Работа над штрихами на уроке специальности
 Цель: развитие навыков игры на инструменте различными штрихами.Задачи 1. Обучающие: умение анализировать музыкальный материал, применяя полученные теоретические знания; научить самостоятельно работать с нотным текстом; оснастить  необходимыми техническими приёмами; научить грамотно и выразительно исполнять произведения различного характера. 2. Развивающие: развивать у обучающегося музыкальные способности; развивать технические способности, предполагающие овладение основными техническими приёмами на материале гамм, упражнений, этюдов; сформировать творческий подход к исполнению штрихов в музыке; развитие воображения и творческой фантазии. 3.Воспитательные: прививать интерес и любовь к музыке; формировать личностные качества: целеустремлённость, артистизм, умение продемонстрировать свои результаты. 4. Оздоровительные: снятие мышечной напряженности в руках; соблюдение правильной посадки, постановки рук; активизация эмоциональной активности учащегося.   Форма организации урока: индивидуальная  Методы обучения: словесные (беседа, объяснение нового материала); наглядные (личный показ педагога на инструменте,видео на компьютере); практические (выполнение упражнений, этюда, гамм, игра музыкальных произведений); метод прослушивания и анализа; метод самостоятельной работы; репродуктивные (исполнение выученного материала). Применяемые технологии: технология развивающего обучения; технология личностно-ориентированного обучения; информационная технология; здоровьесберегающая технология. Оборудование: 2 аккордеона; пюпитр; нотная литература; компьютер (ноутбук). ложки         Ожидаемый результат: правильное и свободное исполнение штрихов, влияющих на музыкальную выразительность.
Косова Светлана Алексеевна