«Один», «Много», «Мало»
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений у детей второй младшей группы детского садаИгровая ситуация: «Маша идёт домой».Цель:  закрепить умение отвечать на вопрос «сколько?», используя слова «один», «много», «мало».Задачи: Обучающая Закрепить умение различать количество предметов.Совершенствовать умение сравнивать два предмета по ширине, способами наложения и приложения. Развивающая  Развивать познавательные процессы, мыслительные операции, речь.Развивать смекалку, зрительную память.  Воспитательная воспитывать послушание и чувство сопереживания за девочку, заблудившуюся в лесу.Воспитывать культуру речевого  общения, уважение к мнению и интересам других.
Козлова Зоя Романовна