Весна
Цель  Формировать интерес к природным явлениям. Продолжать знакомить детей на основе мнемотаблиц с характерными особенностями весны. Учить выражать в речи свои чувства от ощущения света и тепла солнца. Развивать связную речь. Развивать психические процессы дошкольников: восприятие, внимание, память, воображение и интеллект. Обогащать словарный запас детей словами: сосульки, капель, проталины. Закреплять представления детей о первых признаках весны. Технология: образовательная  технология  мнемотехника, деятельностный  подход.
Бортецкая Светлана Михайловна