Аксиомы стереометрии
План - конспект урока«Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии»Место урока в структуре образовательного процесса: Урок по учебному плану – первый. Тема урока согласно поурочно-тематическому планированию учебного материала по геометрии в 10 классе «Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии». Тип урока –  комбинированный. Использование образовательных технологий:педагогического общения: планирование коммуникативной структуры взаимодействия с учащимися; создание эмоциональной атмосферы; создание обратной связи в общении с учащимися на уроке. информационные: использование интернета для подготовки к уроку; использование слайд-презентации с целью сделать общение с учащимися интересным, увлекательным, эмоциональным, позволяющим увеличить темп урока, активизировать внимание учащихся, повысить интерес к предмету; выдача групповых и индивидуальных заданий по теме урока. здоровьесберегающие:  создание благоприятного психологического климата в классе; соблюдение организационно-педагогических условий проведения урока – чередование видов учебной деятельности, плотности проведения урока. Цель урока:    ознакомить учащихся с содержанием курса стереометрии, изучитьаксиомы о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве. Задачиурока:обучающие: создать условия для формирования основных понятий, аксиом; сформировать умение работать с текстом учебника и текстом, предъявляемым на экране монитора; сформировать умение находить примеры на предметах окружающего мира, мыслить пространственно, анализировать, наблюдать, делать выводы развивающие: развивать логическое мышление, память, пространственное воображение, познавательный интерес; расширять представления учащихся об окружающем мире; поддерживать интерес к изучаемому предмету; содействовать развитию навыка самостоятельной работы учащихся посредством вовлечения их в исследовательскую деятельность воспитывающие:активизировать интерес к изучаемому материалу, используя ИКТ. 
Шишина Юлия Петровна