ФОЛЬКЛОР НА УРОКАХ МУЗЫКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Данная статья посвящена фольклору на уроках музыки как средство формирования духовно-нравственного воспитания в начальной школе. В этой статье будут раскрыта актуальность и такие понятия, как фольклор, музыкальный фольклор, духовно-нравственное воспитание. Также в статье будут выделены средства формирования духовно-нравственного воспитания через фольклор на уроках музыки.
Габсаликова Кристина Илнуровна