Ju jepet një paragraf sfond që përshkruan një ose më shumë marrëdhënie shkakësore ose cilësore të tilla si një marrëdhënie në ekonomi ose një ligj shkencor dhe një histori që përdor konceptet ose marrëdhëniet e përshkruara në paragrafin e dhënë. Ju gjithashtu jepet një pyetje për historinë që kërkon një kuptim të marrëdhënies së përshkruar në paragrafin e sfondit dhe historinë. Ju duhet të vini me një përgjigje për pyetjen e dhënë; përgjigja do të jetë një hapësirë nga pyetja ose historia. Për të përgjigjur saktë pyetjen e dhënë, ju duhet të kuptoni marrëdhënien e përmendur në paragrafin e sfondit dhe duhet të jeni në gjendje ta përdorni atë për ta kuptuar atë në histori. Përgjigja juaj nuk mund të përbëhet nga ndonjë fjalë që nuk përmendet në asnjë nga këto: paragrafi sfond, historia ose pyetja. Ju mund të kopjoni dhe ngjisni drejtpërdrejt një hapësirë nga historia ose pyetja ndërsa përgjigjeni pyetjen e dhënë.
[1] Megjithëse investimi në arsimin e grave nuk është i pranishëm kudo, David Dollar dhe Roberta Gatti kanë paraqitur gjetjet që tregojnë se kjo vendim, së bashku me dështimet e tjera për të investuar në gra nuk janë një zgjedhje efikase ekonomike për vendet në zhvillim dhe se "vendet që investojnë më pak rriten më ngadalë. [2] Duke parë holisticisht koston e mundësisë së mos investimit në vajza, rritja e përgjithshme e PBB-së e humbur është midis 1.2% dhe 1.5%. [3] Kur shikojmë rajone të ndryshme, vlerësohet se 0.4<unk>0.9% e dallimit në GDP llogaritet kryesisht vetëm nga dallimet në rritjen e gjinisë.[1] Ndikimi i hendekut arsimor është më i dukshëm kur rritja e varfërisë ekstreme është e moderuar.
Më ngadalë.