Z radostného dítěte se začal stávat chlapec uzavřený, nekomunikoval, zavíral se do pokoje.
Tak například v praxi byli osvojitelé v takové situaci, kdy se u adoptovaného chlapce ve 13 letech, v době puberty – projevily velké zdravotní potíže psychiatrického rázu. Z radostného dítěte se začal stávat chlapec uzavřený, nekomunikoval, zavíral se do pokoje.