Синонимы и антонимы
Тип урока: Урок открытия новых знаний.Тема: Синонимы и антонимыЦель урока: создание условий для учебной деятельности, в ходе которой у учащихся сформируется первичное представление о синонимах и антонимах, развивать умение распознавать их в речи.Планируемые результаты:Предметные:- обучающиеся расширяют свой словарный запас;- учатся работать со словарем синонимов;- обучающиеся умеют распознавать в речи, различать синонимы и антонимы.Метапредметные и личностные УУД:Регулятивные:- принимать и сохранять учебную задачу;- формулировать познавательную цель, строить действия в соответствии с ней;- соблюдать разработанный алгоритм деятельности;- соотносить конечные результаты своей деятельности с целью или с образцом;- оценивать выполненное задание по параметрам;- осуществлять самооценку результатов своей учебной деятельности.Познавательные:- пользоваться словарями и справочным материалом учебника;- строить рассуждения, делать выводы, формулировать  их;- проводить классификацию, указывая на основание классификации;- использовать полученную информацию в новой учебной ситуации;Коммуникативные:-  участвовать в диалоге, общей беседе, совместной деятельности;- работать в группе / паре, устанавливать рабочие отношения;- высказывать и обосновывать свою точку зрения / предположение;Личностные:- самооценка на основе критерия успешности выполнения задания;- соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам;- развивать познавательную активность учащихся;
Пушкарева Алена Владимировна