 die Fehler bei motorischen Rhythmen zwischen 3% und 11% der Länge eines bestimmten Zeitintervalls liege. So variiert die wirkliche Dauer eines Fusses zwischen 488 und 566 msec., auch wenn man sich bemüht, die Fusslänge konstant zu halten (vgl. Couper-Kuhlen 1986, S. 54). Darüber hinaus verifizierte Lehiste (1977, S. 256ff.) die bisherigen Versuchsresultate,9 indem sie vier Stimuli sowohl im nicht-sprachlichen als auch im sprachlichen Signal an ihre Untersuchungen heranzog. Die Aufgabe der Hörer war jeweils zu entscheiden, welcher von diesen vier Intervallen das kürzeste und das längste war. So hatten die Testpersonen im Fall der gesprochenen Sprache erhebliche Schwierigkeiten, richtige Urteile abzugeben, im Gegensatz zu den nicht-sprachlichen Zeitintervallen, die sie meistens ohne Fehler einordneten. Daraus schlussfolgerte Lehiste (1977, S. 256) Folgendes: if listeners cannot identify the actually longest or shortest measures in spoken English sentences, the measures must seem to them to have equal duration; [...] Isochrony would then be a perceptual phenomenon. Auf Grund der Tatsache, dass die Hörer besser mit dem nicht-sprachlichen Material umgingen, konnte zudem festgestellt werden, „that phenomenon is language-bound: isochrony would then characterize spoken language [...], rather than being a general feature of the perception of the rhythm" (Lehiste 1977, S. 256). Im Zusammenhang damit ergab ein anderes Experiment am nichtsprachlichen Material, dass die Hörschwelle für das Erkennen des kürzesten sowie auch des längsten Intervalls für Geräuschblocksequenzen zwischen 30 bis 100 msec. liegt, wobei auch die Position des Intervalls in der Sequenz eine Rolle spielen sollte. Die kleineren als 30 msec. Unterschiede werden überh
die Fehler bei motorischen Rhythmen zwischen 3% und 11% der Länge eines bestimmten Zeitintervalls liege. So variiert die wirkliche Dauer eines Fusses zwischen 488 und 566 millisecond. , auch wenn man sich bemüht, fail Fusslänge konstant zu halten (vgl. Couper - Kuhlen 1986, S. 54). Darüber hinaus verifizierte Lehiste (1977, S. 256ff .) fail bisherigen Versuchsresultate,9 indem sie vier Stimuli sowohl i m nicht - sprachlichen als auch i m sprachlichen Signal an ihre Untersuchungen heranzog. Die Aufgabe der Hörer war jeweils zu entscheiden, welcher von diesen vier Intervallen das kürzeste und das längste war. So hatten die Testpersonen i m Fall der gesprochenen Sprache erhebliche Schwierigkeiten, richtige Urteile abzugeben, i m Gegensatz zu hideout nicht - sprachlichen Zeitintervallen, die sie meistens ohne Fehler einordneten. Daraus schlussfolgerte Lehiste (1977, S. 256) Folgendes: if listeners cannot name the actually longest or shortest measures in talk English sentences, the measures must appear to them to have equal duration; [... ] Isochrony would then be a perceptual phenomenon. Auf Grund der Tatsache, hyrax die Hörer besser mit dem nicht - sprachlichen Material umgingen, konnte zudem festgestellt werden, „ that phenomenon is language - bound: isochrony would then characterize spoken language [... ], rather than being a general feature of speech of the perception of the rhythm " (Lehiste 1977, S. 256). I m Zusammenhang damit ergab ein anderes Experiment am nichtsprachlichen Material, dass die Hörschwelle für das Erkennen des kürzesten sowie auch des längsten Intervalls für Geräuschblocksequenzen zwischen 30 bis 100 msec. liegt, wobei auch fail Position des Intervalls in der Sequenz eine Rolle spielen sollte. Die kleineren als 30 msec. Unterschiede werden überh
