И.С. Никитин. Встреча зимы
Триединодидактическая цель: Обучающий аспект: познакомить с содержанием стихотворений И.С. Никитина «Встреча зимы»; А Плещеева «Весна», И. Шмелева « «Весна». Воспитывающий аспект: воспитывать способность, желание увидеть в литературе, музыке, в картинах художников всю красоту зимней природы. Развивающий аспект: развивать навыки выразительного чтения. Метапредметные УУД:познавательные действия: прогнозируют содержание произведения по его названию, ключевым словам; ориентируются в учебнике, в словаре; находят ответы на вопросы  тексте; устанавливают причинно-следственные связи;личностные действия: «эмоционально» проживают текст, выражают свои эмоции; оценивают собственную деятельность; мотивируют свои действия;регулятивные действия: самостоятельно оценивают правильность выполнения действий, внесения корректив; учатся работать по предложенному учителем плану;коммуникативные действия:  описывают объект: передают его внешние характеристики, используя выразительные средства языка.
Сотникова Ирина Викторовна