Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым
Цель деятельностиучителя Способствовать развитию умений решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемого на основевзаимосвязи чисел при вычитании, сравнивать числовые выражения, решать текстовые задачи, измерять длину отрезкаТип урока Комплексное применение знаний и способов действийПланируемыеобразовательныерезультаты Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): научатся решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемого на основе взаимосвязи чисел при вычитании, объяснять решение уравнений, пользуясь изученной математической терминологией, выполнять проверку, решать текстовые задачи.Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность): овладеют умениями понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления;научатся слушать собеседника и вести диалог, оценивать свои достижения на уроке, пользоваться учебником.Личностные: самостоятельно выполняют определенные учителем виды работ (деятельности), понимая личную ответственность за результатМетоды и формыобучения Методы: словесный, наглядный, практический.Формы: фронтальная, индивидуальная, групповаяОбразовательныересурсы Математика. 3–4 классы: поурочные планы по программе «Школа России». Волгоград: Учитель, 2012.1 электрон. опт. диск (CD-ROM); http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/nastroy-na-urok; http://детинн.рф/zanimatelnye-zadachi-s-otvetami
Кузнецова Анастасия Геннадьевна