Приём письменного вычитания в случаях вида 50-24
                                         Тема: "Прием письменного вычитания в случаях вида 50-24" Класс:           2  классУчитель:      Новосельцева Т.А.Вид урока: урок изучения нового материалаТип урока: урок-путешествиеЦелевые установки: предметные: второклассники познакомятся с приёмом вычитанием двузначного числа из двузначного в столбик с разбиением разряда десятков, где единиц в уменьшаемом, меньше, чем в вычитаемом.  закрепят знания состава чисел, устных и письменных приёмов вычисления примеров разного вида; усовершенствуют умения решать задачи в одно и два действия; повторят понятия уравнения, подбор корня уравнения; усовершенствуют умения ориентироваться в геометрическом материале, в нахождении периметра. метапредметные:     регулятивные - понимать, принимать и сохранять учебную задачу; осуществлять самоконтроль и самооценку  учебных действий; учиться совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему;     познавательные - ориентироваться в предложенном материале, находить нужную информацию, оценивать правильность решения примеров, выбирать из предложенных вариантов более рациональное;     коммуникативные - продолжать развивать у учащихся умение вести диалог с учителем, формировать умение работать в паре, находить общее решение, умение аргументировать своё предложение;    личностные: развивать положительное отношение учащихся к изучению математики, развивать интерес к различным видам решения поставленной учебной задачи и к расширению математических знаний.    Время реализации занятия: 40 минут. 
Новосельцева Тамара Анатольевна