Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Megjithëse Max këmbënguli që von Neumann të shkonte në shkollë në nivelin e klasës përkatës për moshën e tij, ai ra dakord të punësonte mësues privat për t'i dhënë mësim të avancuar në ato fusha në të cilat ai kishte shfaqur një aftësi. Në moshën 15 vjeçare, ai filloi të studionte kalkulusin e avancuar nën analistin e njohur Gábor Szegő. Në takimin e tyre të parë, Szegő ishte aq i habitur me talentin matematikor të djaloshit sa ai u dërgua në lot. Disa nga zgjidhjet e menjëhershme të von Neumann për problemet në kalkulus të paraqitura nga Szegő, të skicuara në fletore të babait të tij, janë ende në pamje në arkivin e von Neumann në Budapest.
Përkufizimi modern i Von Neumann për numrat ordinal zëvendësoi përkufizimin e kujt?