В поисках зубной щетки
Оборудование: игрушка - Буратино, зубная щетка и зубная паста, ширма; предметы для дид. игры: «Волшебная корочка»: зубная щетка, зубная паста, игрушка, книга, карандаш, носовой платок; дид. игра: «Полезная и вредная еда», 6 кубиков и шнур.Предварительная работа: беседы о предметах личной гигиены, которыми нельзя делиться ни с кем; «Здоровые  зубы», о полезных и вредных для зубов продуктах; чтение художественной литературы: «Крокодил и птичка Тари» Янина Миллиз, И. Гурина «Про больные зубы», С. Михалков «Как у нашей Любы», К.И. Чуковского «Мойдодыр». Отгадывание загадок и рассматривание предметов личной гигиены. Цель: формировать у детей знание о здоровье и здоровом образе жизни.Задачи Образовательные  Учить детей заботится о своем здоровье. Совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены. Дать детям понятие «Предметы индивидуального пользования». Формировать потребность в сохранении зубов здоровыми. Уточнить понятие «Полезная и вредная еда». Развивающие  Развивать умение обосновывать и соблюдать культурно-гигиенические правила. Развивать связную, грамматически правильную речь. Развивать познавательный интерес и любознательность. Воспитательные  Воспитывать чувство сострадания. Воспитывать привычку ежедневного ухода за зубами. Воспитывать желание соблюдать личную гигиену. 
Самсонова Наталья Геннадиевна