В гостях у Нептуна
Цели и задачи: обобщить и систематизировать знания детей о морских и речных обитателях, свойствах воды. Продолжать учить отгадывать загадки. Создавать возможности совершенствовать двигательные умения и навыки, желание играть в команде, помогать своим товарищам, раскрывать свою фантазию и инициативу.                                                                                                     Сценарий летнего праздника                                «В гостях у Нептуна»                                                                                         Воспитатель: Царюк Н.Н.                                                                       2019г.               Сценарий летнего праздника «В гостях у Нептуна»Цели и задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о морских  и речных обитателях, свойствах воды. Продолжать учить отгадывать загадки. Создавать возможности совершенствовать двигательные умения и навыки, желание играть в команде, помогать своим товарищам, раскрывать свою фантазию и инициативу.Оборудование: инвентарь для спортивных эстафет, карту, сундук с кладом, волшебные ключи, фишки (ракушки, камешки, рыбки, драгоценные камни).Персонажи: Пират, Золотая рыбка, Нептун, Кикимора, русалка.Ход праздника:Дети построены на площадке по группам. Звучит веселая музыка, появляется Золотая рыбка.Золотая рыбка:Здравствуйте, взрослые!Здравствуйте, дети!Очень я рада сегодняшней встрече!Лето, солнце и жара,Дружно прокричим: Ура!Будем дружно отдыхать,Веселиться и играть!Ребята, а вы любите играть? А песни петь? А танцевать? Я тоже люблю веселые игры песни и танцы, и чтобы нам не скучать, давайте потанцуем!Общий танец детей и взрослых «Если нравится тебе, то делай так...» (Рыбка показывает движения).Звучит громкая музыка, появляется Пират.Пират:Ё-хо-хо! Полундра!Как здесь много ребятишек,И девчонок, и мальчишек!Даже рыбка золотая,Ой, красавица какая!Вы зачем тут собрались?Объяснить мне потрудись.Золотая рыбка:Здравствую, веселый Пират! А разве ты не знаешь, какой сегодня праздник? Сегодня у нас необычный день - праздник морского царя Нептуна!Пират:Нет, не знаю, всю жизнь по морям и океанам бороздил, а про такой праздник впервые слышу! Ребята, а что это за праздник такой – день Нептуна, как его отмечают? (ответы детей)Звучит страшная музыка.Золотая рыбка:        Дети, прячьтесь кто-куда,Близится сюда беда.Буря, шторм, волна, цунами,Не доволен Нептун вами,Не поздравили, забыли-Тем его и разозлили.Ведь сегодня же не зряДень подводного царя.Появляется Нептун.Нептун:Я - владыка морей, океанов,Рек больших и речушек малых,Всех болот, омутов и затонов,Всех озер и прудов-водоемов.Здравствуйте, ребята!Рад приветствовать всех вас!Здесь на площади сейчас.Про меня вы что, забыли?В гости к вам не пригласили?Золотая рыбка: Ну что ты, царь Нептун, мы с ребятами как раз только собирались тебя позвать на наш праздник. Правда, ребята? Мы без тебя бы не начали веселиться.Нептун: Ну, ладно, ладно, хорошо. А веселиться я и правда очень люблю! Вот, например, моя любимая игра «Ползает, плавает, летает»Игра «Ползает, плавает, летает» - Нептун называет животных, птиц, рыб, насекомых. Дети должны выполнять определенные движения: ползает – топают ногами, плавает – движения руками, летает – машут руками.Звучит музыка, выходит Кикимора.Кикимора:Я кикимора,Я красавица,Разве я могу,Не понравиться?