Балалардың зейінін арттыруға арналған жаттығулар
Балалардың зейінін арттыруға арналған жаттығулар.\ Түзету-дамыту сабағы\Мақсаты: Балабақша тәрбиеленушілерінің зейінін дамыту, жақсы мен жаманды ажыратуға, білімділікке тәрбиелеу.Өтетін орны: мәжіліс залыКөрнекіліктері: Интерактивті тақта. ПроекторСабақ барысы: Ұйымдастыру. Оқушылар зейінін сабаққа аудару.1.« Өзіңді таныстыр» жаттығуы. Өзін ұжымға таныстыру. Мысалы: ақылды Айжан, Өнерлі Сая сияқты жағымды әрекеттер арқылы аттарын атап, жағымды атмосфера қалыптастыру.2. «Молекула» қатысушылар орнынан тұрады, атомдар секілді қозғалыста болады. Жүргізуші белгілі санды айтқанда, атомдар молекула құрайды. «3» дегенде 3 адам бір-бірінің қолын ұстап 3 атомнан тұратын молекула құрайды.Нәтижесі: Қозғалыста болады, санап үйрееді, зейіні тұрақтанады.3. Зейіннің ауысуына арналған жаттығу«Желінетін-желінбейтін». Жүргізуші қатысушыларға заттың атын атап доп лақтырады. Ол желінетін, желінбейтінін анықтайды.4. Сергіту сәті. Видео.5. «Мен және айна» ойыныБұл ойында оқушылар бір-біріне қарап отырады. Әр жұптағы оқушылардың біреуі жағымсыз қасиеті бар адам туралы айтса, екінші жағымды қасиетке айналдырады.Мысалы: Жалқау – еңбекқор,Ұялшақ – батыл,Нәтижесі: Сөздік қоры молайады.Жаман жақсы қасиеттерді ажырата алады.Өз көз-қарастарын білдіре алады.6. «Тілек шамы». Тәрбиеленушілер бір-біріне тілектер айтады. Тілектер айтқаннан кейін сабақ аяқталады.
Жунисова Асел