В.Осеева. Хорошее
Цель урока:создание условий для учащихся стать читателями: подвести к осознанию богатой детской литературы как искусства художественного слова; обогащение читательского опыта.Задачи:- обеспечивать полноценное восприятие учащимися литературного произведения, понимание текста и специфики его литературной формы;- научить понимать точку зрения писателя, формулировать и выражать свою точку зрения (позицию читателя);- отрабатывать умения читать вслух, молча, выразительно, пользоваться основными видами чтения (ознакомительным, изучающим, поисковым и просмотровым); включать учащихся в эмоционально-творческую деятельность в процессе чтения, учить работать в парах и группах;- формировать литературоведческие представления, необходимые для понимания литературы как искусства слова;- расширять круг чтения учащихся, создавать «литературное пространство», соответствующее возрастным особенностям и уровню подготовки учащихся и обеспечивающее условия для формирования универсальных учебных действий.
Комова Светлана Сергеевна 