Движение воздуха. Ветер
Цель: Определять этапы образования процессов, приводящие к формированию ветра, знать приборы, измеряющие его силу и направление, уметь строить «розу ветров».         Задачи Образовательные:- продолжить формирование умения выявлять причинно-следственные связи в процессе самостоятельной и коллективной работы учащихся (их поисковая деятельность); Развивающие:- формирование познавательной активности, умения решать проблемные ситуации.- продолжить развитие навыков смыслового чтения и работы с информацией. Воспитательные:- способствовать реализации творческого потенциала в учебной деятельности;-  продолжить формирование нравственных ориентиров и  умений давать нравственную оценку конкретных ситуаций.   
Чухно Юлия Константиновна