_:n5f8d6714bcea4f2083228db147abbbd9xb0
<http://schema.org/articleBody>
"\r\n&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10 милиона лева е струвал проектът, в който е включена &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;концепцията, според която в края на седми клас децата трябва да знаят само 80 думи от чуждия език, който изучават.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;\r\n&lt;p&gt;8,5 милиона от тях министерството на образованието е получило от Европейския социален фонд. Останалите милион и половина сме извадили ние като национално съфинансиране. &lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;За да изготви нови програми за всички класове, образователното министерство е кандидатствало за финансиране по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“. Одобреният проект „Подобряване на качеството на общото образование“, който ще се изпълнява и през 2013 г., предвижда създаването на нови програми за всички класове по всички основни предмети.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;При кандидатстването за него една дирекция на МОМН - „Структурни фондове и международни образователни програми&quot;, като възложител е поканила друга дирекция на МОНМ за изпълнител. Това е дирекция „Образователни програми и образователно съдържание“.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p&gt;Проблемът е, че за дейности, за които се очаква финансиране от Европа по проекта – създаване и осъвременяване на Държавни образователни изисквания и създаване или актуализиране на учебни програми, на експертите в тази дирекция всъщност се плащат заплати.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p&gt;Така за една и съща дейност ще има двойно, прескъпо, финансиране – веднъж със заплата и втори път – с проект за 10 милиона.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p&gt;Ако парите за одобрения през 2011 г. проект бъдат отказани от Европа, те ще бъдат платени от държавния бюджет, т.е. от джоба на обикновения данъкоплатец.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p&gt;В проекта няма материални активи. Всички пари отиват за писане на програми и обучението на учителите по тях.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;Към момента МОМН е представило само резюмета на новостите в програмите по шестте основни чужди езика, изучавани в училище, по математика и по информационни технологии.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;Обучението по чужди езици се свежда до абсолютно елементарно ниво.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;Крайната цел на МОМН, разписана в програмите, е след шест години обучение (II-VI клас) децата да владеят съответния чужд език на ниво... А2. Според Европейската езикова рамка по-ниско от това ниво е само А1, от което започват абсолютно начинаещите.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;В програмите пише още, че в края на обучението си в основния курс децата трябва да могат да пишат с 80 думи и да формулират 11-12 реплики с тях. До IV клас няма почти никаква граматика, дори в по-горните класове изучаването й е се отлага.&lt;/p&gt;\r\n&lt;p lang=&quot;bg-BG&quot;&gt;По математика промените са две-три. Най-видимата е може би прехвърлянето на уроците за Питагоровата теорема от учебниците за девети в тези за шести клас. Друга, потвърждаваща желанието за „олекотяване“ на учебния материал, е отпадането на темата „Трапец“ от програмата за седми клас и прехвърлянето й в осми, както и отпадането на уроците за &lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;параметрични уравнения.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;"
<https://offnews.bg/balgaria/10-miliona-usvoeni-za-olekotenata-programa-na-uchenitcite-105726.html>