Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Marrëdhëniet që adoleshentët kanë me bashkëmoshatarët, familjen dhe anëtarët e sferës së tyre sociale luajnë një rol jetik në zhvillimin social të një adoleshenti. Kjo është hera e parë që individët mund të marrin vendime të tyre, gjë që gjithashtu e bën këtë një periudhë të ndjeshme. Marrëdhëniet janë përbërës më i madh në zhvillimin social të një adoleshenti për shkak të ndikimit ekstreme që bashkëmoshatarët mund të kenë mbi një individu. Këto marrëdhënie bëhen shumë të rëndësishme sepse ato fillojnë të ndihmojnë adoleshentin të kuptojë konceptin e personalitetit të adoleshentëve, se si ata komunikojnë me një person të veçantë dhe pse ata kanë një lloj të veçantë të personalitetit.
A bëhen adoleshentët shumë të interesuar emocionalisht për miqtë, apo në përgjithësi janë antisocialë?