Имя прилагательное
Цели урока: актуализировать знания учащихся о словах, называющих признаки предметов, и вопросах, на которые они отвечают; формировать умения выделять, находить имена прилагательные по их лексическому значению и по вопросам: какой?, какая?, какое?, какие?; развивать у учащихся познавательную активность, творческие способности, умение рассуждать; расширять словарный запас учащихся; увеличение двигательной активности учащихся на уроке, предупреждение утомляемости, формирование здорового образа жизни. Планируемые результаты. Предметные результаты: осваивают первоначальные научные представления о системе и структуре русского языка. Личностные результаты: имеют установку на здоровый образ жизни, проявляют навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умеют избегать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций. Универсальные учебные действия (метапредметные) Регулятивные: учитывают правило в планировании и контроле способа решения. Познавательные: осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; осуществляют анализ, сравнение, обобщение. Коммуникативные: проявляют готовность слушать собеседника и вести диалог, излагают свое мнение. 
Лунина Наталья Ивановна