Karachi Grammar School
கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி () என்பது கராச்சி முழுவதும் 3 வெவ்வேறு வளாகங்களில் அமைந்துள்ள ஒரு சுயாதீனமான ஆங்கில-நடுத்தரப் பள்ளியாகும். முக்கிய மற்றும் பழமையான வளாகம் பாகிஸ்தானின் சிந்து மாகாணத்தில் உள்ள கராச்சியில் உள்ள சதார் என்ற இடத்தில் அமைந்துள்ளது. இது மிகவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட, இணை கல்வி நாள் பள்ளியாகும் (முன்பு பகல்/உறைவிடப் பள்ளி) இது மூன்று முதல் பத்தொன்பது வயதுக்குட்பட்ட சுமார் 2,400 மாணவர்களுக்கு சேவை செய்கிறது. "ஆங்கிலம் மற்றும் ஆங்கிலோ-இந்தோ குழந்தைகளுக்கான" பள்ளியாக கராச்சியின் முதல் போதகரான ரெவரெண்ட் ஹென்றி ப்ரெரெட்டனால் 1847 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட இது பாகிஸ்தானின் பழமையான தனியார் பள்ளியாகவும், தெற்காசியாவின் இரண்டாவது பழமையான பள்ளியாகவும், வின்செஸ்டர் சர்வதேச சிம்போசியத்தின் உறுப்பினராகவும், தலைமை ஆசிரியர் மாநாட்டின் முன்னாள் உறுப்பினராகவும் உள்ளது. 1980 களில் இருந்து, கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி சில நூறு மாணவர்கள் வசிக்கும் பள்ளியிலிருந்து இப்போது மூன்று தளங்களை ஆக்கிரமித்து இரண்டாயிரத்திற்கும் மேற்பட்ட மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கும் ஒரு பெரிய நிறுவனமாக விரிவடைந்துள்ளது. வரலாறு 1847-1854: கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி 1847 ஆம் ஆண்டில் ஆங்கிலோ-இந்தியப் பள்ளியாக நிறுவப்பட்டது. 1861 இல் கராச்சியில் செயின்ட் பேட்ரிக் உயர்நிலைப் பள்ளி நிறுவப்படும் வரை இது நகரத்தில் உள்ள ஒரே பூர்வீகம் அல்லாத பள்ளியாக இருந்தது, அதைத் தொடர்ந்து 1862 இல் கராச்சியில் செயின்ட் ஜோசப் கான்வென்ட் பள்ளி மற்றும் 1866 இல் மனோரா பள்ளி நிறுவப்பட்டது. கராச்சியின் முதல் போதகரான ரெவரெண்ட் ஹென்றி ப்ரெரெட்டன், பள்ளியை நிறுவி, தனது தனியார் இல்லத்தில் பள்ளிக்கு ஆரம்பகால தங்குமிடத்தை வழங்கினார், முதல் வகுப்புகள் அவரது சமையலறையில் நடைபெற்றன. சாப்லைனால் உருவாக்கப்பட்ட வகுப்பு முதலில் இந்த மிதமான வளாகத்தில் தங்குவதற்கு போதுமான சிறியதாக இருந்தது, இருப்பினும் அடுத்த ஏழு ஆண்டுகளில் இந்த பள்ளியின் சுமூகமான செயல்பாடு பிரெரெட்டன் ஒரு "நல்ல மாஸ்டர்" அல்ல என்ற வதந்திகளால் தொந்தரவு செய்யப்பட்டது மற்றும் ஒரு மேலாளராக அவரது செயல்திறன் திருப்தியளிக்கவில்லை. இந்த விஷயத்தை ஆராய்ந்தபோது, 27 ஜூலை 1854 அன்று, சிந்து ஆணையர் சர் பார்டில் ஃப்ரெரே, 'அனைத்து பிரிவுகளின் குழந்தைகளுக்கும் நல்ல மதச்சார்பற்ற போதனைகளை' வழங்கும் ஒரு நிறுவனத்தை நிறுவும் நோக்கில் ஒரு பொதுக் கூட்டத்தை வரவழைத்தார். இந்த கூட்டத்தில் ஒரு பள்ளியை நிறுவ சந்தாக்கள் மூலம் நிதி சேகரிக்கப்பட்டது, ஒரு நிர்வாகக் குழு நியமிக்கப்பட்டது மற்றும் விதிகள் வகுக்கப்பட்டன, அவை பின்னர் கே. ஜி. எஸ் இன் தற்போதைய அரசியலமைப்பின் அடிப்படையாக மாறியது. புதிதாக நியமிக்கப்பட்ட நிர்வாகக் குழுவே மெஸ் ஹவுஸ் ஆஃப் ஹெர் மெஜஸ்டியின் 64 வது ரெஜிமென்ட்டை எண். 