Индивидуальное коррекционно – развивающее занятие с элементами игры: Дифференциация звуков Р, Л
Цель: Закрепление произношения и дифференциация звуков [Р], [Л]Задачи социальной реабилитации: способствовать:·        успешной адаптации в окружающей среде и обществе в целом: развитию умения произвольно регулировать свою деятельность (работать по правилу и образцу, планировать, контролировать свои действия, оценивать качество выполнения задания); воспитанию трудолюбия и положительного отношения к деятельности на занятии; раскрытию творческих ресурсов ребенка.Задачи коррекционно - образовательные:·        закрепить правильное произношение звуков [Р] и [Л] в слогах, словах, чистоговорках, стихотворениях, текстах;·        уточнить характеристику звуков [Р] и [Л];·        закрепить умение дифференцировать звуки  [Р],[Л]Задачи коррекционно - развивающие:·        развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание, мыслительные навыки, мелкую моторику;·        создать положительное психоэмоциональное настроение;·        развивать  познавательных процессов: (восприятие, внимание, память);·        развивать умение понимать обращенную речь;·        способствовать развитию речевой активности, обогащению словарного запаса;·        развивать мелкую моторику пальцев рук.Предварительная работа:·        постановка звуков [Р], [Л];·        подготовка демонстрационного и раздаточного материала;·        разучивание стихов с движениями, чистоговорок.
Филина Лилия Николаевна