Спичечный конструктор
Направление внеурочной деятельности: общеинтеллектуальноеНазвание курса: факультатив «Логика»Тема: «Спичечный конструктор»Цель занятия: сформировать умение моделировать фигуры из спичечного конструктораЗадачи занятия:Обучающая: сформировать представление о «спичечном» конструкторе, научиться работать со «спичечным» конструктором;Развивающая: развивать навыки научно-исследовательской деятельности, прием логического мышления: анализ, синтез;Воспитательная: формировать учебно-познавательный интерес к работе со «спичечным» конструктором, культуру учебного труда, речи, самостоятельность, умения работать в коллективе.   Планируемые результаты занятия: Предметные: умеют работать со «спичечным» конструктором.   Метапредметные:·         Познавательные – устанавливают причинно-следственные связи, выполняют анализ и синтез, моделируют;·         Регулятивные – прогнозируют предстоящую работу; формулируют задачи и оценивают свои результаты;·         Коммуникативные –: учитывают разные мнения; формулируют собственные мысли, высказывают и обосновывают свою точку зрения; строят монологические высказывания;Личностные: проявляют познавательный интерес к новому математическому понятию и способам решения нового вида задач, положительную мотивацию к познавательной деятельности.   Средства обучения: презентация, дидактический материал, раздаточный материал.
Мальцева Олеся Евгеньевна