Ателье
Планируемые результаты: дети умеют обустраивать игровое пространство, работать в соответствии с замыслом игры; дети проявляют желание быть аккуратными, активными, творческими посредством эмоционального стимулирования в процессе игры; дети имеют представление о профессиях администратор, приёмщик, модельер, закройщик, швея, заказчик, гладильщик; дети умеют выполнять ролевые действия в соответствии с сюжетом; дети умеют брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; дети умеют обустраивать игровую среду; дети умеют договариваться между собой посредством распределения ролей. Цель: развитие у детей интереса к игровой деятельности, закрепление знаний о профессиях ателье по средством сюжетно-ролевой игры «Ателье». 
Парамонова Вера Николаевна