Транспорт веществ в организме растений
Цели: сформировать представление об особенностях передвижения веществ в растении и его биологическом значении; дать понятие о соответствии строения органов растения выполняемым функциям; продолжить формирование умений работы с натуральными объектами, учебной литературой, решать проблемные задачи, делать схемы и рисунки.Тип урока: комбинированный. Лабораторная работа.Структура урока: Актуализация знаний. Особенности транспорта веществ в растении. Роль корневого давления и испарения в перемещении воды и минеральных веществ. Соответствие строения сосудов древесины и ситовидных трубок луба выполняемым функциям в процессе транспорта веществ. Лабораторная работа «Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю» Закрепление. Подведение итогов урока. Оборудование: побеги сирени и бальзамина в баночках с водой, подкрашенной чернилами, нож, лупа, таблицы «Корень и его зоны», «Клеточное строение листа», «Строение стебля».
Лебедева Светлана Владимировна