title: Verordnung zum Schulgesundheitsgesetz

short: Schulgesundheitsverordnung

pdf_content: 645.11 - Verordnung zum Schulgesundheitsgesetz (Schulgesundheitsverordnung)   1  645.11  Verordnung zum Schulgesundheitsgesetz  (Schulgesundheitsverordnung)  Vom 25. Juni 2019 (Stand 1. August 2019)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft,  gestützt  auf  § 74  Abs. 2  der  Verfassung     des     Kantons     Basel-Landschaft   vom  17. Mai 19841) sowie  §§ 9  Abs. 5,  10  Abs. 3  und  12  Abs. 2  des  Schulgesundheitsgesetzes vom 17. Januar 20192),  beschliesst:  1 Schulgesundheitliche Untersuchungen  §  1 Zeitpunkt 1 Die schulgesundheitlichen Untersuchungen finden zu folgenden Zeitpunkten  statt: a. beim Eintritt in den Kindergarten; b. im 5. Jahr der Primarschule; c. im 2. Jahr der Sekundarschule.  §  2 Umfang und Ablauf 1 Die Volkswirtschafts- und Gesundheitsdirektion legt auf Antrag der Schulge- sundheitskommission den Umfang und den Ablauf der Untersuchungen fest. 2 Die Untersuchungen umfassen jeweils auch eine Kontrolle des Impfstatus. 3 Anlässlich der Untersuchung in der Sekundarschule haben die Schülerinnen  und Schüler die Möglichkeit, sich für eine individuelle Beratung anzumelden.  §  3 Durchführung 1 Die Schule ist für die Organisation und die Durchführung der Untersuchungen  verantwortlich.  1) SGS 100 2) SGS 645  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.038  https://bl.clex.ch/data/100/de/art74 https://bl.clex.ch/data/645/de/art9   2  645.11 2 Die Untersuchungen finden in einer Arztpraxis oder in einem von der Schule  zur  Verfügung  gestellten  Raum,  der  die  Intimsphäre  der  Schülerinnen  und  Schüler wahrt, statt. 3 Erziehungsberechtigte haben die Möglichkeit, bei den Untersuchungen ihres  Kindes in der Primarschule anwesend zu sein. 4 Individuelle Beratungen in der Sekundarschule werden von einer Person glei- chen Geschlechts wie die Schülerin oder der Schüler durchgeführt.  2 Dokumentation  §  4 Laufkarte 1 Für jede Schülerin und jeden Schüler wird eine Laufkarte erstellt, auf welcher  die Ärztin oder der Arzt die Durchführung der Untersuchungen bestätigt. 2 Die Laufkarte wird von der Schule aufbewahrt. 3 Bei einem Schulwechsel wird die Laufkarte den Erziehungsberechtigten zu- handen der neuen Schule übergeben. 4 Nach dem Ende der Schulpflicht wird die Laufkarte den Erziehungsberechtig- ten übergeben.  3 Vergütung  §  5 Honorar der Schulärztinnen und Schulärzte 1 Die Schulärztinnen und Schulärzte erhalten für ihre Leistungen nach § 12 des  Schulgesundheitsgesetzes vom 17. Januar 20193) ein Honorar von CHF 190.–  pro Stunde.  §  6 Abrechnung 1 Für die schulgesundheitlichen Untersuchungen erstellen die Schulärztinnen  und Schulärzte eine Abrechnung, auf welcher die Schulstufe, das Schulhaus,  die Klassenbezeichnungen und die Zahl  der untersuchten Schülerinnen und  Schüler sowie der Zeitaufwand ersichtlich sind. 2 Für  die übrigen Leistungen nach § 12 des  Schulgesundheitsgesetzes vom  17. Januar 20194) stellen die Schulärztinnen und Schulärzte den Zeitaufwand  in Rechnung. 3 Die Rechnungen sind zu richten an: a. den Schulträger;  3) SGS 645 4) SGS 645  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.038  https://bl.clex.ch/data/645/de/art12 https://bl.clex.ch/data/645/de/art12   3  645.11  b. die Volkswirtschafts- und Gesundheitsdirektion für die kantonalen Schu- len.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.038    4  645.11  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  25.06.2019 01.08.2019 Erlass Erstfassung GS 2019.038  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.038    5  645.11  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 25.06.2019 01.08.2019 Erstfassung GS 2019.038  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.038   	1 Schulgesundheitliche Untersuchungen 	§ 1 Zeitpunkt 	§ 2 Umfang und Ablauf 	§ 3 Durchführung  	2 Dokumentation 	§ 4 Laufkarte  	3 Vergütung 	§ 5 Honorar der Schulärztinnen und Schulärzte 	§ 6 Abrechnung   		2022-10-21T02:00:20+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"


canton: bl

pdf_content: 645.13 - Verordnung über die arbeitsmedizinische Untersuchung der Lernenden   1  645.13  Verordnung über die arbeitsmedizinische Untersuchung der  Lernenden  Vom 15. März 2005 (Stand 1. Juli 2005)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft beschliesst:  §  1 Geltungsbereich 1 Diese  Verordnung  regelt  die  Durchführung  der  durch  Bundesrecht  vorge- schriebenen arbeitsmedizinischen Untersuchung für Lernende von Betrieben  im Kanton.  §  2 Anspruch 1 Lernende derjenigen Berufe, für welche einschlägige Bundesvorschriften be- stehen,  haben  während  des  ersten  Ausbildungsjahres  Anspruch  auf  eine  arbeitsmedizinische Untersuchung. 2 Bewerber und Bewerberinnen um eine Ausbildungsstelle in einem Beruf, bei  dem bereits vor Ausbildungsvertragsabschluss die Durchführung einer arbeits- medizinischen Untersuchung verlangt wird, haben vor Vertragsabschluss An- spruch auf diese Untersuchung. 3 Gesundheitlich  gefährdete  Lernende  haben  Anspruch  auf  eine  jährliche  arbeitsmedizinische Untersuchung und Beratung ab dem 2. Ausbildungsjahr. 4 Die Zeitaufwendungen der  Lernenden für  die arbeitsmedizinische Untersu- chung gelten als Arbeitszeit. 5 Die arbeitsmedizinische Untersuchung ist für die Lernenden kostenlos.  §  3 Arbeitsmedizinische Untersuchung 1 Die Untersuchung hat auf die besonderen gesundheitlichen Belastungen, Ri- siken und Gefahren bei der Ausübung des jeweiligen Berufs Rücksicht zu neh- men. 2 Sie umfasst in jedem Fall: a. Allgemeinanamnese, b. lehrplatzbezogene Spezialanamnese und -status, c. physikalischer Allgemeinstatus, d. arbeitsmedizinische Beratung, e. Abklärung des Anspruches auf weitere Untersuchungen gemäss § 2 Ab-  satz 3.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0485    2  645.13 3 Die arbeitsmedizinische Untersuchung kann von einem in der Schweiz prakti- zierenden Arzt oder einer in der Schweiz praktizierenden Ärztin oder, in Lehr- betrieben, die über einen werkärztlichen Dienst verfügen, vom Werkarzt oder  der Werkärztin durchgeführt werden.  §  4 Vergütung 1 Die Vergütung für die arbeitsmedizinischen Untersuchungen beträgt je Unter- suchung in der Regel 80 TARMED-Taxpunkte gemäss SUVA-Tarif. 2 Bei besonderem Zeitaufwand über eine halbe Stunde wird die angefangene  Viertelstunde – bis höchstens eine halbe Stunde – mit weiteren 40 TARMED- Taxpunkten gemäss SUVA-Tarif vergütet.  §  5 Schlussbestimmungen 1 Die Verordnung vom 23. Dezember 19971) über die ärztlichen Untersuchun- gen der Lehrlinge und Lehrtöchter wird aufgehoben. 2 Diese Verordnung tritt am 1. Juli 2005 in Kraft.  1) GS 32.1093, SGS 645.13  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0485    3  645.13  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  15.03.2005 01.07.2005 Erlass Erstfassung GS 35.0485  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0485    4  645.13  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 15.03.2005 01.07.2005 Erstfassung GS 35.0485  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0485   	§ 1 Geltungsbereich 	§ 2 Anspruch 	§ 3 Arbeitsmedizinische Untersuchung 	§ 4 Vergütung 	§ 5 Schlussbestimmungen  		2022-10-20T15:31:56+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: Erlass

type: Erstfassung


pdf_content: 645.21 - Verordnung über den Schulpsychologischen Dienst   1  645.21  Verordnung über den Schulpsychologischen Dienst  Vom 22. April 2008 (Stand 1. August 2021)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft, gestützt auf § 74 Absatz 2  der  Verfassung  des  Kantons  Basel-Landschaft  vom  17. Mai  19841),  be- schliesst:  §  1 Zuständigkeit 1 Der Schulpsychologische Dienst ist Ansprechpartner für Eltern und ihre Kin- der mit Wohnsitz im Kanton Basel-Landschaft einerseits, für Lehrpersonen und  Schulbehörden andererseits. 2 Er unterstützt die Volksschule (Regel- und Sonderschulen) und die Sekundar- stufe II in ihrem Bildungsauftrag.  §  2 Auftrag 1 Der  Schulpsychologische  Dienst  berät  und  unterstützt  Schülerinnen  und  Schüler sowie deren Erziehungsberechtigte in Fragen des Lernens, des Ver- haltens und der Entwicklung. 2 Er berät Schulleitungen oder Behörden in schulpsychologischen Fragestellun- gen mit fachlichem Rat. 3 Er  vermittelt  zwischen  individuellen  Bildungsbedürfnissen  und  schulischen  Angeboten dort, wo die subjektive Situation einer Schülerin oder eines Schü- lers dies erfordert. 4 Er stellt seine Bemühungen in den Dienst positiver Schullaufbahnen und be- antragt mit Zustimmung der Inhaber der elterlichen Sorge bei den zuständigen  Behörden die notwendigen Massnahmen. 5 Er gewährleistet als kantonale Fachstelle eine kantonsweit einheitliche An- wendung der Indikationsstellungen.  §  3 Grundsätze der Tätigkeit 1 Die Schulpsychologinnen und Schulpsychologen arbeiten fachlich selbstän- dig. 2 Sie entscheiden über die zur Beratung notwendigen psychologischen Abklä- rungen und Methoden. 3 Die Inanspruchnahme schulpsychologischer Leistungen ist in der Regel frei- willig und kostenlos. * 1) GS 29.276, SGS 100  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 36.0636    2  645.21 4 Die Anmeldung einer Schülerin oder eines Schülers erfolgt durch die Erzie- hungsberechtigten, mit deren Einwilligung durch die Lehrperson oder Dritte. 4bis Bei  angeordneten Abklärungen erfolgt die Anmeldung durch das Amt für  Volksschulen * 5 Urteilsfähige Jugendliche können sich auch selbst anmelden. 6 Über den Umgang mit persönlichen Daten gelten die kantonalen Bestimmun- gen des Datenschutzes.  §  4 Qualitätssicherung 1 Die  interne  Qualitätssicherung  wird  durch  regelmässigen  fachlichen  Aus- tausch sichergestellt. 2 Die externe Qualitätssicherung geschieht durch Supervision und Fortbildung. 3 Der  Schulpsychologische  Dienst  arbeitet  nach  ethischen  und  fachlichen  Richtlinien der Föderation Schweizer Psychologinnen und Psychologen (FSP)  §  5 Aufhebung bisherigen Rechts 1 Die Verordnung 23. April 19912) über die Tätigkeit des Schulpsychologischen  Dienstes vom wird aufgehoben.  §  6 In-Kraft-Treten 1 Diese Verordnung tritt am 1 August 2008 in Kraft.  2) GS 30.572, SGS 645.21  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 36.0636    3  645.21  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  22.04.2008 01.08.2008 Erlass Erstfassung GS 36.0636  22.06.2021 01.08.2021 § 3 Abs. 3 geändert GS 2021.058  22.06.2021 01.08.2021 § 3 Abs. 4bis eingefügt GS 2021.058  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 36.0636    4  645.21  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 22.04.2008 01.08.2008 Erstfassung GS 36.0636  § 3 Abs. 3 22.06.2021 01.08.2021 geändert GS 2021.058  § 3 Abs. 4bis 22.06.2021 01.08.2021 eingefügt GS 2021.058  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 36.0636   	§ 1 Zuständigkeit 	§ 2 Auftrag 	§ 3 Grundsätze der Tätigkeit 	§ 4 Qualitätssicherung 	§ 5 Aufhebung bisherigen Rechts 	§ 6 In-Kraft-Treten  		2022-10-21T05:03:04+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"


