Kjo detyrë ka të bëjë me shkrimin e një përgjigjeje të saktë për detyrën e kuptimit të leximit. Bazuar në informacionin e dhënë në një pasazh të caktuar, ju duhet të identifikoni hapësirën më të shkurtër të vazhdueshme të tekstit nga pasazhi që shërben si përgjigje për pyetjen e dhënë. Shmangni përgjigjet që janë të gabuara ose ofrojnë justifikim të papërpunuar për pyetjen.
Slack (2003) krahasoi tre grupe që kryen kërkime biologjike në Yale gjatë periudhave të mbërthyera midis viteve 1910 dhe 1970. Yale u tregua e rëndësishme si një vend për këtë hulumtim. Liderët e këtyre grupeve ishin Ross Granville Harrison, Grace E. Pickford dhe G. Evelyn Hutchinson, dhe anëtarët e tyre përfshinin studentë të diplomuar dhe shkencëtarë më me përvojë. Të gjithë prodhuan kërkime inovative, duke përfshirë hapjen e fushave të reja në embriologji, endokrinologji dhe ekologji, respektivisht, për një periudhë të gjatë kohore. Grupi i Harrison është treguar të ketë qenë një shkollë klasike kërkimore; Pickford dhe Hutchinson nuk ishin. Grupi i Pickford ishte i suksesshëm pavarësisht mungesës së saj të pozicionit ose pushtetit të departamentit ose institucionale.
pozicion ose pushtet të departamentit ose institucionit