Работа с текстом как способ формирование навыка чтения
Предмет исследования – использование работы с текстом для формирования навыков чтения в начальных классах.Цель исследования: формировать навыки чтения обучающихся через систематическую работу с текстом и книгой на уроках литературного чтения по учебнику О.В. Кубасовой.Гипотеза исследования строилась на предположении, что если руководствоваться методическим аппаратом учебника целенаправленно, ставить перед детьми конкретные учебные задачи, сформулированные в названиях частей и разделов, использовать разные виды работы с текстом, то это поможет сформировать навыки чтения и пробудить интерес к чтению литературных произведений.Задачи исследования:• изучить теоретические основы формирования навыков чтения обучающихся в начальных классах;• определить условия формирования навыков чтения обучающихся в начальных классах;• разработать контрольно-диагностический инструментарий;• разработать критерии оценки ожидаемых результатов;• проанализировать и подвести итоги работы по данной теме.
Маркова Ирина Павловна