Наречие как часть речи
Тема урока: Обобщение изученного по теме «Наречие как часть речи» (1 час)Тип урока: общеметодологической направленностиЦели:Образовательный аспект: формирование у учащихся способности к фиксированию собственных затруднений в деятельности через осмысление условий выбора в теме «Наречие»; речевой деятельности учащихся.Развивающий аспект:способствовать овладению культурой работы в группах, умению высказывать собственные оценочные суждения и аргументировать свою точку зрения, формирование навыков самооценки и самоанализа учебной деятельности.продолжить формирование навыков самостоятельной работы, сочетая данный вид деятельности с работой в парах и группах; продолжить формирование навыков проектной деятельности.Воспитательный аспект:способствовать осознанию того, что контроль, оценка, коррекция деятельности человека являются важными регулятивными функциями, обеспечивающими жизнедеятельность человека.
Ильина Любовь Алексеевна