Rajshahi College
ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி (வங்காள மொழிஃ ராஜஷாஹீ காலேஜ) வங்காளதேசத்தின் மூன்றாவது பழமையான உயர்கல்வி நிறுவனமாகும். 1873 ஆம் ஆண்டில் ராஜ்ஷாஹி நகரில் நிறுவப்பட்ட இது, டாக்கா கல்லூரி மற்றும் சிட்டகாங் கல்லூரிக்கு அடுத்தபடியாக பங்களாதேஷின் மூன்றாவது பழமையான கல்லூரியாகும். 1895 ஆம் ஆண்டில், ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி இப்போது பங்களாதேஷை உள்ளடக்கிய பிராந்தியங்களில் பட்டப்படிப்பு (முதுகலை) பட்டம் வழங்கிய முதல் நிறுவனமாகும். முதல் இரண்டு முதுகலை பட்டதாரிகளான காயன் உதின் அகமது (சாவியோன் உதின் அகமது) மற்றும் என். என். லெஹரி, பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு முறையே வங்காளத்தின் தலைமைச் செயலாளர் மற்றும் அமர்வு நீதிபதி ஆனார்கள். பின்னர் இருவருக்கும் கான் பகதூர் மற்றும் ராய் பகதூர் பட்டங்கள் வழங்கப்பட்டன. ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி பல்வேறு துறைகளில் மூன்று ஆண்டு இளங்கலை மற்றும் நான்கு ஆண்டு கௌரவ பட்டப்படிப்புகளை வழங்குகிறது. இந்தக் கல்லூரி தேசிய பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. 1996 முதல், இது மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களைச் சேர்ப்பதை நிறுத்திவிட்டது. இது மீண்டும் 2010 ஆம் ஆண்டில் மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களைச் சேர்க்கத் தொடங்கியது. நகர மையத்தில் அமைந்துள்ள ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி ராஜ்ஷாஹி கல்லூரிப் பள்ளிக்கு அருகில் உள்ளது மற்றும் புகழ்பெற்ற பரேந்திரா அருங்காட்சியகத்திற்கு மிக அருகில் உள்ளது. கல்லூரியின் தோற்றம் 1828 ஆம் ஆண்டில் ராஜ்ஷாஹியில் நிறுவப்பட்ட ஒரு தனியார் ஆங்கிலப் பள்ளியில் இருந்தது, இது பிராந்தியத்தின் மிக முக்கியமான குடிமக்கள் பலரின் ஒருங்கிணைந்த முயற்சிகளால் நிறுவப்பட்டது (இந்த பள்ளி இப்போது ராஜ்ஷாஹி கல்லூரிப் பள்ளி என்று அழைக்கப்படுகிறது). 1836 ஆம் ஆண்டில் இந்த பள்ளி வங்காள மாகாண அரசாங்கத்தால் கையகப்படுத்தப்பட்டு அரசு மாவட்ட (அல்லது மாவட்ட) பள்ளியாக மாற்றப்பட்டது. 1873 ஆம் ஆண்டில், மீண்டும் உள்ளூர் குடிமக்களின் ஒருங்கிணைந்த முயற்சிகள் மற்றும் முறையீடுகளின் மூலம், ஜில்லா பள்ளிக்கு இடைநிலைக் கல்லூரி மற்றும் எப். ஏ. பட்டம் வழங்கப்பட்டது. அதன் பாடத்திட்டத்தில் படிப்புகள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. மேலும் வளர்ச்சியுடன் இந்த கல்லூரிக்கு 1878 ஆம் ஆண்டில் "முதல் தர தரவரிசை" வழங்கப்பட்டது, இதன் பொருள் பி. ஏ. படிக்க முடியும் என்பதாகும். படிப்புகள் மற்றும் கல்கத்தா பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். "ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி" என்ற பெயர் 1878 ஆம் ஆண்டில் முதல் தர தரத்துடன் வந்தது. 1881 ஆம் ஆண்டில் எம். ஏ. வகுப்புகள் தொடங்கப்பட்டன; பி. எல். 1883இல் வகுப்புகள் சேர்க்கப்பட்டன. கலை மற்றும் சட்டத்தில் முதுகலை துறைகள் 1909 வரை தொடர்ந்தன, அந்த ஆண்டு நடைமுறைக்கு வந்த கல்கத்தா பல்கலைக்கழகத்தின் புதிய ஒழுங்குமுறைகளின் தேவைகளை கல்லூரி பூர்த்தி செய்ய முடியாததால் அவை திரும்பப் பெறப்பட்டன. 1873இல் 6 மாணவர்களுடன் தொடங்கி, 1878இல் 100,1900இல் 200,1910இல் 400,1920இல் 800,1924இல் 1000க்கும் குறையாமல்; 1873இல் ஒரே ஒரு முஸ்லீம் மாணவர் மட்டுமே கல்லூரியில் இருந்தார். அதைத் தொடர்ந்து, நிச்சயமாக, கல்லூரியில் முஸ்லீம்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்தது, 1947க்குப் பிறகு இறுதியில் இந்துக்களின் எண்ணிக்கையை விட அதிகமாக இருந்தது. இன்று, சுதந்திர பங்களாதேஷில், கல்லூரிக்கு "பல்கலைக்கழக கல்லூரி" அந்தஸ்து வழங்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் மேல்நிலை