Сохранение разнообразия биогеоценозов
            Тема урока : «Сохранение разнообразия биогеоценозов" ( экосистем)      Цели: образовательная: формирование представления об экологическом состоянии Земли, о путях рационального природопользования,  о природопользовании в истории человечества; экологических законах  природопользования; обобщить знания учащихся об отрицательной и позитивной деятельности человека в биосфере;  развивающая: продолжить формирование умений самостоятельно работать с учебником, выделять и формулировать главное; развитие навыков наблюдательности, умения обобщать, устанавливать связи между компонентами природы; сравнивать , ориентироваться в терминах и понятиях; развитие эмоциональной сферы мышления,  воображения; воспитательная: воспитание эстетического отношения к природе, хозяйственного подхода к использованию природных богатств; формирование социально  активной личности, осознающей глобальные проблемы современности. Тип урока: комбинированный. Способ представления информации: текстовый, структурно – логический,  информационно  - технологический. Метод обучения: частично – поисковый. Технология: Личностно – ориентированная,  на основе системно – деятельностного  подхода. Оборудование: экран, проектор, компьютер, доска.    
Белоусова Нина Николаевна