pdf_content: 432.12.57 - Verordnung über die Bachelor-Ausbildung in Pflege an der Hochschule für Gesundheit Freiburg    432.12.57  Verordnung über die Bachelor-Ausbildung in Pflege an der  Hochschule für Gesundheit Freiburg  vom 19.09.2006 (Fassung in Kraft getreten am 01.02.2022)  Der Staatsrat des Kantons Freiburg 1)  gestützt auf das Bundesgesetz vom 6. Oktober 1995 über die Fachhochschu- len (FHSG) und die entsprechenden Ausführungsbestimmungen; gestützt auf die interkantonale Vereinbarung vom 6. Juli 2001 über die Er- richtung der Fachhochschule Westschweiz für Gesundheit und Soziale Arbeit  (FH-GS); gestützt auf die Interpretationsrichtlinien vom 5. und 6. Juni 2003 zu Artikel  42 der interkantonalen Vereinbarung über die Errichtung der FH-GS; gestützt auf das Profil des Fachhochschulbereichs Gesundheit der Schweize- rischen Konferenz der kantonalen Gesundheitsdirektorinnen und -direktoren  vom 13. Mai 2004; gestützt auf die Rahmenrichtlinien vom 10. März 2006 für die Organisation  der Bachelorstudien HES-SO; gestützt auf die Richtlinien für den Studiengang Bachelor of Science in Pfle- ge der HES-SO 8. September 2006; gestützt auf die Richtlinien für die Zulassung zu den Bachelorstudiengängen  im Bereich Gesundheit an der HES-SO vom 16. Oktober 2008, geändert am  6. März 2009; gestützt auf die Rahmenrichtlinien vom 10. März 2006 für die Stellung der  Bachelorstudierenden an der HES-SO; gestützt auf die Übergangsrichtlinien vom 19. Mai 2006 für den Umstieg von  einem FH-Diplomstudium auf das Bachelor-System für die Studierenden des  Bereichs Gesundheit an der HES-SO, die ihr Studienjahr nicht bestanden ha- ben; gestützt auf den Rahmenstudienplan Bachelor HES-SO in Pflege vom 8. Sep- tember 2006; gestützt  auf  das  Gesetz  vom 21. Juni  1994 über  die  Krankenpflegeschule  (KPSG); auf Antrag der Direktion für Erziehung, Kultur und Sport,  1) Erlass bis 31.12.2015 unter 428.83 eingeordnet.  1    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  beschliesst:  1 Allgemeine Bestimmung  Art.  1 Ziele 1 Dieses  Reglement  regelt  die  Bachelor-Ausbildung zur  Pflegefachfrau  FH  oder zum Pflegefachmann FH an der Hochschule für Gesundheit  Freiburg  (HfG-FR). 2 Am Ende der Ausbildung wird der Titel «Bachelor of Science HES-SO in  Pflege» verliehen.  2 Aufnahme  Art.  2 Grundsatz 1 Die Aufnahme in die HfG-FR erfolgt gemäss der interkantonalen Vereinba- rung über die Errichtung der Fachhochschule Westschweiz für  Gesundheit  und Soziale Arbeit (FH-GS) sowie den Richtlinien für die Zulassung zu den  Bachelorstudiengängen im Bereich Gesundheit an der HES-SO und den Zu- lassungsbedingungen für die Bachelor-Ausbildung im Bereich Gesundheit.  Art.  3 Aufnahmekommission HfG-FR – Definition 1 Die Aufnahmekommission HfG-FR ist eine Subkommission nach Artikel  11 Abs.  2 des  Gesetzes  vom 21. Juni 1994 über die Krankenpflegeschule  (KPSG).  Art.  4 Aufnahmekommission HfG-FR – Zusammensetzung und Orga- nisation  1 Die Kommission setzt sich zusammen aus der Direktorin oder dem Direktor  der HfG-FR, der oder dem Studiengangsverantwortlichen, zwei Lehrperso- nen der HfG-FR und zwei Personen, die das Pflegepersonal vertreten. 2 Sie wird vom Direktionsrat der HfG-FR bezeichnet. 3 Sie wird von der oder dem Studiengangsverantwortlichen präsidiert.  Art.  5 Aufnahmekommission HfG-FR – Befugnisse 1 Die Kommission übt folgende Befugnisse aus: a) Sie prüft die Bewerbungsdossiers. b) Sie entscheidet aufgrund des Bewerbungsdossiers und der Stellungnah-  me von Fachpersonen über die Aufnahme der Kandidatin oder des Kan- didaten.  2    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  c) Sie informiert die Kandidatin oder den Kandidaten. d) Sie stellt den Aufnahmeentscheid aus, der zur Immatrikulation berech-  tigt. e) Sie  evaluiert  die  Aufnahmekriterien  und das  Aufnahmeverfahren  der   HfG-FR und schlägt dem Direktionsrat  der  HfG-FR die Änderungen  vor, die ihr nützlich erscheinen.  Art.  6 Aufnahmekommission HfG-FR – Arbeitsweise 1 Die Kommission ist beschlussfähig, wenn die Mehrheit ihrer Mitglieder an- wesend ist. 2 Die oder der Studiengangsverantwortliche stellt die Dossiers der Kandida- tinnen und Kandidaten vor. 3 Die Kommission beschliesst mit der Mehrheit der anwesenden Mitglieder.  Die Präsidentin oder der Präsident kann stimmen; bei Stimmengleichheit fällt  sie oder er den Stichentscheid. 4 Die Verhandlungen werden in einem Protokoll festgehalten. 5 Das Sekretariat wird von der HfG-FR besorgt.  Art.  7 Aufnahmekommission HfG-FR – Entscheide 1 Die Aufnahme kann davon abhängig gemacht werden, dass der verlangte  Titel erlangt wird. 2 Ablehnende Entscheide müssen begründet werden und die Rechtsmittel an- führen.  3 Allgemeiner Ausbildungsrahmen  Art.  8 Studienplan 1 Die Ausbildung wird nach dem Rahmenstudienplan Bachelor HES-SO in  Pflege erteilt. 2 Sie erfolgt nach einem Modulsystem mit der Anrechnung von ECTS-Cre- dits (European Credit Transfer System) gemäss Artikel 11 der Rahmenrichtli- nien für die Stellung der Bachelorstudierenden an der HES-SO. 3 Sie ist aufgebaut auf der Basis des Referenzsystems der Kompetenzen, das  im Rahmenstudienplan Bachelor HES-SO in Pflege definiert ist.  Art.  9 Dauer 1 Die Dauer der Ausbildung beträgt im Vollzeitstudium mindestens 6 Semes- ter und darf 12 Semester nicht überschreiten.  3    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57 2 In besonderen Fällen können Ausnahmen bewilligt werden. 3 Die maximale Studiendauer schliesst die Unterbrechung im Rahmen eines  Langzeiturlaubs nicht ein.  Art.  10 Alternierende Ausbildung 1 In der Ausbildung alternieren theoretische und praktische Ausbildungspha- sen an der Schule und am praktischen Ausbildungsort (praktische Ausbildung  im weiten Sinne). 2 Die praktischen Ausbildungsphasen umfassen 40 Wochen, verteilt über die  gesamte Ausbildungszeit. 3 Die praktischen Ausbildungsphasen werden nach dem Dispositiv der prakti- schen Ausbildung HES-S2 der HES-SO und den entsprechenden drei Ver- tragsebenen organisiert, d. h.: a) der  Vereinbarung  über  die  Praxisausbildung  HES-S2  (zwischen  der   HES-SO und der Institution); b) dem Übereinkommen über die Organisation der Praxisausbildung (zwi-  schen der Ausbildungsstätte und der Institution); c) dem Pädagogischen Dreiervertrag.  Art.  11 Übertritt innerhalb des Studiengangs 1 Die Studierenden können innerhalb des gleichen Studienganges beantragen,  die Ausbildungsstätte gemäss den in Artikel 4 der Richtlinien für den Stu- diengang Bachelor of Science in Pflege der HES-SO genannten Modalitäten  zu wechseln.  4 Studienorganisation  Art.  12 Studienjahr 1 Das akademische Studienjahr beginnt in der Kalenderwoche 38. 2 Das  Studienjahr  umfasst  zwei  Semester:  ein  Herbstsemester,  das  in  der  38. Kalenderwoche beginnt, und ein Frühlingssemester, das in der 8. Kalen- derwoche beginnt.  Art.  13 Modulare Organisation 1 Die Ausbildung besteht aus theoretischen und praktischen Ausbildungsmo- dulen und einem Bachelor-Thesis-Modul.  4    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57 2 Jedes Semester besteht aus vier theoretischen Modulen im Umfang von 5  ECTS-Credits und einem praktischen Ausbildungsmodul im Umfang von 10  ECTS-Credits. Im letzten Jahr entspricht die Zeit, die für das Bachelor-The- sis-Modul aufgewendet wird, zwei theoretischen Modulen.  Art.  14 Unterrichtssprache 1 Die Unterrichtssprache ist Deutsch oder Französisch.  Art.  15 Zweisprachige Ausbildung 1 Die Studierenden können ihre Ausbildung zweisprachig deutsch-französisch  absolvieren. 2 Die Bedingungen für die zweisprachige Ausbildung richten sich nach den  Bestimmungen der HES-SO.  Art.  16 Unterrichtsbesuch 1 Der Pflichtteil der Ausbildung und die Modalitäten des Unterrichtsbesuchs  sind in der Beschreibung der einzelnen Module festgelegt. 2 Im Verhinderungsfall  müssen  die  Studierenden  die  HfG-FR informieren.  Dauert die Abwesenheit länger als drei Tage, so muss ein Arztzeugnis vorge- legt werden. 3 Im Zusammenhang mit den Modalitäten des Unterrichtsbesuchs entscheidet  die oder der lokale Studiengangsverantwortliche auf Vorschlag der oder des  Modulverantwortlichen, wie die Abwesenheit kompensiert werden muss. 4 Für die Teilnahme an nichtobligatorischem Unterricht kann eine vorgängige  Anmeldung verlangt werden. Die HfG-FR kann bei ungenügender Teilneh- merzahl einen Kurs streichen.  Art.  17 Anwesenheitsregelung für die praktischen Ausbildungsphasen 1 Die Anwesenheit in den praktischen Ausbildungsphasen ist in allen Fällen  Pflicht. Im Verhinderungsfall müssen die Studierenden den praktischen Aus- bildungsort und die HfG-FR informieren. Die oder der loklale Studiengangs- verantwortliche entscheidet auf Vorschlag der oder des Modulverantwortli- chen darüber, wie die Abwesenheit kompensiert werden muss. 2 Absenzen sind zu begründen. 