Государственный гимн России. Правила поведения при прослушивании гимна
Цель урока: Формировать уважительное отношение к государственным символам России. Воспитывать чувство патриотизма.Планируемые результаты  данного урока:Познавательные: проводить  сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям; устанавливать аналогии.Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу. Осуществлять  итоговый и пошаговый контроль по результату; оценивать  правильность выполнения действия.Коммуникативные: контролировать  действия партнёра;     осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь. Понимать  информацию, представленную словесно, в виде таблицы, схемы.      Личностные: знать основы гражданской идентичности, своей этнической принадлежности в форме осознания «Я» как члена семьи.      Предметные: называть столицу России, приводить примеры ее достопримечательностей;- узнавать российский Государственный флаг и российский Государственный герб, гимн;- выполнять правила поведения при прослушивании Государственного гимна.Оборудование: видео, аудиозапись «Гимн России», презентация, таблица, приложения.
Золотарева Елена Григорьевна