Алгоритмическая конструкция: следование
Цель урока: создание условий для формирования у обучающихся представления об алгоритмической конструкции «следование»;  для формирования УУД обучающихся (познавательных, регулятивных, коммуникативных).Задачи урока: Развивающие: развивать алгоритмическое мышление, умение анализировать и обобщать, строить гипотезы и делать выводы;Воспитательные: продолжить формирование трудолюбия, внимательности, активности, аккуратности;Обучающие:1) обобщить представления об алгоритмической конструкции «следование»;2) получить навыки выполнения линейных алгоритмов для различных формальных исполнителей;3) получить навыки разработки линейных алгоритмов для различных формальных исполнителей с заданной системой команд.
Волоснова Наталья Викторвна