Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Shpejtësia mesatare ndryshon shumë, por zakonisht është rreth 1 m (3 ft) në ditë. Në zonat e bllokuara mund të mos ketë lëvizje; për shembull, në pjesë të Alaskës, pemët mund të vendosen në depozitat e sedimenteve sipërfaqësore. Në raste të tjera, akullnajat mund të lëvizin me shpejtësi deri në 20<unk>30 m (70<unk>100 ft) në ditë, siç është në Jakobshavn Isbræ të Grenlandës (Greenlandic).
Rritja e prirjes, trashësia, dëborat, mbyllja përgjatë, temperatura bazale dhe prodhimi i ujit të shkrirjes rezultojnë në rritjen e çfarë?