Диаграммы
В процессе рассмотрения темы ставится проблемная ситуация, что приводит к активности учащихся при рассмотрении нового материала.Цель урока: создание специальной проблемной ситуации, побуждающей обучающихся к активной познавательной деятельности, направленной на усвоение нового знания на примерах из реальной жизни, используя ранее изученный материал.Задачи:Образовательные: Сформировать умения строить круговые и столбчатые диаграммы по условию задачи Сформировать умения анализировать, рассуждать и делать выводы Развивающие:      1. Создать ситуацию, способствующую активной познавательной деятельности на урок      2. Развивать логическое мышление, вычислительные навыкиВоспитательные:      1. Воспитывать ответственность, самостоятельность, культуру поведения и общения      2. Воспитывать сообразительность, увлеченность, внимательность учащихся.
Туманова Фаина Николаевна