pdf_content: 645.30 - Verordnung über den Schulsozialdienst auf der Primarstufe   1  645.30  Verordnung über den Schulsozialdienst auf der Primarstufe  Vom 23. März 2021 (Stand 1. April 2021)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft,  gestützt  auf § 74 Abs. 2 der Verfassung des Kantons Basel-Landschaft  vom  17. Mai 19841) und § 57 Abs. 2 des Bildungsgesetzes vom 6. Juni 20022),  beschliesst:  §  1 Regelungsbereich 1 Diese Verordnung regelt die Grundzüge für Angebote des Schulsozialdiens- tes  auf  der  Primarstufe  gemäss  § 57 Abs. 1bis des  Bildungsgesetzes  vom  6. Juni 20023).  §  2 Organisation 1 Die Einwohnergemeinden regeln die Organisation ihres Schulsozialdienstes. 2 In der Regel erfolgt eine schulunabhängige Unterstellung.  §  3 Raumbedarf und Infrastruktur 1 Die Einwohnergemeinden stellen dem Schulsozialdienst in Zusammenarbeit  mit der Schule geeignete Räumlichkeiten samt Infrastruktur zur Verfügung. 2 Die Diskretion und die Niederschwelligkeit müssen sichergestellt sein.  §  4 Anstellungsvoraussetzung 1 Anstellungsvoraussetzung für die Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialar- beiter ist eine anerkannte, tertiäre Grundausbildung, in der Regel in Sozialer   Arbeit.  §  5 Supervision 1 Die anstellende Behörde stellt den Zugang der Schulsozialarbeiterinnen und  Schulsozialarbeiter zu Supervision sicher.  1) SGS     100   2) SGS     640   3) SGS     640    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.036  https://bl.clex.ch/data/100/de/art74 https://bl.clex.ch/data/640/de/art57 https://bl.clex.ch/data/640/de/art57   2  645.30  §  6 Aufgaben des Schulsozialdienstes 1 Der Schulsozialdienst ist ein niederschwelliges Beratungsangebot. 2 Er orientiert sich bei seiner Tätigkeit am Kindeswohl und leistet Beiträge zur   Prävention und Früherkennung. 3 Der Schulsozialdienst erfüllt insbesondere folgende Aufgaben: a. Er berät und unterstützt:  1. die Schülerinnen und Schüler bei der Bewältigung des Alltags und  von sozialen Problemen;  2. bei der Lösung von Konflikten zwischen Schülerinnen und Schülern  sowie innerhalb der Klassen und Schulen;  3. die  Lehr-  und  Fachpersonen,  die  Schulleitungen  und  die  Erzie- hungsberechtigten bei erzieherischen und sozialen Fragen.  b. Er vermittelt  bei Bedarf  Erziehungsberechtigte sowie Schülerinnen und  Schüler an weitere, spezialisierte Stellen.  c. Er wirkt nach Möglichkeit in Schul- und Klassenprojekten sowie bei der  Prävention und bei der Schulentwicklung mit.  d. Er arbeitet mit den Fachpersonen und den Schulleitungen zusammen. e. Er informiert die Schule über relevante Themen.  §  7 Beanspruchung 1 Schülerinnen und Schüler haben das Recht auf Beratung innerhalb und aus- serhalb der Unterrichtszeit. 2 Lehrerinnen  und  Lehrer  sowie  die  Schulleitung  können  Schülerinnen  und  Schüler zu einem Erstgespräch zuweisen. 3 Die zuweisende Person informiert  in Absprache mit dem Schulsozialdienst  die  Erziehungsberechtigten  der  betroffenen  Schülerin  oder  des  betroffenen  Schülers  darüber,  ausser  die  Information  steht  den Interessen des  Kindes- wohls entgegen. 4 Eine weiterführende Beratung bedarf der Zustimmung der Schülerin oder des  Schülers.  §  8 Schweigepflicht 1 Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter sind zur Verschwiegenheit  über alle ihnen aus dieser Tätigkeit bekannt gewordenen Tatsachen verpflich- tet, insbesondere gegenüber den Erziehungsberechtigten, den Lehrpersonen  und der Schulleitung. 2 Schulsozialarbeiterinnen  und  Schulsozialarbeiter  dürfen  vertrauliche  In- formationen nur austauschen, wenn: a. die betroffene Person bzw., soweit diese urteilsunfähig ist, ihre gesetzli-  che Vertretung zustimmt,  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.036    3  645.30  b. dies zur Erfüllung einer im Gesetz ausdrücklich umschriebenen Aufgabe  erforderlich ist, oder  c. ihre vorgesetzte Behörde schriftlich einwilligt.  §  9 Aufgaben der Schulleitung 1 Die Schulleitung gewährleistet die Kooperation der Schule mit dem Schulsozi- aldienst.  §  10 Aufgaben des Amts für Kind, Jugend und Behindertenangebote 1 Das Amt für Kind, Jugend und Behindertenangebote hat insbesondere folgen- de Aufgaben: a. Es  stellt  den  Einwohnergemeinden  Empfehlungen  zur  Einführung  und   Führung  eines  Schulsozialdienstes  auf  der  Primarstufe  zur  Verfügung  und erteilt Auskünfte.  b. Es bietet den Einwohnergemeinden gegen die Übernahme der Vollkosten  die  Möglichkeit  für  den  Abschluss  von  Leistungsvereinbarungen  zum  Einkauf der Schulsozialarbeit beim Kanton an.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.036    4  645.30  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  23.03.2021 01.04.2021 Erlass Erstfassung GS 2021.036  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.036    5  645.30  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 23.03.2021 01.04.2021 Erstfassung GS 2021.036  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.036   	§ 1 Regelungsbereich 	§ 2 Organisation 	§ 3 Raumbedarf und Infrastruktur 	§ 4 Anstellungsvoraussetzung 	§ 5 Supervision 	§ 6 Aufgaben des Schulsozialdienstes 	§ 7 Beanspruchung 	§ 8 Schweigepflicht 	§ 9 Aufgaben der Schulleitung 	§ 10 Aufgaben des Amts für Kind, Jugend und Behindertenangebote  		2022-10-21T04:45:53+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"


