Цвета. Порядок слов в немецком предложении
Цель:- повторение лексики по теме «Цвета»;- повторение грамматики по теме «Порядок слов в немецком предложении»;- знакомство с техникой мраморирования на примере изготовления подсвечника;-развитие монологической и диалогической речи у обучающихся через организацию практической работы по изготовлению подсвечников в технике «Мраморирование»Задачи:Обучающие задачи:- повторить лексику по теме «Цвета», грамматику по теме «Порядок слов в простом предложении»;- познакомить с новой техникой в декоративно-прикладном творчестве, родиной которой являются европейские страны;- организовать практическую работу обучающихся;- организовать презентацию практической работы по изготовлению декоративных подсвечников.Развивающие задачи:- уметь высказываться на иностранном языке, посредством практической деятельности;- развивать творческие способностиобучающихся.Воспитывающие задачи:- сформировать навыки говорения на иностранном языке;- воспитывать навыки коллективного творчества в процессе группового общения.
Радкевич Ирина Евгеньевна