Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Anijet më të vogla dhe anijet zakonisht kanë mitralozë ose top të shpejtë, të cilat shpesh mund të jenë vdekjeprurëse për avionët që fluturojnë në nivele të ulëta nëse lidhen me një sistem të drejtuar nga radari për kontrollin e zjarrit. Disa anije si kryqëzatorët Aegis janë një kërcënim për avionët si çdo sistem mbrojtës ajror me bazë në tokë. Në përgjithësi, anijet detare duhet të trajtohen me respekt nga avionët, megjithatë e kundërta është po aq e vërtetë. Grupet e betejës së transportuesve janë veçanërisht të mbrojtur mirë, pasi jo vetëm që zakonisht përbëhen nga shumë anije me armatim të rëndë të mbrojtjes ajrore, por ata gjithashtu janë në gjendje të nisin avionë luftarakë për luftën e patrullimit ajror mbi kokë për të ndërprerë kërcënimet në ajër.
Grupet e luftarakëve mund të nisin çfarë për të ndërprerë kërcënimet në hyrje?