Подвижные игры как средство совершенствования физических качеств
Цель: использование подвижных игр для всестороннего и гармоничного  развития детей младшего школьного возраста.Задачи: Образовательная  -  совершенствование двигательных действий и физических качеств через подвижные игры (быстроты, выносливости, ловкости, ориентировка в пространстве, координации, силы). Оздоровительная – укрепление морфофункциональных систем организма, формирование психологических свойств организма (логическое мышление, воображение, память и т.д.) и положительных эмоций. Воспитательная – формирование дружной и согласованной работы, формирование нравственных качеств: организованности, самостоятельности, воспитывать чувство коллективизма. 
Москалева Татьяна Петровна