MY HOUSE. MY ROOM. МОЙ ДОМ. МОЯ КОМНАТА
ТЕМА УРОКА: MY HOUSE. MY ROOM. МОЙ ДОМ. МОЯ КОМНАТА.ТИП УРОКА: комбинированныйЦЕЛИ УРОКА:   Развивающий аспект - развитие памяти, логичности, воображения, развитие речи;Воспитательный аспект – формирование умения вести обсуждения, давать оценки, развитие доброжелательности, воспитание положительного отношения к изучению английского языка;Учебный аспект – развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации, развитие умения построения монологического высказывания по теме «Моя комната», совершенствование лексических навыков по теме, скрытый контроль уровня сформированности речевых умений.ЗАДАЧИ УРОКА:Образовательный аспект: Автоматизировать уже изученные лексические единицы, создать прочные речевые связи в однотипных речевых ситуациях. Контроль изученных лексических единиц (фонетической и грамматической формы) в речевых упражнениях. Тренировать в применении грамматического материала “There is/there are”. Обучать говорению: описание комнаты. Развивающий аспект: Развивать чувство языка на основе контекста и наглядности. Развивать языковую догадку. Развивать навыки чтения и говорения. Развивать умение работать в группе, в паре. Воспитательный аспект: Воспитывать интерес к изучению темы. Воспитывать культуру общения в парах, группах. Воспитывать самостоятельность и личную ответственность. Активизация употребления следующих лексических единиц: a home, a house, a cottage, a flat, a living room, an office, a bedroom, a nursery, a bathroom, a kitchen, a hall, nice, comfortable, a sofa, an armchair, a chair, a clock, a carpet, a flower, a picture, a TV set, a curtain, a lamp, a stand, a desk, a computer, a fireplace, a parquet, a vase.ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер, мультимедийный проектор, экран.ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: презентация PowerPoint.ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ: пословицы
Андреева Ирина Николаевна