Рассказы Максима Горького: «Челкаш (1894г.), «Коновалов» (1896г.) – своеобразие внутреннего мира героев 
Цели урока Обучающая: показать учащимися, как складывался в русской литературе образ босяка, раскрыть перед учащимися своеобразие внутреннего мира героев Максима Горького в его рассказах о босяках, показать особенности изображения «босяка» в русской литературе и в произведениях Горького, закрепить навыки сравнительного анализа на примере работы с образами Челкаша и Гаврилы.Развивающая: развитие образного, логического мышления, развитие речи, эмоциональной сферы учащихся.Воспитательная: формирование у учащихся чувства ответственности за свое отношение к каждому человеку,  не безразличия к судьбе человека. 
Иванова Зарина Набийуллеевна