История школьных вещей. Разбор слова по составу
pЦель урока: 2.1.1.1 определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их;отвечать на закрытые вопросы;2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать навопросы по содержанию прочитанного; 2.3.8.2 определять значимые части слова, выделять корень в слове иподбирать однокоренные слова.
Дюсюпова Дарья Александровна