pdf_content: 645.31 - Verordnung über den Schulsozialdienst auf der Sekundarstufe I und II   1  645.31  Verordnung über den Schulsozialdienst auf der Sekundarstufe I und II  Vom 16. März 2004 (Stand 1. Januar 2022)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft beschliesst:  1 Allgemeine Bestimmungen  §  1 Aufgaben 1 Dem Schulsozialdienst obliegen insbesondere folgende Aufgaben: a. Er ist ein niederschwelliges Beratungsangebot, in erster Linie für Kinder   und Jugendliche; b. er begleitet Kinder und Jugendliche kollektiv und individuell in ihrer per-  sönlichen, sozialen und schulischen Entwicklung; c. er unterstützt Kinder und Jugendliche in der Bewältigung ihres Lebens   und fördert ihre Kompetenzen zur Lösung von persönlichen und sozialen  Problemen;  d. er vermittelt die Kinder und Jugendlichen bei Bedarf an weitere Stellen; e. er unterstützt die Lehrer und Lehrerinnen in sozialpädagogischen und dis-  ziplinarischen Fragen; f. er  unterstützt  die  Erziehungsberechtigten  und  die  Behörden  in  schuli-  schen, pädagogischen und disziplinarischen Fragen; g. er leistet einen Beitrag zur Förderung des Klimas in den Klassen und in   der Schule; h. er  handelt  nach den  Grundsätzen  der  Chancengleichheit  und  der  ge-  schlechterdifferenzierten Pädagogik.  §  2 Beanspruchung und Erreichbarkeit 1 Der Schulsozialdienst kann von Kindern und Jugendlichen auch ohne Voran- meldung in Anspruch genommen werden. 2 Der Schulrat, die Schulleitung und die Lehrer und Lehrerinnen können min- derjährige Schüler und Schülerinnen zu einem Erstgespräch zuweisen. * 3 Eine weiterführende Beratung bedarf der Zustimmung der Schülerin oder des  Schülers.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    2  645.31  §  3 Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen 1 Die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen arbeiten in den Schulen. 2 Sie kennen die örtlichen schulinternen und gemeindebezogenen Verhältnis- se, die Institutionen sowie die zuständigen Personen. Sie arbeiten bei Bedarf  mit ihnen zusammen. 3 Die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen sind zur Verschwiegen- heit  verpflichtet,  insbesondere  gegenüber  den  Erziehungsberechtigten,  den  Lehrpersonen und der Schulleitung. * 3bis Die Schweigepflicht ist aufgehoben, wenn die beratene Person damit ein- verstanden  ist,  das  Amt  für  Kind,  Jugend  und  Behindertenangebote  (Amt)  schriftlich einwilligt oder eine Meldepflicht an die Kindes- und Erwachsenen- schutzbehörde besteht. * 4 Die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen können sich bezüglich  der Aufhebung der Schweigepflicht und in fachlichen Fragen durch das Amt  beraten lassen. * 5 Sie sind zur Supervision verpflichtet.  §  4 Raumbedarf und Infrastruktur 1 Die Schulen stellen dem Schulsozialdienst die notwendigen Räumlichkeiten  samt Infrastruktur zur Verfügung. 2 Die Diskretion, die Niederschwelligkeit und die Erreichbarkeit müssen sicher  gestellt sein.  §  4a * Zuteilung der Pensen 1 Für die Zuteilung der Pensen an die Schulen der Sekundarstufe I gilt für die   maximale Berechnung folgender Schlüssel: a. pro Schulstandort (womit die Leistungserbringung für maxi-  mal 200 Schüler und Schülerinnen abgedeckt wird) 40 Stellenprozente; b. pro weitere 100 Schüler und Schülerinnen 10 Stellenprozente; c. pro Standort mit 2 Schulanlagen weitere 20 Stellenprozente. 2 Für die Abdeckung eines erhöhten Bedarfs an Schulsozialarbeit an den Schu- len der Sekundarstufe I, insbesondere aufgrund besonderer Anforderungen der  Schüler und Schülerinnen und des Standortes, sowie für Konzept- und Ent- wicklungsarbeiten stehen zusätzlich  maximal  120 Stellenprozente zur  Verfü- gung. Das Amt entscheidet über die Zuteilung. 3 Für die Zuteilung der Pensen an die Schulen der Sekundarstufe II gelten ma- ximal folgende Pauschalansätze: a. Gymnasien 20 Stellenprozente; b. Berufsfachschulen 30 Stellenprozente.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    3  645.31 4 Das Amt prüft anhand der Schüler- und Schülerinnenzahlen die Zuteilung der  Pensen der Schulsozialarbeitenden an die Schulen und passt sie bei langjährig  bestätigter Veränderung der Schüler- und Schülerinnenzahlen an. 5 In speziellen Fällen kann das Amt das Überschreiten der erwähnten Zutei- lungsmaxima gestatten.  2 Anstellung auf der Sekundarstufe I *  §  5 Anstellung und Organisation * 1 Die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen werden durch das Amt  angestellt. * 2 Die Anstellung erfolgt in Zusammenarbeit mit der Schulleitung der betroffenen  Schule. * 3 Die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen sind dem Amt in perso- neller und fachlicher Hinsicht unterstellt. * 4 … * 5 … * 6 Die Personaladministration erfolgt durch die Abteilung Personal der BKSD. * 7 Anstellungsvoraussetzung für die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeite- rinnen ist eine Grundausbildung in Sozialarbeit, Sozialpädagogik oder soziokul- tureller Animation, in Verbindung mit einer Nachdiplomausbildung in Schulsozi- alarbeit.  §  5a * …  §  6 * … *  3 … *  §  7 * Aufgaben des Amts für Kind, Jugend und Behindertenangebote 1 Das Amt hat insbesondere folgende Aufgaben: a. Es ist auf allen Schulstufen bezüglich der Schulsozialarbeiter und Schul-  sozialarbeiterinnen zuständig; b. * … c. es erlässt Rahmenrichtlinien für die Schulsozialarbeiter und Schulsozial-  arbeiterinnen; d. es wählt auf Vorschlag der Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterin-  nen die Fachkommission Schulsozialdienst; * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    4  645.31  e. * es überprüft die Pensen der Schulsozialarbeitenden und teilt diese den  Schulen zu;  f. * es leitet den Schulsozialdienst der Sekundarstufe I; g. * es bezieht die Schulleitung der betroffenen Schule bei der Planung der   Arbeitsschwerpunkte und der Arbeitsorganisation ein.  §  7a * Fachkommission Schulsozialdienste 1 Die Fachkommission Schulsozialdienst (kurz: Kommission) vertritt die Schul- sozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen und unterstützt das Amt in seinen  Aufgaben. 2 Die Kommission besteht aus maximal 5 Mitgliedern. Das Amt gehört ihr von  Amtes wegen an. 3 Die Kommission hat insbesondere folgende Aufgaben: a. Sie  unterstützt  die  Schulsozialarbeiter  und  Schulsozialarbeiterinnen  in   Konzept- und Fachfragen; b. sie trägt zur Qualitätsentwicklung der Schulsozialarbeit bei; c. sie unterstützt die Organisation der Supervision der Schulsozialarbeiter   und Schulsozialarbeiterinnen; d. sie fördert die Zusammenarbeit, den Informationstransfer und den Aus-  tausch unter den Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern und  mit den Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern der Gemeinden.  §  7b * Aufgaben der Schulleitung 1 Die Schulleitung hat insbesondere folgende Aufgaben: a. * Sie arbeitet mit dem Amt bei der Anstellung der Schulsozialarbeiter und   Schulsozialarbeiterinnen zusammen; b. * sie arbeitet mit dem Amt bei der Planung der Arbeitsschwerpunkte und   der Arbeitsorganisation zusammen; c. * sie bindet die Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen in alle re-  levanten Prozesse der Schule ein und lässt ihnen alle relevanten Schulin- formationen zukommen;  d. * sie bildet die Ziele und Aufgaben der Schulsozialarbeit sowie die Koope- ration zwischen Schule und Schulsozialarbeit im Schulprogramm ab;  e. sie gewährleistet die Kooperation zwischen Schule und Schulsozialarbeit  am Schulstandort;  f. sie stellt den Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern die not- wendigen Räumlichkeiten samt Infrastruktur zur Verfügung.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    5  645.31  4 Übergangs- und Schlussbestimmungen *  §  8 * …  §  8a * …  §  9 In-Kraft-Treten 1 Diese Verordnung tritt am 1. April 2004 in Kraft.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    6  645.31  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  16.03.2004 01.04.2004 Erlass Erstfassung GS 35.0051  18.10.2011 01.01.2012 § 3 Abs. 4 geändert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 5 Abs. 2 geändert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 5 Abs. 4 geändert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 6 Abs. 3 geändert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 6 Abs. 5 geändert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 Titel 3 geändert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 7 totalrevidiert GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 7a eingefügt GS 37.647  18.10.2011 01.01.2012 § 8 aufgehoben GS 37.647  04.12.2012 01.01.2013 § 2 Abs. 2 geändert wg. GS 37.1145  05.05.2015 01.08.2015 § 3 Abs. 3 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 3 Abs. 3bis eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 3 Abs. 4 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5 Titel geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5 Abs. 1 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5 Abs. 2 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5 Abs. 3 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5 Abs. 5 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5 Abs. 6 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 5a eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Titel geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 1 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 1, lit. a. geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 1, lit. b. geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 1, lit. c. eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 2 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 2, lit. a. aufgehoben GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 2, lit. b. aufgehoben GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 2, lit. c. aufgehoben GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 3 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 3, lit. a. eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 3, lit. b. eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 6 Abs. 4 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 Titel 3 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 7 Abs. 1, lit. b. geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 7 Abs. 1, lit. e. eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 7 Abs. 1, lit. f. eingefügt GS 2015.032  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    7  645.31  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  05.05.2015 01.08.2015 § 7b eingefügt GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 Titel 4 geändert GS 2015.032  05.05.2015 01.08.2015 § 8a eingefügt GS 2015.032  08.05.2018 01.08.2018 § 4a eingefügt GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 Titel 2 geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 5 Abs. 1 geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 5 Abs. 2 geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 5 Abs. 3 geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 5 Abs. 4 aufgehoben GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 5 Abs. 5 aufgehoben GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 5a aufgehoben GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 6 aufgehoben GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 Titel 3 aufgehoben GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7 Abs. 1, lit. b. aufgehoben GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7 Abs. 1, lit. f. geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7 Abs. 1, lit. g. eingefügt GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7b Abs. 1, lit. a. geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7b Abs. 1, lit. b. geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7b Abs. 1, lit. c. geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 7b Abs. 1, lit. d. geändert GS 2018.032  08.05.2018 01.08.2018 § 8a aufgehoben GS 2018.032  14.12.2021 01.01.2022 § 5 Abs. 6 geändert GS 2021.118  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    8  645.31  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 16.03.2004 01.04.2004 Erstfassung GS 35.0051  § 2 Abs. 2 04.12.2012 01.01.2013 geändert wg. GS 37.1145  § 3 Abs. 3 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 3 Abs. 3bis 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 3 Abs. 4 18.10.2011 01.01.2012 geändert GS 37.647  § 3 Abs. 4 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 4a 08.05.2018 01.08.2018 eingefügt GS 2018.032  Titel 2 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 5 05.05.2015 01.08.2015 Titel geändert GS 2015.032  § 5 Abs. 1 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 5 Abs. 1 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 5 Abs. 2 18.10.2011 01.01.2012 geändert GS 37.647  § 5 Abs. 2 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 5 Abs. 2 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 5 Abs. 3 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 5 Abs. 3 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 5 Abs. 4 18.10.2011 01.01.2012 geändert GS 37.647  § 5 Abs. 4 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  § 5 Abs. 5 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 5 Abs. 5 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  § 5 Abs. 6 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 5 Abs. 6 14.12.2021 01.01.2022 geändert GS 2021.118  § 5a 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 5a 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  § 6 05.05.2015 01.08.2015 Titel geändert GS 2015.032  § 6 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  § 6 Abs. 1 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 6 Abs. 1, lit. a. 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 6 Abs. 1, lit. b. 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 6 Abs. 1, lit. c. 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 6 Abs. 2 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 6 Abs. 2, lit. a. 05.05.2015 01.08.2015 aufgehoben GS 2015.032  § 6 Abs. 2, lit. b. 05.05.2015 01.08.2015 aufgehoben GS 2015.032  § 6 Abs. 2, lit. c. 05.05.2015 01.08.2015 aufgehoben GS 2015.032  § 6 Abs. 3 18.10.2011 01.01.2012 geändert GS 37.647  § 6 Abs. 3 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 6 Abs. 3, lit. a. 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 6 Abs. 3, lit. b. 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051    9  645.31  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  § 6 Abs. 4 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 6 Abs. 5 18.10.2011 01.01.2012 geändert GS 37.647  Titel 3 18.10.2011 01.01.2012 geändert GS 37.647  Titel 3 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  Titel 3 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  § 7 18.10.2011 01.01.2012 totalrevidiert GS 37.647  § 7 Abs. 1, lit. b. 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 7 Abs. 1, lit. b. 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  § 7 Abs. 1, lit. e. 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 7 Abs. 1, lit. f. 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 7 Abs. 1, lit. f. 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 7 Abs. 1, lit. g. 08.05.2018 01.08.2018 eingefügt GS 2018.032  § 7a 18.10.2011 01.01.2012 eingefügt GS 37.647  § 7b 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 7b Abs. 1, lit. a. 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 7b Abs. 1, lit. b. 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 7b Abs. 1, lit. c. 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  § 7b Abs. 1, lit. d. 08.05.2018 01.08.2018 geändert GS 2018.032  Titel 4 05.05.2015 01.08.2015 geändert GS 2015.032  § 8 18.10.2011 01.01.2012 aufgehoben GS 37.647  § 8a 05.05.2015 01.08.2015 eingefügt GS 2015.032  § 8a 08.05.2018 01.08.2018 aufgehoben GS 2018.032  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0051   	1 Allgemeine Bestimmungen 	§ 1 Aufgaben 	§ 2 Beanspruchung und Erreichbarkeit 	§ 3 Schulsozialarbeiter und Schulsozialarbeiterinnen 	§ 4 Raumbedarf und Infrastruktur 	§ 4a * Zuteilung der Pensen  	2 Anstellung auf der Sekundarstufe I * 	§ 5 Anstellung und Organisation * 	§ 5a * … 	§ 6 * … *  	3 … * 	§ 7 * Aufgaben des Amts für Kind, Jugend und Behindertenangebote 	§ 7a * Fachkommission Schulsozialdienste 	§ 7b * Aufgaben der Schulleitung  	4 Übergangs- und Schlussbestimmungen * 	§ 8 * … 	§ 8a * … 	§ 9 In-Kraft-Treten   		2022-10-21T05:51:47+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: § 3 Abs. 4

type: geändert

element: § 5 Abs. 2

element: § 5 Abs. 4

element: § 6 Abs. 3

element: § 6 Abs. 5

element: Titel 3

element: § 7

type: totalrevidiert

element: § 7a

type: eingefügt

element: § 8

type: aufgehoben

element: § 2 Abs. 2

element: § 3 Abs. 3

element: § 3 Abs. 3bis

element: § 5

type: Titel geändert

element: § 5 Abs. 1

element: § 5 Abs. 3

element: § 5 Abs. 5

element: § 5 Abs. 6

element: § 5a

element: § 6

element: § 6 Abs. 1

element: § 6 Abs. 1, lit. a.

element: § 6 Abs. 1, lit. b.

element: § 6 Abs. 1, lit. c.

element: § 6 Abs. 2

element: § 6 Abs. 2, lit. a.

element: § 6 Abs. 2, lit. b.

element: § 6 Abs. 2, lit. c.

element: § 6 Abs. 3, lit. a.

element: § 6 Abs. 3, lit. b.

element: § 6 Abs. 4

element: § 7 Abs. 1, lit. b.

element: § 7 Abs. 1, lit. e.

element: § 7 Abs. 1, lit. f.

