Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Koncepti i një geni vazhdon të rafinohet ndërsa zbulohen fenomene të reja. Për shembull, rajonet rregullatore të një geni mund të largohen shumë nga rajonet e tij koduese dhe rajonet e kodimit mund të ndahen në disa ekzonë. Disa viruse ruajnë gjenomin e tyre në RNA në vend të ADN-së dhe disa produkte gjenetike janë RNA funksionale jo-koduese.
Në çfarë i ruajnë disa viruse gjenomin e tyre në vend të ADN-së?