Umožňuje objektivně nastavit požadované cíle, např. že student musí po absolvování kurzu správně zodpovědět 95 ze 100 dotazů o studované látce.
Výuková látka se převedením na e-learningový kurz standardizuje. Všichni dostávají stejné, předem ověřené informace. Kvalita kurzu přestává být závislá na kvalitě přednášejícího lektora, a tudíž není v čase proměnlivá. e-learning pomocí testovacích prvků a řídících systémů efektivně měří znalosti studentů po i před absolvováním kurzu. Umožňuje objektivně nastavit požadované cíle, např. že student musí po absolvování kurzu správně zodpovědět 95 ze 100 dotazů o studované látce. Následně lze jednoduše změřit, u koho bylo cílů dosaženo.