Где живут белые медведи?
Цели урока:I Познавательные:1. Познакомить с холодными районами Земли, с их названиями, географическим положением, представителями животного мира.II Развивающие:1. Развитие наблюдательности при работе с иллюстративными материалами.2. Развитие логического мышления на основе отработки логических операций:• анализ при выделении признаков и видов животных;• синтез при формулировке вывода.3 Развитие самостоятельности при организации работы в парах.III Воспитательные:1. Воспитание познавательного интереса.2. Воспитание умения общаться:• учитель – ученик• ученик - ученикУУД:Регулятивные: выделять и осознавать то, что уже знают и что ещё нужно узнать;Познавательные: делать простейшие выводы о взаимосвязи между живой и неживой природой;Личностные: уважительно относиться к мнению других ребят, формировать своё мнениеКоммуникативные: участвовать в диалоге со сверстниками; отвечать на вопросы учителя; слушать и понимать речь других.Планируемые достижения учащихся:усвоить, что на Земле есть очень холодные районы - Северный Ледовитый океан и Антарктида; научиться находить их на глобусе и приводить примеры животных этих районов.
Сальникова Юлия Игоревна