Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Në vitet '90, në nivel ndërkombëtar u morën iniciativa (veçanërisht nga Komuniteti Evropian, Këshilli i Evropës, OECD) për të ndaluar korrupsionin: në vitin 1996, Komiteti i Ministrave të Këshillit të Evropës, për shembull, miratoi një Program të plotë të Veprimit kundër Korrupsionit dhe, më pas, lëshoi një seri instrumentesh për përcaktimin e standardeve kundër korrupsionit:
Kush e nisi Programin e Veprimit?