Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Në Afrikën e Jugut, periudha e kolonizimit rezultoi në shumë unione dhe martesa midis burrave evropianë dhe grave afrikane nga fiset e ndryshme, duke rezultuar në fëmijë të racave të përzier. Ndërsa evropianët fituan territore dhe vendosën sundim mbi afrikanët, ata në përgjithësi shtynë racën e përzier dhe afrikanët në statusin e klasës së dytë. Gjatë gjysmës së parë të shekullit të 20-të, qeveria e dominuar nga afrikanët klasifikoi popullsinë sipas katër grupeve kryesore racore: të zeza, të bardha, aziatike (kryesisht indiane) dhe të ngjyrosura. Grupi i ngjyrosur përfshinte njerëz me prejardhje të përzier Bantu, Khoisan dhe evropiane (me disa prejardhje malajase, veçanërisht në Kapin Perëndimor).
Cili ishte rezultati i këtyre martesave?