Активизация в речи глаголов простого прошедшего времени на примере сказки Красная Шапочка
Цель урока: организация работы по усвоению глаголов в простом прошедшем времени с применением технологий коммуникативной игры.Задачи урока:Практические: закрепить употребление правильных и неправильных глаголов в простом прошедшем времени; закрепить употребление правильных и неправильных глаголов в устной и письменной речи; закрепить употребление наречий, характерных для простого прошедшего времени. Образовательные: совершенствовать навыки монологической и диалогической речи; умение логично и связано высказываться; умение анализировать и выражать свое мнение, описывать происходящие события; Воспитательные: воспитывать умения работать в парах, группах; воспитывать интерес к изучению английского языка; формировать культуру коллективного взаимодействия. Развивающие: Развивать навыки  мышления, логики изложения изученного материала в устной и письменной речи с использованием дифференцированного подхода в обучении; развивать умение сравнивать, анализировать, воображать; формировать языковые навыки учащихся; 
Леонова Ирина Андреевна