Органы чувств человека
Цель: формировать у учащихся новые понятия об органах чувств, о строении и роли органов зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания.Планируемые результаты:Личностные: мотивация учебной деятельности, самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности.МетапредметныеРегулятивные: – самостоятельно формулировать и удерживать учебную задачу;– составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем;– работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность;– в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.Познавательные: – строить рассуждения. извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов. находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; строить рассуждения; обобщать. делать выводы в результате совместной работы класса и учителя; Коммуникативные:– адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач;– владеть монологической и диалогической формами речи;– высказывать и обосновывать свою точку зрения;– слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности в группе; задавать вопросы.  
Пронина Ольга Сергеевна