அல்லது இடைநிலை படிப்புகளை இனி கற்பிக்காது. தற்போது, இது வங்காளதேசத்தின் தேசிய பல்கலைக்கழக அமைப்பின் ஒரு பகுதியாகும், மேலும் அதன் பாடத்திட்டத்தில் பல்வேறு துறைகளில் இளங்கலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகள் மட்டுமே உள்ளன. கட்டிடங்கள் முக்கிய நிர்வாகக் கட்டிடம் (படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளது), பிரிட்டிஷ் இந்திய காலனித்துவ கட்டிடக்கலைக்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு. காலனித்துவ காலத்தின் பிற முக்கியமான பழைய கட்டிடங்களில் ஃபுல்லர் விடுதி உயிரியல் கட்டிடம், வேதியியல் கட்டிடம், இயற்பியல் கட்டிடம், முன்னாள் முஸ்லீம் விடுதி போன்றவை அடங்கும். புதிய கட்டிடங்களில் நூலகம் மற்றும் ஆடிட்டோரியம், 1950 களில் இருந்து ஒரு கலைக் கட்டிடம் மற்றும் 1990 களில் இருந்து ஒரு புதிய அறிவியல் கட்டிடம் ஆகியவை அடங்கும். 1952 ஆம் ஆண்டு பிப்ரவரி 21 ஆம் தேதி டாக்காவில் மாணவர்கள் கொல்லப்பட்ட உடனேயே ராஜ்ஷாஹி கல்லூரியும் மொழி இயக்கமும் ராஜ்ஷாஹி கல்லூரியில் மொழி இயக்கத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட முதல் (ஆனால் குறுகிய கால) தியாகி நினைவுச்சின்னமாக கருதப்படுவதைக் கட்டின. மொழி இயக்கத்தின் தற்போதைய நினைவுச்சின்னம் 1973 முதல் உள்ளது. 1971 ஆம் ஆண்டில் பாகிஸ்தான் படைகளால் அழிக்கப்பட்ட 1969 ஆம் ஆண்டில் கட்டப்பட்ட முந்தைய நினைவுச்சின்னத்தை மாற்றுவதற்காக இது கட்டப்பட்டது. மின்னணு சேவை மின்னணு சேவை அரசு சேவையில் வேகம், வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் பொறுப்புக்கூறலைக் கொண்டுவருவதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. டிஜிட்டல் பங்களாதேஷின் ஏ-2ஐ திட்டத்தின் இலக்குகளை அடைய, ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி சில முன்முயற்சிகளை எடுத்துள்ளது. ராஜ்ஷாஹி கல்லூரியில் எச்எஸ்சி, பாஸ், ஹானர்ஸ் மற்றும் மாஸ்டர்ஸ் நிலைகளில் சுமார் 30,000 மாணவர்கள் கல்வி பயின்று வருகின்றனர். சுமார் 250 ஆசிரியர்கள் அவர்களுக்கு கற்பிப்பதில் ஈடுபட்டுள்ளனர், மேலும் 150 க்கும் மேற்பட்ட ஊழியர்கள் இந்த கல்லூரியில் நிர்வாகம், கணக்குகள் மற்றும் அனைத்து வகையான செயல்பாடுகளுக்கும் ஆதரவளிக்கின்றனர். அதிபர்களில் தொடர்ச்சியான மாற்றமும், பதிவுகளை வைத்திருப்பதில் உள்ள பலவீனமும் அத்தியாவசிய ஆவணங்கள் மற்றும் மாணவர்களின் தகவல்களின் பதிவுகளைப் பாதுகாப்பதில் கடுமையான சிரமங்களை உருவாக்கியது. மேலும், கல்லூரியின் நல்லாட்சியை பராமரிப்பதும் உறுதி செய்வதும் நிர்வாகத்திற்கு மிகவும் கடினமான மற்றும் கடினமான பணியாகும். இதை மனதில் கொண்டு, ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி முழு நிறுவனத்திற்கும் பிரத்தியேகமாக ஒரு வலுவான அடித்தளத்தை நிறுவ ஒரு முயற்சியை மேற்கொண்டது மற்றும் மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், நிதி மற்றும் பிற விஷயங்கள் தொடர்பான அனைத்து தரவு, தகவல்களின் பதிவுகளை வைத்திருக்கும் நோக்கில் பிப்ரவரி 2012 இல் ஒரு ஐ. சி. டி திட்டத்தை தொடங்கியது. ராஜ்ஷாஹி கல்லூரி அதன் அனைத்து தரவுகளையும் தகவல்களையும் டிஜிட்டல் முறையில் நிர்வகிக்க துணிந்த ஒரே நிறுவனமாக இருக்கலாம், மேலும் அதன் அனைத்து வேலைகளையும் ஆன்லைனில் செய்ய ஒரு முன்னோடி நிறுவனமாக மாறியுள்ளது. ராஜ்ஷாஹி கல்லூரியின் புகழ்பெற்ற முன்னாள் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களும் ஆசிரியர்களும் பின்வருமாறுஃ ராதாபினோத் பால் காதேமுல் பஷார் எனமுல் ஹக், பேராசிரியர் காசி மோதாஹர் ஹொசைன் ஹசன் அஜீசுல் ஹக் அக்ஷய் குமார் மைத்ரேயா ஜதுநாத் சர்க்கார் அஷ்ரபுதீன் அகமது சவுத்ரி மக்பூலர் ரஹ்மான் சர்க்கார் அப்துர் ரஹ்மான் கான், பள்ளிகளின் பிரதேச ஆய்வாளர். முன்னாள் அதிபர்கள் முன்னாள் துணை அதிபர்கள்