Решение задач
Цель урока: формировать умение решать задачи изученных типов.Задачи:Образовательные: Закреплять представление  о структуре задачи, взаимообратных задачах; совершенствовать умение составлять задачи по схемам, рисункам, числовым данным; правильно оформлять решение задачи.Способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления. Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе, работе в парах и группах ;Формировать УУД: - Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. - Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;проговаривать последовательность действий на уроке; работать по  коллективно составленному плану;оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки;планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. - Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме;слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения  и следовать им. - Познавательные УУД: умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя;добывать знания ,используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.Предметные: Знать структуру текстовой задачи. Знать правило оформления решения задачи в тетради;уметь составлять задачи по схемам, рисункам, числовым данным; уметь составлять взаимообратные задачи.Личностные: Уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.Метапредметные: Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану;
Есина Татьяна Анатольевна