3 Jedes Verhalten, das nicht mit den Anforderungen der Ausbildung und der  Berufsausübung vereinbar ist, wird von der Bezugsperson oder der Prakti- kumsausbildnerin oder dem Praktikumsausbildner der oder dem lokalen Stu- diengangsverantwortlichen gemeldet.  5    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  Art.  18 Langzeiturlaub 1 Studierende, die ihre Ausbildung unterbrechen und später wieder aufneh- men möchten,  können Urlaub beantragen.  Die Direktion der  HfG-FR ent- scheidet auf Empfehlung der oder des Studiengangsverantwortlichen. 2 Der Urlaub wird für ein Semester oder ein Jahr gewährt. Er kann verlängert   werden. Die kumulierte Dauer des Urlaubs darf zwei Jahre nicht überschrei- ten. 3 Während des Urlaubs bleibt die Studentin oder der Student an der HfG-FR  immatrikuliert und bezahlt keine Studiengebühr.  Art.  19 Anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung 1 Die Studierenden können in die Forschung des Lehrkörpers und des For- schungspersonals einbezogen werden.  5 Evaluation und Promotion  Art.  20 Anrechnung 1 Alle  Module  sind  obligatorisch  und  erlauben  es  insgesamt,  das  Ausbil- dungsprofil Pflege zu erreichen. Die Validierung aufgrund eines Evaluations- dispositivs führt zur Anrechnung von ECTS-Credits. Die Credits werden ge- samthaft gewährt oder nicht gewährt. 2 Das Evaluationsdispositiv für die Module wird in einer spezifischen Doku- mentation für die Studierenden und die praktischen Ausbildungsorte ausge- führt.  Art.  21 Notenskala 1 Die Evaluation der  Leistungen der  Studierenden erfolgt  nach  der  ECTS- Skala und entspricht den folgenden Bewertungen: A: Bestanden – Ausgezeichnet B: Bestanden – Sehr gut C: Bestanden – Gut D: Bestanden – Befriedigend E: Bestanden – Genügend – Mindestanforderungen erfüllt FX: Nicht bestanden – Ungenügend – Zusatzarbeit erforderlich F: Nicht bestanden – Ungenügend – Wiederholung des Moduls erforderlich    6    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  Art.  22 Wiederholung 1 Wer die Credits (Kreditpunkte) eines Moduls nicht erhält, muss dieses vali- dieren lassen, indem er oder sie es wiederholt oder die Prüfung des Moduls  beim zweiten Mal besteht. 2 Jedes Modul kann nur einmal wiederholt werden. Wird ein Modul abgebro- chen, gilt es als nicht bestanden. 3 Die Unterrichtsform eines Moduls kann für Studierende, die das Modul zum  ersten Mal absolvieren, und für diejenigen, die das Modul wiederholen, un- terschiedlich sein. 4 Die Modalitäten für die Wiederholung werden von der oder dem lokalen  Studiengangsverantwortlichen auf Vorschlag der oder des Modulverantwort- lichen festgelegt. 5 Die bei der Wiederholung erzielte Note ersetzt die frühere Note. 6 Ein zweiter Misserfolg hat das definitive Nichtbestehen des Moduls und den  Ausschluss vom Studiengang zur Folge.  Art.  23 Zusatzarbeit 1 Wenn die oder der Studierende in einem Modul die Note FX erzielt, kann  sie oder er eine Zusatzarbeit leisten. 2 Die  praktischen  Ausbildungsmodule  können  nicht  mit  einer  Zusatzarbeit  nachgeholt werden. 3 Die Modalitäten für die Zusatzarbeit sind im Modulbeschrieb festgehalten  und werden von der oder dem lokalen Sudiengangsverantwortlichen auf Vor- schlag der oder des Modulverantwortlichen festgelegt. 4 Je nach Note, die für diese Zusatzarbeit erzielt wird (A bis E oder F, ausser  Einschränkungen, die im Modulbeschrieb explizit erwähnt werden), werden  die Credits verliehen oder nicht verliehen.  Art.  24 Validierung der praktischen Ausbildungsphasen 1 Alle praktischen Ausbildungsphasen müssen validiert werden. 2 Die Anwesenheitsbedingungen gemäss Artikel 17 müssen eingehalten wer- den.  Art.  25 Misserfolg in der praktischen Ausbildung 1 Wird ein praktisches Ausbildungsmodul nicht bestanden, muss es wieder- holt werden. 2 Ein zweiter Misserfolg hat das definitive Nichtbestehen des Moduls und den  Ausschluss vom Studiengang zur Folge.  7    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  Art.  26 Bachelor-Thesis 1 Die Studierenden  müssen  eine Bachelor-Thesis  abfassen.  Sie stellt  einen  ersten Schritt in die Forschung dar und unterstützt die Entwicklung der beruf- lichen Kompetenzen der Studierenden. 2 Die Bachelor-Thesis entspricht  15 ECTS-Credits und setzt  sich aus zwei  Elementen zusammen: a) die Erarbeitung des Bachelor-Thesis-Projektes, für die 5 ECTS-Credits   verliehen werden; b) die Realisierung und die Verteidigung der Bachelor-Thesis, für die 10   ECTS-Credits verliehen werden. 3 Die  Bachelor-Thesis  besteht  aus  einem  schriftlichen  Bericht  und  einer  mündlichen Verteidigung vor einer mindestens aus zwei Personen bestehen- den Jury, der die Betreuerin oder der Betreuer der Bachelor-Thesis und eine  externe Fachperson aus der Berufspraxis angehören. 4 Die Bachelor-Thesis wird gemäss den allgemeinen Rahmenbedingungen zur  Erstellung und Evaluation der  Bachelor-Thesis  des  Studiengangs Bachelor  HES-SO in Pflege verfasst.  Art.  27 Misserfolg bei der Bachelor-Thesis – Wiederholung 1 Wer für die Bachelor-Thesis die Note «F» erzielt, kann sie nur einmal wie- derholen. Die Erstgutachterin oder der Erstgutachter der Bachelor-Thesis legt  die Modalitäten der Wiederholung fest. 2 Die bei der Wiederholung erzielte Note ersetzt die frühere Note. 3 Ein zweiter Misserfolg hat das definitive Nichtbestehen der Bachelor-Thesis  und den Ausschluss vom Studiengang zur Folge.  Art.  28 Diplom 1 Zur Erlangung des Diploms müssen 180 ECTS-Credits erworben worden  sein. 2 Das Diplom trägt die Unterschriften der Direktorin oder des Direktors der  HfG-FR und der  Direktorin oder des  Direktors für  Bildung und kulturelle  Angelegenheiten.  Art.  29 Ausschluss vom Studiengang 1 Wer ein für den Studiengang obligatorisch erklärtes Modul definitiv nicht  bestanden hat, wird vom Studiengang ausgeschlossen. 2 Vom Studiengang wird ebenfalls ausgeschlossen, wer die für den Erhalt des  Bachelor-Diploms  notwendigen  Credits  nicht  innerhalb  der  vorgegebenen  Zeit erworben hat.  8    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57 3 Der Ausschlussentscheid wird von der  Direktorin oder dem Direktor  der  HfG-FR auf Empfehlung der oder des Studiengangsverantwortlichen getrof- fen.  6 Gesundheitsschutz  Art.  30 Verantwortlichkeit 1 Während der Ausbildung ist die Direktorin oder der Direktor der HfG-FR  oder der praktische Ausbildungsort für den Gesundheitsschutz der Studieren- den verantwortlich. 2 Vorbehalten bleiben die praktischen Ausbildungsphasen im Ausland.  Art.  31 …  Art.  32 Prophylaktische Massnahmen 1 Die HfG-FR gibt Empfehlungen über prophylaktische Massnahmen heraus,  die vor Beginn der Ausbildung umgesetzt werden müssen. Die Studierenden  erhalten  zusammen  mit  der  Mitteilung  über  den  Aufnahmeentscheid  eine  diesbezügliche schriftliche Information. Gegebenenfalls müssen sie bei ihrer  behandelnden Ärztin oder ihrem behandelnden Arzt die nötigen Schritte un- ternehmen.  Art.  33 Ausbildung im Ausland 1 Bei praktischen Ausbildungsphasen im Ausland stellt  die HfG-FR sicher,  dass die Studierenden alle üblichen prophylaktischen Massnahmen getroffen  haben, die vor Ort zu beachtenden Präventionsmassnahmen kennen und über  einen ausreichenden Versicherungsschutz gegen das Krankheits- und Unfall- risiko im Ausland verfügen.  Art.  34 Risikosituationen 1 La  HfG-FR  erlässt  Verhaltensrichtlinien,  die  die  Studierenden  beachten  müssen, wenn sie in den praktischen Ausbildungsphasen Risikosituationen  ausgesetzt sind.  7 Stellung der Studierenden  Art.  35 Gegenseitige Verständigung 1 Die gegenseitige Verständigung zwischen den Studierenden und der Direk- tion der HfG-FR wird über ein Kollegium sichergestellt.  9    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57 2 Die Befugnisse dieses Kollegiums werden in einem Dokument beschrieben,  das vom Direktionsrat der HfG-FR genehmigt wird.  Art.  36 Vertretung 1 Die Studierenden wählen aus ihren Reihen das Mitglied im Direktionsrat  der HfG-FR, das sie vertritt.  Art.  37 Evaluation durch die Studierenden 1 Die HfG-FR lässt die Ausbildungs- und Unterrichtsprogramme regelmässig  durch die Studierenden evaluieren.  Art.  38 Teilnahme an Berufsveranstaltungen 1 Die Studierenden werden zur Teilnahme an externen Berufsveranstaltungen  (Kongresse, Vorträge) ermutigt. Die Studierenden reichen dafür bei der oder  dem Studiengangsverantwortlichen ein schriftliches Gesuch ein. Sie können  nach der  Veranstaltung  zur Berichterstattung über  den Kongress  oder den  Vortrag aufgefordert werden.  Art.  39 Nationaler und internationaler Studienaustausch 1 Während der Ausbildung und innerhalb des von der HES-SO festgelegten  Rahmens können die Studierenden um Teilnahme an einem nationalen oder  internationalen Studienaustausch ersuchen. 