['fitness', 'cryptids', 'climate', 'university', 'biography']
M'agradaria ensenyar sobre la història de les criptomonedes als meus estudiants d'economia. Podries ajudar-me a crear una estructura bàsica per a una classe de dues hores?
## Classe: Introducció a la història de les criptomonedes (2 hores)

**Objectius:**

* Els estudiants coneixeran els orígens conceptuals de les criptomonedes.
* Els estudiants podran identificar els moments clau en la història de les criptomonedes.
* Els estudiants podran debatre sobre els impactes econòmics potencials de les criptomonedes.

**Estructura:**

**(1) Introducció (30 min):**

* Presentació del tema: Què són les criptomonedes? (definició, exemples)
* Context històric:  El  moviment cypherpunk, la criptografia i la necessitat de sistemes monetaris descentralitzats. 
* Recursos:  Breu vídeo explicatiu sobre els conceptes bàsics (ex. vídeo de 3Blue1Brown sobre Bitcoin).

**(2)  Del concepte a la realitat: El cas del Bitcoin (45 min):**

* L'aparició del Bitcoin: El paper de Satoshi Nakamoto i el  "white paper".
* Anàlisi del funcionament bàsic del Bitcoin: Blockchain, Proof of Work, mineria.
* Recursos:  Infografia interactiva sobre el funcionament del Blockchain.

**(3)  Més enllà del Bitcoin: L'ecosistema cripto actual (45 min):**

*  L'aparició d'altcoins i la diversificació de l'ecosistema: Ethereum, Litecoin, etc.
*  Tecnologies emergents:  Smart contracts, DeFi, NFTs.
*  Debat:  Impactes econòmics potencials i reptes de les criptomonedes.

**(4)  Conclusions i recursos addicionals (15 min):**

* Repàs dels punts clau de la classe.
* Recomanacions de lectures addicionals:  Articles, llibres, webs especialitzades.

**Recursos addicionals:**

* Documental "Banking on Bitcoin" (2016)
* Llibre "Mastering Bitcoin"  d'Andreas Antonopoulos