Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Megjithëse shumica e pengesave të aspiruara në gjuhën e botës janë ndalesa dhe afrikata, frikativa të aspiruara të tilla si [sh], [fh] ose [ɕh] janë dokumentuar në koreanisht, në disa gjuhë tibetano-birmaneze, në disa gjuhë oto-mangue dhe në gjuhën Siouan Ofo. Disa gjuhë, siç është tibetani Choni, kanë deri në katër frikativa kontrastive aspirative [sh] [ɕh], [ʂh] dhe [xh].
Sa frikativa kontrastive aspirative ka Choni Tibetan?