Ramdhanu
நந்திதா ராய் மற்றும் ஷிபோப்ரோசாத் முகர்ஜி இயக்கிய 2014 வங்காள குடும்ப நாடகத் திரைப்படமான ராம்தானு. இது சுசித்ரா பட்டாச்சார்யாவின் சிறுகதையான ராம்தானு ரவுங்கிலிருந்து தழுவி எடுக்கப்பட்டது. விண்டோஸ் மற்றும் ஜாலான் இன்டர்நேஷனல் பிலிம்ஸ் தயாரித்த இத்திரைப்படத்தை அதானு ராய்சௌதுரி, அனிர்பன் மித்ரா ஆகியோர் வழங்கினர். இது 6 ஜூன் 2014 அன்று வெளியிடப்பட்டது மற்றும் பாக்ஸ் ஆபிஸில் நன்றாக செயல்பட்டது. இத்திரைப்படத்திற்கு சிர்ஷா ரே ஒளிப்பதிவும், மோலோய் லாஹா படத்தொகுப்பும் செய்துள்ளனர். இந்தப் படம் மலையாளத்தில் உப்பு மாம்பழ மரம் என்ற பெயரில் மறு ஆக்கம் செய்யப்பட்டது. பின்னணி இந்திய நாடாளுமன்றம் கல்வி உரிமைச் சட்டம் அல்லது ஆர். டி. இ. சட்டத்தை ஆகஸ்ட் 4,2009 அன்று நிறைவேற்றியது. அதில் உரையாற்றப்பட்ட பிரச்சினைகளில் ஒன்று பள்ளி நேர்காணல்கள் பற்றியது. சேர்க்கைக்கு, அனைவருக்கும் சுமூகமான சேர்க்கையை உறுதி செய்வதற்காக பெற்றோர்கள் அல்லது குழந்தைகளின் நேர்காணல்கள் இருக்கக்கூடாது என்று ஒரு உத்தரவு பிறப்பிக்கப்பட்டது. ஆனால் இந்த தீர்ப்பு தனியார் பள்ளிகளுக்கு பொருந்துமா? இந்தச் சட்டம் நடைமுறைக்கு வந்தவுடன், தனியார் பள்ளிகள் எதிர்ப்புத் தெரிவித்தன, இது அரசாங்கத்தின் தலையீடு இல்லாமல் சுதந்திரமாக இயங்குவதற்கான தங்கள் உரிமையை மீறுவதாகக் கூறின. இந்தச் சட்டம் திருத்தப்பட்டு, உதவி பெறாத, தனியார் மற்றும் உறைவிடப் பள்ளிகளுக்கு பொருந்தாததாக மாற்றப்பட்டது. எனவே தனியார் பள்ளிகளில் நேர்காணல் செயல்முறை தொடர்ந்தது, இந்த முறை 'கலந்துரையாடல் அமர்வுகள்' என்ற வார்த்தையின் பின்னால் மாறுவேடமிட்டது. கதை சுருக்கம்ஃ மிதாலி (கார்கி ராய்சௌத்ரி நடித்தார்) ஒரு கவலையுள்ள தாய். அவரது 5 வயது மகன், கோகோல் (ஆகாஷ்னீல் மித்ரா நடித்தார்), மீண்டும் ஒரு புகழ்பெற்ற பள்ளியில் சேர்க்கை தேர்வில் தேர்ச்சி பெறத் தவறிவிட்டார், மேலும் விண்ணப்பம் நிராகரிக்கப்படுகிறது. இது நான்காவது முறையாகும், மிதாலி விரக்தியடைகிறார். தனது ஒரே மகனை ஒரு புகழ்பெற்ற பள்ளியில் சேர்க்க அவள் உறுதியாக இருக்கிறாள். அவரது கணவரான லால்டு தத்தா (ஷிபோப்ரோசாத் முகர்ஜி நடித்தார்) ஒரு வேதியியலாளரின் கடையை வைத்திருக்கிறார், மேலும் அவரது முயற்சிகள் அனைத்தும் அவரது வணிகத்தை வெற்றிகரமாக நடத்துவதை மையமாகக் கொண்டுள்ளன. அவர் தனது குடும்பத்துடன் முழுமையாக இணைக்கப்பட்டுள்ளார், மேலும் தனது மனைவியின் அபிலாஷைகளை நிறைவேற்ற தன்னால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்ய முயற்சிக்கிறார். ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் கோகோலை நிராகரிக்கத் தொடங்கும் போது, மனச்சோர்வடைந்த மிதாலி தனது நண்பரின் ஆலோசனையைப் பெற்று, கோகோலின் படிப்புக்கு ஒரு ஆசிரியரை நியமிக்கிறார். விரைவில், மிதாலி இளம் ஆசிரியரின் சாதாரண அணுகுமுறையால் ஏமாற்றமடைந்து, கோகோலுக்கு தானே கற்பிக்க முடிவு செய்கிறார். மிதாலியின் விரக்தி லால்டுவை கவலையடையச் செய்கிறது, மேலும் அவர் தனது மனைவியை மகிழ்ச்சியடையச் செய்ய கூடுதல் மைல் தூரம் செல்ல முடிவு செய்கிறார். அவர் ஒரு டவுட்டை அணுகி, தனது மகனுக்காக சேர்க்கை பெற முடிந்தால் அவருக்கு ஒரு அழகான தொகையை வழங்க தயாராக இருக்கிறார். தனது மகனை 10 லட்சம் ரூபாய்க்கு எந்தப் பள்ளியிலும் சேர்க்கலாம் என்று அந்த கொள்ளைக்காரன் கூறுகிறார். தொகை மிக அதிகமாக உள்ளது. அந்த தொகையை எப்படி வாங்குவது என்று அவருக்குத் தெரியவில்லை. அவர் தனது