2 Die HfG-FR erarbeitet mit der oder dem betreffenden Studierenden und der  Gasthochschule ein Studienabkommen; darin werden die Module festgelegt,  welche die HfG-FR anerkennt und die, sofern sie bestanden werden, keine  Verlängerung der Bachelor-Ausbildung nach sich ziehen. 3 Das definitive Nichtbestehen dieser Module hat keinen Ausschluss aus dem  Studiengang zur Folge. In diesem Fall werden die ECTS-Kreditpunkte nicht  gewährt und müssen im Bachelor-Studiengang der HfG-FR kompensiert wer- den. 4 Studierende, die einen Teil ihres Studiums an einer Partnereinrichtung im  Ausland absolvieren wollen, können finanziell und logistisch unterstützt wer- den.  Art.  40 ...  Art.  41 Übernachtungs-, Verpflegungs- und Reisekosten 1 Die Übernachtungs-, Verpflegungs- und Reisekosten tragen die Studieren- den während der Ausbildung an der  HfG-FR und den praktischen Ausbil- dungsphasen selber.  10    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  Art.  42 Berufs- und Amtsgeheimnis 1 Die Studierenden unterstehen dem Berufs- und Amtsgeheimnis.  Art.  43 Haftpflicht 1 Für  die private  Haftpflichtversicherung während den praktischen  Ausbil- dungsphasen ist der praktische Ausbildungsort verantwortlich. 2 Bei praktischen Ausbildungsphasen im Ausland stellt  die HfG-FR sicher,  dass die Studierenden eine private Haftpflichtversicherung mit Schadende- ckung im Ausland abgeschlossen haben.  8 Disziplinarmassnahmen  Art.  44 Verletzung der normativen Bestimmungen 1 Studierende,  die  die  normativen Bestimmungen verletzen,  längere  unent- schuldigte Absenzen aufweisen oder mit ihrem Verhalten den ordentlichen  Ablauf der theoretischen oder praktischen Ausbildungsphasen oder der Ba- chelor-Thesis stören, müssen mit einer der folgenden Disziplinarstrafe rech- nen, die von der Direktorin oder dem Direktor der HfG-FR beschlossen wird: a) Verwarnung; b) vorübergehender  Ausschluss  von  einer  Unterrichtsphase  oder  einem   Ausbildungsmodul; c) Ausschluss von einer Unterrichtsphase, von einem Ausbildungsmodul,   einer  Evaluations-  oder  Prüfungsveranstaltung  oder  einer  praktischen  Ausbildungsphase;  d) Verweis; e) Ausschluss von der HfG-FR; f) Ausschluss vom Studiengang Bachelor of Science HES-SO in Pflege. 2 Bevor eine Strafe ausgesprochen wird, muss die Studentin oder der Student  angehört werden. 3 Der Entscheid wird schriftlich mitgeteilt.  Art.  45 Betrug 1 Jeder Betrug einschliesslich Plagiat oder versuchter Betrug im Rahmen von  Evaluationen,  Prüfungen und der  Erarbeitung der  Bachelor-Thesis  hat  zur  Folge, dass die entsprechenden ECTS-Credits oder das Diplom nicht verge- ben werden oder das Diplom für ungültig erklärt wird.  11    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  9 Rechtsmittel  Art.  46 Grundsatz 1 In Übereinstimmung mit den Interpretationsrichtlinien vom 5. und 6. Juni  2003 zu Artikel 42 der interkantonalen Vereinbarung über die Errichtung der  FH-GS können Entscheide der HfG-FR gegen Kandidatinnen und Kandida- ten oder Studierende,  insbesondere im Zusammenhang mit  der Aufnahme,  der Beförderung, mit Prüfungen und mit der Abschlusszertifizierung, sowie  jede Massnahme, die zum Ausschluss vom Studiengang führen kann, mit Be- schwerde angefochten werden. 2 Vorgängig kann gegen diese Entscheide Einsprache erhoben werden.  Art.  47 Einsprache 1 Die Einsprache richtet sich nach Artikel 25 KPSG. 2 Die Einsprecherin  oder der  Einsprecher  oder  die  bevollmächtigte Person  muss die Einsprache schriftlich, begründet, mit Datum versehen und eigen- händig unterschrieben einreichen und ihr gegebenenfalls eine Vollmacht und  die für die Instruktion erforderlichen Akten beifügen. 3 Die  Einsprachebehörde  führt  das  Verfahren  in  kürzester  Zeit  durch.  Sie  kann die betroffene Person anhören, wenn dies von den Umständen her ge- rechtfertigt ist. 4 Der Einspracheentscheid erfolgt schriftlich und begründet. Entspricht er voll  und ganz den Anträgen der einsprechenden Person, so kann die Einsprache- behörde auf die Begründung verzichten, wenn sie von keiner Partei verlangt  wird, oder sie kann den Entscheid nur mündlich begründen.  Art.  48 Beschwerde 1 Gegen den Einspracheentscheid kann bei der Direktion für Bildung und kul- turelle Angelegenheiten Beschwerde eingereicht werden. 2 Die Beschwerde muss innert  zehn Tagen nach Erhalt  des Einspracheent- scheids eingereicht werden. Sie muss von der beschwerdeführenden oder der  bevollmächtigten Person schriftlich, begründet, mit Datum versehen, eigen- händig unterschrieben und gegebenenfalls mit einer Vollmacht und den für  die Instruktion erforderlichen Akten eingereicht werden. 3 Der Beschwerdeentscheid der Direktion für Bildung und kulturelle Angele- genheiten kann bei der Rekurskommission der FH-GS angefochten werden.  Art.  49 Aufsichtsbeschwerde 1 Die Aufsichtsbeschwerde richtet sich nach Artikel 29 KPSG.  12    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57 2 Die Beschwerdeführerin oder der Beschwerdeführer oder die bevollmäch- tigte Person muss die Aufsichtsbeschwerde schriftlich, begründet, mit Datum  versehen,  eigenhändig  unterschrieben  und  gegebenenfalls  mit  einer  Voll- macht und den für die Instruktion erforderlichen Akten einreichen. 3 Beschwerdebehörde ist: a) die Direktorin oder der Direktor der HfG-FR bei Handlungen oder Un-  terlassungen einer Lehrperson der HfG-FR; b) die Direktion für Bildung und kulturelle Angelegenheiten bei Handlun-  gen oder Unterlassungen der Direktorin oder des Direktors der HfG-FR. 4 Die Beschwerdebehörde stellt den Sachverhalt fest. Sie hört die von der Be- schwerde betroffene Person an. Sie kann die Beschwerdeführerin oder den  Beschwerdeführer  anhören,  wenn  die  Umstände  es  rechtfertigen.  Der  Be- schwerdeentscheid erfolgt schriftlich und wird begründet. 5 Die Verfahrenskosten nach Artikel 29 Abs. 3 KPSG bestehen aus den spezi- ell bei der Beschwerdeinstruktion entstandenen Ausgaben, insbesondere den  Kosten  der  Beweiserhebung,  den  Reisekostenentschädigungen  und  den  Honoraren für Dritte.  Art.  50 Inkrafttreten 1 Diese Verordnung wird rückwirkend auf den 1. September 2006 in Kraft  gesetzt.  13    Hochschule für Gesundheit, Bachelor-Ausbildung in Pflege – V  432.12.57  Änderungstabelle – Nach Beschlussdatum  Beschluss Berührtes Element Änderungstyp Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002) 19.09.2006 Erlass Grunderlass 01.09.2006 2006_096 13.02.2007 Art. 31 aufgehoben 01.01.2007 2007_028 09.12.2009 Ingress geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 1 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 2 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 10 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 12 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 22 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 26 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 39 geändert 01.01.2010 2009_136 09.12.2009 Art. 48 geändert 01.01.2010 2009_136 19.12.2017 Art. 40 aufgehoben 01.01.2018 2017_122 04.03.2022 Art. 28 Abs. 2 geändert 01.02.2022 2022_026 04.03.2022 Art. 48 Abs. 1 geändert 01.02.2022 2022_026 04.03.2022 Art. 48 Abs. 3 geändert 01.02.2022 2022_026 04.03.2022 Art. 49 Abs. 3, b) geändert 01.02.2022 2022_026  Änderungstabelle – Nach Artikel  Berührtes Element Änderungstyp Beschluss Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002) Erlass Grunderlass 19.09.2006 01.09.2006 2006_096 Ingress geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 1 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 2 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 10 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 12 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 22 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 26 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 28 Abs. 2 geändert 04.03.2022 01.02.2022 2022_026 Art. 31 aufgehoben 13.02.2007 01.01.2007 2007_028 Art. 39 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 40 aufgehoben 19.12.2017 01.01.2018 2017_122 Art. 48 geändert 09.12.2009 01.01.2010 2009_136 Art. 48 Abs. 1 geändert 04.03.2022 01.02.2022 2022_026 Art. 48 Abs. 3 geändert 04.03.2022 01.02.2022 2022_026 Art. 49 Abs. 3, b) geändert 04.03.2022 01.02.2022 2022_026  14   	1 Allgemeine Bestimmung 	Art. 1 Ziele  	2 Aufnahme 	Art. 2 Grundsatz 	Art. 3 Aufnahmekommission HfG-FR – Definition 	Art. 4 Aufnahmekommission HfG-FR – Zusammensetzung und Organisation 	Art. 5 Aufnahmekommission HfG-FR – Befugnisse 	Art. 6 Aufnahmekommission HfG-FR – Arbeitsweise 	Art. 7 Aufnahmekommission HfG-FR – Entscheide  	3 Allgemeiner Ausbildungsrahmen 	Art. 8 Studienplan 	Art. 9 Dauer 	Art. 10 Alternierende Ausbildung 	Art. 11 Übertritt innerhalb des Studiengangs  	4 Studienorganisation 	Art. 12 Studienjahr 	Art. 13 Modulare Organisation 	Art. 14 Unterrichtssprache 	Art. 15 Zweisprachige Ausbildung 	Art. 16 Unterrichtsbesuch 	Art. 17 Anwesenheitsregelung für die praktischen Ausbildungsphasen 	Art. 18 Langzeiturlaub 	Art. 19 Anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung  	5 Evaluation und Promotion 	Art. 20 Anrechnung 	Art. 21 Notenskala 	Art. 22 Wiederholung 	Art. 23 Zusatzarbeit 	Art. 24 Validierung der praktischen Ausbildungsphasen 	Art. 25 Misserfolg in der praktischen Ausbildung 	Art. 26 Bachelor-Thesis 	Art. 27 Misserfolg bei der Bachelor-Thesis – Wiederholung 	Art. 28 Diplom 	Art. 29 Ausschluss vom Studiengang  	6 Gesundheitsschutz 	Art. 30 Verantwortlichkeit 	Art. 31 … 	Art. 32 Prophylaktische Massnahmen 	Art. 33 Ausbildung im Ausland 	Art. 34 Risikosituationen  	7 Stellung der Studierenden 	Art. 35 Gegenseitige Verständigung 	Art. 36 Vertretung 	Art. 37 Evaluation durch die Studierenden 	Art. 38 Teilnahme an Berufsveranstaltungen 	Art. 39 Nationaler und internationaler Studienaustausch 	Art. 40 ... 	Art. 41 Übernachtungs-, Verpflegungs- und Reisekosten 	Art. 42 Berufs- und Amtsgeheimnis 	Art. 43 Haftpflicht  	8 Disziplinarmassnahmen 	Art. 44 Verletzung der normativen Bestimmungen 	Art. 45 Betrug  	9 Rechtsmittel 	Art. 46 Grundsatz 	Art. 47 Einsprache 	Art. 48 Beschwerde 	Art. 49 Aufsichtsbeschwerde 	Art. 50 Inkrafttreten   		2022-08-15T19:38:43+0200 	"1701 Freiburg" 	"Gesetzessammlung des Kantons Freiburg"