24 டிப்போ லைன்ஸ், இது இன்றைய நடுநிலைப் பள்ளியின் இடத்தில் உள்ளது. மறுசீரமைக்கப்பட்ட பள்ளி முறையாக 1 நவம்பர் 1854 அன்று "குர்ராச்சி ஐரோப்பிய மற்றும் இந்தோ-ஐரோப்பிய பள்ளி" என்று திறக்கப்பட்டது. 1854-1914: ஆரம்ப ஆண்டுகள் பள்ளி சுமார் 40 குழந்தைகளைக் கொண்ட ஒரு சிறிய மாணவர் குழுவுடன் அதன் வழக்கமான பாடத்திட்டத்தைத் தொடர்ந்தது. 1874 ஆம் ஆண்டில், கராச்சியின் அப்போதைய சப்லைனும் பள்ளியின் கவுரவ செயலாளருமான ரெவரெண்ட் ஜி. பி. ஸ்ட்ரீட்டன், பள்ளி வளாகத்தை விரிவுபடுத்துவதையும், பள்ளி ஆக்கிரமிக்க வேண்டிய நிலத்திற்கு ஒரு உரிமைப் பத்திரத்தைப் பெறுவதையும் உள்ளடக்கிய ஒரு திட்டத்தை பரிந்துரைத்தார், இது ஆகஸ்ட் 1890 க்குள் மட்டுமே முடிக்க முடிந்தது. ஸ்ட்ரீட்டன் 4,918 ரூபாயை திரட்டினார், இது அவரது திட்டத்தை முன்னெடுத்துச் செல்ல உதவியது. ராயல் பம்பாய் பொறியாளர்களின் கேப்டன் தாமஸ் எஃப். டவுடன் புதிய கட்டிடத்திற்கான கட்டிடக்கலை வரைபடங்களை உருவாக்க நியமிக்கப்பட்டார். 27 பிப்ரவரி 1875 அன்று அந்த நேரத்தில் சிண்ட் கமிஷனராக இருந்த சர் வில்லியம் மெரெவெதரால் புதிய பள்ளி கட்டிடம் போர்டர்களுக்காக திறக்கப்பட்டது. குழந்தைகளின் பங்கு 1875 இல் 75 ஆகவும், 1876 இல் 90 குழந்தைகளாக ஆறு ஆசிரியர்களாகவும் இருந்தது, இது மாணவர்-ஆசிரியர் விகிதம் 15:1 ஐக் குறிக்கிறது. அடுத்தடுத்த ஆண்டுகளில், பள்ளி செழித்தது. இது ஒரு உள்ளூர் மருத்துவரின் நினைவாக ஒரு நூலகத்துடன் வழங்கப்பட்டது. 1879 ஆம் ஆண்டில், பள்ளி "குர்ராச்சி ஐரோப்பிய மற்றும் இந்தோ-ஐரோப்பிய பள்ளி" என்பதிலிருந்து "கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி" என்று மறுபெயரிடப்பட்டது. 1901 ஆம் ஆண்டில், தலைமை ஆசிரியர் திரு டெய்லர் பள்ளியின் நிர்வாகக் குழுவால் ராஜினாமா செய்ய நிர்பந்திக்கப்பட்ட பின்னர் பள்ளி ஒரு கடினமான நேரத்தை சந்தித்தது; அடுத்த ஆண்டின் போக்கில் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை கணிசமாகக் குறைந்தது. டெய்லர் "டெய்லர் உயர்நிலைப் பள்ளி" என்ற பெயரில் தனது சொந்த பள்ளியைத் தொடங்கினார். 1902இல் டெய்லர் தனது தனியார் பள்ளியிலிருந்து மாணவர்களுடன் திரும்பினார். அடுத்த மூன்று ஆண்டுகளில், பள்ளி கல்வி ரீதியாக மேம்பட்டது; இருப்பினும், அது நிதி ரீதியாக சிரமப்பட்டது, ஊழியர்களுக்கு அரிதாகவே இருந்தது. 