Con el material recopilado y después de ordenarlo, observarlo y valorarlo, se podrán realizar actividades de forma colectiva o individual:
Podemos proponer al alumnado que haga una visita al quiosco para comprar varios ejemplares de cada tipo de publicación (3 o 4 periódicos del mismo día, la prensa del domingo, prensa del corazón, suplementos, revistas especializadas, etc.). Con el material recopilado y después de ordenarlo, observarlo y valorarlo, se podrán realizar actividades de forma colectiva o individual: