Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Gjetjet dhe njohjet e perceptimit të fjalës dhe hulumtimit të artikulimit e ndërlikojnë idenë tradicionale dhe disi intuitive të alofoneve të ndërrueshme që perceptohen si e njëjta fonemë. Së pari, alofone të ndërruara të të njëjtit fonemë mund të rezultojnë në fjalë të panjohura.
Si ndikon perceptimi i fjalës dhe artikulimi i gjetjeve dhe njohurive në idetë e mëparshme dhe më tradicionale?