Фронтальное занятие в школе I- II вида
Конспект фронтального занятия для неслышащих обучающихсяРазличение неречевых звучаний. Голоса людей.Текст: «Осень».Цель: Развивать способность различать хоровое пение (детские голоса) и сольное. Закреплять умение узнавать исполнение музыкальных произведений женским и мужским голосами.Цель: тренировать в слуховом (слухозрительном) осознанном восприятии связного текста, распознавании фонем, в различении речевых единиц; учить опознавать слова и фразы на слух и слухозрительной основе, осмысленно воспринимать речевой материал, воспроизводить его и действовать адекватно воспринятому.
Гагаринова Наталья Викторовна