Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. Закрепление, обобщение изученного
Тип урока: Закрепление пройденного материала.Форма: Игра-путешествие.Время: 45 минут.Задача урока: формировать умение применять на практике правила правописания безударных гласных в корне слова.Цели урока:ü  Образовательные:закрепить умения распознавать безударные гласные в корне слова; закрепить умение выделять главные члены предложения; упражняться в написании словарных слов; закрепить гигиенические навыки письма (посадка, положение тетради, владение ручкой).ü  Развивающие:способствовать развитию орфографической зоркости; обогащать словарный запас учащихся; формировать у учащихся различные виды самоконтроля и взаимопроверки; развивать речь, логическое мышление.ü  Воспитательные:способствовать формированию положительных мотивов обучения; воспитывать интерес к предмету, самостоятельность, аккуратность, взаимопомощь; воспитывать любовь к природе, к окружающему миру; воспитывать эстетический вкус.Планируемые результаты:·         -личностные:  формирование учебно-познавательной мотивации учения; формирование способности к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.·         - мета предметные:  умение принимать и сохранять учебную задачу; умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; умение строить речевое высказывание в устной форме; умение взаимодействовать в группе; умение проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам.·         - предметные:  закреплять и при необходимости корректировать изученные способы действий правописания слов с безударными гласными, закреплять и корректировать понятие  и умение о родственных словах, формировать навык устной и письменной речи.
Захарова Вера Николаевна