element: § 7b

element: Titel 4

element: § 8a

element: § 4a

element: Titel 2


pdf_content: 645.41 - Verordnung über die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung   1  645.41  Verordnung über die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung  Vom 29. Juni 2021 (Stand 1. Juli 2021)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft,  gestützt  auf § 74 Abs. 2 der Verfassung des Kantons Basel-Landschaft  vom  17. Mai 19841) und § 57 Abs. 2 des Bildungsgesetzes vom 6. Juni 20022),  beschliesst:  §  1 Auftrag 1 Die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung berät und unterstützt Schülerin- nen und Schüler,  Jugendliche und Erwachsene bei der Berufs-,  Schul-  und  Studienwahl sowie bei der Gestaltung der beruflichen Laufbahn. 2 Sie wird durch Information, diagnostische Abklärungen, persönliche Beratung  und Unterstützungsangebote wahrgenommen.  §  2 Grundsätze der Tätigkeit 1 Die  Informationstätigkeit  erfolgt  durch  allgemeine  Informationen  über  Bil- dungsangebote sowie persönliche Auskünfte und Beratungen. 2 In der persönlichen Beratung und Unterstützung werden Grundlagen erarbei- tet, die es Ratsuchenden ermöglichen, nach ihren Fähigkeiten und Neigungen  und unter Berücksichtigung der Anforderungen der Arbeitswelt  Berufs-, Stu- dien- und Laufbahnentscheide zu fällen. 3 Die persönliche Beratung und Unterstützung ist neutral. 4 Die Mitarbeitenden der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung sind ausser  gegenüber  zuweisenden  Dritten  gemäss  Vereinbarung  mit  diesen  zur  Ver- schwiegenheit über alle ihnen aus ihrer Beratungs- und Unterstützungstätigkeit  bekannt gewordenen Tatsachen verpflichtet. 5 Die Inanspruchnahme von persönlicher Beratung und Unterstützung ist, aus- ser bei Zuweisungen durch Dritte, freiwillig und kostenlos. 6 Die Berufs-, Studien und Laufbahnberatung setzt sich für die Chancengleich- heit, die Gleichstellung sowie für die gesellschaftliche und wirtschaftliche Inte- gration aller Bevölkerungsschichten ein.  1) SGS     100   2) SGS     640    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.066  https://bl.clex.ch/data/100/de/art74 https://bl.clex.ch/data/640/de/art57   2  645.41  §  3 Aufgaben 1 Die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung hat insbesondere folgende Auf- gaben: a. Sie führt öffentliche Beratungs- und Informationszentren zu Themen wie   Beruf,  Arbeit,  Ausbildung,  Studium und Weiterbildung sowie  Berufsab- schluss für Erwachsene.  b. Sie ist für die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung von Schülerinnen  und Schülern, Jugendlichen sowie Erwachsenen zuständig.  c. Sie stellt  zielgruppenspezifische Angebote zur  Vorbereitung, Wahl  und  Gestaltung der beruflichen Laufbahn bereit.  d. Sie unterstützt, berät und informiert Erziehungsberechtigte, Lehrerinnen  und Lehrer, Behörden, Berufsbildnerinnen und -bildner und weitere Inter- essierte in Bildungs- und Berufswahlfragen.  e. Sie  unterstützt  Ratsuchende,  insbesondere  Jugendliche und junge Er- wachsene, bei der Suche nach einer Ausbildungsstelle.  f. Sie berät Erwerbslose im Rahmen der arbeitsmarktlichen Massnahmen  des Kantonalen Amts für Industrie, Gewerbe und Arbeit (KIGA).  g. Sie führt nach Bedarf zielgruppenspezifische Beratungsangebote und er- weiterte Angebote durch und bietet Kurse und Veranstaltungen an.  h. Sie arbeitet in einem stufenübergreifenden Fachgremium für Laufbahnfra- gen mit.  i. Sie stimmt ihre Angebote mit anderen kantonalen Stellen, dem Bund und  den Organisationen der Arbeit ab.  §  4 Qualitätssicherung 1 Die  Berufs-,  Studien-  und  Laufbahnberaterinnen  und  -berater  weisen  sich  über eine vom Bund anerkannte Fachbildung aus. 2 Sie verpflichten sich den Grundsätzen der Schweizerischen Berufs-, Studien-  und Laufbahnberatung (KBSB) sowie den Ethik-Richtlinien der Internationalen  Vereinigung für Bildungs- und Berufsberatung (IVBBB/IAEVG/AIOSP). 3 Die  interne  Qualitätssicherung  wird  durch  regelmässigen  fachlichen  Aus- tausch und individuelle Weiterbildung sichergestellt. 4 Die  externe Qualitätssicherung wird  durch eine regelmässig  durchgeführte  Befragung der Klientinnen und Klienten sichergestellt.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.066    3  645.41  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  29.06.2021 01.07.2021 Erlass Erstfassung GS 2021.066  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.066    4  645.41  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 29.06.2021 01.07.2021 Erstfassung GS 2021.066  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2021.066   	§ 1 Auftrag 	§ 2 Grundsätze der Tätigkeit 	§ 3 Aufgaben 	§ 4 Qualitätssicherung  		2022-10-21T05:08:54+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: Erlass


short: Lehrmittelverordnung

pdf_content: 645.61 - Verordnung über die Lehrmittel, Schulmaterialien und Unterrichtshilfen für die Volksschulen (Lehrmittelverordnung)   1  645.61  Verordnung über die Lehrmittel, Schulmaterialien und  Unterrichtshilfen für die Volksschulen  (Lehrmittelverordnung)  Vom 3. Dezember 2019 (Stand 1. Januar 2023)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft,  gestützt  auf § 74 Abs. 2 der Verfassung des Kantons Basel-Landschaft  vom  17. Mai 19841) und §§ 9, 85 und 93 des Bildungsgesetzes vom 6. Juni 20022),  beschliesst:  1 Allgemeines  §  1 Geltungsbereich 1 Die Lehrmittelverordnung gilt für die öffentlichen Volksschulen des Kantons  Basel-Landschaft.  2 Lehrmittel  §  2 Definition 1 Lehrmittel sind Lehr- und Lernmittel in analoger und digitaler Form. 2 Sie konkretisieren Lerninhalte bzw. Kompetenzen und bereiten Lerninhalte  bzw. Kompetenzen didaktisch entlang des Lehrplans auf und berücksichtigen  allfällig behinderungsbedingte Anforderungen. * 3 Sie dienen sowohl Schülerinnen und Schülern als auch Lehrerinnen und Leh- rern.  §  3 Lehrmittelstatus 1 Lehrmittelstatus sind: a. obligatorisch erklärte Lehrmittel; b. empfohlene fakultative Lehrmittel; 1) GS 29.276, SGS     100   2) GS 34.0637, SGS     640    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074  https://bl.clex.ch/data/100/de/art74 https://bl.clex.ch/data/640/de/art9   2  645.61  c. sich in Prüfung befindende Lehrmittel. 2 Obligatorische  Lehrmittel  stellen  spezifische  Anforderungen  für  ein  Unter- richtsfach sicher bzw. garantieren bei einem Wechsel innerhalb bzw. über die  Stufe oder die Schule hinaus die Anschlussfähigkeit. 3 Empfohlene fakultative Lehrmittel: a. sind kompatibel zum Lehrplan Volksschule Basel-Landschaft und zu den   Einzelfächern in diesem; b. bieten Lernunterstützung, insbesondere zum Förderaspekt bzw. zur Bin-  nendifferenzierung; c. erlauben variable  Lehr-  und Lernmethoden von der  Instruktion  bis  hin   zum selbstorganisierten Lernen; d. sind evaluiert entsprechend den Kriterien der Interkantonalen Lehrmittel-  zentrale (ilz). 4 In der kantonalen Lehrmittelliste ist jedes Lehrmittel einem der 3 Lehrmittel- status zugeordnet.  §  4 Einsatz von Lehrmitteln 1 Die Schulen setzen obligatorische bzw. empfohlene fakultative Lehrmittel im  Unterricht ein. 2 Als unterrichtsleitende Lehrmittel (Leitlehrmittel) sind obligatorische Lehrmittel  einzusetzen. 3 Die Lehrerinnen und Lehrer bestimmen unter Einhaltung der finanziellen Vor- gaben individuell,  welche unterrichtsleitenden bzw. empfohlenen fakultativen  Lehrmittel aus der kantonalen Lehrmittelliste sie im Unterricht einsetzen.  §  5 Beschaffung von Lehrmitteln 1 Die Beschaffung der Lehrmittel erfolgt gestützt auf das Lehrmittelkonzept. 2 Das Lehrmittelkonzept beinhaltet: a. die Bedarfserhebung; b. * die qualitativen und quantitativen Rahmenvorgaben; insbesondere auch   Rahmenvorgaben  zur  Beschaffung  geeigneter  analoger  und  digitaler  Lehrmittel für Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen;  c. die Auswahlexpertise; d. die Beschaffung; e. die Distribution bzw. Lizenzierung; f. die erforderlichen Anpassungen bei Qualität und Bestand der Lehrmittel; g. allfällig erforderliche Anpassungen bei der Grundausbildung der Lehrper-  sonen; h. allfällig erforderliche Weiterbildung für Lehrpersonen bzw. Schulung für   Schulleitungen.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074    3  645.61 3 Es wird regelmässig überprüft.  §  6 Finanzierung 1 Der Kanton trägt folgende Kosten: * a. * für alle Lehrmittel auf der Sekundarstufe I sowie b. * für  1 obligatorisches  Lehrmittel,  inklusive der  zugehörigen Arbeitshefte   gemäss kantonaler Lehrmittelliste, pro Fach und Klasse auf der Primar- stufe.  1bis Der Kanton legt im Rahmen der Aufgaben- und Finanzplanung Obergren- zen für  die  Kosten  der  Lehrmittel  fest.  Er  orientiert  sich  am Mittelwert  der  Kosten der Lehrmittel je Fach. * 2 Die Gemeinden tragen für ihre Schulen die Kosten für Lehrmittel soweit sie  nicht gemäss Abs. 1 Bst. b vom Kanton getragen werden. *  §  7 Zuständigkeiten 1 Der Bildungsrat: a. beschliesst auf Antrag der Lehrmittelkommission obligatorische Lehrmit-  tel; b. erklärt in einem Fach, wann immer möglich, mehrere Lehrmittel für obli-  gatorisch (alternativ-obligatorische Lehrmittel); c. nimmt empfohlene fakultative sowie sich in Prüfung befindende Lehrmittel   zur Kenntnis; d. nimmt das Lehrmittelkonzept zur Kenntnis; e. kann den zuständigen Stellen Aufträge in Bezug auf die Lehrmittelbeurtei-  lung und das Lehrmittelkonzept erteilen. 2 Die Lehrmittelkommission: a. beschliesst  die Anforderungen an die praxisgestützte Lehrmittelbeurtei-  lung; b. beschliesst die empfohlenen fakultativen und sich in Prüfung befindlichen   Lehrmittel; c. kann zu allen die Lehrmittel betreffenden Fragen Stellung nehmen; d. kann Anträge die Lehrmittel betreffend an den Bildungsrat stellen; e. * berät und unterstützt das Amt für Volksschulen bei der Erarbeitung bzw.   Umsetzung des Lehrmittelkonzepts; f. * sorgt dafür, dass geeignete analoge und digitale Lehrmittel für Schülerin-  nen und Schüler mit Behinderungen zur Verfügung stehen. 3 Das Amt für Volksschulen: a. erarbeitet, überprüft regelmässig und aktualisiert das Lehrmittelkonzept; b. setzt die Lehrmittelkommission ein; c. führt die kantonale Lehrmittelliste; * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074    4  645.61  d. informiert die Schulen regelmässig über die Arbeit und die Entscheide der  Lehrmittelkommission und des Bildungsrats die Lehrmittel betreffend über  die Webseite www.bl.ch.  4 Die Abteilung Rechnungswesen, Einkauf und Logistik des Generalsekretari- ats der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion: * a. führt den Webshop zur online-Bestellung der Lehrmittel und des Schul-  materials für die Volksschule; b. * stellt  an  die  Primarschulgemeinden Rechnung für  Lehrmittel,  die  nicht   vom Kanton übernommen werden. 5 Die Schulen bestimmen in jeder Primar- und Sekundarschule eine Lehrmittel- verantwortliche bzw. einen Lehrmittelverantwortlichen. Diese bzw. dieser ist für  die Bestellung der  Lehrmittel,  Schulmaterialien und Unterrichtshilfen  bei  der  Abteilung Rechnungswesen, Einkauf und Logistik des Generalsekretariats der  Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion zuständig und verantwortlich. *  §  8 Lehrmittelkommission 1 Sie setzt sich zusammen aus: a. 4 Lehrpersonen der Primarstufe (1. und 2. Zyklus), b. 3 Lehrpersonen der Sekundarstufe I (3. Zyklus), c. 2 Lehrpersonen der Sonderpädagogik, d. je 1 Schulleitungsmitglied der Primar- und Sekundarstufe I, e. 3 Vertretungen des Amts für Volksschulen, f. * 2 Vertretungen der Abteilung Informatik BKSD, g. 1–2 Fachpersonen, h. * 1 Vertretung der Abteilung Rechnungswesen, Einkauf und Logistik BKSD. 2 Vorgeschlagen werden die Vertretungen: a. der Lehrpersonen durch die Stufenkonferenzen der Amtlichen Kantonal-  konferenz (AKK), b. der Schulleitungen durch die Schulleitungskonferenzen der Stufen, c. der Dienststellen bzw. Stäbe durch die jeweilige Leitung der Dienststelle   bzw. des Stabes. 3 Die Lehrmittelkommission wird von einer Vertretung des Amts für Volksschu- len geleitet. Deren Stellvertretung nimmt eine Vertretung der Abteilung Infor- matik BKSD wahr. * 4 Die Lehrmittelkommission kann in Stufenkommissionen tagen. 5 Zu den Sitzungen der Lehrmittelkommission beigezogen werden können Ver- tretungen a. des Schulpsychologischen Dienstes; b. der Dienststelle Berufs-, Mittel- und Hochschulen.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074  file:///sharedtmp/pdf.1666327932.246353920221021-4143062-1xi9tln.odt/www.bl.ch   5  645.61 6 Die Mitglieder der Lehrmittelkommission erhalten für ihre Tätigkeit eine Ent- schädigung nach kantonalem Vergütungsreglement, sofern sie diese nicht im  Rahmen ihrer Anstellung wahrnehmen.  3 Schulmaterialien und Unterrichtshilfen  §  9 Definition 1 Schulmaterialien und Unterrichtshilfen sind die für die Umsetzung des Lehr- plans Volksschule Basel-Landschaft erforderlichen Materialien und Hilfsmittel.  §  10 Finanzierung 1 Der Schulträger trägt die Kosten für Schulmaterialien und Unterrichtshilfen.  §  11 Zuständigkeiten 1 Die Schulleitungen sind für die Beschaffung von Schulmaterialien und Unter- richtshilfen im Rahmen der Vorgaben der Trägerschaft zuständig. 2 Die Lehrmittelkommission kann zu Fragen die Schulmaterialien oder Unter- richtshilfen betreffend Stellung nehmen.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074    6  645.61  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  03.12.2019 01.01.2020 Erlass Erstfassung GS 2019.074  17.11.2020 01.01.2021 § 7 Abs. 4 geändert GS 2020.092  17.11.2020 01.01.2021 § 7 Abs. 5 geändert GS 2020.092  17.11.2020 01.01.2021 § 8 Abs. 1, lit. h. geändert GS 2020.092  06.09.2022 01.01.2023 § 2 Abs. 2 geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 5 Abs. 2, lit. b. geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 6 Abs. 1 geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 6 Abs. 1, lit. a. eingefügt GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 6 Abs. 1, lit. b. eingefügt GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 6 Abs. 1bis eingefügt GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 6 Abs. 2 geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 7 Abs. 2, lit. e. geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 7 Abs. 2, lit. f. eingefügt GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 7 Abs. 4 geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 7 Abs. 4, lit. b. geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 7 Abs. 5 geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 8 Abs. 1, lit. f. geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 8 Abs. 1, lit. h. geändert GS 2022.074  06.09.2022 01.01.2023 § 8 Abs. 3 geändert GS 2022.074  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074    7  645.61  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 03.12.2019 01.01.2020 Erstfassung GS 2019.074  § 2 Abs. 2 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 5 Abs. 2, lit. b. 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 6 Abs. 1 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 6 Abs. 1, lit. a. 06.09.2022 01.01.2023 eingefügt GS 2022.074  § 6 Abs. 1, lit. b. 06.09.2022 01.01.2023 eingefügt GS 2022.074  § 6 Abs. 1bis 06.09.2022 01.01.2023 eingefügt GS 2022.074  § 6 Abs. 2 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 7 Abs. 2, lit. e. 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 7 Abs. 2, lit. f. 06.09.2022 01.01.2023 eingefügt GS 2022.074  § 7 Abs. 4 17.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.092  § 7 Abs. 4 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 7 Abs. 4, lit. b. 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 7 Abs. 5 17.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.092  § 7 Abs. 5 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 8 Abs. 1, lit. f. 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 8 Abs. 1, lit. h. 17.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.092  § 8 Abs. 1, lit. h. 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  § 8 Abs. 3 06.09.2022 01.01.2023 geändert GS 2022.074  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2019.074   	1 Allgemeines 	§ 1 Geltungsbereich  	2 Lehrmittel 	§ 2 Definition 	§ 3 Lehrmittelstatus 	§ 4 Einsatz von Lehrmitteln 	§ 5 Beschaffung von Lehrmitteln 	§ 6 Finanzierung 	§ 7 Zuständigkeiten 	§ 8 Lehrmittelkommission  	3 Schulmaterialien und Unterrichtshilfen 	§ 9 Definition 	§ 10 Finanzierung 	§ 11 Zuständigkeiten   		2022-10-21T06:52:27+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: § 7 Abs. 4

