Лишайники
Тема урока:  ЛишайникиКласс: 5Учитель: Сергеева Татьяна АлександровнаТип урока: Урок «открытия» нового знанияЦели по содержанию:обучающие: формирование представления о «симбиотических организиах», первоначальных умений поиска необходимой информации и анализа полученной информации; ознакомление с различными формами слоевищ, изучение характеристик условий их сред обитаний, жизнедеятельностью.развивающие: определение границы знания и «незнания» у пятиклассников, приступающих к изучению предмета.воспитывающие: развитие интереса  к жизни организмов,  к предмету «Биология». Воспитание бережного отношения к лишайникам, как биоиндикаторам экологической обстановки в данной местностиПланируемые  результаты учебного занятия:Предметные: получить возможность научиться: работать с учебником, организовывать рабочее место, узнать, что такое «среда обитания» и каковы примеры приспособлений растений и животных к жизни в различных условиях среды.Метапредметные:регулятивные - оценивать свои достижения на урокекоммуникативные – овладевать способностью слушать собеседника и вести диалог, уметь вступать в речевое общение.познавательные – развивать навыки самопознания живой природы, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления, пользоваться учебником, динамическими моделями, электронным тренажеромЛичностные: иметь мотивацию учебной деятельности, готовность к самообразованию, самовоспитанию.Используемая технология: критического мышления, проблемного обучения
Сергеева Татьяна Александровна