Имена существительные одушевленные и неодушевленные
Планируемые результаты Личностные:- осознавать значимость решения учебных задач, их связь с реальными жизненными ценностями и ситуациями;формировать положительный настрой в обучении; воспитывать чуткое отношение к родному языку, уважительноеотношение к его лексическому запасу; воспитывать настойчивость в достижении цели.Метапредметные:регулятивные: соотносить правильность выполнения действия с требованиями конкретной задачи; уметь планировать своюработу и адекватно оценивать свои результаты;познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованиемучебного материала; выделять существенную информацию из текстов разных видов; устанавливать причинно-следственныесвязи;коммуникативные: осознанно строить речевое высказывание в устной и письменной форме; стремиться к достижениюобщего решения в совместной деятельности.Предметные: понимать термин «имена существительные одушевленные и неодушевленные»; определять лексическоезначение слова «душа»; развивать умение работать самостоятельно, выбирая нужную информацию; формироватьпредставление о способах определения грамматических форм слова. 
Михайлова Ирина Владимировна