Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Në shembullin e mësipërm, identiteti dhe rrotullimet përbëjnë një nëngrup R = {id, r1, r2, r3}, të theksuar me të kuqe në tabelën e grupeve më sipër: çdo dy rrotullime të përbërë janë ende një rrotullime, dhe një rrotullime mund të anulohet nga (dmth është e kundërta me) rrotullimet plotësuese 270° për 90°, 180° për 180° dhe 90° për 270° (vëreni re se rrotullimi në drejtimin e kundërt nuk është i përcaktuar). Testi i nëngrupit është një kusht i domosdoshëm dhe i mjaftueshëm që një nëngrup H i një grupi G të jetë një nëngrup: është e mjaftueshme të kontrollohet se g−1h ∈ H për të gjitha elementët g, h ∈ H. Njohja e nëngrupëve është e rëndësishme për të kuptuar grupin në tërësi.
Me çfarë rrotullimi mund të kthehet një rrotullimi?