Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Në një studim të botuar në Journal of Behavioural and Experimental Economics, dhe të raportuar në fillim të majit 2014, studiuesit nga Universiteti i Portsmouth në Mbretërinë e Bashkuar diskutuan për gjetjet nga shqyrtimi i sjelljes së paligjshme të shkarkimit të 6,000 finlandezëve, të moshës shtatë deri në 84 vjeç. Lista e arsyeve për shkarkimin e dhënë nga të anketuarit e studimit përfshinte kursimin e parave; aftësia për të hyrë në materiale jo në lëshimin e përgjithshëm, ose para se të lirohej; dhe ndihmën e artistëve për të shmangur përfshirjen me kompanitë e regjistrimit dhe studiot e filmave.
Kujt donin t'i ndihmonin ata që shkarkonin duke shmangur studiot dhe kompanitë e regjistrimit?