Në këtë detyrë, ju jepen pasazhe që përmbajnë përmendje të emrave të njerëzve, vendeve ose gjërave. Disa nga këto përmendje i referohen të njëjtit person, vend ose gjë. Detyra juaj është të shkruani pyetje që vlerësojnë kuptimin e një personi për referenca të tilla. Pyetjet e mira pritet të lidhin pronat (ajo, ajo, ai, ai, ata, etj.) ose përmendjet e tjera me njerëzit, vendet ose gjërat në të cilat ato mund të referohen. Mos bëni pyetje që mund të përgjigjen saktësisht pa kuptuar paragraf ose të keni përgjigje të shumta. Shmangni pyetjet që nuk lidhin fraza që i referohen të njëjtit entitet. Për secilin nga pyetjet tuaja, përgjigja duhet të jetë një ose më shumë fraza në paragraf dhe duhet të jetë e qartë.
Arti japonez që nga periudha Heian (794<unk>1185) kishte ndjekur dy rrugë kryesore: tradita e Yamato-e, e cila përqendrohej në temat japoneze, më së shumti të njohura nga veprat e shkollës Tosa; dhe kara-e e frymëzuar nga kinezët në një shumëllojshmëri stilësh, siç është piktura monochromatic ink wash e Sesshū Tōyō dhe dishepujve të tij. Shkolla e pikturës Kanō përfshinte karakteristika të të dyjave.Që nga antikiteti, arti japonez kishte gjetur mbrojtës në aristokraci, qeveri ushtarake dhe autoritetet fetare. Deri në shekullin e 16-të, jeta e njerëzve të thjeshtë nuk kishte qenë një subjekt kryesor i pikturës, dhe edhe kur ato ishin përfshirë, veprat përfituan për samurai të klasës së lartë të sundimit (1518-1866) dhe klasat e tregtare.
Cili është emri i plotë i personit që u emërua shogun në fillim të shekullit të 17-të të vendit që kishte një luftë civile të zgjatur në shekullin e 16-të?