Развлечение в первой младшей группе «Всемирный день кошек»
Развлечение в первой младшей группе «День кошек» Цель: создать атмосферу праздника и условия для закрепления знаний детей о домашнем животном - кошке. Задачи: - формировать интерес к наблюдению за повадками животных - воспитывать у детей бережное и доброе отношение к животным , чувство ответственности за тех, кого приручили Оборудование: интерактивная игрушка «Кошка», презентация «Кошки разных пород» , 2 клубка, карточки с продуктами питания, ноутбук.Ход развлеченияВоспитатель: Ребята, отгадайте загадку. Кто сметанку любит, Кто клубочком спит, А когда погладят - Песню заурчит? (кошка) - Ребята, я совсем забыла вам сказать… Когда я утром шла на работу, под дверью нашла кота (интерактивная игрушка). Он очень кушать хотел, и я его взяла с собой в группу. Мне кажется, что он нас боится. Давайте, мы с ним познакомимся, чтобы он понял, что мы добрые, отзывчивые, и очень любим животных. Рассказы детей о кошке в их доме. - Ребята, у вас дома есть кот или кошка. Наш кот хочет послушать о ваших любимцах (рассказы детей). Воспитатель: Молодцы. Ребята, а какие кошачьи имена вы знаете? (ответы детей) А давайте, сейчас каждый придумает веселое кошачье имя! Проводится смешная игра на придумывание веселых имен. Воспитатель: А хотите вы превратиться в котят и посмотреть, как живётся котёнку: хорошо или плохо? Раз, два, три - повернись И в котёнка превратись! (поворачиваются) Мы сегодня не ребята, а весёлые котята. Будем, как котята жить: спать, мяукать и шалить. Воспитатель: А как разговаривают кошки? Дети: (мяукают, шипят, фыркают, мурлыкают и т. п.) Воспитатель: Давайте все месте помяукаем МЯУ, пошипим Шшшш, пофыркаем (раздуваем щеки и выпускаем воздух-фыр-фыр-фыр), помурлыкаем МУР-мур… Игра «Накорми кота». Воспитатель:  Ребята-котята, наш гость проголодался. А вы знаете чем можно угостить кота? Выберите те продукты, которые ему понравятся. (Дети выбирают карточки с продуктами питания для кота). Воспитатель: Что делают коты после еды? (умываются) Поели, умылись - пришло время поохотиться. За кем охотятся коты? (ответ). А для того, чтобы котята были быстрые и ловкие, им нужно много тренироваться. Отгадайте-ка еще одну загадку. Под столом — футбольный матч, Котик очень прыток. Он гоняет лапой мяч, Сделанный из ниток. Этот мячик-колобок Называется …(клубок) Игра-эстафета «Прокати клубочек». Воспитатель: Молодцы, котята! Хорошо поработали! Воспитатель: Мышки в норочках сидят, Мышки в щёлочки глядят, Только котик засыпает, Мышки сразу выбегают. Песня - игра "Васька кот". Песня - игра "Если нравится тебе, то делай так!". 1. Если кушаешь ты рыбку, Делай так: "Мур, мур!" (облизываются 2 раза) Если кушаешь ты рыбку, То не прячь в глазах улыбку, Если кушаешь ты рыбку, Делай так: "Мур, мур!" 2. Если пёс полез кусаться, Делай так: " Фыр, фыр!" (раздуваются щёки)2 раза. Если пёс полез кусаться - Приготовься защищаться, Если пёс полез кусаться - Делай так: " Фыр, фыр!" 3. Если киска схватит мышку - Делай так: "Цап, цап!" (царапающие движения) 2 раза. Если киска схватит мышку Дай за это ей сосиску Если киска схватит мышку Делай так: "Цап, цап!" 4. Если любят кошку люди - Делай так: "Кис, кис!" (улыбаясь, погладить кошку) 2 раза Если любят кошку люди Кошка верным другом будет. Если любят кошку люди - Делай так: "Кис, кис!"  Воспитатель: Понравилось вам быть котятами? (Да!) Но пришло время снова превратиться в себя. Повторяйте за мной: Раз, два, три - повернись, И в себя превратись! (поворачиваются) -Ребята, вам понравился праздник? Что вам особенно запомнилось?    -Пришла пора прощаться с нашим гостем котом. Но он приготовил нам сюрприз – мультфильм принес. Давайте попрощаемся с котом и будем смотреть мультфильм. (Дети смотрят мультфильм «Простоквашино»).
Подколзина Наталья Фейзуллаевна 