Resume en pocas palabras el texto a continuación.
¿Qué es el trilingüismo para los niños y cómo podemos potenciarlo desde pequeños? Una persona trilingüe es la que es capaz de hablar de una forma natural y sin esfuerzo 3 lenguas diferentes.
 De hecho, como en todo lo relacionado con el lenguaje oral, la forma más fácil de adquirir esta habilidad es de muy pequeño, de hecho cuanto antes más fácil resulta. En el aprendizaje de idiomas a corta edad, el mejor método conocido es la inmersión en el idioma de una forma natural, esto se debe de apoyar con diferentes técnicas como son los bits de inteligencia y en soportes musicales y visuales.
 Cuando nacemos no tenemos ningún conocimiento sobre el mundo que nos rodea, es desde el segundo número uno cuando nuestro cerebro prácticamente en blanco empieza a recoger toda la información que le llega de su alrededor. En función de la información que vamos captando, el cerebro empieza a realizar sus conexiones para poder afrontar los problemas o situaciones con las que se va a tener que encontrar el resto de su vida.
 Si un niño desde que nace solo escucha un idioma a su alrededor, su cerebro se preparará y reconocerá ese idioma como el único que existe para comunicarse, organizando así el cerebro de una forma para que le resulte lo más fácil posible comunicarse con su entorno.
 La diferencia surge cuando el niño escucha de forma natural a su alrededor dos o más idiomas, por ejemplo, cuando su padre le habla en español, mamá le habla en inglés y en la guardería le hablan en francés. La información que está recibiendo ese cerebro es totalmente diferente a la del niño monolingüe, lo primero que aprecia el cerebro es que lo normal es que según que sitio o persona va a tener que comunicarse de una forma diferente, con lo cual una vez que comienza el proceso de conectar y organizar el cerebro, estas conexiones y el almacenamiento de la información lo realizará de una forma totalmente diferente, facilitando así el poder acceder más rápido a los diferentes idiomas así como para descifrar los mensajes dependiendo del idioma que utilicen.
Una persona trilingüe habla de forma natural y sin esfuerzo 3 lenguas diferentes. La forma más fácil de adquirir esta habilidad es de muy pequeño. El mejor método conocido es la inmersión en el idioma de una forma natural, apoyado con bits de inteligencia y soportes musicales y visuales. Desde el primer segundo en el que nacemos, nuestro cerebro empieza a recoger la información que le llega de su alrededor. En función de lo que se capta, el cerebro empieza a realizar conexiones para afrontar los problemas o situaciones con las que se encontrará el resto de su vida. El cerebro de un niño que solo escucha un idioma a su alrededor desde el nacimiento reconocerá ese idioma como el único que existe para comunicarse y organizará el cerebro de una forma para que sea fácil comunicarse con su entorno. Cuando un niño escucha de forma natural a su alrededor dos o más idiomas, la información que recibe el cerebro es totalmente diferente a la del niño monolingüe. Una vez que comienza el proceso de conectar y organizar el cerebro, estas conexiones y el almacenamiento de la información lo realizará de forma distinta y accederá más rápido a los diferentes idiomas, además de descifrar los mensajes dependiendo del idioma que utilicen.