Грибы
Урок окружающего мира 3 кл   Тема:« В царстве грибов»Цель: Формирование ценностного отношения к окружающей природе, через осмысление отличительных признаков царства грибов от других царств. Задачи:образовательные: актуализировать знания детей о грибах; сформулировать правила сбора грибов; создать условия для усвоения знаний о грибах, как объектах живой природы; различать части гриба; приводить примеры съедобных и несъедобных грибов. расширить знания о ядовитых грибах развивающие: содействовать формированию критического мышления; развивать наблюдательность, внимание, познавательный интерес; развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать; создать условия для развития коммуникативных умений. воспитательные: воспитывать умение дружить и взаимодействовать; создать условия для проявления у учащихся самостоятельности, инициативы, активности; способствовать формированию стремления выполнять правила поведения в природе и участвовать в её охране. Планируемые результаты- научить узнавать и отличать съедобные грибы от грибов-двойников;- знать правила сбора грибов.Личностные:- формировать мотивацию к обучению;- формировать умение высказывать свое мнение;Метапредметные:Познавательные умения:- формировать умение ориентироваться в учебнике;- перерабатывать полученную информацию, обобщая ее;- формировать самостоятельное создание способов решения проблемы;- формировать умение извлекать информацию из текста, иллюстрации;Регулятивные умения:- формировать умение ставить учебные задачи;- формировать способность к мобилизации сил, к преодолению препятствий;- формировать прогнозирование и осознание того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить; формировать умение полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;- формировать умение работать в группе;- формировать умение слушать и понимать других.Предметные:- умение характеризовать отличительные признаки грибов.
Сарсинова Асия Галымовна