Способы исправления ошибок в учетных регистрах и оформление бухгалтерских справок на исправление
Цели урока: образовательная: знать и работать с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по формированию и исправлению регистров бухгалтерского учета. Обеспечить повторение, закрепление и систематизацию знаний обучающихся по теме «Понятие учетных регистров. Формы учета»; изучить новый материал по теме «Способы исправления ошибок в учетных регистрах  и оформление бухгалтерских справок на исправление». Изучить способы исправления ошибок в учетных регистрах: корректурный, способ «красное сторно» и способ дополнительной записи, а так же порядок оформления бухгалтерских справок на исправление; обобщение знаний по теме 6.1 «Учетные регистры и способы  исправления ошибок в них»; формировать умения по профессиональной деятельности; развивающая: способствовать самостоятельному конструированию новых знаний; продолжить развитие общих компетенций -  опираться на ранее изученный материал; коммуникативную способность; развивать экономическое и аналитическое мышление;  умение работать в команде; совершенствовать навыки делового общения; ставить цели, организовывать собственную деятельность; умение планировать ответ и действия,  аргументировать свою точку зрения; способность анализировать проблемные ситуации; выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач; организовывать и контролировать работу подчиненных, за результат выполнения заданий брать ответственность на себя; и профессиональных компетенций – исправлять ошибки в учетных регистрах различными способами, оформлять бухгалтерские справки по исправлению ошибок, умение использовать план счетов бухгалтерского учета. воспитательная: поддерживать интерес к профессии «бухгалтер»;  воспитывать необходимость саморазвития у обучающихся; формировать основы профессионального взаимодействия; воспитывать ответственное отношение к своему труду, формировать активную жизненную позицию обучающихся, способствовать формированию общих и профессиональных компетенций.  
Хачадурова Елена Валерьевна