element: § 7 Abs. 5

element: § 8 Abs. 1, lit. h.

element: § 2 Abs. 2

element: § 5 Abs. 2, lit. b.

element: § 6 Abs. 1

element: § 6 Abs. 1, lit. a.

element: § 6 Abs. 1, lit. b.

element: § 6 Abs. 1bis

element: § 7 Abs. 2, lit. e.

element: § 7 Abs. 2, lit. f.

element: § 7 Abs. 4, lit. b.

element: § 8 Abs. 1, lit. f.

element: § 8 Abs. 3


pdf_content: 645.62 - Regierungsratsverordnung über die Sprachlehranlagen in den Schulen   1  645.62  Regierungsratsverordnung über die Sprachlehranlagen in  den Schulen *  Vom 9. April 1968 (Stand 1. Januar 1984)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft, gestützt auf § 127 Absatz 1  des Schulgesetzes vom 26. April 19791) , beschliesst:2) *  §  1 Zweck 1 Die Sprachlaboratorien haben in erster Linie dem Fremdsprachenunterricht  zu dienen.  §  2 Aufsicht 1 Die Aufsicht über die Sprachlaboratorien wird von einer Kommission geführt.  Sie wird vom Erziehungsrat auf eine Amtsdauer von drei Jahren gewählt und  besteht aus drei bis fünf Mitgliedern. Die Laborleiter nehmen im Bedarfsfalle  mit beratender Stimme an den Kommissionssitzungen teil.  §  3 Sprachlaborleiter 1 Als Leiter eines Sprachlabors wird ein Lehrer der betreffenden Schule von der  Schulpflege auf Vorschlag der Kommission auf eine Amtszeit von drei Jahren  gewählt. Er ist der Kommission für seine Amtsführung verantwortlich.  §  4 Aufgaben der Kommission 1 Die Aufgaben der Kommission sind a. Organisation von Instruktionskursen für Lehrkräfte, die das Sprachlabor   im Unterricht verwenden wollen b. Anträge für die Beschaffung von Lehrgängen an den Erziehungsrat c. Kontaktnahme mit auswärtigen Sprachlaboratorien für den Austausch von   Erfahrungen und Lehrgängen d. Erlass einer Benützungsordnung für die Sprachlaboratorien e. Ausarbeitung der Pflichtenhefte für die Laborleiter und Anpassung dieser   Pflichtenhefte an neue Gegebenheiten f. Anträge an die Schulpflege auf Ausschluss von Lehrkräften, die den in   der Benützungsordnung gestellten Anforderungen nicht zu genügen ver- mögen, und bei Differenzen, die aus der Aufstellung von Benützungsplä- nen entstanden sind  1) GS 27.169, SGS 640 2) Dieses Reglement tritt auf Beginn des Schuljahres 1968/69 in Kraft und ist im Amtsblatt zu veröffentlichen.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 23.680    2  645.62  g. Stellungnahme zu Begehren auf Einrichtung weiterer Sprachlaboratorien,  insbesondere zur Wahl des Fabrikates, und Antragstellung an den Erzie- hungsrat  h. Anmeldung  des  Finanzbedarfs  sämtlicher  Laboratorien  zuhanden  der  Voranschläge.  §  5 Administration 1 Den finanziellen und administrativen Verkehr besorgt die kantonale Lehrmit- telverwaltung.  §  6 *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 23.680    3  645.62  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  09.04.1968 09.04.1968 Erlass Erstfassung GS 23.680  18.10.1977 01.01.1978 § 6 aufgehoben GS 26.573  13.12.1983 01.01.1984 Erlasstitel geändert GS 28.421  13.12.1983 01.01.1984 Ingress geändert GS 28.421  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 23.680    4  645.62  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 09.04.1968 09.04.1968 Erstfassung GS 23.680  Erlasstitel 13.12.1983 01.01.1984 geändert GS 28.421  Ingress 13.12.1983 01.01.1984 geändert GS 28.421  § 6 18.10.1977 01.01.1978 aufgehoben GS 26.573  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 23.680   	§ 1 Zweck 	§ 2 Aufsicht 	§ 3 Sprachlaborleiter 	§ 4 Aufgaben der Kommission 	§ 5 Administration 	§ 6 *  		2022-10-20T17:58:35+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: § 6

element: Erlasstitel

element: Ingress


title: Verordnung über die Schulbibliotheken

pdf_content: 645.71 - Verordnung über die Schulbibliotheken   1  645.71  Verordnung über die Schulbibliotheken  Vom 27. Juni 2006 (Stand 1. August 2006)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft, gestützt auf § 74 Absatz 2  der  Verfassung  des  Kantons  Basel-Landschaft  vom  17. Mai  19841),  be- schliesst:  1 Allgemeines  §  1 Geltungsbereich 1 Diese Verordnung gilt für die Schulbibliotheken der Schulen der Sekundarstu- fe I und der Sekundarstufe II des Kantons.  §  2 Auftrag 1 Die Schulbibliotheken: a. unterstützen den Unterricht der Lehrerinnen und Lehrer; b. fördern  die  Lesekompetenz,  die  Lesefreude  und  das  selbstständige   Arbeiten der Schülerinnen und Schüler; c. helfen den Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrerinnen und Leh-  rern, einen bewussten Umgang mit Information und verschiedenen Medi- en zu finden.  2 Die Schulbibliotheken arbeiten nach den Richtlinien für Schulbibliotheken der  Schweizerischen Arbeitsgemeinschaft  der  allgemeinen öffentlichen Bibliothe- ken SAB.  §  3 Rahmenbedingungen 1 Jede Schulanlage verfügt über eine Schulbibliothek für ihre Schülerinnen und  Schüler, ihre Lehrerinnen und Lehrer und für das nichtunterrichtende Schulper- sonal. 2 Die Schulbibliotheken sind als Freihandbibliotheken organisiert. 3 Sie weisen in der Regel die Grösse eines Klassenzimmers auf. 4 In Schulanlagen mit drei oder weniger Klassen kann eine Kleinbibliothek ge- führt werden.  1) GS 29.276, SGS 100  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0944    2  645.71  2 Angebot, Dienstleistungen, Benutzung  §  4 Buch- und Medienangebot 1 Die Schulbibliotheken führen unterrichtsbezogene Angebote und bieten Un- terhaltungs-, Berufs- und Schulwahlliteratur sowie Zeitschriften und Nachschla- gewerke an. 2 Das Angebot an Büchern und Nonbooks (audiovisuelle und elektronische Me- dien) pro Schülerin und Schüler umfasst in der Regel: a. Sekundarstufe I: 10 Bücher, 2 Nonbooks b. Sekundarstufe II: 20 Bücher, 4 Nonbooks 3 Jährlich sollen 10 Prozent des Buch- und Medienbestandes ausgeschieden  und durch Neuanschaffungen ersetzt werden.  §  5 Dienstleistungen 1 Die Schulbibliotheken erfassen ihre Buch- und Medienbestände in Katalogen,  welche insbesondere für die Schülerinnen und Schüler zugänglich sind. 2 Sie bieten nach Möglichkeit Arbeits- und Leseplätze für eine ganze Schulklas- se an. Davon ausgenommen sind Kleinbibliotheken. 3 Sie  ermöglichen  einen  Internetzugriff  und  durch  diesen  den  Zugriff  auf  Angebote anderer Bibliotheken.  §  6 Benutzung 1 Die Schulbibliotheken können während der Unterrichtszeit von den Lehrerin- nen und Lehrern mit ihren Schulklassen benutzt werden. 2 Die Schulbibliotheken der Sekundarstufe I sind täglich während der grossen  Pause und soweit möglich auch nach Unterrichtsschluss zur Benutzung geöff- net. 3 Die Schulbibliotheken der Sekundarstufe II sind sowohl während der Unter- richtszeit als auch über Mittag geöffnet. 4 Die Buch- und Medienausleihe ist für Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen  und Lehrer sowie für das nichtunterrichtende Schulpersonal kostenlos. 5 Zur Regelung der Benutzungsbedingungen erlässt die Schulleitung eine Be- nutzungsordnung.  3 Aufsicht und Leitung  §  7 Aufsicht 1 Die  Schulbibliotheken  unterstehen  in  personellen,  organisatorischen  und  administrativen Belangen der Schulleitung.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0944    3  645.71  §  8 Leitung 1 Die Schulbibliotheken der Sekundarstufe I werden von Lehrerinnen und Leh- rern  geleitet,  die  den  kantonalen  Grundkurs  für  Schulbibliothekarinnen  und  Schulbibliothekare absolviert haben. 2 Die  Schulbibliothekarinnen  und  Schulbibliothekare  besuchen  regelmässig  Fortbildungskurse. 3 Den Schulbibliothekarinnen und Schulbibliothekaren der Sekundarstufe I wird  gemäss der Verordnung vom 15. März 20052) über Schulvergütungen an den  Schulen des Kantons Basel-Landschaft eine Vergütung oder eine Entlastung  gewährt. 4 Die  Schulbibliotheken  der  Sekundarstufe  II  werden  von  Fachkräften  mit  bibliothekarischer Berufsausbildung geführt.  §  9 Beratung und Unterstützung 1 Die Fachstelle Schulbibliotheken der Kantonsbibliothek (kurz: Fachstelle) und  die  Arbeitsgruppe  Schulbibliotheken  der  kantonalen  Bibliothekskommission  bieten Schulleitungen, Schulräten, Gemeindebehörden sowie Leiterinnen und  Leitern der Schulbibliotheken Beratung und Unterstützung an.  §  10 Statistik 1 Die Schulbibliotheken reichen der Fachstelle jährlich eine Bibliotheksstatistik  ein.  4 Finanzielles  §  11 Kosten 1 Die Kosten für die Buch- und Medienanschaffungen der Schulbibliotheken der  Sekundarstufe I werden durch Kantonsbeiträge gedeckt, die pro Schülerin und  Schüler berechnet werden. 2 Die Höhe des Beitrags pro Schülerin und Schüler wird durch den Regierungs- rat im Rahmen des Budgets festgelegt. 3 Zusätzliche Beiträge für die Schulbibliotheken der Sekundarstufe I können bei  der Fachstelle beantragt werden. 4 Die  Kosten  der  Schulbibliotheken  der  Sekundarstufe  II  werden  aus  den  Schulbudgets gedeckt.  2) GS 35.478, SGS 156.11  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0944    4  645.71  5 Schlussbestimmungen  §  12 Aufhebung bisherigen Rechts 1 Die Regierungsverordnung vom 27. März 19843) über  die Bibliotheken der  vom Kanton geführten Schulen wird aufgehoben.  §  13 In-Kraft-Treten 1 Diese Verordnung tritt am 1. August 2006 in Kraft.  3) GS 28.535, SGS 645.71  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0944    5  645.71  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  27.06.2006 01.08.2006 Erlass Erstfassung GS 35.0944  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0944    6  645.71  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 27.06.2006 01.08.2006 Erstfassung GS 35.0944  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0944   	1 Allgemeines 	§ 1 Geltungsbereich 	§ 2 Auftrag 	§ 3 Rahmenbedingungen  	2 Angebot, Dienstleistungen, Benutzung 	§ 4 Buch- und Medienangebot 	§ 5 Dienstleistungen 	§ 6 Benutzung  	3 Aufsicht und Leitung 	§ 7 Aufsicht 	§ 8 Leitung 	§ 9 Beratung und Unterstützung 	§ 10 Statistik  	4 Finanzielles 	§ 11 Kosten  	5 Schlussbestimmungen 	§ 12 Aufhebung bisherigen Rechts 	§ 13 In-Kraft-Treten   		2022-10-20T16:13:12+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: Erlass


