Слитное и раздельное написание производных предлогов
Цель1.Образовательные: – научиться разграничивать производные предлоги    и омонимичные части речи;– научить правильно писать производные предлоги;– устно рассуждать и письменно объяснять условия выбора слитного    и раздельного написания предлогов;– обнаруживать по опознавательным признакам места применения правил.2. Практические: совершенствовать умения писать слова с изученной орфограммой; формировать орфографическую  зоркость.3.  Воспитательные: вызвать чувство интереса к изучаемой теме, пробудить у обучающихся уважение и любовь к русскому языку.4.  Развивающие: развивать орфографическую зоркость, зрительную память, творческие способности обучающихся, обогащать  словарный запас обучающихся; обучать сравнению, умению выделять главное, систематизировать, объяснять понятия; развивать творческие способности обучающихся.5. Коррекционные: преодолеть пассивность деятельности ребенка и пробудить желание к взаимодействию; изменить психическое самочувствие, развивать коммуникабельность и доброжелательность общения, способность к контакту.
Силкова Алёна Ивановна