Вся я липкая, вся зелёнаяВ ребятишечек я влюбленная.Ой, здравствуете, деточки! Пират, и ты здесь, а что тут происходит?Пират: А вот, Кикимора, мы то с тобой и не знает, а сегодня, оказывается, праздник. День Нептуна.Кикимора: Ой, Нептуна то я и не заметила. Ну, здравствуй, царь Нептун!Нептун: Здравствуй, здравствуй, Кикимора! Что пришла, опять какую-нибудь пакость придумала?Кикимора: Да что ты, Нептун, нет, я сейчас вообще уйду, не буду вам мешать.( Кикимора делает вид, что уходит)Кикимора: Смотри, пират, какая красивая рыбка! Я хочу взять её к себе в болото.Пират: Ты что, Нептуна не боишься?Кикимора: Нет, чего его бояться!(Кикимора и Пират пытаются схватить Золотую рыбку)Золотая рыбка: Помогите, отпустите меня!Пират: Ой, Кикимора, смотри, у этой рыбки какие-то ключи.Кикимора: И правда, ключи, наверно, от сундука с сокровищами, не нужна нам тогда эта рыбка, хватай ключи и уходим по-тихому.(Нептун замечает Пирата и Кикимору, которые пытаются уйти)Золотая рыбка: Царь Нептун, эти разбойники забрали у меня ключи волшебные от сундука с сокровищами!Нептун: Как забрали, как посмели, ну-ка вернитесь немедленно, отдавайте ключи.Кикимора: Нет, не отдадим, пока не скажите, что это за ключи.Нептун: Это ключи от моего сундука, там угощения для ребят лежат, отдавайте ключи!Пират: тогда тем более не отдадим, нам тоже хочется угощения попробовать!Нептун: Ну как же вам не стыдно, это же для ребят угощения на праздник!Кикимора: Ладно, ладно, не нужны нам ваши угощения, меняем ключи на сокровища морские! А чтобы эти сокровища раздобыть, вам надо выполнить наши задания. Ну что, согласны?Золотая рыбка: Конечно, согласны, говорите ваши задания, мы с ребятами сейчас все выполним! Правда, ребята?Пират: Ух, какие шустрые! Выполнят они! Вот вам пиратские карты, в картах задания, когда все выполните, тогда и поговорим!Пират и Кикимора раздают воспитателям маршрутные листы, на которых нарисован маршрут по станциям, каждая группа отправляется по своему маршруту.Станции: «Морские приключения» (Пират) Разминка:   Море волнуется раз,Море волнуется два,Море волнуется три –Морская фигура замри. Ноги на ширине плеч, покачиваем руками справа - налево, изображая волны.Руки поднимаем вверх и, изображая «фонарики», опускаем вниз.   Кто это? Что это?Как угадать?Кто это? Что это?Как разгадать? Повороты вправо-влево с вытянутыми руками.Руки подняты вверх. Выполнять покачивающие движения вправо-влево.   Это рыбацкая лодка. Ноги на ширине плеч. Руки в стороны, кисти подняты вверх. В таком положении выполняем покачивания из стороны в сторону.    Это морская звезда. Руки поднимаем вверх, сжимая и разжимая пальцы, опускаем руки вниз.   Это, конечно улитка. Руки в стороны, выполняем круговые движения.    Всех разгадаю вас я. Руки разводим в стороны.   Эстафеты:- Переправа;- Наполни бочку;  «Веселые танцы» (Русалка) Игра «Рыбки и медузы»Мальчики изображают рыбок, девочки – медуз. У каждых –  своя музыка. Под быструю музыку танцуют рыбки, под медленную музыку – медузы.Игра «Танцуют только…»Дети танцуют только той частью тела, которую называет ведущий (голова, руки, ноги, плечи). «Загадочная» (Кикимора) Загадки:Он морских просторов царь, Океанов государь, Кладов он на дне хранитель И русалок повелитель. (Нептун)Чтобы не было беды,Жить нельзя нам без ... (Воды)В воде она живет,Нет клюва, а клюет. (Рыба)По волнам дворец плывет,На себе людей везет. (Корабль)Вот просторы океана бороздит гора с фонтаном.