Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Programi katërvjeçar, me kohë të plotë, përbëhet nga një pakicë e regjistrimeve në universitet dhe thekson mësimin me një fokus "art dhe shkencë". Midis 1978 dhe 2008, studentëve që hyjnë u kërkohej të plotësonin një kurrikulum bazë prej shtatë klasave jashtë përqendrimit të tyre. Që nga viti 2008, studentëve universitare u kërkohet të plotësojnë kurse në tetë kategori të Arsimit të Përgjithshëm: Kuptimi Estetik dhe Interpretativ, Kultura dhe Besimi, Mendimi Empirik dhe Matematik, Mendimi Etik, Shkenca e Sistemeve të Jeta, Shkenca e Universit Fizik, Shoqatat e Botës dhe Shtetet e Bashkuara në Botë.
Çfarë kritike në artikullin e NY Times që ndikon në cilësinë e Arsimit në Harvard?