Расчет пути и времени движения
Цели урока: получить соотношения для определения пути и времени движения; развитие навыков решения задач.Ход урокаI.                    Проверка домашнего задания. Повторение изученного материа­ла.Можно вызвать учеников к доске с решением задач. Другие ученики отвечают с места на основные вопросы:—                  Что такое скорость?—                  Какие единицы измерения скорости вы знаете?—                  Что такое векторная величина?—                  Дайте определение средней скорости.II.                  Работа у доскиОпираясь на ранее полученное соотношение v = S/t, необходимо полу­чить два других соотношения для S и t Один ученик работает у доски. Получаем:S = V*t                                 (3)t = S/v                           (4)
Маркова Елена Александровна