В.М. Песков «Дыхание Севера».Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ЕГЭ
 Предмет: Литература  Класс: 11 3.   Тема урока:"В.М. Песков "Дыхание Севера". Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ЕГЭ".  4.   Планируемые образовательные результаты урока: Структурировать умения и навыки анализа текста, умения определять его проблемы, авторскую позицию, формировать умения и навыки построения комментария, умения аргументировать свою позицию. 5.   Вид грамотности и/или ссылки на ресурсы: читательская грамотность, изучающее чтение. 6.   Основные понятия и другие компоненты знаний: Термины: ключевые слова, проблема, комментарий,авторская позиция, аргументы, речевые клише, цитаты. 7.   Тип урока: Урок систематизации знаний. 8.   Форма урока: Комбинированный урок. 9.   УМК: В.П. Журавлёв, Л.А. Смирнова, О.Н. Михайлов "Русская литература. 11 класс". Учебник для общеобразовательных учреждений./под редакцией В.П. Журавлёва- в 2 ч., М., "Просвещение, 2013 10.  Оборудование: Интерактивная доска (экран), компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал (памятки, речевые клише).  Технологии деятельности, используемые на уроке: Групповая технология. Личностно-ориентированная Здоровьесберегающая. Технология проблемного обучения. Исследовательская технология. Информационно-коммуникативная технология. Технология развития критического мышления.   
Фролова Татьяна Вячеславовна