우선 본 연구에 참여한 학생들이 1학기에 경험한 온라인 수업 형태를 살펴보면, < 표 3 >에 제시된 바와 같이 교수의 강의를 녹화한 동영상 강의 형태가 가장 많았으며(44.8%), 다음으로 줌이나 구글 등을 이용한 온라인 실시간 화상 강의 형태가 많았다(31.5%).
우선 본 연구에 참여한 학생들이 1학기에 경험한 온라인 수업 형태를 살펴보면, < 표 3 >에 제시된 바와 같이 교수의 강의를 녹화한 동영상 강의 형태가 가장 많았으며(44.8%), 다음으로 줌이나 구글 등을 이용한 온라인 실시간 화상 강의 형태가 많았다(31.5%). 또한 기타 동영상 자료를 활용한 수업도 16.9%의 학생들이 경험하였으며, 동영상 강의 없이 과제물 중심의 수업도 6.3%가 경험한 것으로 나타났다.