Профессиональное самоопределение учащихся через организацию профессиональной пробы
1. Общие положенияРезультатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнения вида профессиональной деятельности (ВПД) Выполнение мероприятий по охране и воспроизводству диких животных и составляющих его профессиональных компетенцийПК1 Выполнять иероприятия по воспроизводству лесовПК2 Проводить мероприятия по защите лесов от пожаров, вредитетлей и болезней лесаПК 3. Выполнять лесохозяйственные технологические операцииа так же общие компетенции, формирующие в процессе освоения ОПОП в целомОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интересОК 2. Организовывать собственную деятельность, тсходя из цели и способов ее достижения, определяемых руководителемОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий контроль, оценку и коррекцию собственной деятельность, нести ответственность за результат своей работыОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задачОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельностиОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентамиОК 07. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)Формой аттестации по профессиональному модулю является квалификационный экзамен, Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/ не освоен»
Хохлова Наталья 