Решение задач
Цель урока: решать задачи, составлять задачи по данной схеме. развитие памяти, мышления, внимания, восприятия; развитие познавательных способностей учащихся; воспитание усидчивости, аккуратности, самостоятельности, вежливости, трудолюбия.Универсальные учебные действия Регулятивные1. Самостоятельно планировать и контролировать учебные действия в соответствии с поставленной целью.2. Ориентироваться в учебнике.3. Оценивать собственную деятельность и свои достижения на урок.4. Алгоритм выполнения работы.Познавательные:1. Осуществлять учебно-познавательный интерес к обучению в школе.2.  Обобщать полученные знания.3. Выполнять сложение и вычитание, табличного умножение изученных видов.4. Применять понятие «уменьшить в несколько раз» в решении задач.Коммуникативные:1. Формирование умения адекватно взаимодействовать с партнёром в рамках учебного диалога, допускать существование различных точек зрения.2. Умение донести свою позицию до других.3. Умение оформлять свою мысль в устной речи.4. Умение слушать собеседника. 
Дмитриева Людмила Николевна