Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Co-teaching është bërë gjithashtu një trend i ri në mesin e institucioneve arsimore. Co-teaching përcaktohet si dy ose më shumë mësues që punojnë në mënyrë harmonike për të përmbushur nevojat e çdo nxënës në klasë. Co-teaching përqendron nxënësin në mësimdhënie duke siguruar një mbështetje në rrjetet sociale që u lejon atyre të arrijnë potencialin e tyre të plotë njohëse.
Sa mësues përfshihen zakonisht në mësimdhënie të përbashkët?