Волшебная математика
1) Систематизировать знания детей цифр и чисел 1-82) Продолжать учить устанавливать соответствие между цифрой и количеством предметов3) Закрепить умение детей сравнивать полоски по ширине4) Продолжать учить детей различать квадраты и прямоугольники, познакомить с характерными признаками этих фигур: наличие углов, сторон, их количество, соотношение по размеру сторон5) Развивать наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения6) Воспитывать интерес к математическим занятиям.7) Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу во время совместной деятельности.Методы и приемы: упражнения, вопросы к детям, использование дидактических пособий, наглядного материала. 
Гимранова Роза Закиевна