Час общения: Прозрение
Цель урока общения:1. Развивать представление учащихся о героической судьбе целого поколения людей, защитников Родины.2. Способствовать проявлению интереса и потребности к изучению истории страны, своего рода, семьи.3. Воспитывать уважительное отношение к людям – ветеранам войны и труда, защитникам Отечества.Обеспечение часа общения:1. Периодический материал, публикации статей о ветеранах пострадавших о лиц, посягнувших на святая святых – ордена и медали фронтовиков.2. Кадры военной хроники.3. Книга Памяти. Александр Митяев «На братских могилах не ставят крестов»4. Фотографии военных лет, письма с фронта, семейные реликвии.5. Подборка стихов, посвященных памяти героев, защищавших Родину.6. Группа учащихся, экспертов – социологов. Деловая игра.7. Песня «Журавли».Структурно – логическая схема часа общения:1. Слово учителя (Стихи – прелюдия урока), обмен мнениями.2. Кадры военной хроники, «Какой ценой завоевана Победа?».3. Обсуждение просмотра.4. Проблема, носить ли ордена?5. Знакомство учащихся с информацией о хищении орденов, убийствах ветеранов, печальная статистика.6. Беседа с учащимися. Дискуссия.7. Стихи (читают учащиеся).8. Деловая игра: «Причины святотатства; меры предупреждения».9. Семейные реликвии семей ветеранов.10. Встреча с живыми свидетелями, участниками войны, ветеранами. Беседа с учащимися.11. «Свободный микрофон» блиц – турнир.12. Итоги. Выводы.
Фролова Татьяна Ивановна