canton: fr

pdf_content: 432.12.59 - Reglement über die Verwendung des Fonds für anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung der Fachhochschule Freiburg für Soziale Arbeit    432.12.59  Reglement über die Verwendung des Fonds für  anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung der  Fachhochschule Freiburg für Soziale Arbeit  vom 12.03.2007 (Fassung in Kraft getreten am 01.01.2009)  Der Staatsrat des Kantons Freiburg 1)  gestützt auf die Artikel 30–32 des Gesetzes vom 9. September 2005 über die  Fachhochschule Freiburg für Soziale Arbeit (FHF-SA);  auf Antrag der Direktion für Erziehung, Kultur und Sport,  beschliesst:  Art.  1 Zweck 1 Der  Fonds  für  anwendungsorientierte  Forschung  und  Entwicklung  (der  Fonds) der Fachhochschule Freiburg für Soziale Arbeit (FHF-SA) dient der  Finanzierung  der  anwendungsorientierten  Forschung  und  Entwicklung der  Schule. Mit dem Fonds müssen insbesondere die Kosten im Zusammenhang  mit  Projekten der  anwendungsorientierten  Forschung und Entwicklung ge- deckt werden  können (Lancierung,  Realisierung, Nachwuchsförderung und  Überwachung sowie Verwertung und Bekanntmachung).  Art.  2 Höchstbetrag 1 Das Vermögen des Fonds darf 300'000 Franken nicht übersteigen.  Art.  3 Verwendung des Fonds und Befugnisse des Verwaltungsaus- schusses  1 Fondsbeiträge können bewilligt werden, wenn:  a) sie Artikel 1 entsprechen;  b) das vorgestellte Projekt eine erhebliche strategische Bedeutung für die  Entwicklung, Positionierung und die Partnerschaften der FHF-SA be- deutet, und  c) die Finanzierung des  Projekts  nicht  vollständig durch  einen  privaten  oder öffentlichen Partner gedeckt werden kann.  1) Erlass bis 31.12.2015 unter 428.93 eingeordnet.  1    Fachhochschule für Soziale Arbeit, Fonds für Forschung – R  432.12.59  2 Anhand der Kriterien von Absatz 1 entscheidet der Verwaltungsausschuss  in erster Instanz über die Gewährung der gesamten oder eines Teils der bean- tragten Finanzierung.  Art.  4 Gesuchsunterlagen 1 Das Beitragsgesuch für ein Projekt muss die gesamten Finanzierungsmög- lichkeiten  durch Dritte  berücksichtigen.  Dem Gesuch sind Unterlagen  mit  den folgenden Angaben beizulegen:  a) Name der für das Projekt verantwortlichen Person;  b) Beschreibung des Projektrahmens und der Ziele;  c) Budget und/oder Finanzplan;  d) Arbeitsplanung;  e) Liste der erwarteten Resultate und ihrer Eigenschaften;  f) Liste der am Projekt beteiligten Personen und Partner. 2 Für Beträge unter  5000 Franken reicht  ein ausführliches  Gesuch mit  Be- gründung.  Art.  5 Verfahren und Rechtsmittel 1 Das vollständige Beitragsgesuch ist an die Präsidentin oder den Präsidenten  des Fondsverwaltungsausschusses zu richten. 2 Die betroffenen Departemente werden zur Stellungnahme eingeladen; diese  wird den Gesuchsunterlagen beigefügt. 3 Die Präsidentin oder der Präsident leitet eine Kopie der Unterlagen spätes- tens zwei Wochen vor der  Sitzung an die übrigen Mitglieder des Verwal- tungsausschusses weiter. 4 Die Unterlagen werden an der Sitzung von der für das Projekt verantwortli- chen Person oder einer anderen, von ihr bezeichneten Person vorgestellt. 5 Der Verwaltungsausschuss entscheidet über das Gesuch und teilt der verant- wortlichen Person ihren Entscheid mit Begründung spätestens zwei Monate  nach Eingang des Gesuchs mit. 6 Gegen den Entscheid des Verwaltungsausschusses kann die für das Projekt  verantwortliche Person innert 30 Tagen nach Erhalt beim Direktionsrat der  FHF-SA Beschwerde einreichen. 7 Der Direktionsrat entscheidet an seiner nächsten auf den Eingang der Be- schwerde folgenden ordentlichen Sitzung.  2    Fachhochschule für Soziale Arbeit, Fonds für Forschung – R  432.12.59  Art.  6 Sitzungen und Abstimmungsverfahren 1 Die  Sitzungen  des  Verwaltungsausschusses  werden  von  der  Präsidentin  oder vom Präsidenten einberufen. 2 Die Beschlüsse werden mit  der  Mehrheit  der anwesenden Mitglieder  ge- fasst. Bei Stimmengleichheit hat die Präsidentin oder der Präsident den Stich- entscheid. 3 Beschlüsse durch schriftliche Befragung können mit der einfachen Mehrheit  der Mitglieder des Verwaltungsausschusses gefasst werden.  Art.  7 Unterschriften 1 Die Zahlungsanweisungen des Fonds werden von zwei dazu ermächtigten  Mitgliedern des Verwaltungsausschusses gegengezeichnet.  Art.  8 Kontrollen 1 Die FHF-SA unterbreitet  dem Finanzinspektorat  jeweils  Ende des  Rech- nungsjahres die Fondsbuchhaltung und einen Kurzbericht über den Stand der  Projekte. 2 Die  FHF-SA  kontrolliert  den  Fortschritt  der  vom  Fonds  finanzierten  Projekte und evaluiert die erzielten Ergebnisse.  Art.  9 Inkrafttreten 1 Dieses Reglement wird rückwirkend auf den 1. März 2007 in Kraft gesetzt.  3    Fachhochschule für Soziale Arbeit, Fonds für Forschung – R  432.12.59  Änderungstabelle – Nach Beschlussdatum  Beschluss Berührtes Element Änderungstyp Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002) 12.03.2007 Erlass Grunderlass 01.03.2007 2007_034 03.11.2008 Art. 5 geändert 01.01.2009 2008_123  Änderungstabelle – Nach Artikel  Berührtes Element Änderungstyp Beschluss Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002) Erlass Grunderlass 12.03.2007 01.03.2007 2007_034 Art. 5 geändert 03.11.2008 01.01.2009 2008_123  4   	Art. 1 Zweck 	Art. 2 Höchstbetrag 	Art. 3 Verwendung des Fonds und Befugnisse des Verwaltungsausschusses 	Art. 4 Gesuchsunterlagen 	Art. 5 Verfahren und Rechtsmittel 	Art. 6 Sitzungen und Abstimmungsverfahren 	Art. 7 Unterschriften 	Art. 8 Kontrollen 	Art. 9 Inkrafttreten  		2022-08-11T23:53:45+0200 	"1701 Freiburg" 	"Gesetzessammlung des Kantons Freiburg"


abbreviation: PHFG

pdf_content: 433.1 - Gesetz über die Pädagogische Hochschule Freiburg (PHFG)    433.1  Gesetz über die Pädagogische Hochschule Freiburg (PHFG)  vom 21.05.2015 (Fassung in Kraft getreten am 01.01.2016)  Der Grosse Rat des Kantons Freiburg  gestützt auf das Bundesgesetz vom 30. September 2011 über die Förderung  der  Hochschulen  und  die  Koordination  im  schweizerischen  Hochschulbe- reich; nach Einsicht in die Botschaft 2014-DICS-74 des Staatsrats vom 3. Februar  2015; auf Antrag dieser Behörde,  beschliesst:  1 Allgemeine Bestimmungen  Art.  1 Stellung 1 Die Pädagogische Hochschule Freiburg (HEP-PH FR) ist  eine Institution  der Tertiärstufe für die Ausbildung zu pädagogischen Berufen. Sie ist eine  autonome öffentlich-rechtliche Anstalt mit eigener Rechtspersönlichkeit. 2 Sie hat ihren Sitz in Freiburg.  Art.  2 Aufsicht 1 Die HEP-PH FR steht unter der Oberaufsicht des Staatsrats. Dieser übt die  Aufsicht durch die Direktion aus, die für die Ausbildung der Lehrpersonen  zuständig ist 1) (die Direktion).  Art.  3 Aufgaben 1 Die HEP-PH FR hat folgende Aufgaben: a) Sie stellt die Grundausbildung der Lehrpersonen für die Primarstufe si-  cher und begleitet diese am Anfang ihrer Berufstätigkeit.  1) Heute: Direktion für Bildung und kulturelle Angelegenheiten.  1    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  b) Sie  organisiert,  fördert  und  koordiniert  in  Zusammenarbeit  mit  den  betreffenden Diensten und Organisationen die Weiterbildung des Perso- nals, insbesondere im Bereich des obligatorischen Unterrichts sowie je  nach Bedarf auch in anderen Bildungsinstitutionen.  c) Sie betreibt Forschung und Entwicklung in Erziehung und Bildung. d) Sie stellt den Personen, die insbesondere im obligatorischen Unterricht   und an der HEP-PH FR tätig sind, Lehr- und Lernmaterialien für ihre  berufliche Tätigkeit und ihre Ausbildung zur Verfügung.  