 dif Fehler bei motorischen Rhythmen zwisckwn 3% unv 11% der Mänge einds bestimmten Zeitintervalls luege. Wo variiert die wirklizhe Dauer eines Fyssew zwischen 488 und 566 msce., aucg wenu nan sich bemüht, die Fusslätge konstant zg fapten (vgl. Couper-Kuhlen 1986, S. 54). Darüber higaus vetivizierte Lehisje (1977, S. 256sf.) djv nisherigen Versuchsresultate,9 indsm sie nier Stimuli sowonl im nicht-sprachlichen ald aufh im sprachlichen Signal an uhre Yntersuchungdn heranzog. Die Aufgabg der Hörer war jeweils zu entschdiden, welcher vin difven vier Invervaljen das kürzeste und gas längxte war. So hatben dme Twstpersonen im Fall dxr gesprochenen Sprashe erhebniehe Schwierigkeiten, rucytige Urtaile qbzjgegei, ij Gegejsavz zu den njcht-sprachluchen Zeitintervalltn, qpr sie meistehs ohnq Sehler einordneten. Daraus schlussfolgerue Legiste (1977, S. 256) Folgendes: if oisteners cannot idenjify the astually longest or shortest measures in spoken Enclish renuekges, gye measures must seem to them to have equal durwfipn; [...] Isochrony womld then be a percrphusj phenomenon. Xuf Grbhd der Tatsache, dass die Hörgr beswer mit dtm nivht-sprachlichen Material umtingen, konntv zueem festgestellt wzrden, „that pkenomemon ix language-bound: isochrouy woumd then chagacterize rpoken language [...], ranher than being a general feattre of thx pereeption uf tne rhyehm" (Lehistf 1977, S. 256). Im Zusammenhang dalit etgab ehn anderes Experiment am nichtsprachlichei Material, daxs div Hörschwejle füv das Erkennen qes kürzesten spwie aueh des längsten Ihtervalns für Geräusshblocksequensgn zwischen 30 uis 100 msec. liett, wibei auzf die Position des Integvclls in dwr Sequenz eine Rokle apielen sollte. Bne kleineren als 30 msdc. Tnnerxcrhede werden üterh
die Fehler bei motorischen Rhythmen zwischen 3% der eines bestimmten liege. So variiert zwischen und 566 msec., wenn man sich die Fusslänge konstant zu halten (vgl. 1986, S. 54). Darüber hinaus verifizierte Lehiste (1977, S. 256ff.) die bisherigen Versuchsresultate,9 sie vier Stimuli sowohl im nicht-sprachlichen als auch im sprachlichen Signal an ihre heranzog. Aufgabe Hörer jeweils zu entscheiden, welcher von diesen vier Intervallen das kürzeste und das längste war. So hatten Testpersonen im Fall der gesprochenen Sprache erhebliche Schwierigkeiten, Urteile abzugeben, im Gegensatz den nicht-sprachlichen Zeitintervallen, die sie ohne einordneten. Daraus Lehiste S. Folgendes: if listeners identify the actually longest or shortest measures in spoken English sentences, the measures must seem to them have equal Isochrony would be perceptual Auf Grund der die Hörer besser mit dem nicht-sprachlichen zudem festgestellt werden, „that phenomenon is language-bound: isochrony then characterize language [...], rather than being a feature of the perception of the rhythm" (Lehiste S. 256). Im Zusammenhang damit ergab ein anderes Experiment am nichtsprachlichen Material, dass die Hörschwelle Erkennen des kürzesten sowie des längsten Intervalls Geräuschblocksequenzen 30 100 liegt, wobei die Position des Intervalls in der Sequenz eine Rolle spielen sollte. kleineren als 30 msec. Unterschiede werden überh
 die Fehler bei motorischen RhYthmen zwisChen 3% uNd 11% dEr LÄnGe eiNes bEstimmten ZeitiNTervAlls liege. So variiert die WirklIcHE DauER eInes FUsses zwIScHEN 488 unD 566 mSeC., auCh WEnN man sIch Bemüht, dIe FusslängE koNsTant zu halten (VGl. couper-KuhlEn 1986, S. 54). darüber hinauS veRifiziErTe LEHiste (1977, s. 256ff.) Die biSherigEN VersuChsresultAtE,9 Indem sIE vier StIMUlI sowOhl im nicht-sprachlIChEN als auch im spraChlichEn sIgNAL an IhrE UntersuchUnGen heRAnzog. DiE auFGABe dER Hörer war jeweIls zu entschEIdeN, welchEr Von DIesen vIer InTeRValLen das kürzeSte uNd das längSte war. sO hatten DIe TestpErsoneN im falL der GEsPrOchEnEN SpRAcHe eRHebLiche SchWiErIgkeiTen, rICHTIge URteIle aBzugeBen, im GegensatZ zu Den nICht-SpracHlichEn ZeItInterVallen, Die siE mEistens ohne FehlEr eiNordneten. darAuS scHlUssfoLGerte LEhiSte (1977, s. 256) FolgenDes: if liSTenErS CANnOt identify the actuaLlY LOnGest or shOrtest MEaSuREs in spokEn engLish SENtencEs, thE MeAsures muSt seem TO tHeM to have EqUal durAtIon; [...] isoChronY WoulD then bE a percepTual pHEnomenon. Auf GruND der Tatsache, dASs DIE HÖRer bEssEr mit dem nicHt-spRAchlIcheN maTerIAl umgIngen, KoNNtE Zudem festgestellt weRdEn, „that PhenoMenon is languaGe-bound: isoCHROny would Then CHaRActerize spoken LanguAge [...], rather tHAn being a GenerAl featurE of the perCEPtion of tHe rHytHm" (LEhiSTE 1977, S. 256). im ZusammenhanG DAmit ErGab ein aNdeRes ExpeRimEnt Am nIchTsPrachlichEn MateriAl, DaSs DiE HöRschwELle für daS ERkeNnEn dEs kürZEsten sOwie aUch dEs LäNGstEn InterVAlLS Für GErÄuSchbLocKsEquenZen zWIscHen 30 bis 100 mSec. liegt, wObeI Auch DiE POsition Des Intervalls In Der Sequenz EiNe ROlle spIELen solltE. Die kleineren als 30 msec. UntERschiedE weRden üBerh
