Во сколько раз больше? Во сколько раз меньше
Открытый урок был проведён во 2»Б» классе по теме «Во сколько раз больше? Во сколько раз меньше?» Своей целью я ставила познакомить учащихся с новыми формулировками для отношения между величинами, традиционно используемыми в текстовых задачах, развитие умения решать задачи, развитие интеллектуальных и коммуникативных общеучебных умений. На уроке дети работали как самостоятельно, так и парами, контролировали свои действия, оценивали свою работу и товарищей. Презентация слайдов способствовала наглядной демонстрации нового материала, заинтересованности ребят.Основные цели:1. Познакомить детей с новыми формулировками для отношений между     величинами, традиционно используемыми в текстовых задачах. 2.Развивать умение решать текстовые задачи.3. Развивать интеллектуальные и коммуникативные общеучебные умения.
Бужинская Людмила Юрьевна