Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Në vitin 1965, Pavli VI vendosi krijimin e një grupi të përbashkët pune me Këshillin Botëror të Kishave për të hartuar të gjitha rrugët e mundshme të dialogut dhe bashkëpunimit. Në tre vitet e ardhshme, u mbajtën tetë seanca që rezultuan në shumë propozime të përbashkëta. U propozua të punohet ngushtë së bashku në fushat e drejtësisë sociale dhe zhvillimit dhe Çështjeve të Botës së Tretë si uria dhe varfëria.
Çfarë lloji teologësh vendosi Këshilli Botëror i Kishëve të përfshinte në komitetet e tyre?