МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
Практические работы направлены на формирование практических умений необходимых при освоении учебной дисциплины (профессиональных модулей):— профессиональных (выполнять определенные действия, операции, предписания, необходимые в последующем в профессиональной деятельности);— учебных (решать задачи).В процессе практического занятия студенты выполняют одну или несколько практических работ (заданий) под руководством преподавателя в соответствии с изучаемым содержанием учебного материала.            Содержанием практических работ является решение различного рода задач, в том числе профессиональных (анализ производственных задач и т. п.), работа с нормативными документами, инструктивными материалами, справочниками и др.            Состав заданий для практического занятия спланирован с расчетом, чтобы за отведенное время они могли быть выполнены качественно большинством студентов.            Выполнению практических работ предшествует проверка знаний студентов – их теоретической готовности к выполнению задания.            Формы организации работы студентов на практических работах могут быть: фронтальная, групповая и индивидуальная.            При фронтальной форме организации работ все студенты выполняют одновременно одну и ту же работу.При групповой форме организации работ одна и та же работа выполняется микрогруппами по 2-5 человек.            При индивидуальной форме организации занятий каждый студент выполняет индивидуальное задание.
Киселева Наталья Васильевна