Слова, которые творят чудеса
   2.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы;2.2.1.1 использовать в речи слова и словосочетания для составления вопросительных предложений по имеющейся информации, комментирования действий;2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания.   Умеют слушать и понимать устную речь.Знают слова-приветствия.Применяют слова-приветствия в различных  ситуациях.   Все учащиеся смогут:   внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать  на слова приветствия;понимать содержание прослушанного текста и отвечать на простые вопросы по содержанию;использовать в речи вежливые слова;составлять высказывание из 2-3 предложений, используя слова приветствия ;составлять вопросительные предложения;оценивать высказывание на основе своего согласия/несогласия.   Большинство учащихся смогут:   составлять рассказ, используя словосочетания приветствия;различать в тексте слова - признаки;высказывать простые оценочные суждения.   Некоторые учащиеся смогут:   составлять речевые высказывания из 3-5 предложений;смогут задавать вопросы к словам - признакам;самостоятельно читать текст.   
Алдабергенова Эльмира Амангельдиевна