e) Sie sorgt für das Gleichgewicht der Sprachen innerhalb der Institution,  insbesondere innerhalb ihrer Organisation, und fördert das Beherrschen  der Partnersprache und die Zweisprachigkeit.  2 Der Staatsrat kann ihr weitere Aufgaben übertragen. 3 Bei der Ausführung ihrer  Aufgaben achtet  die HEP-PH FR die in ihrem  Leitbild verankerten Werte: a) Sie fördert den Sinn für pädagogische und gesellschaftliche Verantwor-  tung und die Chancengleichheit und b) trägt zur wissenschaftlichen, ethischen, kulturellen und künstlerischen   Entwicklung der Gesellschaft bei.  Art.  4 Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung 1 Die HEP-PH FR überprüft  periodisch die Qualität ihrer Lehre,  ihrer For- schung  und  ihrer  Dienstleistungen.  Dazu  richtet  sie  ein  Qualitätsmanage- mentsystem ein. 2 Sie sorgt für die langfristige Qualitätssicherung und -entwicklung, für die  Wirksamkeit  ihres  Qualitätsmanagementsystems  und dafür,  dass  dieses  an  die Entwicklung ihrer Aufgaben und ihrer Umgebung angepasst wird.  Art.  5 Unterrichtssprachen 1 Die  Ausbildung  der  Lehrpersonen  und  die  Tätigkeit  im  Bereich  der  pädagogischen Beratung und Entwicklung werden in den beiden Amtsspra- chen des Kantons sichergestellt. 2 Die HEP-PH FR bietet einen Teil der Ausbildung zweisprachig an und setzt  dabei namentlich auf die sprachliche Immersion. 3 Die HEP-PH FR stellt sicher, dass die Studierenden am Ende ihrer Grund- ausbildung die Partnersprache ausreichend beherrschen und in der Lage sind,  eine Unterrichtseinheit in der anderen Sprache zu unterrichten.  2    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  6 Grundausbildung der Lehrpersonen der Sekundarstufen und der  Sonderpädagogik  1 Die Grundausbildung der Lehrpersonen der Orientierungs- und Mittelschu- len sowie im Bereich der Sonderpädagogik wird der Universität anvertraut. 2 Die Studienpläne und Reglemente dieser Ausbildungen werden in Überein- stimmung mit den interkantonalen Reglementen über die Anerkennung der  Diplome von der Universität verabschiedet und von der Direktion genehmigt.  Art.  7 Zusammenarbeit zwischen der HEP-PH FR und der Universität 1 Die HEP-PH FR und die Universität arbeiten bei der Erfüllung ihrer Aufga- ben in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung eng zusammen. 2 Die beiden Institutionen sind durch eine Zusammenarbeitsvereinbarung eng  miteinander verbunden. Diese wird dem Staatsrat  zur Genehmigung unter- breitet. 3 Die Zusammenarbeitsvereinbarung regelt insbesondere: a) die  Bedingungen,  die  mit  der  Stellung  der  Studierenden  verbunden   sind; b) die Organisation von gemeinsamen Ausbildungsgrundlagen für die ver-  schiedenen Kategorien von Lehrpersonen; c) die Organisation und die Modalitäten der Zusammenarbeit in der Unter-  richts- und Bildungsforschung; d) die Organisation und die Zusammenarbeit  im Bereich der  Fort- oder   Weiterbildung der Personen, die im Unterricht tätig sind, und des Lehr- personals der beiden Institutionen;  e) die Zusammenarbeit  der Bibliotheken und Dokumentationsstellen der  HEP-PH FR und der betreffenden universitären Instanzen;  f) die Arbeitsweise des mit der Umsetzung und Verwaltung der Zusam- menarbeit betrauten gemeinsamen Organs;  g) die administrativen und finanziellen Bedingungen für jeden Dienstleis- tungsaustausch.  Art.  8 Zusammenarbeit mit anderen Institutionen 1 Die HEP-PH FR pflegt und fördert die Zusammenarbeit mit anderen Hoch- schulen und Institutionen sowie mit den regionalen, nationalen und interna- tionalen Gremien der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  3    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  2 Studierende, Gaststudierende und andere Personen in Ausbildung  Art.  9 Definitionen 1 Als Studierende gelten Personen, die an der HEP-PH FR immatrikuliert sind  und die Grundausbildung zur Erlangung des Bachelordiploms und der Lehr- befähigung für die Primarstufe besuchen. 2 Als Gaststudierende gelten Personen, die an einer anderen Bildungsinstituti- on der Tertiärstufe immatrikuliert sind und einen Teil ihrer Ausbildung an  der HEP-PH FR absolvieren. 3 Als andere Personen in Ausbildung gelten Personen, die an der HEP-PH FR  Fort- oder Weiterbildungskurse besuchen.  Art.  10 Zulassung 1 Die Bedingungen für die Zulassung der Studierenden richten sich nach den  einschlägigen interkantonalen Vorschriften und werden in den Ausführungs- bestimmungen präzisiert. 2 Die Direktion kann in den Ausführungsbestimmungen zusätzliche Anforde- rungen festlegen. 3 Alle Kandidatinnen und Kandidaten müssen ein Zulassungsverfahren durch- laufen,  dessen  Bedingungen  in  den  Ausführungsbestimmungen  festgelegt  werden. 4 Die Zulassung der  Studierenden kann ausnahmsweise eingeschränkt  wer- den, wenn die Qualität der Ausbildung wegen ungenügender Aufnahmekapa- zitäten  der  HEP-PH  FR  oder  mangelnder  Praktikumsstellen  nicht  mehr  gewährleistet werden kann. 5 Der Staatsrat ist befugt, eine solche Massnahme auf Antrag der Direktion  für jeweils ein Jahr anzuordnen. Die Kandidatinnen und Kandidaten werden  gestützt auf die vom Staatsrat festgelegten Kriterien ausgewählt. 6 Die Bedingungen für die Zulassung der Gaststudierenden und der anderen  Personen in Ausbildung werden in den Ausführungsbestimmungen oder ge- gebenenfalls in den Weisungen der HEP-PH FR geregelt.  Art.  11 Studium 1 Die Organisation des Studiums, die Prüfungen, die Promotion und Bewer- tung sowie die Bedingungen zur Erlangung von Diplomen und Zertifikaten  werden in den Ausführungsbestimmungen geregelt. 2 Die Studierenden müssen ihr Studium in der maximal zulässigen Studien- dauer, die in den Ausführungsbestimmungen festgelegt wird, abschliessen.  4    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1 3 Studierende, die ihr Studium in dieser Zeit nicht abschliessen, werden von  der Ausbildung ausgeschlossen. 4 Die maximal zulässige Studiendauer kann ausnahmsweise verlängert wer- den, sofern triftige Gründe vorliegen.  Art.  12 Gebühren und besondere Beiträge 1 Die HEP-PH FR erhebt Gebühren für ihre Leistungen im Zusammenhang  mit dem Studium. 2 Die HEP-PH FR kann ausserdem für besondere Leistungen Beiträge an die  Studienkosten verlangen. 3 Die Höhe der Gebühren darf kein Hindernis für den Zugang zum Studium  darstellen. 4 Der Staatsrat legt die Gebühren und besonderen Beiträge fest. 5 Die HEP-PH FR setzt Gebühren für ihre Leistungen auf dem Gebiet der  Fort- und Weiterbildung fest und erhebt diese. 6 Von  Studierenden,  die  nicht  im  Besitz  einer  Niederlassungsbewilligung  sind, können höhere Gebühren erhoben werden; internationale Verträge und  interkantonale Vereinbarungen bleiben vorbehalten.  Art.  13 Rechte und Pflichten 1 Die Studierenden nehmen aktiv am Schulleben teil. Einzeln und gemeinsam  haben sie das Recht, vom Direktionsrat über die sie betreffenden Fragen in- formiert zu werden und den Direktionsorganen Vorschläge zu den Tätigkei- ten der HEP-PH FR zu unterbreiten. 2 Zur Ausübung des Mitwirkungsrechts, das ihnen nach dem Gesetz und den  Ausführungsbestimmungen zusteht, bilden sie eine Versammlung, der beide  Sprachabteilungen angehören. 3 Die Versammlung wird von den Direktionsorganen der HEP-PH FR regel- mässig angehört und teilt diesen ihre Stellungnahmen mit. Sie erstellt für sich  ein Organisationsreglement, das von der Kommission der HEP-PH FR ge- nehmigt wird. 4 Die Studierenden, die Gaststudierenden und die anderen Personen in Aus- bildung sind verpflichtet, die Ausführungsbestimmungen und die Weisungen  der HEP-PH FR einzuhalten.  5    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  14 Disziplinarstrafen 1 Gegen Studierende,  Gaststudierende und andere Personen in Ausbildung,  welche  die  Gesetzesbestimmungen  oder  reglementarischen  Vorschriften  schuldhaft übertreten oder das Berufsethos, das von einer angehenden Lehr- person erwartet wird, verletzen, können Disziplinarstrafen verhängt werden. 2 Die höchste Strafe ist der Ausschluss. Er wird vom Direktionsrat ausgespro- chen. 3 Die Ausführungsbestimmungen legen die Strafen und das Disziplinarver- fahren fest.  3 Personal  Art.  15 Allgemeines 1 Das Personal der HEP-PH FR setzt sich aus folgenden Kategorien zusam- men: a) das Lehrpersonal; b) der Mittelbau; c) das administrative und technische Personal. 2 Die  Kategorien,  die  bei  der  Anstellung  verlangten  Qualifikationen,  die  Funktionen und die Aufgaben der Lehrpersonen und des Mittelbaus werden  in den Ausführungsbestimmungen geregelt. 3 Die  HEP-PH  FR  beteiligt  Praktikumslehrerinnen  und  -lehrer  an  ihren  Grundausbildungsaufgaben.  Diese nehmen die Studierenden in ihre Klasse  auf und begleiten sie beim Erwerben von Berufspraxis. Die Anstellungs- und  Gehaltsbedingungen werden in den Ausführungsbestimmungen festgelegt. 