Отечественная война 1812 г
Урок изучения нового материала основан на технологии проблемного обучения. В начале урока перед учащимися ставится проблемная задача, которую они должны решить в конце занятия с помощью знаний полученных в ходе урока.В качестве основного способа объяснения нового материала учитель использует эвристическую беседу. В процессе объяснения используется выполненная учителем компьютерная презентация, в которой представлены портреты, картины, иллюстрации XIX века. При объяснении нового материала широко используются цитаты исторических лиц – участников событий.Формированию информационной компетентности учащихся способствует работа с историческими документами.Сопоставление различных версий и взглядов на исторические события позволяет развивать у школьников умение критического анализа.На уроке происходит также развитие навыков рефлексии.Как элемент здоровьесберегающей технологии на данном занятии используется физкультминутка, которая логически связана с материалом урока.Цель урока: формирование общекультурной, информационной и коммуникативной компетентностей учащихся.Задачи урока.Образовательные.1. Познакомить школьников с событиями Отечественной войны 1812 года, создать целостную картину событий войны.2. Показать народно-освободительный характер войны, роль народных масс в победе над врагом, героизм русского солдата и талант русских полководцев.3. Рассмотреть причины победы русского народа.Развивающие.1. Формировать у учащихся умение работы с различными источниками информации.2. Развивать у учащихся умение логически мыслить, аргументировать свой выбор, доказывать свои суждения.Воспитывающие.1. Воспитывать чувства гордости за русский народ.2. Воспитать чувство патриотизма и любви к своему Отечеству.Технологии: Технология проблемного обучения, ИКТ, технология критического мышления.Оборудование урока:Компьютер, презентация, раздаточный материал
Жукова Елена Борисовна