Le aspettative nei confronti del personale scolastico sono altrettanto cariche a livello emotivo e morale.
Se (e come) riaprire le scuole primarie non è solo una questione scientifica e tecnocratica, ma anche emotiva e morale. Il senso di responsabilità verso i bambini - per lo meno, per proteggerli dalle vicissitudini della vita, incluso il cattivo processo decisionale degli adulti che permettono alle infezioni mortali di sfuggire al controllo - è fondamentale per la collettività. Le aspettative nei confronti del personale scolastico sono altrettanto cariche a livello emotivo e morale. Non è un caso che la maggior parte degli insegnanti della scuola elementare siano donne che dovrebbero sacrificarsi "per il bene dei bambini". Le chiusure scolastiche hanno anche portato un'ingiustizia sociale, economica e razziale, con bambini e famiglie emarginate. Per tutti questi motivi, le decisioni relative alla riapertura delle scuole rimangono complesse e controverse.