Древняя Русь
Этапы урока:1. Организационный момент2. Вступительное слово учителя: подчеркивает значение материала изученной темы, сообщает цель и план урока3. Выполнение учащимися индивидуально и коллективно различного рода устных и письменных заданий обобщающего и систематизирующего характера, вырабатывающих обобщенные понятийные знания на основе обобщения фактов, явлений;
Елистратова Людмила Александровна