Фотоэффект. Теория фотоэффекта
Цель урока.Способствовать формированию всесторонней развитой гармоничной личности, воспитанию ответственного отношения к умственному труду.Дать представление о задачах на изучение фотоэффекта, знание законов фотоэффекта и уравнение фотоэффекта. Развивать алгоритмическое, логическое, творческое мышление. Способствовать формированию навыков исследовательской деятельности при решении задач на изучение фотоэффекта, законов фотоэффекта и уравнения фотоэффекта.Задачи урока.Образовательные:познакомить обучающихся: с явлением фотоэффекта; с историей его открытия и законами фотоэффекта; объяснить физическую природу этого явления.Воспитательные:познакомить обучающихся с эмпирическим и теоретическим уровнями познания научных фактов и закономерностей, воспитывать внимание, чувство ответственности, прививать интерес к предмету.Развития мышления: развивать логику.Вид урока: изучение нового материала.Тип урока: комбинированныйОборудование: компьютер, мультимедийный проектор, электронные издания “Физика, 7-11” (Физикон); раздел Квантовая физика “Фотоэффект”Наглядные пособия: видеофрагмент с демонстрацией явления фотоэффекта, презентация «Фотоэффект», электроскоп, цинковая пластинка, эбонитовая и стеклянная палочки, стекло, источник ультрафиолетовых лучей, портреты Эйнштейна, Герца, Столетова, учебники Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев «Физика» 11 класс. 
Яковлева Александра Михайловна