Что такое деньги 
Цель урока: Формирование у учащихся основ экономических знаний о деньгах, истории их появления.Задачи:1) Организовать поисково-исследовательскую деятельность с целью изучения истории возникновения денег.2) Познакомить с двумя способами обмена: бартер и купля-продажа.3) Ввести новые понятия «бартер», «купля –продажа», «деньги», «реверс», «аверс», «гурт», «легенда».4) Формировать УУД:Познавательные УУДДобывание новых знаний: нахождение ответов на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.Умение фиксировать информацию в таблице, обобщать данные и делать выводы.Представление о способе исследования.Коммуникативные УУДУмение выдвигать предположения.Умение слушать, слышать и понимать других; умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.Регулятивные УУДУмение определять тему урока и формулировать цель на уроке с помощью учителя.Умение взаимодействовать в малой группе и коллективной деятельности.Личностные результаты-  умение проводить самооценку успешности учебной деятельности. 
Юркова Галина Александровна