Në këtë detyrë, ju jepen pasazhe që përmbajnë përmendje të emrave të njerëzve, vendeve ose gjërave. Disa nga këto përmendje i referohen të njëjtit person, vend ose gjë. Detyra juaj është të shkruani pyetje që vlerësojnë kuptimin e një personi për referenca të tilla. Pyetjet e mira pritet të lidhin pronat (ajo, ajo, ai, ai, ata, etj.) ose përmendjet e tjera me njerëzit, vendet ose gjërat në të cilat ato mund të referohen. Mos bëni pyetje që mund të përgjigjen saktësisht pa kuptuar paragraf ose të keni përgjigje të shumta. Shmangni pyetjet që nuk lidhin fraza që i referohen të njëjtit entitet. Për secilin nga pyetjet tuaja, përgjigja duhet të jetë një ose më shumë fraza në paragraf dhe duhet të jetë e qartë.
Ndarja e hershme e Çajkovskit nga nëna e tij shkaktoi një traumë emocionale që zgjati pjesën tjetër të jetës së tij dhe u përforcua nga vdekja e saj nga kolera në vitin 1854, kur ai ishte katërmbëdhjetë vjeç. Humbja e nënës së tij gjithashtu e nxiti Çajkovskin të bënte përpjekjen e tij të parë serioze për kompozim, një valc në kujtesën e saj. Babai i Çajkovskit, i cili gjithashtu kishte kontraktuar kolerën, por u shërua plotësisht, e dërgoi menjëherë në shkollë me shpresën se punët e klasës do të zënë mendjen e djalit. I izoluar, Çajkovski kompenzoi me miqësi me studentë të tjerë që u bënë të përjetshme; këta përfshinin Aleksey Apukhtin dhe Vladimir Gerhard.
Cili është mbiemri i personit, nëna e të cilit vdiq nga kolera?