Невидимые нити
Урок « Невидимые нити» 2 класс УМК   « Школа России»  ( Плешаков)Учитель начальных классов МБОУ СОШ №49 г. Краснодара Лехина Лиана ГеннадиевнаЦели деятельности учителя: Формировать представления о существующей связи между живой и неживой природой; уточнить представления о связи человека с окружающей природой.Планируемые образовательные результаты:  Предметные : научатся определять понятие « невидимые нити в природе», устанавливать взаимосвязи в природе между живой неживой природой, растениями и животными, различными животными; понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнять, работать в группе, используя представленную информацию для получения новых знаний, рассматривать иллюстрации, извлекать из них нужную информациюМетапредметные : регулятивные - действовать с учетом выделенных учителем ориентиров, адекватно воспринимать оценку учителя; познавательные- использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа организации, передачи и  интерпретации информации; овладеть логическими действиями сравнения, анализа и синтеза, обобщения, классификации по  родовидовым признакам;  коммуникативные- формировать готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, умение излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.Личностные: формировать целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы;   развивать мотивы учебной деятельности и формировать личностный смысл учения.Образовательные ресурсы: презентация на тему « Невидимые нити»
Лехина Лиана Геннадиевна