שרייב אַ קאָמענטאַר אויף דער דערקלערונג: "אָנליין לערנען איז די צוקונפֿט פון בילדונג".
די דערקלערונג "אָנליין לערנען איז די צוקונפֿט פון בילדונג" ריפלעקס אַ גראָוינג גאַנג אין די וועג אַז מענטשן איבער די וועלט זענען אַקסעסינג און פאַרקנאַסט מיט בילדונגקרייז אינהאַלט. מיט אַדוואַנסיז אין טעכנאָלאָגיע און געוואקסן קאַנעקטיוויטי, אָנליין לערנען איז געווארן מער צוטריטלעך און באַקוועם פֿאַר סטודענטן פון אַלע אַגעס. די יבעררוק אין בילדונגקרייז עקספּרעס איז אַקסעלערייטיד דורך די גלאבאלע COVID-19 פּאַנדעמיק, וואָס געצווונגען פילע אינסטיטוציעס צו דרייען צו אָנליין לערנען צו פאָרזעצן זייער אַפּעריישאַנז. עס זענען עטלעכע בענעפיץ פון אָנליין לערנען וואָס שטיצן די פאָדערן אַז עס איז דער צוקונפֿט פון בילדונג. די אַרייַננעמען בייגיקייַט און קאַנוויניאַנס, ווייַל סטודענטן זענען ביכולת צו לערנען אין זייער גאַנג און אויף זייער צייט אָן די קאַנסטריינץ פון אַ טראדיציאנעלן קלאַסצימער פּלאַן. אַדדיטיאָנאַללי, אָנליין לערנען גיט אַקסעס צו אַ ברייט קייט פון רעסורסן און לויף מאַטעריאַלס, אַלאַוינג סטודענטן צו בראָדאַן זייער וויסן און ויספאָרשן טעמעס וואָס זיי קען נישט האָבן צוטריט צו אין אַ טראדיציאנעלן קלאַסצימער באַשטעטיקן. אָבער, עס זענען אויך גילטיק קאַנסערנז צו באַטראַכטן ווען דיסקאַסינג די צוקונפֿט פון אָנליין לערנען. די אַרייַננעמען ישוז שייַכות צו געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן, ווייַל אָנליין לערנען קען באַגרענעצן די אַפּערטונאַטיז פֿאַר סטודענטן צו אָנטייל נעמען מיט זייער פּירז און ינסטראַקטערז אין אַ פּנים-צו-פּנים באַשטעטיקן. דערצו, עס זענען קאַנסערנז וועגן די קוואַליטעט פון אָנליין בילדונג, ווייַל עס קען זיין מער שווער צו ענשור אַז סטודענטן זענען פאַרקנאַסט און לערנען יפעקטיוולי אין אַ ווירטואַל סוויווע. קוילעלדיק, עס איז קלאָר אַז אָנליין לערנען האט די פּאָטענציעל צו רעוואַלושאַנייז די וועג ווי מיר צוגאַנג דערציונג. אָבער, עס איז וויכטיק צו אַדרעס די פּאָטענציעל טשאַלאַנדזשיז און לימיטיישאַנז פון דעם צוגאַנג אין סדר צו ענשור אַז עס איז ימפּלאַמענאַד אין אַ וועג אַז מאַקסאַמייז די פּאָטענציעל בענעפיץ בשעת מינאַמייזינג קיין פּאָטענציעל דראָבאַקס.