Гимнастика с элементами акробатики, на перекладине и опорном прыжке
КОНСПЕКТ    урока по гимнастике для учащихся 4-го класса ___________________________       Тема:  Гимнастика с элементами акробатики, на перекладине и опорном прыжке.Цель: Формировать интерес, любовь к предмету, дисциплинированность, самостоятельностьЗадачи урока:А. Образовательные:1. – Закрепить навыки объяснения гимнастической упражнений с гимнастической палкой.2. – Совершенствовать технику элементов акробатики, упражнений на перекладине, технику опорного прыжка.3. – Содействовать развитию двигательных качеств.4. – Знакомить с основными понятиями в области физической культуры.Б. Воспитательные:- воспитывать аккуратность, артистичность, умение выполнять коллективные  действия,- воспитание чувства взаимопомощи и поддержки, терпимого отношения друг к другу.В. Оздоровительные:- формирование правильной осанки,- развитие силы, гибкости, ловкости,- прививать интерес к систематическим занятиям физкультуройПланируемые результаты:Личностные УУД:- Формирование и проявление положительных качеств личности, дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении поставленной цели.Регулятивные УУД:- Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.Коммуникативные УУД:- Формирование способов позитивного взаимодействия со сверстниками в группах при решении теоретических заданий.Познавательные УУД: Осмысление техники выполнения разучиваемых комбинаций и упражнений.Осмысление правил безопасности (что можно делать и что опасно делать) при выполнении гимнастических упражнений, комбинаций.Предметные УУД: Осваивать технику комбинаций в акробатике, перекладине, опорном прыжке.Описывать технику разучиваемых акробатических упражнений.Тип урока: комбинированныйМетод проведения: фронтальный, индивидуальный, групповой, поточный.Место проведения: спортивный зал.Дата проведения: ______________Время: 40 минИнвентарь: гимнастические маты, перекладина, гимнастические скамейки, скакалки, карточки -задания
Данилов Юрий Николаевич