Формирование экологической культуры детей среднего дошкольного возраста посредством приобщения их к природе
Цель:   формирование основ экологической культуры детей, понимания ими элементарных взаимосвязей в природе, развитие первоначальных практических навыков гуманно-созидательного и эмоционально-чувственного взаимодействия с природными объектами ближайшего окружения.Задачи: Формировать у детей элементарные экологические знания и представления, начала экологического мировоззрения. Формировать представление о том, что человек – часть природы, его жизнь зависит от состояния природных объектов, от окружающей среды, а их сохранность – обязанность человека. Формировать трудовые навыки и умения по уходу за комнатными растениями, рационально использовать природные ресурсы. Систематизировать и углублять знания о живой и неживой природе. Учить понимать причинно - следственные связи, показать взаимосвязь растений и животных друг с другом и со средой обитания; показать многообразие живых организмов и их сообществ. Учить детей правильно взаимодействовать с природой. Развивать познавательный интерес и любовь к родному краю, формировать представления об экологических проблемах. Воспитывать отзывчивость и коммуникабельность, доброжелательное ответственное и бережное отношение к живым существам в процессе общения с ними. Совершенствовать методы экологического воспитания, экологической пропаганды среди родителей. 
Мухина Татьяна Александровна