Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
"Ligji i Përgjithshëm i të Drejtave Gjuhëore të Popujve Vendiqëndorë" jep të gjitha gjuhët indigjene të folura në Meksikë, pavarësisht nga numri i folësve, të njëjtën vlefshmëri si spanjishtja në të gjitha territoret në të cilat flasin, dhe popujt indigjenë kanë të drejtë të kërkojnë disa shërbime publike dhe dokumente në gjuhët e tyre amtare. Së bashku me spanjishtën, ligji u ka dhënë atyre <unk> më shumë se 60 gjuhë <unk> statusin e "gjuhëve kombëtare". Ligji përfshin të gjitha gjuhët indigjene të Amerikës pavarësisht nga origjina; domethënë, përfshin gjuhët indigjene të grupeve etnike jo amtare të territorit.
Sa gjuhë i kanë dhënë statusin e "gjuhëve kombëtare"?