Образ Митрофанушки в комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»
Тип урока: развитие речи (по технологии встречных усилий).Цели:  Способствовать сознательному участию школьников в учебном процессе, субъект – субъектному взаимодействию учителя и ученика; обучать анализу художественного образа; Развивать речь учащихся, вырабатывать творческий подход к выполнению задания. Воспитывать в каждой личности  необходимость  вырабатывать своё мнение. 
Рузанова Галина Валерьевна