Бьёт хвостом, вода кипит. Проплывает мимо... (кит)Над волной дугою взвился, спинкой чёрной заискрился.Мимо гор плывёт, Афин. Белобрюхий кто? (дельфин)Восемь рук иль восемь ног. Кто же это? ...(осьминог)В рот ей палец не клади, смотри за борт не упади.Ведь она в один присест жертву любопытства съест… (акула)Разминка «Морские обитатели»А над морем чайки кружат,  Полетим за ними дружно.  Брызги пены, шум прибоя,  А над морем - мы с тобою!  (машут руками)  Мы теперь плывем по морю  И резвимся на просторе.  Веселее загребай  И дельфинов догоняй.  (плавательные движения руками)  Поглядите: чайки важно  Ходят по морскому пляжу.  (ходьба на месте)  «Веселые художники» (Золотая рыбка) Каждой группе дается задание – нарисовать морскую картину (морское дно, морских обитателей, корабли… На каждой станции за выполнение задания дети получают фишки – ракушки, рыбки, камушки, морские сокровища. Эти фишки после прохождения всех этапов команды приносят на площадку, где их ждут герои.Кикимора: Ну что, все собрались? А задания все выполнили? Ну и где наши сокровища?Золотая рыбка: Вот они посмотрите, Кикимора, Пират, ребята постарались, все задания выполнили, вот сколько сокровищ собрали!Нептун: Теперь отдавайте нам ключи от волшебного сундука!Пират: Да пожалуйста, нам эти ключи теперь не нужны.Кикимора: Не нужны, у нас вот сколько сокровищ есть!Кикимора и Пират прощаются с детьми и уходят.Нептун: Вот, Золотая рыбка, ключи у нас, можно открывать волшебный сундук, угощать ребят!Ну а нам пора прощаться с вами, ребята! Спасибо за веселый праздник, за помощь вашу.Вот приходит час прощаний,  Не люблю я расставаний,  Но пора в пучину мне,  Заждались меня на дне. Этот праздник не забуду,  Если только жив я буду, Садик ваш я навещу, И у вас я  погощу!Золотая рыбка: Мы заканчиваем праздник До свидание, детвора! На прощанье пожелаем:Быть здоровыми всегда!Сценарий ко дню Нептуна «Рыбак и Золотая рыбка»Сценарий для детей. Праздник на открытой площадке, на берегу моря, или другого водоема. В подарок детям круиз на теплоходе, или путешествие на другом судне. В качестве подарка можно подставить другие варианты.Празднование происходит на открытой площадке, звучат музыкальные композиции про море, реки и озера. Импровизированная сцена, где будет проходить действие, огорожена связанными веревками, чтобы было похоже на сети. К сцене имеется один проход, зрители садятся вокруг.  Звучит шум прибоя, на фоне которого появляется Золотая рыбка. Она некоторое время кружится, плавает под музыку, затем останавливается.  Золотая рыбка: — Ой, куда это я заплыла, неужели снова в сети попала. Эх, опять сейчас начнут желания загадывать, выкуп просить. И надо же было поселиться старику со старухой у самого синего моря. Чуть что, сразу невод закидывают.  Рыбак: — А вот и не угадала, это я тебя поймал, я удачливый рыболов. Мне везет! Вот!  (Звучит песенка про рыболова. Мальчик с сачком и удочкой весело танцует вокруг Золотой рыбки.)  Золотая рыбка: — Ну, и что тебе мальчик надобно? Корыто что ли прохудилось? Так иди домой, будет тебе новое корыто.  Рыбак: — Рыбка, ты от жизни отстала, корытом сейчас уже не пользуются.  Золотая рыбка: — Так что, изба покосилась что ли?  Рыбак: — Нет!  Золотая рыбка: — А. знаю, знаю, хочешь быть столбовым дворянином! Будет сделано! Иди!  Рыбак: — Да нет же, нет! Не хочу быть дворянином.  