Бактерии
УМК: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. КучменкоМесто урока в программе: урок в разделе «Многообразие живых организмов».Личностные:  Обучающиеся готовы к восприятию научной картины мира, к саморазвитию и самообразованию; Ответственно относятся  к выполнению учебных задач; Демонстрируют коммуникативную компетентность, уважительное отношение к мнению другого человека. Метапредметные:   Ставят учебную задачу под руководством учителя и работают в соответствии с ней; Выдвигают простейшие гипотезы; Выделяют главное, существенные признаки понятий; осуществляют сравнение, высказывают суждения, аргументируют их; Работают с информацией и преобразуют её; Находят причинно-следственные связи; Оценивают свою работу и работу своих одноклассников. Предметные: Знают отличительные признаки бактериальной клетки, умеют находить бактерии на рисунках в сравнении с представителями других царств; Имеют представление о распространении бактерий на Земле, особенностях их жизнедеятельности; Называют примеры значения бактерий в природе и в жизни человека; меры профилактики бактериальных инфекций. 
Варламова Евгения Анатольевна