Семья
Технологическая карта изучения темы: «Семья»Тип урока: ОНЗ (открытие нового знания).Цели:Образовательные: уточнить представление о семье, определить отношение традиционных религий к семье.Развивающие: развивать мышление, наблюдательность, терпимость.Воспитательные: формировать положительное отношение к семье.Оборудование урока: мультимедийный проектор, презентация.Технология проведенияДеятельность учителяДеятельность учащихсяПримечанияОрганизационный момент.-Ребята, сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости, давайте поприветствуем их.-Молодцы! А теперь садитесь все на свои места. Проверьте готовность к уроку: на парте лежит учебник и пенал.Приветствуют гостей. Проверяют готовность к уроку.Создание эмоционального настроя.Прочитайте девиз сегодняшнего урока: « Каждое маленькое открытие ведёт тебя на вершину знаний»Как вы понимаете данные слова? Слайд 2Читают девиз.Если человек узнаёт для себя что-то новое, то это знание делает его умнее.Постановка проблемы. Тема урока, задачи.-Сегодня наш урок, друзья про удивительных семь «Я»!Давайте попробуем определить, о чём мы будем говорить на уроке? Слайд 3Что нового вы стремитесь узнать на уроке о семье? (Выслушиваются версии детей)Сегодня на уроке мы работаем по такому плану: Слайд 41. Уточним, что такое семья.2. Узнаем, как религии мира относятся к семье3. Попробуем разобраться, какая она, счастливая семья? Если у нас возникнут затруднения, то мы постараемся помогать друг другу.Что такое семья?(Выслушиваются версии детей)А где мы можем уточнить значение слова?В  толковом словаре Ожегова записано: СЕМЬЯ –  группа живущих вместе близких родственников, сплоченных общими интересами. Слайд 5О семье.Пытаются определить цели урока.Высказывают свои предположения без научного объяснения.В словарях.
Лукашина Маргарита Геннадьевна