4 Darüber hinaus kann die HEP-PH FR externe Referentinnen und Referenten  einsetzen. 5 Das Personal der HEP-PH FR untersteht der Gesetzgebung über das Staats- personal; besondere Ausführungsbestimmungen bleiben vorbehalten.  Art.  16 Lehrpersonal – Stellung und Aufgaben 1 Die Mitglieder des Lehrpersonals werden auf Antrag der zuständigen Abtei- lungsleiterin oder des zuständigen Abteilungsleiters von der Rektorin oder  vom Rektor angestellt. 2 Sie unterstehen der Leiterin oder dem Leiter ihrer Abteilung. 3 Sie sind zuständig für die Grundausbildung der Studierenden in den ver- schiedenen Formen. Ihnen können im Zusammenhang mit dem Auftrag der  HEP-PH FR weitere Aufgaben übertragen werden.  6    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  17 Lehrpersonal – Studienurlaub 1 Mitgliedern des Lehrpersonals kann zu besonderen Zwecken ein bezahlter  oder teilweise bezahlter Studienurlaub gewährt werden. 2 Die Voraussetzungen für  die Gewährung eines  Studienurlaubs werden  in  den Ausführungsbestimmungen geregelt.  Art.  18 Lehrpersonal – Mitwirkungsrecht 1 Die Mitglieder  des  Lehrpersonals  sind berechtigt,  den Direktionsorganen  einzeln oder gemeinsam Vorschläge zur Tätigkeit der HEP-PH FR zu unter- breiten. 2 Zur Ausübung ihres Mitwirkungsrechts, das ihnen nach dem Gesetz und den  Ausführungsbestimmungen zusteht, bilden sie eine Versammlung, der beide  Sprachabteilungen angehören. 3 Die Versammlung wird von den Direktionsorganen der HEP-PH FR regel- mässig angehört und teilt diesen ihre Stellungnahmen mit. Sie erstellt für sich  ein Organisationsreglement, das von der Kommission der HEP-PH FR ge- nehmigt wird.  Art.  19 Lehrpersonal – Kündigung und Pensionierung 1 Die Mitglieder des Lehrpersonals können unter Einhaltung einer sechsmo- natigen Kündigungsfrist  auf  das  Ende des  akademischen  Jahres  kündigen.  Besondere Vereinbarungen und die Bestimmungen über den Studienurlaub  bleiben vorbehalten. 2 Die Mitglieder des Lehrkörpers werden von Gesetzes wegen grundsätzlich  auf  das Ende des  akademischen Studienjahres  pensioniert,  in dem sie das  Höchstalter für die Pensionierung erreicht haben.  Art.  20 Mittelbau – Stellung und Aufgaben 1 Die Mitglieder des Mittelbaus werden auf Antrag der zuständigen Abtei- lungsleiterin oder des zuständigen Abteilungsleiters von der Rektorin oder  vom Rektor angestellt. 2 Sie unterstehen entweder der verantwortlichen Dozentin oder dem verant- wortlichen Dozenten oder der Abteilungsleiterin oder dem Abteilungsleiter. 3 Sie nehmen wissenschaftliche, insbesondere forschungsbezogene Aufgaben  wahr.  7    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  21 Mittelbau – Mitwirkungsrecht 1 Die Mitglieder des Mittelbaus sind berechtigt, den Direktionsorganen ein- zeln oder gemeinsam Vorschläge zur Tätigkeit der HEP-PH FR zu unterbrei- ten. Zur Ausübung ihres Mitwirkungsrechts, das ihnen nach dem Gesetz und  den Ausführungsbestimmungen zusteht, nehmen sie an der Versammlung des  administrativen und technischen Personals teil.  Art.  22 Administratives und technisches Personal – Stellung und Aufga- ben  1 Das administrative und technische Personal wird von der Rektorin oder vom  Rektor angestellt. 2 Es untersteht entweder der Leiterin oder dem Leiter der Verwaltung oder  der Abteilungsleiterin oder dem Abteilungsleiter. 3 Es erfüllt die administrativen Aufgaben der Zentral- und Abteilungsverwal- tung.  Art.  23 Administratives und technisches Personal – Mitwirkungsrecht 1 Die Mitglieder des administrativen und technischen Personals sind berech- tigt, den Direktionsorganen einzeln oder gemeinsam Vorschläge zur Tätigkeit  der HEP-PH FR zu unterbreiten. 2 Zur Ausübung ihres Mitwirkungsrechts, das ihnen nach dem Gesetz und den  Ausführungsbestimmungen zusteht, bilden sie eine zweisprachige Versamm- lung. 3 Die Versammlung wird von den Direktionsorganen der HEP-PH FR regel- mässig angehört und teilt diesen ihre Stellungnahmen mit. Sie erstellt für sich  ein Organisationsreglement, das von der Kommission der HEP-PH FR ge- nehmigt wird.  4 Gliederung  Art.  24 Gliederung 1 Die HEP-PH FR umfasst drei Abteilungen: a) Grundausbildung; b) Weiterbildung; c) Forschung und Dienstleistungen für Dritte. 2 Die HEP-PH FR verfügt über eine Zentralverwaltung, welche die Abteilun- gen in der Ausführung ihrer Aufgaben und der Verwaltung des Personals, der  Finanzen, der Infrastruktur und der Logistik unterstützt.  8    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1 3 Die HEP-PH FR kann Kompetenzzentren oder Organisationseinheiten ein- richten,  die  entweder  dem Direktionsrat  oder  einer  Abteilung  zugewiesen  sind.  4.1 Grundausbildung  Art.  25 Aufgaben und Organisation 1 Die Abteilung Grundausbildung bietet den Studierenden die Ausbildung für  die Erlangung der Lehrbefähigung für die Primarstufe an. 2 Sie betreibt auf diesem Gebiet auch Forschung und wird dabei von den For- schungseinheiten unterstützt. 3 Ihr können im Zusammenhang mit den Aufgaben der HEP-PH FR weitere  Aufträge erteilt werden. 4 Sie  ist  in  zwei  Sprachabteilungen  unterteilt.  Jede  untersteht  einer  Abtei- lungsleiterin oder einem Abteilungsleiter.  Art.  26 Akademische Grade und Titel 1 Nach Abschluss des Studiums stellt die HEP-PH FR den Kandidatinnen und  Kandidaten, die alle Bedingungen gemäss den Ausführungsbestimmungen er- füllen, das Bachelordiplom und die Lehrbefähigung für die Primarstufe aus. 2 In den Ausführungsbestimmungen werden die Ausstellung weiterer akade- mischer Grade oder Titel sowie die zusätzlichen Bedingungen für die Verlei- hung der Vermerke geregelt.  Art.  27 Schutz der akademischen Grade und Titel 1 Die akademischen Grade und Titel der HEP-PH FR werden von diesem Ge- setz geschützt. 2 Wer einen nach diesem Gesetz geschützten Titel  trägt,  ohne Inhaber des  entsprechenden Grades zu sein, wird mit Busse bestraft. 3 Die Verfolgung und die Beurteilung dieser  Übertretungen werden  in  der  Strafprozessordnung  geregelt.  Im  Übrigen  gelten  die  Bestimmungen  der  Spezialgesetzgebung. 4 Die Bestimmungen des schweizerischen Strafgesetzbuchs bleiben vorbehal- ten.  9    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  4.2 Weiterbildung  Art.  28 Aufgaben und Organisation 1 Die Abteilung Weiterbildung ist zuständig für: a) die Fort- und Weiterbildung des Personals, insbesondere im Bereich des   obligatorischen Unterrichts sowie je nach Bedarf auch in anderen Bil- dungsinstitutionen;  b) die Begleitung der Lehrpersonen am Anfang ihrer Berufstätigkeit. 2 Ihr können im Zusammenhang mit den Aufgaben der HEP-PH FR weitere  Aufträge erteilt werden. 3 Sie untersteht einer Abteilungsleiterin oder einem Abteilungsleiter.  4.3 Forschung und Dienstleistungen für Dritte  Art.  29 Aufgaben und Organisation 1 Die Abteilung Forschung und Dienstleistungen für Dritte ist zuständig für: a) die Unterstützung und Valorisierung der Forschungstätigkeit der HEP-  PH FR; b) die Bereitstellung von Lehr- und Lernmaterialien für Personen, die ins-  besondere im obligatorischen Unterricht und in der HEP-PH FR tätig  sind.  2 Ihr können im Zusammenhang mit den Aufgaben der HEP-PH FR weitere  Aufträge erteilt werden. 3 Sie untersteht einer Abteilungsleiterin oder einem Abteilungsleiter.  5 Organisation  5.1 Kantonale Behörden  Art.  30 Staatsrat 1 Der Staatsrat übt die Kompetenzen aus, die ihm von diesem Gesetz und den  Reglementen übertragen werden. 2 Er ist insbesondere dafür zuständig, a) die  Mehrjahresplanung  einschliesslich  der  allgemeinpolitischen  und   entwicklungsstrategischen Ziele der HEP-PH FR zu genehmigen; b) der HEP-PH FR allenfalls zusätzliche Aufgaben zu übertragen;  10    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  c) auf Antrag der Direktion gegebenenfalls aufgrund spezifischer örtlicher  Bedingungen eine Beschränkung der Zulassung zur HEP-PH FR zu be- schliessen;  d) die Gebühren und besonderen Beiträge festzulegen; e) das Globalbudget, das Budget und die Jahresrechnung der HEP-PH FR   zu genehmigen; f) die Rektorin oder den Rektor auf Antrag der Direktion anzustellen; g) die Mitglieder der Kommission der HEP-PH FR zu ernennen. 3 Der Staatsrat erlässt die Ausführungsbestimmungen zum Gesetz.  Art.  31 Direktion 1 Die Direktion fördert die Entwicklung der HEP-PH FR. 2 Sie ist insbesondere dafür zuständig, a) zur  Mehrjahresplanung  einschliesslich  der  allgemeinpolitischen  und   entwicklungsstrategischen Ziele der HEP-PH FR Stellung zu nehmen; b) den Tätigkeitsbericht zu genehmigen; c) die Studienpläne der Grundausbildung zu genehmigen; d) dem Staatsrat  eine Zulassungsbeschränkung und zusätzliche Anforde-  rungen für die Zulassung zur HEP-PH FR zu beantragen; e) dem Staatsrat  den Antrag für  das Globalbudget,  das  Budget und die   Jahresrechnung der HEP-PH FR zu unterbreiten; f) dem Staatsrat die Anstellung der Rektorin oder des Rektors zu beantra-  gen. 3 Die  Direktion  kann  dem Staatsrat  Vorschläge  unterbreiten  oder  zu  Vor- schlägen Stellung nehmen, die darauf abzielen, der HEP-PH FR zusätzliche  Aufgaben zu übertragen.  