Мой дом
Цели урока. Предметные:- использовать полученный на предыдущих уроках языковой материал для продуктивной и репродуктивной речевой деятельности;- закрепить знание лексических единиц по темам «Мой дом» и «Цвета»;- ознакомиться с правилами чтения буквы ЕеМетапредметные:а) формировать личностные УУД:- действия смыслообразования, установления учащимися связи между результатом учебной деятельности и тем, что побуждает эту деятельность;- действия нравственно-этической ориентации, обеспечивающие личностный моральный выбор – оценка осваиваемого содержания, исходя из нравственных ценностей – социальных и личностных.б) формировать регулятивные УУД. Учиться:- выполнять действия целепологания, постановку учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и что еще подлежит усвоению;- выполнять действия прогнозирования;- выполнять действия контроля, умение контролировать процесс и результаты своей деятельности в сотрудничестве с педагогом и сверстниками;- формировать умение сосредоточиться на выполнении речевых действий, умение проявить волевое усилие и настойчивость для достижения целей, для преодоления неудач и невозможности выполнить задачу с первого раза при устном общении на иностранном языке, преодолевать импульсивность и непроизвольность.в) формировать познавательные УУД:- самостоятельно выделять и формулировать познавательную задачу;- выполнять действия по поиску и выделению необходимой информации, действия, связанные с осознанным и самостоятельным построением устного речевого высказывания;- осуществлять рефлексию деятельности и действия смыслового чтения.г) формировать коммуникативные УУД:- учиться обеспечивать социальное взаимодействие, включающее учет точек зрения позиции одноклассников по общению;- развивать умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем. 
Макарова Ирина Олеговна