Причастие
Тип урока:  усвоение  и    новых   знаний в условиях реализации ФГОС.Цель урока: актуализация имеющихся знаний; пробуждение у школьников интереса к получению новой информации о причастии, постановка собственных целей обучения.Задачи урока:1.     Образовательные:- развить умение формулировать определение понятий;-- формировать умение  отличать  причастие  от  других  частей  речи- обогащать словарный запас учащихся;- совершенствовать орфографические  умения.2.     Развивающие:- осуществление системно - деятельностного подхода;- развитие внимания;- формирование УУД (личностных, регулятивных, познавательных):·         развитие умения формулировать и доказывать свою точку зрения;·         развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать;·         развитие творческих, речевых способностей учащихся;·         формирование логических умений;·         развитие умения формулировать проблему;3.     Воспитательные:·         воспитание интереса и уважения к родному языку;·         воспитание ценностного отношения к слову;·         развитие  коммуникативных УУД:·         создание благоприятной атмосферы поддержки и заинтересованности, уважения и сотрудничества.Планируемые образовательные результаты:Предметные:получение  новых знаний об  особой  форме  глагола -  причастии;работа с   текстом.Метапредметные:формирование ценностного отношения к русскому языку,формирование нравственных ценностей.Личностные:воспитание интереса к предмету через разные виды работы;умение соотносить свои действия с планируемым результатом, корректировать их.Необходимое техническое оборудование, ресурсное и программное обеспечение:ПК;мультимедийный проектор;мультимедийная презентация к уроку;·         Учебник « Русский язык. 7 класс». Авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская; Москва, «Просвещение», 2013  год издания.Формы работы учащихся: парная, фронтальная, самостоятельная.
Гадина Кристина Васильевна