Ju jepet një paragraf sfond që përshkruan një ose më shumë marrëdhënie shkakësore ose fizike, të tilla si një marrëdhënie në ekonomi, ligj shkencor ose natyrë. Ju duhet të dilni me një histori imagjinare që përdor konceptet ose marrëdhëniet e përshkruara në paragrafin e dhënë. Sigurohuni që historia juaj të mos përsërisë marrëdhënien në paragrafin e dhënë (p.sh., duke shmangur kopjimet fjalë për fjalë të paragrafit të dhënë). Filloni duke lexuar paragrafin e sfondit, dhe përcaktoni se cilat marrëdhënie janë në paragrafin. Shkruani një histori që përfshin marrëdhëniet që keni përcaktuar janë në paragrafin e sfondit. Mundohuni të përdorni fjalët tuaja sa më shumë të jetë e mundur dhe të mos përsërisni paragrafin e sfondit.
Paragrafi i sfondit: Tokat e varfëra mund të mbrohen nga erozioni i tokës nga bimët e mbuluara nga toka, të tilla si barërat që rriten natyrshëm në sistemet agroforester. Këto ndihmojnë në stabilizimin e tokës pasi ato rrisin mbulimin në krahasim me sistemet e prodhimit të ciklit të shkurtër. mbulesa e tokës është një faktor vendimtar në parandalimin e erozionit. Uji më i pastër përmes zvogëlimit të lëndëve ushqyese dhe rrjedhjes së sipërfaqes së tokës mund të jetë një avantazh tjetër i agroforestrisë. rrjedhja mund të zvogëlohet duke zvogëluar shpejtësinë e saj dhe duke rritur infiltrimin në tokë. Në krahasim me fushat e mbjella në rresht, marrja e lëndëve ushqyese mund të jetë më e lartë dhe të zvogëlojë humbjen e lëndëve ushqyese në rrjedhë. Përfitimet e tjera në lidhje me rritjen e bimëve:
Rob është një shkencëtar mjedisor. Ai po bënte një studim mbi agroforestrinë. Për të testuar qëndrueshmërinë e agroforestrit ai zhvilloi dy projekte pilot, pilot A dhe pilot B. Në pilot A, ai përdori një tokë për agroforestrinë. Në pilot B, ai përdori një tokë për mbjelljen e zakonshme të rreshtave. Ai duhej të gjente të mirat dhe të këqijat e të dy sistemeve.