И.Крылов. Стрекоза и муравей
Цель Формирование восприятия басни как особого литературного жанра с ярко выраженной спецификой художественного видения её автором явлений реальной действительности.Задачи  Выделить важнейшие характеристики басни, доступные для восприятия младших школьников, вызвать желание читать басни. Продолжить развитие общего и литературного образования обучающихся через чтение басен. Продолжить развитие логического мышления, навыков анализа и синтеза обучающихся через выявление сходства и отличия басен и сказок. Продолжить развитие культуры речи. Продолжить воспитание сотрудничества. 
Евдокимова Татьяна Александровна