Габдулла Тукай. Родной язык
   Все учащиеся смогут: создавать высказывание о Габдулле Тукае в форме повествования с опорой на ключевые слова;понимать содержание биографии поэта;извлекать необходимую информацию из  биографического текста о поэте;предоставить содержание стихотворения «Родной язык» в виде иллюстраций;прочитать стихотворение, выражая интонацией чувства и настроение лирического героя;принять участие в формативном оценивании   Большинство учащихся смогут:создавать высказывание о поэте в форме описания;извлекать необходимую информацию из  биографического текста о Г.Тукае и его произведения;предоставить содержание стихотворения в виде иллюстраций, дав его словесное описание;комментировать участие в формативном оценивании   Некоторые учащиеся смогут: создавать высказывание о Габдулле Тукае в форме рассуждения; извлекать необходимую информацию по теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения;подготовить и защитить проекты по заранее предложенным  темам: «Детство Тукая»;аргументировать свое формативное оценивание   1.понимать содержание стихотворения «Родной язык»;2.определять его тему и основную мысль;3.характеризовать поступки лирического героя;4.оценивать действия лирического героя;5.создавать высказывания различного типа;6.извлекать необходимую информацию из различных источников;7.сопоставлять полученные сведения;8.представлять информацию в виде проекта и словесной иллюстрации   
Баймуратова Рафига Елуевна