Внеклассное мероприятие
Открытое внеклассное мероприятие, посвященное Абаю и ПушкинуДва великих встретились у нас...Подготовили: учитель русского языка и литературы Жапарханова К.Б., учитель казахского языка и литературы Бухарзада М.Урок интегрированныйЦели: 1. Формирование знаний по творчеству А.С.Пушкина и Абая, навыков выразительного чтения, обогащения словарного запаса, углубление знаний учащихся по истории Казахстана и России, умение анализировать увиденное и услышанное2.Развитие у учащихся устной связной речи и её выразительность, развитие умения слушать музыку.3.Воспитание чувства гражданственности, патриотизма, толерантности, любви к Родине.Оформление: Портреты Абая и Пушкина, книги, изданные на двух языках, плакаты с высказываниями современников об Абае и Пушкине, слайды, цветы.Учитель: « Изучай культуру и искусство русских. Это ключ к жизни.»- Слово 25.« Если страстно полюбишь науку, и само знание будешь считать подарком, то оно даст тебеВысшее блаженство. Стремись к ним страстно»- Слово 32.Как вы понимаете смысл данных назиданий. Учащиеся выражают свое мнение на русском и казахском языках.Учитель: Поэзия Абая и Пушкина усилена цветом, литературными и философскими ассоциациями.Читая их , зачаровываешься изобильной щедростью художников, им доступны всё: песенный напев и заражающая музыкальность. Поэзия Абая и Пушкина певуча и таинственна. Их стихи - мощный поток душевности и непоколебимой жажды искупления и внутренней непосредственности.Послушайте стихотворения в исполнении учащихся 5,9 классов.Вопросы чтецам: Почему вы выбрали именно эти стихи? Какое чувство возникает при чтении стихов?Послушайте музыку, которую любил АбайУченик: Казахские читатели благодаря творчеству Абая, смогли познакомиться с произведениями великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.Жизнь и человек- это центральная любимая тема как у Пушкина, так и у Абая. Тот и другой- искренние борцы за светлую жизнь, за свободного, счастливого человека. От этого их творчество овеяно лучшими надеждами, чаяниями народа. Воля, любовь к труду, знаниями и Родине- вот знамя их жизнеутверждающей поэзии.Ученица: Отдельные отрывки из «Евгения Онегина» в вольном переводе Абая были поистине потрясающим явлением в среде казахской интеллигенции и вскоре стали самыми популярными и любимыми песнями казахской степи. Народность Пушкина была причинойего необычного успеха у казахского народа. Она же была причиной глубокой любви Абая к Пушкину.Учитель:Не суждено было встретиться при жизни двум великим поэтам- Александру СергеевичуПушкину и Абаю Кунанбаеву. Так дерзнем же сейчас представить, что могли бы они ска-зать друг другу при встрече.Сценка , подготовленная учащимися 5 казахского классаНа сцене круглый стол, свечи, бумага, калам. Абай сидя за столом сочиняет стихи. Приходит друг Ербол, они выходят к алтыбакану, где девушки и парни поют песню , Абай читает свои стихи. Выходит к Абаю Пушкин.- Аксакал здравствуйте! Как я рад, что до сих пор звучат наши стихи. Я благодарен Вам, что казахские дети читают мои стихи. Спасибо Вам.Беда стране, где раб и льстец,Одни приближены к престолу,А небом избранный певец,Молчит, потупя очи долу.Абай: Время не помеха для грамотных и умных. Мы видим поколение жаждущих знаний, стремящихся ко всему лучшему. Я тоже рад этому!Не для забавы я слагаю стихНе выдумками наполняю стихДля чутких ухом, сердцем и душой,Для молодых рождаю я свой стих.Под музыку поэты уходят...Учитель: Сейчас у нас есть возможность побывать в родных местах двух поэтов. Экскурсия виртуальная, но она сможет передать чувство причастности к событиям давних лет, ведь память не стирается.Ученица: Учащиеся 5 русского класса хотят пригласить всех желающих на бал под музыку Г.Свиридова к повести Пушкина «Метель» (танцуют)Учитель: Память – великое чувство, оно стирает грани между веками, годами... Сегодня еще раз убеждаемся в том, что классика не умирает, она живет в каждом из нас. Я думаю, будет верно, если я прочитаю стихотворение «Памятник».
Жапарханова Кулянда Бекбулатовна