Афинский акрополь
Цель занятия: сформировать представление о симметричных и асимметричных глубинно-пространственных композициях в архитектуре; изучить этапы становления архитектурной композиции Афинского акрополя – шедевра мирового зодчества; изучить исторически сложившиеся приемы архитектурного проектирования Древней Греции рассмотреть различные типы архитектурных композиций; проанализировать связь исторически сложившихся архитектурных композиций с современной архитектурой; освоить навыки применения теоретических знаний в практике профессиональной деятельности архитектор.  Задачи занятия:             Образовательные: изучить памятники Афинского акрополя; изучить творческие методы древних зодчих; закрепить, систематизировать теоретические знания по пройденному материалу; использовать теоретические знания при выполнении практических заданий; отработать навыки работы с графическими материалами и инструментами.             Воспитательные: повышать интерес к выбранной профессии; способствовать эстетическому воспитанию молодежи; воспитывать чувство сотрудничества, этические нормы поведения при работе в коллективе; развивать навыки индивидуальной деятельности.             Развивающие: содействовать формированию причинно-следственных связей, умению анализировать результаты временных изменений в архитектурных формах, делать выводы, вносить предложения, давать рекомендации; обеспечивать развитие объемно-пространственного мышления студентов; развивать образное мышление, фантазию, творческое воображение, ассоциативность; применять теоретические знания при выполнении практических заданий. 
Бирюкова Наталья Викторовна