kill.ɴᴍᴢ என்று சுருக்கலாம், ஆனால் கொலையாளிக்கு ஒத்ததாக புரிந்து கொள்ள முடியாது. வடிவமைப்பின் மூலம், ஆக்கபூர்வமான சொல் பயன்பாடு லோக்லானில் வேலை செய்யாது. கூடுதலாக, பிரவுன் தனது கற்பனை உலகில் மொழி மாற்றத்திற்கான சாத்தியத்தை புறக்கணித்ததாக மேயர்ஸ் கருத்து தெரிவித்தார், இது லோக்லானை அவர் விரும்பியதை விட குறைவான தர்க்கரீதியானதாக ஆக்கியிருக்கலாம். அறிவியல் புனைகதைகளில் கற்பனையான சமூகங்கள் சிறந்தவை என்றால், அவை "பிரச்சாரத்திற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு மொழி மற்றும் அதை பயன்படுத்த விரும்பும் அரசாங்கம் இருந்தபோதிலும்" என்று மேயர்ஸ் வாதிட்டார்.