(3) Zur klassischen Lehrbuchdefinition der Evolution als Änderung der Genfrequenzen sollten die „-omik“ Disziplinen (Genomik, Proteomik etc.) hinzukommen.
(3) Zur klassischen Lehrbuchdefinition der Evolution als Änderung der Genfrequenzen sollten die „-omik“ Disziplinen (Genomik, Proteomik etc.) hinzukommen. Es überzeugt nicht, nur auf die Gene zu schauen und dabei die große Anzahl von Befunden, die auf die Bedeutung neutraler Mutationen oder epigenetischer Faktoren bei der Evolution der Genome hinweist, unbeachtet zu lassen.