Вивчення методу Монтессорі в дошкільному та дитячому садку
Класи Монтессорі для дітей від 2+1⁄2 або від 3 до 6 років часто називаються дитячими будинками, після першої школи Монтессорі, Casa dei Bambini в Римі в 1906 році. Типовий клас обслуговує від 20 до 30 дітей у змішаних вікових групах, на яких працює повністю навчений викладач та асистенти. Класи зазвичай обладнані дитячими столами і стільцями, розташованими поодинці або в невеликих скупченнях, з матеріалами для класів на полицях висоти дітей по всій кімнаті. Діяльність здебільшого спочатку представляє вчитель, після чого вона може бути вибрана більш-менш вільно дітьми за інтересами. Роль вчителя в класі Монтессорі полягає в тому, щоб направляти і консультувати студентів індивідуально, дозволяючи кожній дитині створювати свій власний шлях навчання. Матеріали в класі, як правило, включають в себе заходи для залучення до практичних навичок, таких як заливання і ложка, миття, чищення столів і шліфування. Також матеріали для розвитку почуттів, математичні матеріали, мовні матеріали, музичні, художні та культурні матеріали, в тому числі більш науково-основані заходи, такі як «підтоплення і плавання», магнітні та немагнітні і свічки і повітря.

Діяльність в дитячих будинках, як правило, практичні, тактильні матеріали для навчання концепцій. Наприклад, щоб навчити писати, студенти використовують пісочні листи. Це листи, створені шляхом вирізання листів з пісочного паперу і розміщення їх на дерев'яних блоках. Діти потім відслідковують ці літери своїми пальцями, щоб дізнатися форму і звук кожної літери. Іншим прикладом є використання ланцюгів білків для навчання математичних концепцій, зокрема множення. Зокрема, для множин 10 є одна білка, що представляє одну одиницю, бар з десяти біллків, зібраних разом, що представляє 1×10, потім плоска форма, створена шляхом розміщення 10 бар разом, щоб представляти 10×10, і кубик, створений шляхом розміщення 10 площ разом, щоб представляти 10×10×10. Ці матеріали допомагають побудувати конкретне розуміння основних концепцій, на яких багато будується в останні роки.
Метод Монтессорі для освіти в дошкільному та дитячому садку є унікальним підходом до навчання дітей розвивати впевненість у собі і незалежність. Навчання відбувається в дитячих будинках і повністю оснащені сумішю кваліфікованих вчителів і викладацьких помічників, які направляють і консультують індивідуальну дитину, дозволяючи кожній дитині створити свій власний шлях навчання. Діяльність вводиться вчителем, але немає вимоги, щоб дитина закінчила діяльність, поки вона не буде готова, оскільки те, що дитина вчиться, повністю керується індивідуальним інтересом дитини. Класні кімнати оснащені дитячими столами і стільцями з навчальними матеріалами на полицях дитячої висоти.
Освіта охоплює різні сфери, наприклад, завершення практичних завдань, включаючи заливання води, миття, прибирання столів і пробирання підлоги. Вони матимуть доступ до матеріалів, пов'язаних з математикою, мовами, музикою, мистецтвом та культурою. Вони навчаються вивчати основні поняття математики та письма за допомогою практичного підходу, використовуючи тактильні матеріали.