Внутренняя политика России 19 века через сказку Салтыкова-Щедрина «Медведь на воеводстве
Бинарный урок итогового обобщения по разделу. Цель: к концу урока мои ученики смогут назвать основные направления внутренней политики России в 19 веке, работать с неадаптивными тестами.Задачи: к концу урока мои ученики смогут:• самостоятельно ориентироваться в политических отношениях, субъектом которых является каждый из них; • сформируют навыки практической, самостоятельной, исследовательской деятельности учащихся;• систематизируют знания по данной теме с опорой на межпредметные связи;• выработают элементарные умения политического анализа. • разовьют умения изучать и систематизировать информацию из различных источников;• осмыслят социально-нравственного опыта предшествующих поколений;
Петрова Ольга Юрьевна