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"Colegio Salzmann\nModelo Educativo\nEs un modelo educativo ecléctico, cuyo propósito es el desarrollo secuencial y armónico de las funciones del niño y que lo llevan paulatinamente a sentar las bases para que logre ser un adulto pleno y equilibrado.\nAntes de ser director, ejerció como docente ¿Cuánto tiempo? ¿En qué asignatura?\nCon una experiencia de 15 años, maestra de asignatura, coordinadora, subdirectora y ahora directora del colegio.\n¿Realiza UD. el proceso de evaluación de la gestión de un docente? ¿Cómo y qué instrumentos usa para ello? \nLa evaluación del docente es constante a través de las planeaciones diarias, reportes mensuales, el aprovechamiento de los alumnos y los comentarios de los padres de familia.\n¿Cuáles son los elementos que considera esenciales, para que un docente trabaje en su institución ?\nDebe ser maestro de carrera, muy entusiasta, creativo y sobre todo gozar de una gran vocación hacia los niños\n"
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