Профессия, которую я выбираю
Начать свое выступление мне бы хотелось с высказывания Михаила Аркадьевича Светлова: «Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой»Каждый человек, проходя свой жизненный путь, задумывается о выборе своего призвания, своей профессии. Выбирая, кем быть дальше, ты решаешь свою жизнь, свою судьбу. И это главное в жизни. Перед тем как выбрать профессию, надо хорошо обдумать, понять, что получается у тебя лучше, а что хуже, проанализировать не только свои желания, но и приоритетность профессии.Еще будучи ребенком, я хотела стать учителем. С самого детства мне казалось, что именно эта профессия станет самой главной для меня, потому что обучать детей, помогать им это тяжелый, но неоценимо важный процесс.Не зря говорят, что школа — это второй дом, в котором ребенок проводит половину своего детства. А детство-это старт в новую, взрослую жизнь. Именно там я поняла каким именно учителем хочу быть. Мне всегда нравилось наблюдать за учителями, которые неравнодушно относятся к своей работе, буквально дышат ей, нравилось видеть с какой любовью и лаской они смотрят на своих учеников и с ответственностью подходят к подготовке каждого урока.Как-то я прочитала слова Марии Монтессори, которые запали в мою душу: «Секрет хорошего преподавания в том, чтобы рассматривать интеллект ребёнка как плодородное поле, в котором могут быть посеяны семена, чтобы вырасти в тепле пылающего воображения». И ведь действительно становление личности ребенка во многом зависит от его первого учителя, именно он формирует у учеников начальные взгляды на мир.Помимо этого, всегда необходимо помнить о том, что учитель — это человек, несущий детям доброе, светлое, разумное.Задумываясь обо всем этом, я понимаю, что сделала правильное решение в выборе своей будущей профессии.
Коренева Юлиана Вячеславовна 