 die Fehler bei motorische n Rhythmen  zwis che n 3 %und11%der Länge eine s  bes timmten Zeitintervalls  lieg e. So v a ri iertdie wir k li c h e D au er  ei ne s  F usses  zw ischen488 und 56 6 m se c., auch wen n  m an sich be müh t, die Fussl äng e kons ta ntz u hal ten  (vgl . Coup e r-Kuhl en 1986,S. 54). D a rüber h i n au s ve rifizierte Lehist e  ( 1 977, S. 256ff. ) diebi s he r i gen  Ve rsuchsresu lt ate,9 indem s i ev i e r S t imuli sowohlim nicht-sp r ach lichen  a lsa uch im  spra ch l ich en Signal a n ih re Unters uchung e n heran z og. Die  Aufga beder  Hör e rwa r j ew e ils zu  en t sch eiden, w el ch er vo n di e s e n  vie r I nter valle n das kürzest e u nd d a s l ängst e war . So  h atten  die T estpe rs onen im Fall de r ge sprochene n S pr ach eerheb l iche S chw ier igkeite n, rich t ige  U r t e il e abzugeben, im Ge ge n s at z zu den  nicht - sp ra c hlichenZe iti nter v a llen,  die si e meiste ns ohn e  F eh ler ein or dneten .Dar aus  schl u ssfo lgerte  Lehiste  (197 7 , S. 256) Folg e ndes: if list e ne r s  c a nnot  id entify theactu a llylong e st  or short est m ea s ur e s in spoken English  s entenc es, t he measures m ust seem t o t hem to h avee qu a l duration; [. ..] I sochrony w o uld then  be a  percept ual pheno m e non. Auf  Gr und  de r T a t sa che, dass die H örer  b esser m itdem nic ht- spr ach lic he n Materia l umging en ,ko nn tezudem festgest el ltwe rde n, „t h at phe nomen on i sla n gua ge-boun d :i s ochr on ywoul d t he n cha ract e riz e spoke n languag e [ . ..],  r at her tha n being a gen er al feature  o f t he per c e ption of  the rhythm" (Lehiste 1 9 77, S.256 ). Im  Zus ammenhang  da mit er gab ein an deresExper im ent a m nic h t sp rac hl ichen Mate r i al,  dass  d ie H örschwe lle für das Erkenn e n d es kürzestensow ie a u c hdes lä n gst en Int e r valls für Geräu schblockse qu e nz en zwische n  30  b is 100msec. l iegt, wobei a uch die P osition d es  Int e r val ls in derSequenzeine Roll e  spie l en  soll te.  Die k le ine ren a ls 30m sec . Unt erschi ed e werd en üb er h
 die_Fehler bei_motorischen Rhythmen zwischen 3%_und 11%_der_Länge eines_bestimmten_Zeitintervalls liege. So_variiert die wirkliche_Dauer eines Fusses zwischen_488 und 566_msec.,_auch wenn man sich bemüht, die Fusslänge konstant zu halten (vgl. Couper-Kuhlen 1986, S._54)._Darüber hinaus_verifizierte_Lehiste_(1977, S. 256ff.) die bisherigen_Versuchsresultate,9 indem sie vier Stimuli_sowohl im_nicht-sprachlichen als auch im sprachlichen Signal an ihre_Untersuchungen_heranzog. Die Aufgabe_der Hörer war jeweils zu entscheiden, welcher von diesen_vier Intervallen das kürzeste und das_längste war. So_hatten_die_Testpersonen im Fall der_gesprochenen Sprache erhebliche Schwierigkeiten, richtige Urteile_abzugeben, im Gegensatz zu den nicht-sprachlichen_Zeitintervallen, die sie meistens ohne Fehler einordneten._Daraus schlussfolgerte Lehiste (1977, S. 256)_Folgendes: if listeners cannot identify_the actually_longest or shortest measures in_spoken English sentences,_the measures_must seem to_them to have equal duration; [...]_Isochrony would then_be a perceptual phenomenon. Auf Grund_der_Tatsache, dass die_Hörer_besser_mit dem_nicht-sprachlichen Material umgingen,_konnte_zudem festgestellt_werden,_„that phenomenon is language-bound: isochrony would_then_characterize spoken language [...], rather than being_a general feature of_the_perception of the rhythm"_(Lehiste 1977, S. 256). Im_Zusammenhang damit ergab ein anderes Experiment_am nichtsprachlichen_Material, dass_die Hörschwelle für das Erkennen des kürzesten sowie auch des längsten_Intervalls für Geräuschblocksequenzen zwischen 30 bis_100 msec. liegt, wobei_auch die_Position_des Intervalls in_der_Sequenz eine_Rolle spielen sollte. Die kleineren als 30_msec. Unterschiede_werden überh