Создание электронного приложение «Музыкальные загадки»
Сегодняшние школьники современного меняющегося мира совсем другие, чем были раньше. Проблема современности связана с ранней компьютеризацией моих сверстников, что способствует утрачиванию образного мышления и творческих способностей. У меня возникла острая потребность сделать обучение в школе творческим.Мой самый любимый предмет- музыка. На уроках музыки мы поем и разучиваем песни, слушаем музыкальные произведения, выступаем на концертах, изучаем музыкальные термины, проводим викторины, создаем красивые презентации и музыкальные загадки.У меня возник вопрос: как же сделать так, чтобы уроки музыки стали более интересней, современней и способствовали развитию творческих способностей школьников? Как совместить возможности компьютерной техники (которой так увлечены современные ученики) с изучением музыкальных предметов?Чтобы уроки музыки стали более интересней и современней нужно создать электронное приложение «Музыкальные загадки».Данное электронное приложение позволит школьникам с интересом изучать музыкальные предметы.Именно данный проект раскрывает одну из актуальнейших проблем современного мира, но и создает условия для музыкально-творческого самораскрытия ученика, способствует развитию мышления.Цель: Создание электронного приложения «Музыкальные загадки».Этапы и сроки реализацииПроект состоит из 3 последовательных этапов:1 этап- подготовительный ( сентябрь- ноябрь 2014 г.):- изучение теоретического материала по истории возникновения загадок;- изучение практических и методических рекомендаций по созданию мультипликационного фильма.2 этап- основной (декабрь 2014 г):- подбор загадок для электронного приложения.3 этап- заключительный (январь- февраль 2015 г.):- создание электронного приложения «Музыкальные загадки».Срок реализации- ( 6 месяцев):Сентябрь 2014год- февраль 2015 год.
Степанова Лариса Леонидовна