pdf_content: 646.40 - Verordnung über den Berufsauftrag und die Arbeitszeit von Lehrpersonen   1  646.40  Verordnung über den Berufsauftrag und die Arbeitszeit von  Lehrpersonen  Vom 15. März 2005 (Stand 1. August 2022)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft beschliesst:  §  1 Geltungsbereich 1 Die Bestimmungen dieser Verordnung gelten für alle öffentlichen Schulen des  Kantons und der Gemeinden.  §  2 Berufsauftrag, Bereiche 1 Der Berufsauftrag der Lehrperson setzt sich aus folgenden Bereichen zusam- men: a. Unterrichten (Bereich A); b. Vor- und Nachbereiten des Unterrichts (Bereich B); c. Teamarbeit, Schulentwicklung und Schulverwaltung (Bereich C); d. Eltern- und Schülerberatung, Klassenlehrerin / -lehrer (Bereich D), e. Weiterbildung (Bereich E). 2 Das Vollpensum (Pflichtstunden) der einzelnen Schulstufen und -arten wird  im Personaldekret vom 8. Juni 20001) geregelt. 3 Die Bereiche A und B umfassen 85% der Jahresarbeitszeit. Abweichungen  sind in begründeten Fällen aufgrund einer Vereinbarung zwischen Schulleitung  und Lehrperson möglich. * 4 Die Bereiche C, D und E umfassen 15% der Jahresarbeitszeit. Die Aufteilung  wird individuell zwischen Schulleitung und Lehrperson vereinbart, jedoch sind  mindestens 2% für die Weiterbildung zu reservieren. 5 Der Bereich C umfasst unter anderem die Teilnahme an Konferenzen, Kon- venten,  Fachschaftssitzungen,  Behördensitzungen,  Absprachen mit  anderen  Lehrpersonen, Gemeinschaftsanlässen, Schulentwicklung und Evaluation. 6 … * 7 Bei  einem  Unterrichtsausfall  infolge  Urlaub,  Krankheit  etc.  von  mehr  als  1 Woche wird neben den Bereichen A und B, die Jahresarbeitszeit auch in den  Bereichen C, D und E gekürzt. *  1) GS 33.1248, SGS 150.1  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491  https://bl.clex.ch/data/150.1/de   2  646.40  §  3 Spezialfunktionen 1 Spezialfunktionen  sind  von  Lehrpersonen  ausserhalb  des  Berufsauftrags  übernommene Aufgaben innerhalb des Schulbetriebs. 2 An den Schulen können folgende Spezialfunktionen eingerichtet werden: a. Stundenplanordnerin / Stundenplanordner; b. * technischer ICT-Support (TICTS); c. Bibliotheks- / Mediotheksbetreuerin / Bibliotheks- / Mediotheksbetreuer; d. Materialverantwortliche / Materialverantwortlicher; e. * Konventsleitung; f. * pädagogischer ICT-Support (PICTS); g. * Laufbahnverantwortliche / Laufbahnverantwortlicher. 3 Die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion kann weitere Spezialfunktionen defi- nieren, sofern die Aufgaben folgende Kriterien erfüllen: a. Sie sind in erheblichem Mass für den Schulbetrieb notwendig; b. sie setzen eine Spezialkompetenz voraus; c. sie sind mengenmässig in  einem Normalpensum gemäss § 2 Absatz 1   nicht unterzubringen; d. sie sind von einer Einzelperson effizienter zu bewältigen als von vielen   Einzelnen. 4 Für  Spezialfunktionen können die Schulleitungen Funktionsbeschreibungen  aufgrund der kantonalen Vorgaben erlassen. 5 Die Schulleitungen setzen die Inhaberinnen / Inhaber von Spezialfunktionen  gemäss den in § 2 Absatz 1 definierten Bereichen ein. *  §  4 Jahresarbeitszeit (JAZ) 1 Die Jahresarbeitszeit einer Lehrperson entspricht der jährlichen Sollarbeits- zeit gemäss § 2 der Verordnung vom 4. Januar 20002) zur Arbeitszeit. 2 Für das 1. Semester gilt die Sollarbeitszeit der Monate August bis Januar, für  das 2. Semester diejenige der Monate Februar bis Juli. 3 Die Jahresarbeitszeit ist für Teilzeitarbeitende anteilmässig zu kürzen. Sollte  die Beanspruchung den pro-rata-Anteil der Bereiche C, D und E übersteigen,  so kann der Mehraufwand aus dem Schulpool vergütet werden. *  §  5 Mehrlektionen 1 Als Mehrlektionen gelten jene Lektionen, die auf Anordnung der Schulleitung  über die Pflichtlektionen eines Vollpensums hinaus geleistet werden. 2 Mehrlektionen werden vergütet, wenn sie nicht kompensiert werden können.  2) GS 33.1033, SGS 153.11  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491  https://bl.clex.ch/data/153.11/de   3  646.40  §  6 * Ferien und unterrichtsfreie Zeit 1 Die Lehrperson hat Anspruch auf Ferien gemäss Dekret vom 8. Juni 20003)  zum Personalgesetz (Personaldekret). 2 Die Ferien müssen während der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien) bezogen  werden. 3 Die  während der  Schulwochen über  die  vertraglich  vereinbarte  Arbeitszeit  hinaus  gehende,  geleistete  Arbeit  wird  während  der  unterrichtsfreien  Zeit  (Schulferien) kompensiert. 4 Der Ferienanspruch gemäss Personaldekret wird von der Jahresarbeitszeit  für die Berechnung des Berufsauftrags abgezogen.  §  7 Freie Wahl von Ort und Zeitpunkt der Arbeitserbringung 1 In der Wahl von Ort und Zeitpunkt der Arbeitserbringung in den Bereichen  «Vor- und Nachbereiten des Unterrichts», «Eltern- und Schülerberatung» so- wie «Weiterbildung» gemäss § 2 sind die Lehrpersonen grundsätzlich frei.  §  8 Kontaktzeiten 1 Die Lehrperson ist verpflichtet, ausserhalb der Unterrichtszeiten angemesse- ne, praktikable Kontaktzeiten für die Schülerinnen und Schüler und für die Er- ziehungsberechtigten einzurichten.  §  9 Präsenzzeiten 1 Die Schulleitung kann nach Anhörung des Konvents der Lehrpersonen feste  wöchentliche Präsenzzeiten für die Erfüllung gemeinschaftlicher Aufgaben aus- serhalb der Unterrichtszeiten festlegen. 2 Die Schulleitung kann in der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien) in angemes- sener Art und Weise Präsenzzeiten für projektbezogene Schulentwicklung fest- legen. 3 In begründeten Fällen kann die Schulleitung zusätzlich mit einzelnen Lehrper- sonen individuelle Präsenzzeiten vereinbaren. 4 Präsenzzeiten an Sonn- und Feiertagen sowie den weiteren vom Regierungs- rat festgesetzten, bezahlten arbeitsfreien Tagen oder Halbtagen sind nicht zuläs- sig. Präsenzzeiten an Samstagen (bei der 5-Tage-Woche) und abends nach  20 Uhr dürfen nur ausnahmsweise angeordnet werden. *  §  10 Unterrichtsausfall 1 Fällt wegen abwesenden Klassen Unterricht aus, so können die betroffenen  Lehrpersonen im Rahmen ihrer Unterrichtsverpflichtung gemäss Stundenplan  eingesetzt werden. 3) GS 33.1248, SGS 150.1  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491  https://bl.clex.ch/data/150.1/de   4  646.40 2 Bei  kurzfristigem Ausfall  von Lehrpersonen können  parallel  unterrichtende  Lehrpersonen zur Betreuung von Klassen eingesetzt werden. Es besteht kein  Anspruch auf Abgeltung. Spätestens nach 3 Schultagen ist eine Stellvertretung  einzusetzen.  §  11 * Arbeitszeiterfassung 1 Die Erfassung für die Tätigkeiten gemäss § 2 Absatz 1 Buchstaben c, d und e  erfolgt mittels einfacher Agendaführung. 2 Für die Erfassung können vorgängig Jahrespauschalen vereinbart werden. 3 Eine Erhöhung oder Reduktion von vorgängig vereinbarten Jahrespauschalen  ist nur in begründeten Ausnahmefällen und nach Absprache mit der Schullei- tung möglich. Die Lehrperson führt in diesem Fall eine Agenda zur Arbeitszei- terfassung.  §  12 Absenzen 1 Bei geplanter Abwesenheit einer Lehrperson (wie z.B. Militär-, Zivildienst, Zi- vilschutz, Hochzeiten) ist die Schulleitung rechtzeitig zu informieren. Die Schul- leitung entscheidet über zu treffende Regelungen.  §  12a * Übergangsbestimmung 1 Auf der Basis der in § 2 Absatz 3 und 4 vorgesehenen prozentualen Auftei- lung  der  Arbeitszeit  auf  die  Bereiche  des  Berufsauftrages  wird  ab  Schul- jahr 2016/17 auf den Sekundarstufen I  und II  der C/D-Bereich um den A/B- Anteil einer Pflichtlektion verkleinert und der A/B-Bereich um denselben Anteil  vergrössert. * 2 Für die Ausübung der Kernfunktion als Klassenlehrperson gilt auf den Sekun- darstufen I und II an Vollzeitschulen eine Arbeitszeitpauschale von 65 Stunden,  an dualen Berufsfachschulen eine Arbeitszeitpauschale von 32,5 Stunden. Die  Differenz zwischen dieser und dem für die Übernahme der Aufgabe als Klas- senlehrperson angerechneten Lektionenanteil wird für Aufgaben in den Berei- chen C, D und E verwendet. * 3 Die Regelungen gemäss den Absätzen 1 und 2 gelten bis zur Inkraftsetzung  der rechtlichen Grundlagen für den erneuerten Berufsauftrag der Lehrperso- nen. * 4 Legt die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion zusätzliche schulfreie Tage für  2 Wochen Weihnachtsferien fest, verwenden die Lehrpersonen die freiwerden- de Arbeitszeit  für weitere ihnen im Rahmen des Berufsauftrags übertragene  Aufgaben, davon 2 Tage in der unterrichtsfreien Zeit für gemeinschaftliche Auf- gaben der Schule. *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491    5  646.40  §  13 Inkrafttreten 1 Diese Verordnung tritt am 1. August 2005 in Kraft.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491    6  646.40  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  15.03.2005 01.08.2005 Erlass Erstfassung GS 35.0491  16.06.2009 01.08.2009 § 2 Abs. 3 geändert GS 36.1137  16.06.2009 01.08.2009 § 2 Abs. 7 eingefügt GS 36.1137  16.06.2009 01.08.2009 § 3 Abs. 5 geändert GS 36.1137  16.06.2009 01.08.2009 § 4 Abs. 3 geändert GS 36.1137  16.06.2009 01.08.2009 § 9 Abs. 4 geändert GS 36.1137  16.06.2009 01.08.2009 § 9 Abs. 4 geändert GS 36.1137  16.06.2009 01.08.2009 § 11 totalrevidiert GS 36.1137  18.06.2013 01.08.2013 § 6 totalrevidiert GS 38.196  18.06.2013 01.08.2013 § 12a eingefügt GS 38.196  16.08.2016 01.08.2016 § 12a Abs. 1 geändert GS 2016.033  16.08.2016 01.08.2016 § 12a Abs. 2 eingefügt GS 2016.033  16.08.2016 01.08.2016 § 12a Abs. 3 eingefügt GS 2016.033  15.11.2016 01.08.2017 § 12a Abs. 4 eingefügt GS 2016.064  17.01.2017 01.08.2017 § 2 Abs. 6 aufgehoben GS 2017.008  07.12.2021 24.01.2022 § 3 Abs. 2, lit. b. geändert GS 2021.109  07.12.2021 24.01.2022 § 3 Abs. 2, lit. e. geändert GS 2021.109  07.12.2021 24.01.2022 § 3 Abs. 2, lit. f. eingefügt GS 2021.109  07.12.2021 01.08.2022 § 3 Abs. 2, lit. f. geändert GS 2021.111  07.12.2021 01.08.2022 § 3 Abs. 2, lit. g. eingefügt GS 2021.111  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491    7  646.40  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 15.03.2005 01.08.2005 Erstfassung GS 35.0491  § 2 Abs. 3 16.06.2009 01.08.2009 geändert GS 36.1137  § 2 Abs. 6 17.01.2017 01.08.2017 aufgehoben GS 2017.008  § 2 Abs. 7 16.06.2009 01.08.2009 eingefügt GS 36.1137  § 3 Abs. 2, lit. b. 07.12.2021 24.01.2022 geändert GS 2021.109  § 3 Abs. 2, lit. e. 07.12.2021 24.01.2022 geändert GS 2021.109  § 3 Abs. 2, lit. f. 07.12.2021 24.01.2022 eingefügt GS 2021.109  § 3 Abs. 2, lit. f. 07.12.2021 01.08.2022 geändert GS 2021.111  § 3 Abs. 2, lit. g. 07.12.2021 01.08.2022 eingefügt GS 2021.111  § 3 Abs. 5 16.06.2009 01.08.2009 geändert GS 36.1137  § 4 Abs. 3 16.06.2009 01.08.2009 geändert GS 36.1137  § 6 18.06.2013 01.08.2013 totalrevidiert GS 38.196  § 9 Abs. 4 16.06.2009 01.08.2009 geändert GS 36.1137  § 9 Abs. 4 16.06.2009 01.08.2009 geändert GS 36.1137  § 11 16.06.2009 01.08.2009 totalrevidiert GS 36.1137  § 12a 18.06.2013 01.08.2013 eingefügt GS 38.196  § 12a Abs. 1 16.08.2016 01.08.2016 geändert GS 2016.033  § 12a Abs. 2 16.08.2016 01.08.2016 eingefügt GS 2016.033  § 12a Abs. 3 16.08.2016 01.08.2016 eingefügt GS 2016.033  § 12a Abs. 4 15.11.2016 01.08.2017 eingefügt GS 2016.064  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 35.0491   	§ 1 Geltungsbereich 	§ 2 Berufsauftrag, Bereiche 	§ 3 Spezialfunktionen 	§ 4 Jahresarbeitszeit (JAZ) 	§ 5 Mehrlektionen 	§ 6 * Ferien und unterrichtsfreie Zeit 	§ 7 Freie Wahl von Ort und Zeitpunkt der Arbeitserbringung 	§ 8 Kontaktzeiten 	§ 9 Präsenzzeiten 	§ 10 Unterrichtsausfall 	§ 11 * Arbeitszeiterfassung 	§ 12 Absenzen 	§ 12a * Übergangsbestimmung 	§ 13 Inkrafttreten  		2022-10-21T05:42:18+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"

