Прямоугольник
В материале представлены технологическая карта и разработка урока математики по теме "Прямоугольник" (УМК Школа России) урок приобретения новых знаний. Урок в ТРКМ, соответствует ФГОС. На уроке формируются исследовательские компетенции, информационные, компетентность разрешения проблем, коммуникативные и др. На уроке использовано  компетентностно-ориентированное задание «Задания Королевы Математики», дополнить фигуру клумбы до прямоугольника и составить прямоугольники-двери из разных геометрических фигур. Использованы приемы технологии развития критического мышления: прием «Корзина идей», «Верите ли вы». Приемы практической работы. Методы словесные, наблюдения, поисковые.  
Бурнашева Людмила Николаевна