צוגרייטן אַ קיצער פון ווי קאָוויד -19 האט ימפּאַקטיד די בילדונג סיסטעם.
די קאָוויד -19 פּאַנדעמיק האט געבראכט אַנפּרעסידענטיד ענדערונגען צו די בילדונג סיסטעם איבער די וועלט. מיט די קלאָוזינג פון שולן, קאַלידזשיז און אוניווערסיטעטן צו צאַמען די פאַרשפּרייטן פון די ווירוס, עדזשיוקייטערז און סטודענטן האָבן שוין געצווונגען צו אַדאַפּט זיך צו ווייַט לערנען. דאָס האָט געפֿירט אַ יבעררוק צו אָנליין לערנען, מיט רעפֿעראַטן, אַסעסמאַנץ און קאָמוניקאַציע איז דורכגעקאָכט דורך ווירטואַל מיטלען. כאָטש דאָס האט געהאָלפֿן סטודענטן פאָרזעצן זייער בילדונג, עס האט אויך כיילייטיד די דיגיטאַל צעטיילונג, מיט פילע דיסאַדוואַנטידזשד סטודענטן פעלנדיק אַקסעס צו יקערדיק טעכנאָלאָגיע. די פּאַנדעמיק האט אויך געבראכט צו ליכט די וויכטיקייט פון געזעלשאַפטלעך און עמאָציאָנעל לערנען, מיט סטודענטן וואָס האָבן אַ געוואקסן דרוק און דייַגעס רעכט צו געזעלשאַפטלעך אפגעזונדערטקייט און אַנסערטאַנטי. פילע בילדונגקרייז אינסטיטוציעס האָבן ריספּאַנדיד דורך פאָרשלאָגן גייַסטיק געזונט שטיצן און רעסורסן. דערצו, עס איז געווען אַ באַטייטיק דיסראַפּשאַן אין טראדיציאנעלן אַסעסמאַנט מעטהאָדס, מיט פילע יגזאַמז און טעסץ זענען פּאָוסטפּאָונד, קאַנסאַלד אָדער אריבערגעפארן אָנליין. דאָס האט פּראַמפּטיד רופט פֿאַר מער פלעקסאַבאַל און ינאַווייטיוו אַסעסמאַנט אַפּראָוטשיז. אין קיצער, די קאָוויד -19 פּאַנדעמיק האט זייער ימפּאַקטיד די בילדונג סיסטעם, לידינג צו אַ יבעררוק צו ווייַט לערנען, כיילייטינג יניקוואַלאַטיז און פּראַמפּטינג ענדערונגען אין אַסעסמאַנט מעטהאָדס. כאָטש עס זענען געווען פילע טשאַלאַנדזשיז, עס איז אויך אַ געלעגנהייט פֿאַר די בילדונג סיסטעם צו אַדאַפּט און כידעש.