Основные направления информатизации процесса обучения
Обучение одновременно несёт в себе содержательный и развивающий компоненты. Оно выступает не только как процесс передачи знаний, но и как средство развития учащегося: умения получить, воспринять и обработать информацию.
Милехин Михаил Николаевич