Сюжетно-игровой урок
                         Тема:        «Птицы учатся летать»Задачи:  1. Совершенствовать выполнение строевых команд;                     Способствовать формированию правильной осанки. Воспитывать коллективизм и взаимовыручку, бережное                       отношение к природе, в частности к птицам.Оборудование и инвентарь:  Скакалки, 2 гимнастические скамейки,                     гимнастическая стенка.Место проведения:  спортивный зал.                                        ХОД УРОКА. Вводная часть. (15 мин.):  1. Построение, приветствие.   (Обратить                              внимание на равнение в шеренге, следить за осанкой.)  Сообщение задач урока. Сегодня мы проводим урок-                               игру  «Птицы учатся летать».  Каких птиц вы знаете?                                  (Ответы).  А как передвигаются птицы?  (Ответы).                                Покажите, как летают птицы.  (Дети произвольно                                     разбегаются по площадке, имитируя полет птиц; руки                              в стороны, спина прямая, машут руками, кисти расслаблены).                                              По сигналу дети образуют круг. «Этот круг – наше птичье                                гнездо. Маленькие неопытные птенчики - это вы. Птенцы                                   еще не умеют летать. Им нужно как можно скорее этому                                научиться, чтобы выжить и спасти себя от врагов.                              Возьмемся за руки и попробуем». Взявшись за руки, дети                              идут по кругу и произносят вместе с учителем: «Еле-еле,                              еле-еле, разбежались, полетели, а потом, потом, потом все                                бегом, бегом, бегом. Тише! Тише! Не спешите! Наш полет                              остановите. Раз-два! Раз-два! Вот и кончилась игра! (Игра                              проводится 2 раза).            
Савраева Раиса Августовна