Название и последовательность чисел от 10 до 20
Цели:-формировать  понятие о десятке;-ввести термины «однозначные  числа», «двузначные числа»;- познакомить с образованием чисел второго десятка из одного десятка и нескольких единиц; раскрыть особенность их названий и порядок следования при счёте.Задачи:1.Образовательные:-познакомить детей  с числами второго десятка: с  особенностями чтения, и записи; с  десятичным составом каждого числа от 11 до 20;-повторить сложение и вычитание чисел от 1 до 10; упражнять учащихся  в  решении задач.2. Развивающие:-продолжить работу по развитию умений анализировать, сравнивать  учебный материал,  воспитывать культуру общения, развивать эмоциональную и образную память, развивать логическое мышление, воображение.3.Воспитательные:-воспитание активности, усидчивости, любознательности, заинтересованности в процессе учения.
Парфененкова Ирина Дмитриевна