Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Përtëritja e mësimit në Evropë, e cila filloi me skolastizmin e shekullit të 12-të, erdhi në fund rreth kohës së Vdekjes së Zezë, dhe periudha fillestare e Rilindjes së Italisë të mëvonshme ndonjëherë shihet si një pushim në aktivitetin shkencor. Rilindja Veriore, nga ana tjetër, tregoi një zhvendosje vendimtare në fokus nga filozofia natyrore aristoteliste në kimi dhe shkencat biologjike (botanikë, anatomi dhe mjekësi). Kështu, shkenca moderne në Evropë u rifilloi në një periudhë të trazirave të mëdha: Reformimi Protestant dhe Kundër-Reforma katolike; zbulimi i Amerikës nga Kristofor Kolombi; Rënia e Kostantinopojës; por edhe rizgjetimi i Aristotelit gjatë periudhës skolastike parashikoi probleme të mëdha shoqërore dhe të ndryshimeve politike.
Si quhet përqendrimi në mësim në shekullin e 12-të?