Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Disa studiues, siç është Mark U. Edwards në librin e tij Luterin's Last Battles: Politics and Polemics 1531<unk>46 (1983), sugjerojnë se meqë pikëpamjet gjithnjë e më antisemite të Luterit u zhvilluan gjatë viteve kur shëndeti i tij u përkeqësua, është e mundur që ato të ishin të paktën pjesërisht produkt i një gjendje të dobët mendore.
Po Luteri, kur u rrit antisemitizmi i tij?