text: Trong quá trình góp ý cho dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới vừa qua, nhiều ý kiến cho rằng nên đưa tư duy phản biện vào chương trình dạy và học. Dẫu biết đây là một việc khó, nhưng dù thế nào cũng cần phải làm.