Мен және менің отбасым» жаттығуы 
Сарқан ауданыБақалы ауылы Ағарту БМ мектеп писхологі:Нуржанова Индира Беимбетовна Мақсаты : Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттыру . Тәрбиенің ең тамаша жері отбасы екенін, олардың бала тәрбиесіндегі мүмкіндіктің жоғары екенін , балалармен қарым – қатынасы жақсарту . Бала тәрбиесіне көп көңіл бөлудің маңыздылығын дәлелдеу .- Сәлеметсіздер ме , құрметті ата – аналар! Сіздерді көргенімізге қуаныштымыз . Бүгін сіздермен өткізілгелі тұрған тренингтің тақырыбы «Мен және менің отбасым » деп аталады .Отбасы – өмірді кемеліне келтіреді , бақыт әкеледі . отбасы адам өмірінің тамаша жақтары, жүзеге асатын , ең басты шаттығы болып саналатын , баланың өсіп , өмір сүретін орны екі адамның некелесуі толық отбасын құрамайды . Дүниеге шыр етіп нәресте келгенде ғана отбасы толық отбасы болып саналады .Қазіргі таңда ата – ананың бір мақсаты - қаражат табу , балаларын еш нәрседен мұқтаж етпеу болып қалды . Бала – шағаның қамымен жүрген ата – ана бала тәрбиесіне де көңіл бөле алмай қалды. Ал бала тәрбиесі отбасынан басталады , қалыптасады «Балапан ұяда не көрсе , ұшқанда соны іледі» демекші жақсы – жаман әдеттерді бала отбасынан үйренеді .Отбасындағы кикілжін , ұрыстар баланың психикасына әсер етеді .Баланың мейірімді , еңбекқор , әдепті болып өсуі - отбасында жайлы , жақсы климаттың болуы . Баламыз өмірден өз орнын тауып , бақытты өмір сүрсін десек , бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ешқашан естен шығармайық .1- Жаттығу “Кішкентай адам ”Қуыршақ терапиясы элементтерінің бірі «Кішкентай адам » жаттығуын пайдаланып ата – аналарды өздерін және балалармен таныстыру. Әр ата – ана сулықтан өз қуыршағын , өз бейнесін жасайды ,қай жерде туғаны , неше баласы бар екендігі , қандай отбасында өмір сүретіндігі туралы шағын әңгімелеу.2-жаттығу. «Қызықты сұрақтар »Слайд бойынша ата- аналар мен балаларға арналған сұрақтар . кезек – кезекпен жауап береді .Балаларға сұрақтар ;- Анаңның сүйіп жасайтын жұмысы не ?- Үйдегі адам саны қанша ?- Байырын неше жаста ?- Үйде ыдысты кім жуады ?- Үйді кім жинастырады ?- Таңертең сені кім оятады ?Ата –аналарға сұрақтар .- Балаңыздың туған күні қашан ?- Балаңыздың ең жақын досы кім ?- Бос уақытын қалай өткізеді ?- Балаңыздың үйдегі сүйікті ісі ?- Балаңыздың арманы не ?Біз сіздермен бір отбасымыз.Мен және сен .Оң жақтағы көршіңді құшақта , сол жақтағы көршіңді құшақта .(Кезекпен оң жақтағы сол жақтағы көршілерін құшақтайыды)Біз сіздермен – доспыз !Мен және сен .Оң жақтағы көршіңді қытықта , сол жақтағы көршіңді қытықта .(Кезекпен оң жақтағы сол жақтағы көршілерін қытықтайды)Біз сіздермен бір отбасымызМен және сен .Оң жақтағы көршіңді ақырындап шымшыла , сол жақтағы көршіңді ақырындап шымшыла .(Кезекпен оң жақтағы сол жақтағы көршілерін ақырындап шымшылайды )Біз сіздермен бір отбасымызМен және сен .Оң жақтағы көршіңді бетінен сүй , сол жақтағы көршіңді бетінен сүй .(Кезекпен оң жақтағы сол жақтағы көршілерін сүйеді )Енді қасымыздағы көршілерімізге алғыс айтып , бір – бірімізге қол шапалақтайық .6- жаттығу. Клип «Ана жүрегі »Талдау .7- жаттығу . «Махаббат күні »Ата – аналар парақ қағазға он төрт шуақ тараған үлкен күннің сүретін салады .Күннің ортасына өз ұлының немесе қызының атын және еркелететін атын жазады , ал әрбір шуағына өз баласын жағымды қабылдауын жазады .8-жаттығу. «Менің қолым »Балалар өздері қолдарымен дайындаған арнайы жапсырманың бетіне акварелді бояу арқылы өз қолдарының іздерін салып , ата – аналарына тарту етеді .Тренинг: Н .Өнербаевтың «Ана» әнін карокеде орындаумен аяқталады .Қорытынды : ата – ананың жеке басының әсері балаға күн сәулесімен бірдей , мұны басқа ешбір нәрсемен ауыстыру мүмкін емес.Құрметті ата –аналар , сіздерден баладан жүрек жылуын аямай балаға бір сәт болса да , бала көзімен қараңыз дей отырып бүгінгі тренингке қатысқандарыңызға көп – көп рахмет айтамыз !
Нуржанова Индира Беимбетова 