Čím složitější látka, tím více je potřeba používat blended learning a všech zde na webu popsaných nástrojů pro asynchronní a synchronní spolupráci.
I u látky vhodné na čistý e-learning, tzn. jednoduchý obsah jako např. zákonné školení, je potřeba kurz doplnit zpětnou vazbou, která nejen lektorům umožňuje měřit výsledky, ale i studenti z ní rozpoznají, zda látce rozumí a dosahují požadovaného pokroku a požadovaných cílů. Zde stačí zpětná vazba pomocí testovacích otázek. Čím složitější látka, tím více je potřeba používat blended learning a všech zde na webu popsaných nástrojů pro asynchronní a synchronní spolupráci. Nesmíme zapomínat, že potřeba setkávání se s kolegy nemůže být zcela nahrazena elektronickými nástroji, ty nám mají jen pomoci komunikovat a spolupracovat efektivněji.