Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Shkrimtarët e hershëm mbi orientimin seksual zakonisht e kuptonin atë si të lidhur në mënyrë të brendshme me gjininë e subjektit. Për shembull, mendohet se një person tipik me trup femër që tërhiqet nga persona me trup femër do të kishte atribute mashkullore dhe anasjelltas. Kjo kuptim u nda nga shumica e teoristëve të rëndësishëm të orientimit seksual nga mesi i shekullit të nëntëmbëdhjetë deri në fillim të shekullit të njëzetë, të tillë si Karl Heinrich Ulrichs, Richard von Krafft-Ebing, Magnus Hirsch, Havelock Ellis, Carl Jungfeld dhe Sigmund Zuckermund, si dhe shumë njerëz heteroseksualë me gjini të ndryshëm. Sidoqoftë, kjo kuptim e heteroseksualitetit si një gjini heterogjeneral do të kishte atribute mashkullore, dhe, përmes gjysmës së dytë të shekullit të njëzetë, identiteti gjinor heterogjeneral seksual filloi të shihet si një fenomen i dalluar nga orientimi seksual.
Çfarë përjetuan shumica e meshkujve dhe grave homoseksualë në fëmijëri?