Золотая рыбка: — Ну, не знаю тогда, чем же тебя задобрить. Может быть этим?  (Рыбка хлопает в ладоши, звучит музыка. Девочки исполняют танец Русалок, в конце танца, они завязывают рыбаку глаза.)  Рыбак: — Ой, почему я ничего не вижу.  Золотая рыбка: — Это тебя русалки заворожили. Если хочешь снова увидеть свет, поймай пять человек. А не поймаешь, так и останешься.  (Проводится конкурс, водящий должен дотронуться до участника, помощь зрителей разрешается.)  Золотая рыбка: — Ну вот, наш рыбак прозрел. Та как на счет желания, может все-таки корыто!  Рыбак: — Нет, мне корыто не нужно. Мне нужен настоящий корабль, на котором бы я, был капитаном.  Золотая рыбка: — А знаешь ли ты, что для этого требуется разрешение у самого владыки моря.  Рыбак: — Так вот, это и есть мое желание.  Золотая рыбка: — Да уж, чтобы твое желание исполнилось, придется тебе пройти трудные испытания.  Рыбак: — Так мне все ребята помогут, поможете друзья?  Дети: — Да!  Золотая рыбка: — Ну что ж, тогда начинаем. Вот первое испытание.  Проводится конкурс. В воду бросается 10 красных и 10 синих мячиков, они перемешиваются. На берегу две команды по пять человек. Задача состоит в том, чтобы каждый участник достал мячик своего цвета и сложил в корзину. Победившая команда получает бонус — синюю карточку. В конце праздника обладатель большего количества карточек, получит ценный приз.  Золотая рыбка: — Вот еще одно задание, сейчас мы выясним, кто у нас лучший отдыхающий.  На песке расстилаются пять полотенец, шесть участников под музыку ходят по кругу. Когда обрывается музыка. Участники должны лечь на полотенце загорать. Кому не хватило места, выбывает, и так до конца, пока не выявится победитель.  (Раздается шум и грохот, завывает ветер, появляется водяной со своей свитой.)  Водяной: — Что, не ждали, детишечки, а как вам морская буря, хотите, сделаем настоящий шторм. В омут закручу, на дно утяну! У-у-у-у-у-у-у!  Звучит музыка, под которую скачут, танцуют водяные нечисти, вовлекая в свой танец других ребят.  Золотая рыбка: — Стоп! Море волнуется — раз, море волнуется — два, море волнуется — три, на месте морская фигура замри!  Водяной: — Ага, кто сейчас шелохнется, с нами на дно уйдет.  (Морская нечисть специально ходит вокруг ребят и смешит их, заставляя пошевелиться. Набрав несколько человек, водяной радуется.)  Рыбак: — Мы своих друзей в беде не бросаем. Что тебе нужно, что бы ты отпустил этих ребят?  Водяной: — Откажись от своей мечты, не ходить тебе на корабле, не быть тебе капитаном.  Рыбак: — Я отказываюсь! Отпусти моих друзей.  (В это время появляется Нептун, в окружении русалок, морских коньков и в сопровождении Золотой рыбки. Звучит торжественная музыка, Нептун садится на трон.)  Нептун: — Вижу я, смелое сердце у тебя. Друзей в беде не бросил. Только смелым покоряются моря. Вот тебе мое морское благословение и повеление. Будет тебе и твоим друзьям прогулка на море на теплоходе, и будешь ты на нем капитаном.  Дети: — Ура!  (Водяной со своей свитой стоят в сторонке.)  Нептун: — А вас, чтобы больше я здесь не видел, скройтесь на дно морское, в пучину глубокую.  (Морская нечисть убегает в страхе.)  Нептун: — Для удачи в путешествии, вы должны подружиться с морской водой. Пролейся морская вода на всех полной рекой!  Русалки и другие морские персонажи брызгают всех морской водой. Нептун раздает подарки тем, у кого есть синие карточки. Праздник продолжается танцами.
Царюк Надежда Николаевна