நிலையான வைப்புத்தொகையை நிறுத்த வேண்டுமா? ஆனால் அதுவே அவரது ஒரே சேமிப்பு! மறுபுறம், ஒவ்வொரு முறையும் தங்கள் மகன் நிராகரிக்கப்படும்போது தனது மனைவியின் முகத்தில் உள்ள ஏமாற்றத்தை அவரால் தாங்க முடியாது. மேற்கு வங்காளத்தின் பிர்பூம் மாவட்டத்தில் உள்ள போல்பூருக்கு செல்ல குடும்பம் முடிவு செய்கிறது, அங்கு மிதாலியின் பெற்றோர் வசிக்கின்றனர். அவரது சகோதரர் நீண்ட நாட்களுக்குப் பிறகு வெளிநாட்டிலிருந்து தனது வெளிநாட்டவர் மனைவியுடன் வீடு திரும்புவதால் இது ஒரு சிறப்பு சந்தர்ப்பம். சகோதரரின் மனைவி ஜெனிபர், பாரம்பரிய பெங்காலி பழக்கவழக்கங்களை மாற்றியமைப்பதற்கும், மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும், பெங்காலி பேசுவதை வலியுறுத்துவதற்கும் தனது ஆர்வத்தைக் காட்டுவதால் விடுமுறை சுவாரஸ்யமாக மாறுகிறது. தனது மகனை ஆங்கில-நடுத்தரப் பள்ளியில் சேர்ப்பதற்கும் ஆங்கில மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் மிதாலி வலியுறுத்தியதை அவர் 'மொழியியல் ஏகாதிபத்தியம்' என்று குறிப்பிடுகிறார். கோகோல் தனது தாத்தா பாட்டி மற்றும் அவரது புதிய அத்தையுடன் ஒரு அற்புதமான விடுமுறையைக் கழிக்கும்போது, மிதாலி தனது மகனுக்கான நேர்காணல் அழைப்புக்காக ஆவலுடன் காத்திருக்கிறார். இறுதியாக அது வரும்போது, அவர்கள் வீட்டிற்குத் திரும்பிச் செல்கிறார்கள். அவர்கள் மூவரும் நேர்காணலுக்குச் செல்கிறார்கள், ஆனால் இந்த முறை, பள்ளியின் நேர்காணல் குழு முன்வைத்த கேள்விகளுக்கு நகைச்சுவையான பதில்களை வழங்குவதன் மூலம் தனது மகனின் வாய்ப்புகளை லால்டு அழித்ததாக மிதாலி கருதுகிறார். மிதாலி கோபப்படுகிறாள். ஆனால் அவள் அவ்வளவு எளிதில் நம்பிக்கையை விட்டுவிடுபவள் அல்ல. இறுதி ஏலத்திற்கு அவள் தன்னைத் தயார்படுத்திக் கொள்கிறாள். மற்றொரு பெற்றோரின் ஆலோசனையின் பேரில், மிட்டாலி தனது கணவருடன் ஒரு பள்ளியில் சேர முடிவு செய்கிறார், அங்கு பெற்றோர்கள் நேர்காணல்களில் தங்களை நடத்த பயிற்சி அளிக்கிறார்கள். லால்டு முதலில் மிகவும் தயக்கம் காட்டுகிறார், ஆனால் இறுதியாக தனது மனைவியின் தூண்டுதலுக்கு அடிபணிகிறார். பின்வருவது ஒரு கசப்பான ஆனால் பெருங்களிப்புடைய பயணமாகும், ஏனெனில் லால்டு மொழி, ஆசாரம் ஆகியவற்றைக் கற்றுக் கொள்ளவும், கடினமான சூழ்நிலைகளை எதிர்கொள்ள தனது நம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்ளவும் முயற்சிக்கிறார். பயிற்சி பள்ளியின் ஆசிரியர் ஒரு அற்புதமான பெண்மணி, அவர் நேர்காணல்களில் தங்களை நன்றாக நடத்துவதற்கு அவர்களைக் கையாளுகிறார், மேலும் சிரமங்களை எதிர்கொள்ளவும், வாழ்க்கையின் மதிப்பை அங்கீகரிக்கவும் அவர்களைத் தயார்படுத்துகிறார்! கோகோல் இறுதியாக நேர்காணலுக்கு வருவாரா? மிதாலி தனது கனவுகளை நிறைவேற்ற முடியுமா அல்லது இதிலிருந்தும் தனது குழந்தையின் நல்வாழ்வின் முக்கியத்துவத்திலிருந்தும் அவள் ஒரு பெரிய பாடத்தைக் கற்றுக்கொள்கிறாளா? பறவைகளின் பாடல், காத்தாடிகளின் பறப்பு, இலைகளின் சலசலப்பு, நீல வானத்தின் பரந்த விரிவாக்கம் ஆகியவற்றின் மீதான கோகோலின் காதல் அவரது பெற்றோரின் லட்சியங்களால் நசுக்கப்படுகிறதா? மிதாலி இறுதியாக தனது மகனின் கண்ணில் ஆழமாகப் பார்த்து, அவரை உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடையச் செய்வது என்ன என்பதை உணர்கிறாரா? அவள் இறுதியாக அவளுடைய இதயத்தைப் பின்பற்றுகிறாளா? இது ஒரு வியத்தகு க்ளைமாக்ஸை நோக்கிச் செல்வதால் இதுபோன்ற பல தருணங்கள் கதையில் பிடிக்கப்படுகின்றன. ..