Что такое деньги
Цель: дать определение понятия «деньги», познакомить с историей возникновения денег; Задачи:Образовательные:- рассказать, какие способы обмена товаров и услуг существуют, объяснить, что такое «деньги», когда и почему они появились, какие функции выполняют, вспомнить, какие бывают денежные единицы; Развивающие:- способствовать развитию психических познавательных процессов: памяти, мышления, воображения, речи, умения устанавливать причинно-следственные связи, анализировать объекты. Воспитательные: воспитывать трудолюбие, расширять кругозор и любознательность детей, поддерживать интерес к предмету. Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов:- Выявить требования, которые предъявляются к деньгам.- Рассмотреть виды денег: банкноты и монеты.- Определить функции денег;- метапредметных результатов:- формировать умение проверять себя и оценивать результаты учебной деятельности;- развивать умение работать с разными источниками информации- личностных результатов:- Воспитывать интерес к изучению окружающего мира, уважение к людям, трудолюбие, чувство взаимопомощи$- воспитывать доброжелательность, терпимость;Оборудование: технологическая карта, учебник УМК «Школа России» 3 класс 1 часть, рабочая тетрадь, презентация, раздаточный материал
Надбитова Венера Николаевна