Организация работы с педагогами по предупреждению ДДТТ
Одно из ведущих направлений в деле предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма является работа с педагогическим коллективом, которая становится основополагающим механизмом запуска всей системы взаимодействия между различными звеньями воспитательно-образовательного процесса, решающего масштабную задачу – формирование массовой культуры правильного поведения на дорогах. Эта деятельность должна выстраиваться на основании следующих принципов: Принцип целенаправленности – содержание и формы работы должны определяться целью и задачами. Принцип комплексности предполагает согласованную и непротиворечивую реализацию всех задач. Принцип дифференцированного подхода применяется, в работе с педагогами и родителями, а также при конкретизации целей и задач. Принцип позитивной мотивации выражается в активизации, стимулировании деятельности педагогов в целях её совершенствования и формировании потребности в профессиональном самовоспитании. 
Митина Ольга Григорьевна