element: § 2 Abs. 3

element: § 2 Abs. 7

element: § 3 Abs. 5

element: § 4 Abs. 3

element: § 9 Abs. 4

element: § 12a

element: § 12a Abs. 1

element: § 12a Abs. 2

element: § 12a Abs. 3

element: § 12a Abs. 4

element: § 2 Abs. 6

element: § 3 Abs. 2, lit. b.

element: § 3 Abs. 2, lit. e.

element: § 3 Abs. 2, lit. f.

element: § 3 Abs. 2, lit. g.


pdf_content: 646.401 - Reglement zur Verordnung über den Berufsauftrag und die Arbeitszeit von Lehrpersonen   1  646.401  Reglement zur Verordnung über den Berufsauftrag und  die Arbeitszeit von Lehrpersonen  Vom 9. Juni 2010 (Stand 1. August 2010)  Gestützt auf § 5 Absatz 1 des Personaldekrets vom 8. Juni 20001) und auf die  Verordnung vom 15. März 20052) über den Berufsauftrag und die Arbeitszeit  von Lehrpersonen erlässt die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion folgendes  Reglement:  1 Allgemeine Bestimmungen  §  1 Ziel und Zweck 1 Ziel des Reglements ist die Umsetzung des Berufsauftrages nach einheitli- chen Grundsätzen und Vorgaben sowie die Unterstützung der Schulleitungen  und Lehrpersonen in einem praxisorientierten, von gegenseitigem Vertrauen,  Respekt  gegenüber  den Bedürfnissen von Schulen und Arbeitsnehmenden,  Transparenz und Fairness geprägten, konstruktiven Vereinbarungsprozess.  §  2 Jahresarbeitszeit 1 Die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion teilt den Schulen die Jahresarbeits- zeit für die beiden kommenden Semester vor dem bevorstehenden Schulbe- ginn mit. Die Jahresarbeitszeit für die Lehrpersonen ist mit der Jahresarbeits- zeit des Verwaltungspersonals identisch.  §  3 Entlastungslektionen 1 Entlastungslektionen sind bei der Berechnung der Jahresarbeitszeit gleich zu  behandeln  wie  Unterrichtslektionen.  Die  entsprechende Jahresarbeitszeit  ist  sowohl in den Bereichen A (Unterrichten) und B (Vor- und Nachbereiten des  Unterrichts) wie auch in den Bereichen C (Teamarbeit, Schulentwicklung und  Schulverwaltung) und D (Eltern- und Schülerberatung, Klassenlehrerin/-lehrer)  zu berücksichtigen.  1) GS 33.1248, SGS 150.1 2) GS 35.491, SGS 646.40  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220    2  646.401  §  4 Stellvertreterinnen und Stellvertreter 1 Stellvertreterinnen und Stellvertreter mit einer Anstellungsdauer von drei und  mehr Monaten haben anteilsmässig, im Verhältnis zur Vertragsdauer und zum  Pensum, die gleiche Jahresarbeitszeit.  2 Arbeitszeit in den Bereichen C, D und E  §  5 Vereinbarung zwischen Schulleitung und Lehrperson 1 Die Lehrperson budgetiert am Anfang des Schuljahres den Arbeitsaufwand  für die Bereiche C, D und E (Weiterbildung) und spricht das Budget mit der  Schulleitung ab. 2 Die Berechnung der  Jahresarbeitszeit  der  einzelnen Lehrperson sowie die  Vereinbarung zwischen der Schulleitung und der Lehrperson über die verschie- denen Tätigkeiten innerhalb der Jahresarbeitszeit sind mit dem offiziellen For- mular auszuweisen. 3 Die Vereinbarung zwischen der Schulleitung und der Lehrperson wird jeweils  zu Beginn des Schuljahres spätestens jedoch bis zu den Herbstferien getrof- fen. 4 Abweichungen sind nur nach vorgängiger Absprache mit der Schulleitung zu- lässig.  §  6 Arbeitszeiterfassung 1 Zur Erfassung der Arbeitszeit in den Bereichen C, D und E ist eine Arbeitszei- terfassung zu führen. Vorbehalten bleibt § 7 Absatz 2. 2 Bei  Kleinstpensen wird die Zeiterfassung in einer angemessenen Form si- chergestellt.  §  7 Berechnung der Arbeitszeit 1 Ist ein Arbeitsbereich nicht umschrieben (z.B. Weiterbildung), ist die effektiv  erbrachte Arbeitszeit massgebend und mittels einfacher Agendaführung nach- zuweisen. 2 Ist  ein  Arbeitsbereich  umschrieben,  kann  eine  Jahrespauschale  vereinbart  werden. In diesem Fall ist keine Zeiterfassung zu führen. 3 Die Jahrespauschalen werden zwischen Schulleitung und Konvent oder einer  mandatierten Konventsvertretung unter Berücksichtigung der kantonalen Vor- gaben vereinbart. Sie gelten für die ganze Schule.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220    3  646.401  §  8 Jahrespauschalen für Aufgaben in der Schulorganisation 1 Ist  die  Leitung  des  Konvents  nicht  als  Spezialfunktion  gemäss  § 3 Ab- satz 2 Buchstabe e der Verordnung vom 15. März 20053) über den Berufsauf- trag und die Arbeitszeit von Lehrpersonen (Vo Berufsauftrag) eingerichtet, wird  als verbindliche Jahrespauschale für die Konventsleitung inklusive Teilnahme  die Konventszeit zweifach angerechnet. 2 Als verbindliche Jahrespauschale für die Protokollführung wird inklusive Teil- nahme die Konventszeit zweifach angerechnet. 3 Sind für weitere Aufgaben gemäss § 3 Absatz 2 und 3 Vo Berufsauftrag keine  Spezialfunktionen eingerichtet, werden die Jahrespauschalen gemäss § 7 Ab- satz 3 dieses Reglements festgelegt. 4 Die Pauschalen gemäss Absatz 3 können auch im Schulprogramm ausgewie- sen werden.  §  9 Jahrespauschale Klassenlehrpersonen 1 Für die Ausübung der Kernfunktionen als Klassenlehrperson an der Primar-  und Sekundarstufe I gilt pro Klasse eine Arbeitszeitpauschale von 65 Arbeits- stunden. 2 Die Arbeitszeitpauschale für die Ausübung der Kernfunktionen als Klassen- lehrperson an der Sekundarstufe II wird von der Schulleitung mit dem Konvent  entsprechend den Bedürfnissen der jeweiligen Schule vereinbart. 3 Von der Pauschale gemäss Absatz 1 und 2 kann in begründeten Fällen durch  Vereinbarung zwischen der Lehrperson und der Schulleitung abgewichen wer- den. 4 Als Kernfunktionen gelten: a. Betreuung der Klasse als Gemeinschaft; b. Koordination des Klassenteams; c. Information und allgemeine Beratung der Erziehungsberechtigten (ausge-  nommen institutionalisierte Standortgespräche); d. Zusammenarbeit mit Bildungspartnern (z.B. Fachstellen, Lehrbetriebe); e. Planung und Durchführung von Veranstaltungen mit Erziehungsberech-  tigten und Bildungspartnern; f. Absenzenkontrolle; g. Mitwirkung in Disziplinarfällen; h. Administrative Aufgaben.  §  10 Weiterbildung 1 Für die Weiterbildung (Bereich E) sind mindestens 2% der Jahresarbeitszeit  zu berücksichtigen.  3) GS 35.491, SGS 646.40  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220    4  646.401  §  11 Angeordnete Präsenzzeiten 1 Ordnen der Kanton oder die Schulleitung Präsenzzeiten zum Besuch obliga- torischer Veranstaltungen, Weiterbildungen usw. an, ist die dafür anrechenbare  Arbeitszeit festzulegen. 2 Dabei wird individuell  die Differenz zur  stundenplanmässigen Verpflichtung  angerechnet.  §  12 Verrechnung von Arbeitszeit für Lager, Schulreisen, Anlässe,  Rekognoszierungen  1 Für Lager, Schulreisen, Anlässe und Rekognoszierungen können zusätzlich  zu den bereits täglich mit dem Lohn abgegoltenen 8.4 Stunden maximal 4 wei- tere Stunden angerechnet werden.  §  13 Übertrag von Arbeitszeit aus den Bereichen C, D und E 1 Ein Übertrag von Arbeitszeit der Bereiche C, D und E von einem Schuljahr  zum anderen ist  maximal  im Umfange von 80 Mehr- und 40 Minusstunden  möglich. 2 Eine Umwandlung von Mehrstunden in Unterrichtslektionen ist nicht möglich. 3 Eine finanzielle Abgeltung von Mehrstunden aus den Bereichen C, D und E  ist vorbehältlich von § 4 Absatz 3 der Vo Berufsauftrag ausgeschlossen.  §  14 Unvereinbarkeit 1 Arbeitszeit für die Bereiche C, D und E kann nicht geltend gemacht werden: a. während der Dauer der im Stundenplan festgelegten Unterrichtszeit; b. während eines bezahlten Urlaubes; c. wenn die Tätigkeit, dem Aufwand entsprechend, bereits durch finanzielle   Mittel aus dem Schulpool abgegolten ist; d. wenn eine unbezahlte Weiterbildung zu einer besseren Lohneinreihung   führt.  §  15 Reduktion der Jahresarbeitszeit 1 Bei  einer  Abwesenheit  vom  Unterricht  infolge  Krankheit/Unfall/öffentlicher  Dienstleistungen usw. von mehr als einer Woche reduziert sich der Anteil der  Jahresarbeitszeit in den Bereichen C, D und E anteilsmässig.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220    5  646.401  3 Weiteres  §  16 Arbeitsausfall während eines Hospitiums 1 Bei einem Hospitium darf für die Schülerinnen und Schüler kein Unterricht  ausfallen. 2 Die ausserhalb der Unterrichtsverpflichtung geleisteten Stunden werden als  Weiterbildung angerechnet.  §  17 Auskunftsorgan 1 Stellen sich im Zusammenhang mit der Zeiterfassung im Rahmen des Berufs- auftrags Fragen, stehen als Auskunftsstelle zur Verfügung: a. Amt für Volksschulen, für den Bereich Volksschulen; b. Dienststelle Gymnasien, für den Bereich Gymnasien; c. Amt für Berufsbildung und Berufsberatung, für den Bereich Berufsschu-  len. 2 Der Personaldienst der BKSD koordiniert und ist zentrale Anlaufstelle grund- sätzlicher Fragen.  4 Schlussbestimmungen  §  18 Aufhebung bisherigen Rechts 1 Das Reglement vom 16. März 20054) über den Berufsauftrag und die Arbeits- zeit der Lehrpersonen wird aufgehoben.  §  19 Inkrafttreten 1 Dieses Reglement tritt am 1. August 2010 in Kraft. 2 Es wird drei Jahre nach Inkrafttreten einer Standortbestimmung unterzogen.  4) In der Gesetzessammlung nicht publiziert.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220    6  646.401  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  09.06.2010 01.08.2010 Erlass Erstfassung GS 37.0220  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220    7  646.401  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 09.06.2010 01.08.2010 Erstfassung GS 37.0220  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 37.0220   	1 Allgemeine Bestimmungen 	§ 1 Ziel und Zweck 	§ 2 Jahresarbeitszeit 	§ 3 Entlastungslektionen 	§ 4 Stellvertreterinnen und Stellvertreter  	2 Arbeitszeit in den Bereichen C, D und E 	§ 5 Vereinbarung zwischen Schulleitung und Lehrperson 	§ 6 Arbeitszeiterfassung 	§ 7 Berechnung der Arbeitszeit 	§ 8 Jahrespauschalen für Aufgaben in der Schulorganisation 	§ 9 Jahrespauschale Klassenlehrpersonen 	§ 10 Weiterbildung 	§ 11 Angeordnete Präsenzzeiten 	§ 12 Verrechnung von Arbeitszeit für Lager, Schulreisen, Anlässe, Rekognoszierungen 	§ 13 Übertrag von Arbeitszeit aus den Bereichen C, D und E 	§ 14 Unvereinbarkeit 	§ 15 Reduktion der Jahresarbeitszeit  	3 Weiteres 	§ 16 Arbeitsausfall während eines Hospitiums 	§ 17 Auskunftsorgan  	4 Schlussbestimmungen 	§ 18 Aufhebung bisherigen Rechts 	§ 19 Inkrafttreten   		2022-10-20T17:44:34+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"


