Путешествие в страну Грамоты
Цель: создать  условия  для обобщения и систематизации у детей  знаний и умений по подготовке к обучению грамоте.Задачи: вводная часть (мотивационный, подготовительный этап): Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослым; мотивация на предстоящую деятельность; основная часть (содержательный, деятельностный этап): Закрепление навыка звукослогового анализа слов; чтения слогов и слов. Закрепление графического образа букв. Закрепление  умения работать с деформированным предложением; правильно его грамматически оформлять. Формирование навыка составления сложных слов с помощью опорных слов. Развитие фонематического восприятия; памяти и внимания. Развитие словесно-логического мышления, умения рассуждать, делать выводы. Воспитание доброжелательности и сотрудничества. заключительная  часть (рефлексивный этап): Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослым и сверстниками, саморегуляция собственной  деятельности. 
Михеева Наталья Анатольевна