Although the first two years still center on learning the science behind the work, the last two allow students the opportunity to learn in a real hospital environment by pl .
ಕೆಲಸದ ಹಿಂದೆ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಈಗಲೂ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಕೊನೆಯ ಎರಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಇನ್ನೂ ಕೆಲಸದ ಹಿಂದೆ ಇರುವ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯುವತ್ತ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರೂ, ಕೊನೆಯ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.