Путешествие в город Бусоград
Дети отправляются в волшебный город Бусоград, где знакомятся с нейро-играми и другими здоровьесберегающими технологиями. Помогают мишке вернуть бусины для мамы, выполняя различные музыкальные задания.Цель: развитие межполушарного взаимодействия у детей через музыку.Задачи Образовательные  Познакомить детей с нейро-играми. Познакомить с фрагментом составления картинок из бус методом выкладывания. Знакомство с новым музыкальным инструментом – калимбой. Использовать приём театрализации в движениях с лентами под заданный текст. Учить детей петь выразительно, протягивать гласные звуки. Учить детей слушать музыку от начала до конца. Развивающие  Развитие чувства ритма и равновесия. Развитие координации движений. Развитие коммуникативных навыков. Развитие голосового аппарата. Развитие детской активности, творчества, воображения, фантазии, эмоциональности. Развитие внимания, умения ориентироваться в пространстве. Воспитательные  Воспитывать в детях любовь к музыке, любовь к прекрасному. Воспитывать в детях чувство эмпатии, доброжелательного отношения друг к другу. Воспитывать волевые качества: усидчивость, внимание, умение выполнять заданную задачу. Создание радостной атмосферы. Задачи здоровьесберегающих технологий  Профилактика и коррекция плоскостопия. Сохранить и укрепить здоровье детей через здоровьесберегающие технологии. Коррекция речевых нарушений, развитие мелкой моторики с помощью су-джок терапии.   
Бобылева Дарья Сергеевна