Подготовка к выполнению задания 6 ОГЭ по русскому языку
Подготовка к выполнению задания 6 ОГЭ по русскому языкуФормулировка задания 6: Замените разговорное слово «приметить» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.Несколько дней назад юные защитники природы приметили в лесу дуб, на котором внизу узкой, почти незаметной полоской была снята кора.Ответ: заметитьПовторение теорииОбычно в задании 6 требуется заменить слово или фразеологизм синонимом. Вспомним, что обозначают эти понятия.Синонимы – это слова, близкие по лексическому значению, но отличающиеся оттенком значения или стилистической окраской, например: смекнуть (прост.) – сообразить (нейтр.).Иногда в данном задании предлагается заменить синонимичным словом (словосочетанием) фразеологизм.Фразеологизмы - устойчивые сочетания слов, которые воспроизводятся в речи как нечто целое: зарубить на носу, бить баклуши.Алгоритм выполнения задания1.Внимательно прочитайте задание и определите лексическое значение заданного слова.2.Посмотрите, какая у этого слова стилистическая окраска (об этом сказано в задании).3.Подберите как можно больше синонимов к заданному слову, составьте синонимический ряд.4.Определите, какой из синонимов употребляется в любой остановке, не имеет оттенка книжности и разговорности. Такой синоним и будет стилистически нейтральным.Тренировочные упражнения1.Замените книжное слово «бытие» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.Он, казалось, радовался жизни вовсю, каждую минуту, каждую секунду своего бытия. (Б.Ямпольский)Ответ:_____________________________2.Замените стилистически окрашенный фразеологизм «скользнуть взглядом» в предложении стилистически нейтральным словом-синонимом. Напишите этот синоним.Мальчик с какой-то безнадёжной, недетской тоской скользнул взглядом по моей амуниции.Ответ:_____________________________3. Замените разговорное слово «навалом» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.Составьте себе список книг, которые обязательно надо прочесть, и после этого откажитесь от чтения всякой чепухи, которой сейчас везде навалом.Ответ:_____________________________4. Замените просторечное слово «гаркнуть» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.- Два суворовских перехода! – гаркнул солдат. (С.Алексеев)Ответ:_____________________________5. Замените разговорное слово «трезвонить» в предложении стилистически нейтральным синонимичным словосочетанием. Напишите это словосочетанием.- Почему ты трезвонишь? – тихо, но с укором произнёс отец. (Ю.Яковлев)Ответ:_____________________________6. Замените книжное слово «неведомый» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.Но вот эти, которые стояли теперь колонной, взявшись по двое, готовые отправиться в неведомый путь, ведь выжили же! (А.Приставкин)Ответ:_____________________________7. Замените разговорное слово «улюлюкать» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.От тёплых изб её отгоняли дворовые собаки, такие же голодные, как и она, но гордые и сильные своею принадлежностью к дому; когда, гонимая голодом, она показывалась на улице, ребята бросали в неё камнями и палками, взрослые весело улюлюкали и страшно, пронзительно свистели. (Л.Андреев)Ответ:_____________________________8. Замените разговорное слово «шлёпать» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.А потом собираешь краски, кисти и шлёпаешь куда глаза глядят – по грязи, по лужам. (Е.Носов)Ответ:_____________________________9. Замените просторечное слово «малец» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.Малец крепко прижимал к себе щенка.Ответ:_____________________________10. Замените устаревшее разговорное слово «толика» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.Корочка хлеба обжигала губы, соль пощипывала язык, ноздри раздувались, боясь упустить толику вкусного запаха. (Ю.Яковлев)Ответ:_____________________________
Смольникова Инна Сергеевна