1910 ஆம் ஆண்டில் இந்தப் பள்ளிக்கு ரூ. 2000, இது அடுத்த முப்பது ஆண்டுகளில் தொடர்ந்தது மற்றும் நிதி நெருக்கடியிலிருந்து அதை மீட்டது. 1912 ஆம் ஆண்டில், கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளி சான்றிதழ் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்ற முதல் மாணவர் பெர்னார்ட் டோபின் ஆவார். கூடுதலாக, இந்த ஆண்டு பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்ட முதல் சாரணர்களைக் குறித்தது. 1914 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில், பள்ளியின் மூன்றாவது மாடியில் கட்டுமானம் தொடங்கியது, மேலும் மாணவர்கள் தற்காலிகமாக மெரெவெதர் சாலையில் உள்ள ஒரு கட்டிடத்தில் கற்பிக்கப்பட்டனர், இது இலவசமாக வழங்கப்பட்டது. மொத்த மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 151 ஆக உயர்ந்துள்ளது. கல்வி மற்றும் பாடத்திட்டம் கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி அதன் மாணவர்களுக்கு மூன்று வெவ்வேறு தளங்களில் 15 ஆண்டு கல்வியை வழங்குகிறது. மழலையர் பள்ளி மற்றும் ஜூனியர் பிரிவுகள் கிளிஃப்டனில் ஒரு இடத்தில் உள்ளன, மாணவர்கள் நர்சரி, ப்ரீப், மழலையர் பள்ளி பிரிவில் 1 மற்றும் 2 ஆம் வகுப்புகளையும், அதன் ஜூனியர் பிரிவில் 3 முதல் 6 ஆம் வகுப்புகளையும் செலவிடுகிறார்கள். சதார் தளத்தில் அமைந்துள்ள நடுநிலைப் பள்ளியில் குழந்தைகள் 7 முதல் 9 ஆம் வகுப்பு வரை மூன்று ஆண்டுகள் செலவிடுகிறார்கள். மூத்த மட்டத்தில், கிளிஃப்டனில் அமைந்துள்ள கல்லூரி பிரிவு, ஜி. சி. இ சாதாரண நிலை, மேம்பட்ட துணை நிலை மற்றும் மேம்பட்ட நிலை தேர்வுகளுக்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. KGS இல் கற்பிக்கப்படும் பாடங்களில் இயற்பியல், வேதியியல், கணிதம், உயிரியல், கணினி ஆய்வுகள், கம்ப்யூட்டிங், பாகிஸ்தான் ஆய்வுகள், உருது, இஸ்லாமியத், ஆங்கில இலக்கியம், ஆங்கில மொழி, பொருளாதாரம், கணக்கியல், வணிக ஆய்வுகள், உலக வரலாறு, கலை, உலக புவியியல், உளவியல், சமூகவியல் மற்றும் ஊடக ஆய்வுகள் ஆகியவை அடங்கும். ஜான் லெனான் சர்ச்சை 2017 ஆம் ஆண்டில் இரண்டு முக்கிய கட்டுரையாளர்கள் அதன் "நாத்திக பாடல் வரிகளுக்கு" ஆட்சேபனை தெரிவித்ததை அடுத்து, குழந்தைகள் ஜான் லெனானின் பாடலை ஒரு கச்சேரியில் இமாஜின் பாடுவதற்கான திட்டங்களை பள்ளி கைவிட வேண்டியிருந்தது. கச்சேரி நடைபெற்றது, ஒரியா மக்பூல் ஜான் மற்றும் அன்சார் அப்பாஸி உட்பட பலரால் இந்த யோசனை கண்டிக்கப்பட்ட பின்னர் பாடல் மாற்றப்பட்டது. "இந்த பாடல் கடவுள் மீதான நமது நம்பிக்கையை கேள்விக்குள்ளாக்குகிறது மற்றும் ஒரு நாத்திக மனநிலையை ஊக்குவிக்கிறது" என்று தேசிய தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சியில் ஜான் கூறினார். பள்ளி மற்றும் அதன் நிர்வாகம் மீது அரசு கடுமையான நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்று அவர் அழைப்பு விடுத்தார். மேலும், "மாணவர்கள் ஜான் லெனானின் பாடல்களைப் பாடுவார்கள்-சொர்க்கம் இல்லை, நரகம் இல்லை, மதம் கூட இல்லை" என்று அன்சார் அப்பாஸி புதன்கிழமை ட்வீட் செய்தார். உள்ளூர் தொலைக்காட்சியில் பழமைவாத தொகுப்பாளர்களால் கைப்பற்றப்பட்ட கருத்துக்களில், சிந்து மாகாண அரசாங்கம் "தலையிட வேண்டும்" என்று அவர் மேலும் கூறினார். பாடத்திட்டத்திற்கு புறம்பான செயல்பாடுகள் ஜூனியர் பிரிவில், விளையாட்டு, இசை, நீச்சல், பள்ளி பாடகர் குழு, சாரணர் மற்றும் பெண் வழிகாட்டிகள், சமூக சேவை போன்றவை பாடத்திட்டத்திற்கு புறம்பான செயல்பாடுகளில் அடங்கும். நடுத்தர பிரிவில், உயிரியல் மற்றும் தத்துவ சங்கங்கள் மற்றும் ஹெல்பர்ஸ் சொசைட்டி போன்ற கிளப்புகள் மற்றும் சமூகங்கள் மூலம் செயல்பாடுகள் மற்றும் நிகழ்வுகள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன. கல்லூரி பிரிவில், மனிதநேயம் மற்றும் கலைகளில் கவனம் செலுத்தும் ஈஸ்டர்ன் மியூசிக் சொசைட்டி, டிராமா கவுன்சில் மற்றும் STEM இல் கவனம் செலுத்தும் பல சங்கங்கள் மற்றும் கிளப்புகள் உள்ளன, குறிப்பாக ஐன்ஸ்டீன் சொசைட்டி மற்றும் கணித சங்கம், மற்றவற்றுடன். கராச்சி இலக்கண அறிவியல் ஒலிம்பியாட், கராச்சி இலக்கண கணித ஒலிம்பியாட், கே. ஜி. எக்ஸ், கராச்சி இலக்கண தொழில்முனைவோர் உச்சி மாநாடு, கிராம்மார்ட் மற்றும் கிராம்முன் போன்ற பல தேசிய, பள்ளிகளுக்கிடையேயான போட்டிகள் மற்றும் நிகழ்வுகளையும் கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி நடத்துகிறது. பொதுப் பேச்சு மற்றும் விவாதம் தேசிய மற்றும் சர்வதேச விவாதப் போட்டிகளில் இந்தப் பள்ளி வெற்றி பெற்றுள்ளது. இது ஒரு நாடாளுமன்ற விவாதக் குழுவை பராமரிக்கிறது, அவர்களில் பலர் உலக பள்ளிகள் விவாத சாம்பியன்ஷிப்பில் பாகிஸ்தானை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தியுள்ளனர். கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி அதன் மாதிரி ஐக்கிய நாடுகளின் குழுவிற்கும் பெயர் பெற்றது. 2008, 2009, 2012, 2015 மற்றும் மிக சமீபத்தில் 2019 ஆம் ஆண்டுகளில் பள்ளி அணி வென்ற லுமன் (பாகிஸ்தானின் மிகப்பெரிய சர்வதேச மாதிரி ஐக்கிய நாடுகள் மாநாடு, 1200 க்கும் மேற்பட்ட பிரதிநிதிகளை நடத்தியது) உள்ளிட்ட போட்டிகளில் இது நுழைந்துள்ளது. கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி சீனாவின் பெய்ஜிங்கில் நடந்த ஹார்வர்ட் மாடல் ஐக்கிய நாடுகள் சபை 2012 இல் பங்கேற்றது, 'சிறந்த பெரிய பிரதிநிதி' விருதை வென்றது. அதே ஆண்டு ஆகஸ்டில் கராச்சி இலக்கணப் பள்ளி ஹார்வர்ட் மாடல் ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் இந்தியாவின் 2 வது அமர்வில் கலந்து கொள்வதற்காக இந்தியாவின் ஹைதராபாத்திற்கு 12 பேர் கொண்ட குழுவை அனுப்பியது. 