Применение метода устного опережения на уроках английского языка обучающихся начального общего образования при обучении чтению
Обучение английскому языку обучающихся начального общего образования для многих учителей сопряжено с рядом трудностей из-за психологических и возрастных особенностей современных детей. Возраст младших школьников еще не позволяет им самостоятельно решать многие задачи, возникающие в процессе их деятельности. Поэтому, не смотря на обилие различных методик, учебников, пособий, многие учителя задаются вопросом – как же научить детей читать по-английски.
Захарченко Анастасия Васильевна