Технологическая карта урока
Технологическая карта урокаПредмет: физика  Класс: 8  Дата: 16.11.2018г.   Тема урока: Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и кристаллизации кристаллических тел.Тип урока: Комбинированный.Оборудование: компьютер, интерактивная доска, беспроводные мышки, стакан с водой и льдом и др..Цель урока: сформировать представления о процессах плавления и отвердевания кристаллических тел и рассмотреть их основные закономерности.Планируемые результаты деятельности учащихся на уроке:Предметные:Ученик:- распознаёт и объясняет на базе имеющихся знаний условия протекания тепловых явлений: плавление, кристаллизация;- описывает изученные тепловые явления: плавление, кристаллизация;- имеет общее представление о процессах: парообразование, кипение, сублимация и десублимация- объясняет процесс плавления и отвердевания воды на графике;- знает, что такое температура плавления и отвердевания вещества.Метапредметные УУД:Познавательные:Ученик- систематизирует, сопоставляет, анализирует, обобщает и интерпретирует информацию, содержащуюся в готовых информационных объектах;- заполняет и дополняет таблицы, схемы, тексты;- находит в видеоролике требуемую информацию, представляет информацию в сжатой словесной форме;- ориентируется в содержании текста, понимает целостный смысл текста;- выбирает наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий.Коммуникативные:- развивает монологическую и диалогическую речь;- организует интерактивный диалог со средствами обучения;-  работает фронтально, индивидуально.Регулятивные:Ученик-  действует по алгоритму … учителя;- принимает учебную задачу;- видит и исправляет указанные ошибки, оценивает результат действий на уроке, адекватно принимает оценку.       Личностные: Ученик:- формирует адекватную, позитивную самооценку, осознает необходимость саморазвития;- фиксирует изменения в уже имеющихся знаниях и применяет их для решения задач.
Ефименко Сергей Анатольевич