Правописаник и-ы после ц
Тип урока: урок усвоения новых знанийЦели урока:         предметные: опознавать морфемы и членить слова на морфемы, опираться на морфемный анализ в практике правописания, соблюдать основные языковые нормы в устной и письменной речи;         метапредметные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; искать и выделять необходимую информацию, объяснять языковые явления, выявляемые в ходе исследования структуры слова, правила; сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно;         личностные: осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку, его мнению.Задачи урока:         обеспечение формирования у учащихся целостной системы основных знаний по теме «Правописание и-ы после ц»;         формирование умения составлять алгоритм и работать по алгоритму.Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная.Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый. Средства обучения:  презентация, интерактивная доска, учебник, классная доска.
Михайловская Зинаида Александровна