Манометры
Учебно-методический комплексI.      Тема учебного занятия: «Манометры».II.      Организационная форма учебного занятия: урок повторения, обобщения и систематизации материала.III.      Класс 7, профиль: общеобразовательныйIV.      Цели:Цели обучения Усвоение новых элементов содержания обучения. Повторение, обобщение, систематизация знаний. Совершенствование опыта деятельности Цели воспитания: воспитание культуры отношений при прослушивании рассказа одноклассников о барометре-анероиде по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки), воспитание чувства ответственности при выполнении записей в тетрадях о манометрах по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки). Цели развития:1.            развитие правильной речи учащихся на примере ответа учащихся по ОП изучения измерительного прибора (технической установки) на примере рассказа о барометре-анероиде,2.            развитие внимания учащихся в процессе наблюдения за демонстрациями «Манометры».Учебные задачи:1.            Описать металлический манометр по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки).2.            Записать ответы на пункты ОП о металлическом манометре.3.            Пронаблюдать опыт, целью которого является демонстрация принципа действия жидкостного манометра.4.            Поработать с учебником, выделить главные мысли в тексте параграфа «Манометры».5.            Описать самостоятельно жидкостный манометр по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки).
Богомолова Любовь Владиславовна