Интегрированный урок окружающего мира и русского языка
Тема: «Растения, которые мы едим. Род имен прилагательных».Цели:· расширить знания обучающихся о растениях, которые мы едим;· развивать умение точно употреблять имена прилагательные в устной и письменной речи. Формировать навыки правописания родовых окончаний имен прилагательных;· расширять знания детей об окружающей действительности; развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы, обобщения;· воспитывать бережное отношение к хлебу.Задачи:предметные: различать части растений, которые мы едим; навыки правописания родовых окончаний имен прилагательных;метапредметные: учить принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять анализ объектов, производить сравнение и классификацию, учиться принимать разные мнения и сотрудничать.
Бесхмельная Татьяна Ивановна