Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Botanika filloi në parahistori si bimore me përpjekjet e njerëzve të hershëm për të identifikuar dhe më vonë të kultivojnë bimët e haeshme, mjekësore dhe helmuese, duke e bërë atë një nga degët më të vjetra të shkencës. Kopshtet fizike mesjetare, shpesh të lidhura me manastire, përmbanin bimë me rëndësi mjekësore. Ato ishin paraardhës të kopshteve të para botanike të lidhura me universitete, të themeluara nga vitet 1540 e tutje. Një nga më të hershmet ishte kopshti botanik i Padovës. Këto kopshte lehtësuan studimin akademik të bimëve. Përpjekjet për të katalogizuar dhe përshkruar koleksionet e tyre ishin fillimet e taksonomisë së bimëve, dhe çuan në vitin 1753 në sistemin binomial të Carl Linnaeus që mbetet në përdorim deri më sot.
Pse universitetet kishin keto kopshte?