लेख का सारांश दीजिए:  सुसान न्यूमन ने कहा, 'हमारे अध्ययन से पता चलता है कि यह भावना... गलत है. द्वारा. एली ज़ोल्फगारीफ़र्ड. प्रकाशितकर्ता:. 09:35 ईएसटी, 26 फ़रवरी 2014। अद्यतन:. 09:36 ईएसटी, 26 फरवरी 2014. न्यू यॉर्क विश्वविद्यालय के एक अध्ययन के अनुसार, डीवीडी, वर्ड कार्ड और किताबें बच्चे को पढ़ने में मदद करने के लिए बहुत कम, अगर कुछ भी करेंगी। डीवीडी, वर्ड कार्ड और किताबें बच्चे को पढ़ना सिखाने में बहुत कम मदद करेंगी। यह न्यू यॉर्क के एक अध्ययन के अनुसार है जो दावा करता है कि शिशु प्रतिभाओं को बनाने के लिए डिज़ाइन किए गए उत्पाद एक विशाल घोटाला हो सकते हैं। 18 महीने तक के शिशुओं के साथ सात महीने के एक प्रयोग में पाया गया कि पढ़ने और फ्लैशकार्ड से बच्चों पर कोई फर्क नहीं पड़ता था, लेकिन माता-पिता पर इसका भारी प्रभाव पड़ता था। अध्ययन में कहा गया है कि वयस्कों को विश्वास था कि उनके बच्चे पढ़ना सीख रहे हैं, हालांकि इस बात को साबित करने के लिए कोई वैज्ञानिक प्रमाण नहीं था। न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय के स्कूल ऑफ कल्चर, एजुकेशन एंड ह्यूमन डेवलपमेंट के शोधकर्ताओं ने शिशुओं के लिए उपलब्ध 'पढ़ने' के उत्पादों की एक श्रृंखला का परीक्षण किया। इसमें डीवीडी, फ्लिप पेज वाली किताबें और विशेष रूप से तैयार किए गए शब्द और चित्र वाले कार्ड शामिल थे, जिसका उद्देश्य बच्चों को पहले से पढ़ने के लिए प्रेरित करना था। जर्नल ऑफ एजुकेशनल साइकोलॉजी में प्रकाशित इस शोध में नौ से 18 महीने की उम्र के 117 बच्चों को सात महीने तक शामिल किया गया। बच्चों को बेतरतीब ढंग से अलग-अलग उत्पाद दिए गए या कोई उत्पाद नहीं दिया गया। अध्ययन में कहा गया है कि वयस्कों को विश्वास था कि उनके बच्चे पढ़ना सीख रहे हैं, हालांकि यह साबित करने के लिए कोई वैज्ञानिक प्रमाण नहीं था कि यह सच था। जिन लोगों को उत्पाद दिए गए थे, उन्हें उन्हें दैनिक उपयोग करने के लिए कहा गया था और शोधकर्ताओं ने शिशुओं के भाषा विकास का परीक्षण करने और माता-पिता का साक्षात्कार करने के लिए परिवारों को नियमित रूप से दौरा किया। युवाओं को लैब में भी लाया गया ताकि उनकी आंखों की गति को ट्रैक करते हुए उन्हें रीडिंग टेस्ट दिया जा सके। ये विशेषज्ञों को दिखा सकते हैं कि क्या एक बच्चा वास्तव में शब्दों को पढ़ रहा है और पहचान रहा है या केवल एक पृष्ठ पर आकृतियों को देख रहा है, उदाहरण के लिए। <unk>जबकि हम पूर्ण आश्वासन के साथ यह नहीं कह सकते हैं कि इस उम्र में शिशु मुद्रित शब्द नहीं सीख सकते हैं, हमारे परिणाम स्पष्ट करते हैं कि उन्होंने ऐसा नहीं किया...
पढ़ने से शिशुओं को कोई फर्क नहीं पड़ता था लेकिन माता-पिता पर इसका बड़ा प्रभाव पड़ता था । अध्ययन के दौरान, वयस्कों को विश्वास था कि बच्चे पढ़ना सीख रहे हैं। ' हमारा अध्ययन इस भावना को इंगित करता है. गलत जगह पर है", सुसान न्यूमन ने कहा।