abbreviation: Vo AKK

pdf_content: 646.41 - Verordnung über die Amtliche Kantonalkonferenz der Lehrerinnen und Lehrer des Kantons Basel-Landschaft (Vo AKK)   1  646.41  Verordnung über die Amtliche Kantonalkonferenz der Lehrerinnen und  Lehrer des Kantons Basel-Landschaft (Vo AKK)  Vom 11. August 2020 (Stand 18. Januar 2021)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft,  gestützt  auf § 74 Abs. 2 der Verfassung des Kantons Basel-Landschaft  vom  17. Mai 19841) und § 75 Abs. 3 des Bildungsgesetzes vom 6. Juni 20022),  beschliesst:  §  1 Ziele 1 Diese Verordnung regelt die Mitsprache und Mitwirkung der Lehrerinnen und  Lehrer in bildungspolitischen und pädagogischen Fragen auf kantonaler Ebe- ne.  §  2 Organisation 1 Die Lehrerinnen und Lehrer einer Schulart bilden eine Stufenkonferenz. Es  sind dies die Stufenkonferenzen:  a. Kindergarten; b. Primarschule Unterstufe; c. Primarschule Mittelstufe; d. Sekundarschule; e. Spezielle Förderung; f. Sonderschule; g. Gymnasium; h. Berufsfachschule; i. Musikschule. 2 Die  Stufenkonferenzen  bilden  zusammen  die  Gesamtkonferenz  (Amtliche  Kantonalkonferenz, AKK). 3 Die Stufenkonferenzen und die Gesamtkonferenz werden vom Vorstand der  AKK geführt.  1) SGS     100   2) SGS     640    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2020.064  https://bl.clex.ch/data/100/de/art74 https://bl.clex.ch/data/640/de/art75   2  646.41 4 Der Vorstand der AKK setzt sich zusammen aus je 1 Vertreterin oder 1 Ver- treter der 9 Stufenkonferenzen, 1 Präsidentin oder 1 Präsidenten, 1 Vizepräsi- dentin oder 1 Vizepräsidenten sowie 1 Aktuarin oder 1 Aktuar. 5 Es können Plenar- und Delegiertenversammlungen durchgeführt werden. 6 Zusätzlich kann der Vorstand im Rahmen seiner Kompetenzen Arbeitsgrup- pen zu spezifischen Themen einsetzen. 7 Die Einzelheiten zu Organisation, Wahlen, Zuständigkeiten und Aufgaben re- gelt die Geschäftsordnung.  §  3 Geschäftsordnung 1 Die  Plenarversammlung der  Gesamtkonferenz  erlässt  eine  Geschäftsord- nung. 2 Findet keine Plenarversammlung statt, kann diese Aufgabe stellvertretend die  Delegiertenversammlung der Gesamtkonferenz wahrnehmen. 3 Die Geschäftsordnung erfordert die Zustimmung der Bildungs-, Kultur-  und  Sportdirektion.  §  4 Aufgaben 1 Die Konferenzen: a. nehmen Stellung zu allen bildungspolitischen und pädagogischen Fragen   auf kantonaler Ebene; b. bringen die Meinungen ihrer Mitglieder in konsolidierter Form in den Mei-  nungsbildungsprozess der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion ein; c. arbeiten im Auftrag der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion in Projekten   oder in Arbeitsgruppen mit; d. sind Ansprechpartner der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion. 2 Der  Vorstand  konsolidiert  die  Stellungnahmen  der  einzelnen  Konferenzen  und nimmt eine Priorisierung vor. 3 Die Konferenzen nehmen ihre Aufgaben von sich aus oder im Auftrag der Bil- dungs-, Kultur- und Sportdirektion wahr. 4 Die Konferenzen werden von der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion bei be- vorstehenden Entscheiden über bildungspolitische oder pädagogische Fragen  rechtzeitig konsultiert.  §  5 Mitgliedschaft 1 Mitglieder sind: a. die Lehrerinnen und Lehrer der öffentlichen Schulen des Kantons und der   Einwohnergemeinden; b. die Lehrerinnen und Lehrer der privaten Schulen mit einem Bildungsauf-  trag des Kantons;  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2020.064    3  646.41  c. weitere am Unterricht beteiligte Mitarbeitende der Schulen. Das Weitere regelt die Geschäftsordnung.  §  6 Plenarversammlungen 1 Die Plenarversammlungen finden nach Bedarf und in Absprache und Zusam- menarbeit mit der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion und den zuständigen  Schulleitungskonferenzen statt. 2 Die Teilnahme an den Plenarversammlungen ist Arbeitszeit und für alle Mit- glieder obligatorisch. 3 Die Plenarversammlungen finden in der Regel ausserhalb der Unterrichtszeit  statt. 4 Das Weitere regelt die Geschäftsordnung.  §  7 Delegiertenversammlung 1 Die Delegiertenversammlungen finden nach Bedarf und in Zusammenarbeit  mit der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion statt. 2 Die Teilnahme an den Delegiertenversammlungen ist Arbeitszeit und für alle  Delegierten obligatorisch. 3 Die  Delegiertenversammlungen finden in  der  Regel  ausserhalb  der  Unter- richtszeit statt. 4 Delegierte sind in der Regel Mitglieder der Konventsleitungen der Schulen. 5 Das Weitere regelt die Geschäftsordnung.  §  8 Budget 1 Das Budget der AKK umfasst die Kosten für: a. die  Vorbereitung  und  Durchführung  von  Plenar-  und  Delegiertenver-  sammlungen der Stufenkonferenzen und der Gesamtkonferenz; b. die Vergütung der Vorstandsmitglieder; c. die Sitzungsgelder der Arbeitsgruppen; d. die administrativen Aufgaben und die Verwaltungseinrichtungen des Vor-  standes. 2 Das Budget und eine Mehrjahresplanung müssen von der BKSD genehmigt  werden. 3 Der Vorstand verantwortet die Rechnungslegung.  §  9 Vergütung Vorstand 1 Die Präsidentin oder der Präsident erhält eine Stundenentlastung, die 40 %  ihrer oder seiner Pflichtstundenzahl im Vollpensum entspricht. Bruchteile wer- den auf eine halbe Lektion gerundet.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2020.064    4  646.41 2 Die Vizepräsidentin oder der Vizepräsident und die Aktuarin oder der Aktuar  erhalten eine Stundenentlastung, die je 20 % ihrer oder seiner Pflichtstunden- zahl im Vollpensum entspricht. Bruchteile werden auf eine halbe Lektion gerun- det. 3 Den weiteren Mitgliedern des Vorstandes wird eine Entlastung von insgesamt  15 Lektionen gewährt. Die Aufteilung wird in der Geschäftsordnung geregelt.  §  10 Vergütung Arbeitsgruppen 1 Die Mitglieder von Arbeitsgruppen erhalten ein Sitzungsgeld gemäss der Ver- ordnung vom 23. März 20103) über die Vergütung für die Inhaberinnen und In- haber von Nebenämtern und für Mitglieder von kantonalen Arbeitsgruppen.  §  11 Kostentragung 1 Die Kosten für die Entlastung gemäss § 9 sowie die der Vergütung gemäss  § 10 werden vom Kanton getragen.  3) SGS     158.12    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2020.064  https://bl.clex.ch/data/158.12/de   5  646.41  Änderungstabelle - Nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  11.08.2020 18.01.2021 Erlass Erstfassung GS 2020.064  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2020.064    6  646.41  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschlussdatum Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 11.08.2020 18.01.2021 Erstfassung GS 2020.064  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 2020.064   	§ 1 Ziele 	§ 2 Organisation 	§ 3 Geschäftsordnung 	§ 4 Aufgaben 	§ 5 Mitgliedschaft 	§ 6 Plenarversammlungen 	§ 7 Delegiertenversammlung 	§ 8 Budget 	§ 9 Vergütung Vorstand 	§ 10 Vergütung Arbeitsgruppen 	§ 11 Kostentragung  		2022-10-21T03:31:37+0200 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"