Приемы создания проблемной ситуации на уроках географии
Приемы создания проблемных ситуаций на уроках в технологии проблемного диалога.Скажи мне, и я забуду.Покажи мне, и я запомню.Дай мне сделать, и я пойму.Китайская мудрость.На смену традиционным технологиям, нацеленным на передачу знаний, умений, навыков в той или иной образовательной области, приходят развивающие технологии, ориентированные помочь детям вырасти самостоятельными, успешными и уверенными в своих силах личностями, способными занять свое достойное место в жизни, умеющими постоянно самосовершенствоваться. Это значит, что необходимо наличие не столько знаний и умений, полученных от науки, сколько способности по-новому решать уже известные задачи и проявлять творческий подход к делу. Одним из путей формирования данных способностей является проблемно-диалогическое обучение. 
Черемискина Екатерина Дементьевна