Дидактические игры в обучении и воспитании учащихся со сложной структурой дефекта индивидуальной формы обучения
Игра – это спутник человеческой жизни. От колыбели и глубокой старости сопутствует человеку игра. Игра является хорошей союзницей не только в воспитании детей, но и в обучении их. Современная дидактика, обращаясь к игровым формам обучения на уроках, справедливо усматривает в них возможности эффективной организации и взаимодействия педагога и учащихся. 
Хайбулаева Курбанди Иманалиевна