5.2 Organe der HEP-PH FR  Art.  32 Organe 1 Die Organe der HEP-PH FR sind: a) die Kommission der HEP-PH FR; b) der Direktionsrat; c) die Rektorin oder der Rektor; d) die Abteilungsleiterinnen und Abteilungsleiter.  11    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  33 Kommission der HEP-PH FR – Zusammensetzung 1 Die Kommission der HEP-PH FR besteht aus zwölf Mitgliedern; sechs wer- den vom Staat und sechs von der HEP-PH FR bezeichnet. Alle werden für  fünf Jahre gewählt. 2 Die vom Staat  bezeichneten Mitglieder gehören nicht  zum Personenkreis  der HEP-PH FR und werden aufgrund ihrer beruflichen, wissenschaftlichen,  kulturellen,  wirtschaftlichen  oder  sozialen  Fähigkeiten  ausgewählt.  Beide  Sprachgemeinschaften  sind  vertreten.  Drei  dieser  Mitglieder  werden  vom  Grossen Rat und drei vom Staatsrat gewählt. 3 Die HEP-PH FR wird von zwei Mitgliedern des Lehrpersonals, einem Mit- glied  des  Mittelbaus,  einem Mitglied des  administrativen  und technischen  Personals und zwei Studierenden vertreten; sie werden nach den Modalitäten  gewählt, die für die jeweilige Kategorie gelten. 4 Die Vorsteherin oder der Vorsteher der Direktion sowie die Mitglieder des  Direktionsrats der HEP-PH FR nehmen mit beratender Stimme an den Sit- zungen teil. Die Vorsteherin oder der Vorsteher der Direktion kann sich an  den Sitzungen vertreten lassen. Der Direktionsrat organisiert das Sekretariat.  Art.  34 Kommission der HEP-PH FR – Arbeitsweise 1 Der Staatsrat ernennt die Präsidentin oder den Präsidenten der Kommission  der HEP-PH FR. Im Übrigen organisiert sich die Kommission selbst. 2 Die Kommission der HEP-PH FR setzt zur Vorbereitung der Sitzungen ein  Büro ein. Die Rektorin oder der Rektor ist Mitglied des Büros. 3 Die Kommission der HEP-PH FR ist beschlussfähig, wenn die Hälfte der   Mitglieder und dabei mindestens drei  der vom Staat  und drei  der von der  Gemeinschaft der HEP-PH FR bezeichneten Mitglieder anwesend sind. Die  Beschlüsse werden mit der Stimmenmehrheit der anwesenden Mitglieder ge- fasst. Bei Stimmengleichheit entscheidet die Präsidentin oder der Präsident.  Art.  35 Kommission der HEP-PH FR – Befugnisse 1 Die Kommission der HEP-PH FR ist das oberste beschlussfassende Organ  der HEP-PH FR und hat folgende Befugnisse: a) Sie überwacht die Ausführung der Aufgaben, die der HEP-PH FR ge-  mäss diesem Gesetz und den Reglementen obliegen. b) Sie fördert die Tätigkeit, die Entwicklung und das Ansehen der HEP-  PH FR und unterbreitet dem Direktionsrat Empfehlungen zu allen Fra- gen  von allgemeinem Interesse  im Zusammenhang mit  der  HEP-PH  FR.  c) Sie achtet auf die Zusammenarbeit mit anderen Lehr- und Forschungs- institutionen, insbesondere mit der Universität.  12    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  d) Sie nimmt Stellung zum Vorschlag des Direktionsrats für die Mehrjah- resplanung einschliesslich der allgemeinpolitischen und entwicklungs- strategischen Ziele der HEP-PH FR und legt diesen dem Staatsrat zur  Genehmigung vor.  e) Sie genehmigt das Leitbild der HEP-PH FR. f) Sie verabschiedet den Tätigkeitsbericht und legt ihn der Direktion zur   Genehmigung vor. g) Sie genehmigt das Qualitätsmanagementsystem und lässt im Einverneh-  men mit  dem Direktionsrat  die allgemeine Politik,  die  Tätigkeit,  die  Vorlesungen und Kurse sowie den Betrieb der HEP-PH FR ganz oder  teilweise periodisch evaluieren.  h) Sie verabschiedet den Antrag für das Globalbudget, das Budget und die  Jahresrechnung zuhanden des Staatsrats.  i) Sie nimmt zuhanden der Direktion Stellung zur Anstellung der Rektorin  oder des Rektors.  j) Sie genehmigt die Anstellung der von der Rektorin oder vom Rektor  vorgeschlagenen Abteilungsleiterinnen und -leiter.  k) Sie erlässt die Organisationsreglemente der Versammlungen des Lehr- personals, des administrativen und technischen Personals und der Stu- dierenden.  l) Sie genehmigt die Statuten der Kompetenzzentren und Organisations- einheiten.  m) Sie erlässt Weisungen auf Antrag des Direktionsrats. n) Sie nimmt zuhanden des Staatsrats Stellung zu den Ausführungsbestim-  mungen des Gesetzes. o) Sie nimmt zuhanden der Direktion Stellung zu den Studienplänen der   Grundausbildung.  Art.  36 Direktionsrat – Zusammensetzung und Arbeitsweise 1 Der Direktionsrat wird von der Rektorin oder vom Rektor präsidiert. Ihm  gehören ausserdem die Abteilungsleiterinnen und -leiter an. 2 Die Leiterin oder der Leiter der Verwaltung nimmt an den Sitzungen teil. 3 Bei Bedarf kann der Direktionsrat die Leiterinnen und Leiter der Kompe- tenzzentren und Organisationseinheiten beiziehen.  13    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  37 Direktionsrat – Befugnisse 1 Der Direktionsrat hat folgende Befugnisse: a) Er erarbeitet den Entwurf für die Mehrjahresplanung einschliesslich der   allgemeinpolitischen und entwicklungsstrategischen Ziele der HEP-PH  FR zuhanden der Kommission der HEP-PH FR.  b) Er definiert und koordiniert die Tätigkeit der Abteilungen und der Ver- waltung und gewährleistet die Koordination von Lehre und Forschung.  c) Er definiert das Qualitätsmanagementsystem und setzt es um. d) Er erarbeitet den Antrag für das Globalbudget und das Budget sowie die   Jahresrechnung und den Tätigkeitsbericht. e) Er verabschiedet die Statuten der Kompetenzzentren und der Organisa-  tionseinheiten zuhanden der Kommission der HEP-PH FR. f) Er erarbeitet die Weisungen und Studienpläne, die für den guten Betrieb   der HEP-PH FR erforderlich sind. g) Er gewährleistet die Anwendung der Zusammenarbeitsvereinbarungen   mit  anderen  Lehr-  und Forschungsinstitutionen,  insbesondere  mit  der  Universität.  h) Er sorgt für die Aufrechterhaltung der Ordnung und ergreift die Diszi- plinarmassnahmen  gemäss  dem Gesetz  und  den  Ausführungsbestim- mungen.  i) Er sorgt für die Anwendung des Gesetzes und der Reglemente. 2 Der Direktionsrat ist ausserdem zuständig für alle Entscheide zum Betrieb  der HEP-PH FR, die das Gesetz oder die Ausführungsbestimmungen nicht  ausdrücklich einem anderen Organ übertragen oder die der Direktionsrat kei- nem anderen Organ übertragen hat.  Art.  38 Rektorin oder Rektor – Anstellung 1 Die Rektorin oder der Rektor der HEP-PH FR wird auf Antrag der Kom- mission der HEP-PH FR vom Staatsrat angestellt. 2 Sie oder er ist der Gesetzgebung über das Staatspersonal unterstellt.  Art.  39 Rektorin oder Rektor – Befugnisse 1 Die Rektorin oder der Rektor hat folgende Befugnisse: Sie oder er a) leitet die HEP-PH FR und sorgt für ihren guten Betrieb; b) präsidiert  den Direktionsrat  und sorgt  für die Umsetzung seiner Ent-  scheide;  14    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  c) gewährleistet die Umsetzung der Mehrjahresplanung im Einklang mit  den  allgemeinpolitischen  und  entwicklungsstrategischen  Zielen  der  HEP-PH FR;  d) legt Rechenschaft über die Finanzen und die Verwaltung der HEP-PH  FR ab;  e) sorgt  für  die Personalführung,  die Haushalts-  und Rechnungsführung  der HEP-PH FR sowie die zweckmässige Nutzung ihrer Räumlichkei- ten und Einrichtungen;  f) stellt das Personal an; g) beantragt der Kommission der HEP-PH FR die Anstellung der Abtei-  lungsleiterinnen und -leiter; h) gewährleistet eine kohärente interne und externe Kommunikation und   garantiert die Förderung der Institutionsattraktivität; i) vertritt die Institution persönlich oder durch eine delegierte Person nach   aussen und stellt dabei insbesondere die Verbindung zu den Behörden  und zu den interessierten Wissenschafts- und Berufskreisen her;  j) schliesst  auf  Antrag  des Direktionsrats  Vereinbarungen über  die Zu- sammenarbeit ab, insbesondere zwischen der HEP-PH FR und der Uni- versität.  Art.  40 Abteilungsleiterinnen und -leiter – Anstellung 1 Die Abteilungsleiterinnen und -leiter werden auf Antrag der Kommission  der HEP-PH FR von der Rektorin oder vom Rektor angestellt. 2 Sie unterstehen der Rektorin oder dem Rektor und sind der Gesetzgebung  über das Staatspersonal unterstellt.  Art.  41 Abteilungsleiterinnen und -leiter – Befugnisse 1 Die Abteilungsleiterinnen und -leiter haben in ihrer jeweiligen Abteilung  folgende Befugnisse: Sie a) definieren die Leistungen und Ziele der betreffenden Abteilung im Ein-  klang mit der Mehrjahresplanung, stellen ihre Erfüllung und die Ent- wicklung ihrer Qualität sicher und unterziehen sie periodisch einer Eva- luation;  b) stellen die Verwaltung der Finanzen und die Führung des Personals si- cher und nehmen Stellung zu den Anstellungen;  c) vertreten die betreffende Abteilung in den kantonalen und interkantona- len Kommissionen, soweit ihnen diese Aufgabe von der Rektorin oder  vom Rektor übertragen wurde;  15    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  d) sorgen für  die Information und die Koordination in der  betreffenden  Abteilung und für die Zusammenarbeit  mit  den anderen Abteilungen  oder Organen der HEP-PH FR.  6 Finanzierung  Art.  42 Im Allgemeinen 1 Der Staat stellt der HEP-PH FR die für ihren Betrieb und ihre Entwicklung  erforderlichen Mittel zur Verfügung. 