přizpůsobit, a předpokládám, že tyto rozhovory budou ještě nějakou dobu
Vím, že mnoho učitelů se obává, že studenti používají GPT k psaní
esejí. Pedagogové již diskutují o způsobech, jak se nové technologii
přizpůsobit, a předpokládám, že tyto rozhovory budou ještě nějakou dobu
pokračovat. Slyšel jsem o učitelích, kteří našli chytré způsoby, jak
technologii začlenit do své práce – například tím, že studentům
umožnili používat GPT k vytvoření konceptu, který si poté museli
přizpůsobit.