Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Rastet e ndryshme për përdhunim, abuzim fizik dhe vrasje u gjykuan në gjykatë. Gratë, megjithëse zakonisht kishin më pak të drejta sipas zakonit, u lejuan të ngritnin akuza civile dhe penale kundër burrave. Ndërsa të dyshuarit u burgosën, kriminelët e dënuar nuk u burgosën kurrë. Në vend të kësaj, dënimet ishin zakonisht gjoba monetare, periudha të punës së rëndë të detyruar për të dënuarit dhe dënimi me vdekje me prerje koke. Dënimet e hershme të Hanit të gjymtimit torturues u huazuan nga ligji Qin. Një seri reformash shfuqizuan dënimet e gjymtimit me rrahje progresive më pak të rënda nga bastinado.
Çfarë mund të priste një kriminel në këtë epokë që të mos ndodhte nëse ishte dënuar për një krim?