Неопределенная форма глагола
Цель: уточнить представления учащихся о неопределенной форме глагола как начальной. Задачи:-конкретизировать знания учащихся о глаголах неопределенной формы;-научить находить глаголы неопределенной формы в речи;-обогащать и развивать речь учащихся;-формировать интерес к учению.Методическое обеспечение:слайдовая презентация Smart Notebook 10, интерактивная доска, карточки для самостоятельной работы, учебник.Краткая характеристика методов и форм работы: в основу урока положен проблемно- поисковый метод решения учебной задачи. В течение урока использованы методы: наблюдение, словесные методы (беседа, диалог, обсуждение). На уроке были использованы коллективные, групповые, индивидуальные формы работы.
МОКШИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА