Kjo detyrë ka të bëjë me shkrimin e një përgjigjeje të saktë për detyrën e kuptimit të leximit. Bazuar në informacionin e dhënë në një pasazh të caktuar, ju duhet të identifikoni hapësirën më të shkurtër të vazhdueshme të tekstit nga pasazhi që shërben si përgjigje për pyetjen e dhënë. Shmangni përgjigjet që janë të gabuara ose ofrojnë justifikim të papërpunuar për pyetjen.
Me lëshimin e televizioneve 16:9 në mes të viteve 1990, Pioneer dhe Toshiba vendosën se ishte koha për të përfituar nga ky raport. Squeeze LDs u përmirësua 16:9-racion widescreen LaserDiscs. Gjatë fazës së transferimit të videos, filmi u ruajt në një format anamorfik "shkruar". Imazhi i filmit në ekran të gjerë u shtrirë për të mbushur të gjithë kuadrin e videos me më pak ose aspak nga rezolucioni i videos të humbur për të krijuar baret e kutisë së letrave. Përparësia ishte një rezolucion vertikal 33% më i madh në krahasim me LaserD widescreen e kutisë së letrave. Kjo procedurë e njëjtë u përdor për DVD-të DVD, por ndryshe nga të gjithë lojtarët, shumë pak lojtarë LD kishin aftësinë për të zhvendosur imazhin në 4:3 4:3 dhe nëse ndonjë shumë pak mund të vendoseshin për t'i luajtur ato siç duhet.
Shumë pak njerëz kishin ekrane 16:9