Kjo detyrë ka të bëjë me shkrimin e një përgjigjeje të saktë për detyrën e kuptimit të leximit. Bazuar në informacionin e dhënë në një pasazh të caktuar, ju duhet të identifikoni hapësirën më të shkurtër të vazhdueshme të tekstit nga pasazhi që shërben si përgjigje për pyetjen e dhënë. Shmangni përgjigjet që janë të gabuara ose ofrojnë justifikim të papërpunuar për pyetjen.
Morning (2008) shqyrtoi librat e shkollës së mesme të biologjisë gjatë periudhës 1952-2002 dhe fillimisht gjeti një model të ngjashëm me vetëm 35% që diskutonin drejtpërdrejt racën në periudhën 1983-92 nga 92% fillestare që e bënin këtë. Sidoqoftë, kjo është rritur disi pas kësaj në 43%. Diskusione më indirekte dhe të shkurtra të racës në kontekstin e çrregullimeve mjekësore janë rritur nga asnjë në 93% të librave të shkollës. Në përgjithësi, materiali mbi racën është zhvendosur nga tiparet sipërfaqësore në gjenetikë dhe histori evolucionare. Studimi argumenton se mesazhi themelor i librave të shkollës për ekzistencën e racëve ka ndryshuar pak.
model i ngjashëm