Синонимы
Цели: - Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.-  Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по  коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение.- Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им.- Познавательные УУД: умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.Задачи:1.Мотивировать к учебной деятельности при знакомстве с планом урока и содержанием2.Учить обрабатывать полученную в процессе  анализа информацию для решения конкретных задач3.Доносить свою позицию до других детей, высказывая свою точку зрения и пытаясь её обосновать, приводя аргументы.4.  Формировать способность к осуществлению сотрудничества, умения договариваться, распределять свою работу.5. Оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого  текста)6.Развивать в детях умение высказывать своё мнение, умение принимать мнения. 7.Воспитывать взаимоуважение, сопереживание за товарища и класс в целом.8.Обеспечить снятие напряжения и усталости при проведении физкультминутки.
Босова Валентина Николаевна