2 Die Finanzierung der HEP-PH FR wird mit dem kantonalen Budget, den  Gebühren und besonderen Beiträgen der Studierenden, den Beiträgen Dritter  und den Beiträgen gemäss den interkantonalen Vereinbarungen sichergestellt.  Art.  43 Globalbudget und Budget 1 Nach Überprüfung der Mehrjahresplanung beschliesst der Staatsrat auf An- trag der Direktion gemäss der einschlägigen kantonalen Gesetzgebung das  nötige Globalbudget für den Betrieb und die Entwicklung der HEP-PH FR. 2 Die HEP-PH FR erarbeitet im Rahmen dieses Globalbudgets einen Budget- antrag. 3 Die HEP-PH FR verfügt innerhalb der Vorgaben der Gesetzgebung über das  Staatspersonal, des Gesetzes über den Finanzhaushalt des Staates und ihrer  Aufgaben bei der pädagogischen Bildung und Entwicklung frei über das Glo- balbudget. 4 Die budgetären Zuständigkeiten des Grossen Rates bleiben vorbehalten.  Art.  44 Rechnung und Revision 1 Die Rechnung der HEP-PH FR wird gemäss der einschlägigen kantonalen  Gesetzgebung dem Staat vorgelegt. 2 Die Finanzbuchhaltung der HEP-PH FR wird jährlich vom Finanzinspekto- rat des Staats revidiert. 3 Der Staatsrat kann eine externe Revisionsstelle beauftragen.  Art.  45 Räume 1 Der Staat stellt die Räume zur Verfügung, die für den Betrieb der HEP-PH  FR benötigt werden. 2 Auf Beschluss des Direktionsrats der HEP-PH FR können die Räume mit  ihren  Einrichtungen  und  Anlagen  Dritten  zur  Verfügung  gestellt  werden;  grundsätzlich wird dafür ein Entgelt verlangt.  16    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  7 Rechtsmittel  Art.  46 Entscheide der Mitglieder des Lehrpersonals und der Abteilungs- leiterinnen und -leiter  1 Gegen jeden Entscheid eines Mitglieds des Lehrpersonals oder einer Abtei- lungsleiterin oder eines Abteilungsleiters,  der die Stellung einer oder eines  Studierenden beeinträchtigt oder zu beeinträchtigen vermag, kann innert zehn  Tagen beim Direktionsrat  der  HEP-PH FR schriftlich  Einsprache  erhoben  werden. 2 Dieser entscheidet innert kurzer Frist. 3 Das Einspracheverfahren wird in den Ausführungsbestimmungen geregelt.  Art.  47 Entscheide des Direktionsrats 1 Gegen jeden Entscheid des Direktionsrats der HEP-PH FR, der die Stellung  einer oder eines Studierenden beeinträchtigt oder zu beeinträchtigen vermag,  kann innert zehn Tagen bei der Direktion Beschwerde eingereicht werden.  Art.  48 Entscheide zu den Abschlussprüfungen 1 Gegen jeden Entscheid zu den Abschlussprüfungen kann innert zehn Tagen  bei der Behörde, die über die Ausstellung des Diploms entscheidet, Einspra- che erhoben werden. 2 Gegen den Einspracheentscheid kann innert zehn Tagen bei der Direktion  Beschwerde eingereicht werden.  Art.  49 Entscheide der Direktion 1 Gegen Entscheide der Direktion kann beim Kantonsgericht Beschwerde ein- gereicht werden.  Art.  50 Rechtsmittelbelehrung 1 Jeder schriftliche Entscheid, der die Stellung von Studierenden beeinträch- tigt oder zu beeinträchtigen vermag, und jeder Entscheid zu den Abschluss- prüfungen muss einen Hinweis auf das offenstehende Rechtsmittel und auf  die Einsprache- und Beschwerdefrist enthalten.  17    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  51 Aufsichtsbeschwerde der Studierenden 1 Sind die Rechtsmittel der Einsprache oder der Beschwerde nicht gegeben,  so können die Studierenden Aufsichtsbeschwerde einreichen gegen Handlun- gen oder Unterlassungen einer Mitarbeiterin oder eines Mitarbeiters oder ei- ner verantwortlichen Person der HEP-PH FR, die sie persönlich und schwer- wiegend treffen und die gegen dieses Gesetz oder die Ausführungsbestim- mungen verstossen. 2 Die Aufsichtsbeschwerdeinstanz beurteilt, ob die Aufsichtsbeschwerde be- gründet ist, und informiert  die beschwerdeführende Person über ihren Ent- scheid. 3 Den Studierenden, die leichtfertig oder missbräuchlich Aufsichtsbeschwer- de einlegen, können die Verfahrenskosten auferlegt werden. 4 Die beschwerdeführende Person kann innert  zehn Tagen gegen den Ent- scheid, der die Aufsichtsbeschwerde als unzulässig erklärt oder abweist oder  Verfahrenskosten auferlegt, Beschwerde erheben. 5 Der Staatsrat bezeichnet die Beschwerdebehörden und regelt das Verfahren.  Art.  52 Gesuche, Aufsichtsbeschwerden und Beschwerden in Personal- fragen  1 Gesuche, Aufsichtsbeschwerden und Beschwerden in Personalfragen rich- ten sich nach der Gesetzgebung über das Staatspersonal.  8 Schlussbestimmungen  Art.  53 Übergangsbestimmungen 1 Die bei Inkrafttreten dieses Gesetzes laufenden Verfahren werden nach dem  bisherigen Recht weitergeführt. 2 Die Mitglieder des Personals werden von der HEP-PH FR als autonomer öf- fentlich-rechtlicher Anstalt übernommen, unter Vorbehalt von laufenden Ver- fahren. 3 Soweit die geltenden Reglemente und Richtlinien der HEP-PH FR dem vor- liegenden Gesetz nicht widersprechen, bleiben sie in Kraft.  Art.  54 Aufhebung bisherigen Rechts 1 Das Gesetz vom 4. Oktober 1999 über die Pädagogische Hochschule (SGF  412.2.1) wird aufgehoben.  18    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Art.  55 Referendum und Inkrafttreten 1 Dieses Gesetz untersteht dem Gesetzesreferendum. Es untersteht nicht dem  Finanzreferendum. 2 Der Staatsrat legt das Inkrafttreten dieses Gesetzes fest. 2)  2) Datum des Inkrafttretens: 1. Januar 2016 (StRB 09.07.2015).  19    Pädagogische Hochschule Freiburg – G  433.1  Änderungstabelle – Nach Beschlussdatum  Beschluss Berührtes Element Änderungstyp Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002) 21.05.2015 Erlass Grunderlass 01.01.2016 2015_049 10.09.2015 Art. 33 geändert 01.01.2016 2015_089  Änderungstabelle – Nach Artikel  Berührtes Element Änderungstyp Beschluss Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002) Erlass Grunderlass 21.05.2015 01.01.2016 2015_049 Art. 33 geändert 10.09.2015 01.01.2016 2015_089  20   	1 Allgemeine Bestimmungen 	Art. 1 Stellung 	Art. 2 Aufsicht 	Art. 3 Aufgaben 	Art. 4 Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung 	Art. 5 Unterrichtssprachen 	Art. 6 Grundausbildung der Lehrpersonen der Sekundarstufen und der Sonderpädagogik 	Art. 7 Zusammenarbeit zwischen der HEP-PH FR und der Universität 	Art. 8 Zusammenarbeit mit anderen Institutionen  	2 Studierende, Gaststudierende und andere Personen in Ausbildung 	Art. 9 Definitionen 	Art. 10 Zulassung 	Art. 11 Studium 	Art. 12 Gebühren und besondere Beiträge 	Art. 13 Rechte und Pflichten 	Art. 14 Disziplinarstrafen  	3 Personal 	Art. 15 Allgemeines 	Art. 16 Lehrpersonal – Stellung und Aufgaben 	Art. 17 Lehrpersonal – Studienurlaub 	Art. 18 Lehrpersonal – Mitwirkungsrecht 	Art. 19 Lehrpersonal – Kündigung und Pensionierung 	Art. 20 Mittelbau – Stellung und Aufgaben 	Art. 21 Mittelbau – Mitwirkungsrecht 	Art. 22 Administratives und technisches Personal – Stellung und Aufgaben 	Art. 23 Administratives und technisches Personal – Mitwirkungsrecht  	4 Gliederung 	Art. 24 Gliederung 	4.1 Grundausbildung 	Art. 25 Aufgaben und Organisation 	Art. 26 Akademische Grade und Titel 	Art. 27 Schutz der akademischen Grade und Titel  	4.2 Weiterbildung 	Art. 28 Aufgaben und Organisation  	4.3 Forschung und Dienstleistungen für Dritte 	Art. 29 Aufgaben und Organisation   	5 Organisation 	5.1 Kantonale Behörden 	Art. 30 Staatsrat 	Art. 31 Direktion  	5.2 Organe der HEP-PH FR 	Art. 32 Organe 	Art. 33 Kommission der HEP-PH FR – Zusammensetzung 	Art. 34 Kommission der HEP-PH FR – Arbeitsweise 	Art. 35 Kommission der HEP-PH FR – Befugnisse 	Art. 36 Direktionsrat – Zusammensetzung und Arbeitsweise 	Art. 37 Direktionsrat – Befugnisse 	Art. 38 Rektorin oder Rektor – Anstellung 	Art. 39 Rektorin oder Rektor – Befugnisse 	Art. 40 Abteilungsleiterinnen und -leiter – Anstellung 	Art. 41 Abteilungsleiterinnen und -leiter – Befugnisse   	6 Finanzierung 	Art. 42 Im Allgemeinen 	Art. 43 Globalbudget und Budget 	Art. 44 Rechnung und Revision 	Art. 45 Räume  	7 Rechtsmittel 	Art. 46 Entscheide der Mitglieder des Lehrpersonals und der Abteilungsleiterinnen und -leiter 	Art. 47 Entscheide des Direktionsrats 	Art. 48 Entscheide zu den Abschlussprüfungen 	Art. 49 Entscheide der Direktion 	Art. 50 Rechtsmittelbelehrung 	Art. 51 Aufsichtsbeschwerde der Studierenden 	Art. 52 Gesuche, Aufsichtsbeschwerden und Beschwerden in Personalfragen  	8 Schlussbestimmungen 	Art. 53 Übergangsbestimmungen 	Art. 54 Aufhebung bisherigen Rechts 	Art. 55 Referendum und Inkrafttreten   		2022-08-15T17:45:13+0200 	"1701 Freiburg" 	"Gesetzessammlung des Kantons Freiburg"