Категория состояния
Цели урока: Дать представление о категории состояния как самостоятельной части речи; Активизировать деятельность учащихся по осмыслению трудностей языкового анализа. Задачи урока: Научить выделять в тексте слова категории состояния и охарактеризовывать их; Обсудить признаки категории состояния; Научить различать омонимичные формы слов на –о, которые могут быть в разных контекстах наречиями, краткими прилагательными, словами категории состояния; Осмыслить критерии выделения частей речи, закрепить знания по осмыслению изученных частей речи; Помочь осознать наличие пограничных явлений в грамматической систематизации, дать первоначальные сведения о работе лингвистов в постановке трудных вопросов языкознания и поиске их разрешения. 
Иванова Татьяна Петровна