Обстоятельство
Тип урока открытие нового знания.Цели урока:Образовательные создание условий для формирования лингвистической компетенции учащихся через ознакомление с одним из видов второстепенных членов предложения – обстоятельством, способами его выражения; формирование умения находить обстоятельство в тексте, определять их значение по вопросу; развитие навыка составления предложений и целых текстов с обстоятельствами, имеющими разные значения, работы на компьютере.деятельностные (направленные на формирование универсальных учебных действий); поддержание устойчивого познавательного интереса к предмету, воспитание любви к родному языку, эстетического отношения к слову; формирование регулятивных универсальных учебных действий целеполагания учебной деятельности, самооценки и коррекции;  формирование коммуникативных универсальных действий: формулирование и аргументация собственного мнения, использование адекватных языковых средств, умения вести учебный диалог; формирование познавательных учебных действий: осуществление операций анализа, обобщения, классификации, построение логического рассуждения, включающего установление причинно-следственных связей. 
Доржиева Цыцык Викторовна