М.Пришвин. Ребята и утята
 Цели:2.2.7.1 определять изменения в поступках героя/в пейзаже в процессе развития сюжета с помощью учителя;2.3.2.1 писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки – или по готовым рифмовкам – считалочки/стихи (с помощью учителя).
Самадова Елена Анатольевна