Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Sistemet 50 Hz mbështesin tre nivele të skanimit: 50i, 25p dhe 50p. Sistemet 60 Hz mbështesin një grup shumë më të gjerë të niveleve të kuadrave: 59.94i, 60i, 23.976p, 24p, 29.97p, 30p, 59.94p dhe 60p. Në ditët e televizionit me përkufizim standard, nivele frakcionale shpesh u rrumbullakosën në numra të tërë, p.sh. 23.976p shpesh quhej 24p, ose 59.94i shpesh quhej 60i. Televizioni me përkufizim të lartë 60 Hz mbështet si nivele frakcionale ashtu edhe nivele të ndryshme të integrave, prandaj përdorimi i rreptë i notacionit është i nevojshëm për të shmangur paqartësinë. Sidoqoftë, 29.97i/59.94i quhet pothuajse në të gjithë botën 60i, po ashtu 23.976p quhet 24p.
Tarifat e televizionit SD shpesh rrumbullakosen në sa?