וואָס איז אַ פונדאַמענטאַל אַרויסרופן פון סופּערווייזד לערנען?
 א פונדאַמענטאַל אַרויסרופן פון סופּערווייזד לערנען איז די פּראָבלעם פון אָוווערפיטטינג. דאָס אַקערז ווען דער מאָדעל איז אויך קאָמפּליצירט און פיץ די טריינינג דאַטן צו געזונט, אַרייַנגערעכנט ראַש און ערראָרס. ווי אַ רעזולטאַט, דער מאָדעל קען דורכפירן געזונט אויף די טריינינג דאַטן, אָבער עס קען נישט גענעראַליזירן געזונט צו נייַע, ומבאַמערקט דאַטן. דאָס קען פירן צו נידעריק פּרידיקטיישאַן אַקיעראַסי און רידוסט פאָרשטעלונג. צו ויסמיידן אָוווערפיטטינג, פאַרשידן טעקניקס אַזאַ ווי רעגולאַריזאַטיאָן און קרייַז-וואַלאַדיישאַן קענען ווערן גענוצט צו פאַרפּאָשעטערן די מאָדעל און פֿאַרבעסערן די פיייקייט צו דזשענעראַלייז צו נייַע דאַטן. אן אנדער אַרויסרופן פון סופּערווייזד לערנען איז די נויט פֿאַר גרויס אַמאַונץ פון לייבאַלד טריינינג דאַטן, וואָס קענען זיין טייַער און צייט-קאַנסומינג צו זאַמלען און אַנאַטייט.