Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Përbërjet semantik-fonetike ose përbërjet piktofonetike janë, me largësi, karaktere më të shumta. Këto karaktere përbëhen nga dy pjesë: një nga një grup i kufizuar i karaktereve (indikacioni semantik, shpesh i thjeshtuar grafikisht) i cili sugjeron kuptimin e përgjithshëm të karaktereve të përbërë, dhe një tjetër karakter (indikacioni fonetik) shqiptimi i të cilit sugjeron shqiptimin e karaktereve të përbërë. Në shumicën e rasteve, indikacioni semantik është gjithashtu radikali nën të cilin karakteri renditet në fjalorë.
Çfarë sugjeron kuptimin e përgjithshëm të një karakteri të përbërë? 