Легко ли сегодня путешествовать?
Travelling. Is it easier to travel nowadaysЦель: Развитие мыслительных навыков учащихся.(умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные точки зрения)Задачи:Воспитательные: Воспитание уважения к иноязычной культуре. Воспитание потребности в иноязычном общении. Развивающие: Развитие мотивации и познавательной активности учащихся. Развитие критического мышления учащихся, внимания, памяти. Развитие устно-речевых и коммуникативных умений. Обучающие: Учить учащихся высказывать своё собственное мнение, основываясь на имеющемся жизненном опыте и на текстовом содержании. Учить учащихся читать текст с полным пониманием содержания. Учить учащихся оценивать свою деятельность на уроке. Оборудование: УМК « Английский с удовольствием» М. З. Биболетова . 9 класс; мультимедийная презентация, текст, карточки с кроссвордами, бланк « Форма самооценки деятельности на уроке».Используемая технология: технология развития критического мышления.Приёмы технологии развития критического мышления: мозговой штурм, кластер, толстые и тонкие вопросы, синквейн.Тип урока: актуализация знаний по теме « Путешествие».Вид урока: комбинированный.
Ведерникова Светлана Викторовна