100 க்கும் மேற்பட்ட பிரதிநிதிகள் மற்றும் 800 பிரதிநிதிகளில் ஒட்டுமொத்த சிறந்த பெரிய பிரதிநிதி விருதை தூதுக்குழு மீண்டும் பெற்றது. இது ஹார்வார்ட்டின் சர்வதேச உயர்நிலைப் பள்ளி எம். யு. என் மாநாடுகள் (சீனா மற்றும் இந்தியா) இரண்டிலும் பள்ளியை வெற்றியாளராக மாற்றியது. அடுத்த ஆண்டுகளில், ஹார்வர்ட் மன் இந்தியா 2013 மற்றும் ஹார்வர்ட் மன் சீனா 2014,2015 ஆகியவற்றில் கே. ஜி. எஸ் மீண்டும் சிறந்த பெரிய தூதுக்குழுவாக அறிவிக்கப்பட்டது. அவர்கள் எச். எம். யு. என் பாஸ்டன் 2016 இல் சிறந்த சர்வதேச தூதுக்குழுவையும், 2017 இல் எச். எம். யு. என் சீனாவையும் வென்றனர், சர்வதேச எம். யு. என் மாநாடுகளில் தோற்கடிக்கப்படாத தொடர்ச்சியைத் தக்க வைத்துக் கொண்டனர். 2018 ஆம் ஆண்டில், பள்ளியின் நாடாளுமன்ற விவாதக் குழு வருடாந்திர யூரேசிய பள்ளிகள் விவாத சாம்பியன்ஷிப்பிற்காக துருக்கிக்குச் சென்று இறுதிப் போட்டியில் கிரேக்க தேசிய அணியை தோற்கடித்து முதல் இடத்தைப் பிடித்தது. சர்வதேச நாடாளுமன்ற விவாத சாம்பியன்ஷிப்பை வென்ற முதல் பாகிஸ்தான் அணி இதுவாகும். ஹவுஸ் சிஸ்டம் நான்கு பள்ளி இல்லங்கள்ஃ ஃப்ரேரே (சர் ஹென்றி பார்டில் ஃப்ரேரே, பி. டி., ஜி. சி. பி. ) நிறுவப்பட்டதுஃ 1930 மோட்டோஃ ஃபோர்டிட்டர், ஃபிடலிட்டர், ஃபெலிசிட்டர் (லத்தீன்) ஆங்கிலத்தில் குறிக்கோள்ஃ துணிச்சலாக, விசுவாசமாக, மகிழ்ச்சியுடன் மாஸ்காட்ஃ பீனிக்ஸ் (முன்பு பூர்வீக அமெரிக்கர்) நேப்பியர் (ஜெனரல் சர் சார்லஸ் ஜேம்ஸ் நேப்பியர், ஜி. சி. பி. ) நிறுவப்பட்டதுஃ 1930 மோட்டோஃ யுனிவர்சிட்டி ஸ்டாமஸ் (லத்தீன்) ஆங்கிலத்தில் குறிக்கோள்ஃ ஒற்றுமையில் பொய் வலிமை மாஸ்காட்ஃ பாந்தர் பாப்வொர்த் (முன்னாள் முதல்வருக்கு, பாப்வொர்த், எம். பி. இ. ) நிறுவப்பட்டதுஃ 1999 மோட்டோஃ விர்டஸ் வின்சிட் ஓம்னியா (லத்தீன்) ஆங்கிலத்தில் குறிக்கோள்ஃ நல்லொழுக்கம் அனைவரையும் வெல்லும் மஸ்கட்ஃ சுறா ஸ்ட்ரீட்டன் (ரெவ். ஜி. பி. ஸ்ட்ரீட்டன், எம்ஏ. ) நிறுவப்பட்டதுஃ 1930 மோட்டோஃ ஆங்கிலத்தில் எக்ஸெல்சியர் (லத்தீன்) குறிக்கோள்ஃ எப்போதும் மேல்நோக்கி மாஸ்காட்ஃ டிராகன் ஹவுஸ் சிஸ்டம் 1929 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது மற்றும் வீடுகள் முதலில் ஏ, பி மற்றும் சி என்று அழைக்கப்பட்டன; அடுத்த ஆண்டு வீட்டின் பெயர்கள் முறையே நேப்பியர், ஃப்ரெரே மற்றும் ஸ்ட்ரீட்டன் என்று மாற்றப்பட்டன. குறிப்பிடத்தக்க முன்னாள் மாணவர்கள்