<http://schema.org/articleBody>
"\r\rLa Ant\u00E1rtida ser\u00E1 el nuevo sal\u00F3n de clases para 16 estudiantes de grado de Facultad de Ciencias (Fcien) de la Universidad de la Rep\u00FAblica (Udelar), que el pr\u00F3ximo martes viajar\u00E1n rumbo a la Isla Rey Jorge, donde se encuentra la base uruguaya. Ser\u00E1n los primeros alumnos de la Escuela de Verano de Introducci\u00F3n a la Investigaci\u00F3n Ant\u00E1rtica, un proyecto sin precedentes que result\u00F3 de un convenio entre Fcien y el Instituto Ant\u00E1rtico Uruguayo (IAU).\r\rLa delegaci\u00F3n, conformada por ocho docentes e investigadores, y estudiantes de las licenciaturas de Biolog\u00EDa, Bioqu\u00EDmica, Recursos Naturales, Biolog\u00EDa Humana y Geolog\u00EDa, partir\u00E1 desde Montevideo el martes, seg\u00FAn lo previsto.\r\rLa experiencia estaba en los planes de 53 estudiantes -quienes se postularon al llamado- pero solo 16 subir\u00E1n al avi\u00F3n H\u00E9rcules C-130 la semana que viene, luego de que sus proyectos fueran seleccionados.\r\rFinalmente, se eligieron estudiantes que llevar\u00E1n a cabo investigaciones en cinco \u00E1reas, que ya se est\u00E1n desarrollando en la Ant\u00E1rtida: ecosistemas acu\u00E1ticos ant\u00E1rticos, invertebrados polares, evoluci\u00F3n clim\u00E1tica de la Ant\u00E1rtida, bioqu\u00EDmica de microorganismos y ritmos circadianos. Esta \u00FAltima convierte a los investigadores en investigados.\r\rEs que los estudiantes ser\u00E1n los sujetos experimentales de un estudio que analizar\u00E1 el impacto del cambio al medioambiente ant\u00E1rtico a nivel fisiol\u00F3gico. Por ejemplo, la larga duraci\u00F3n del d\u00EDa de esta \u00E9poca del a\u00F1o, donde anochece a eso de las 23 horas y amanece apenas cuatro horas despu\u00E9s.\r\rCon ese objetivo, lso alumnos, de entre 21 y 25 a\u00F1os, llevan desde el 22 de enero un diario de ciclos sue\u00F1o-vigilia cada uno.\r\rPatxi Jaso es uno de ellos. El joven de 24 a\u00F1os ser\u00E1 el encargado de documentar el viaje con foto y video (de hecho, el video de esta nota fue realizado por \u00E9l) y tambi\u00E9n uno de los que aporten sus datos a la investigaci\u00F3n, dirigida por las docentes Ana Silva y Bettina Tassino.\r\rPara eso, desde hace unos d\u00EDas lleva en la mu\u00F1eca un act\u00EDmetro, algo \u201Csimilar a un reloj\u201D que mide el movimiento, la luz y la temperatura, cont\u00F3 Jaso.\rPromover la ciencia\rLos estudiantes ganar\u00E1n cr\u00E9ditos acad\u00E9micos para impulsar sus respectivas carreras, y el programa se estructurar\u00E1 en cinco m\u00F3dulos tem\u00E1ticos con actividades te\u00F3ricas y pr\u00E1cticas.\r\rTassino asegur\u00F3 que se trata de un curso de profundizaci\u00F3n de alto nivel de exigencia, adem\u00E1s de intensivo. Se prev\u00E9 que el regreso sea el 14 de febrero, por lo que los estudiantes tendr\u00E1n 10 o menos d\u00EDas para llevar a cabo sus actividades.\r\rLa docente e investigadora recalc\u00F3 adem\u00E1s el objetivo principal de esta escuela: \u201CMotivar e inspirar a futuros cient\u00EDficos\u201D. Por eso, explic\u00F3, se eligi\u00F3 a estudiantes que si bien tienen \u201Cun camino andado\u201D todav\u00EDa no se han especializado. As\u00ED ser\u00E1 m\u00E1s f\u00E1cil que \u201Cla Ant\u00E1rtida los cautive\u201D, explic\u00F3.\r\r"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string>
<http://www.cromo.com.uy/el-comienzo-clases-se-adelanta-la-antartida-n561720>