Либеральные реформы правления 60-70 х г.
Тип урока: изучение нового материала.Форма урока: семинар-исследование.Цели:Познавательные: обеспечить освоение учащимися знаний: когда и какие реформы произошли; содержание реформ; умений объяснять значение реформ. Развивающие:• развитие навыков мыслительных операций: анализ, обобщение, аргументация своей точки зрения; развитие памяти и внимания.Воспитательные:• формирование интереса к изучению истории.• помочь детям раскрыть для себя личностный смысл изучаемого на уроке материала.Оборудование:компьютерная презентация к уроку (Power point); персональный компьютер; раздаточный материал; учебный фильм.
Волчкова Ольга Васильевна