Ju jepet një paragraf sfond që përshkruan një ose më shumë marrëdhënie shkakësore ose fizike, të tilla si një marrëdhënie në ekonomi, ligj shkencor ose natyrë. Ju duhet të dilni me një histori imagjinare që përdor konceptet ose marrëdhëniet e përshkruara në paragrafin e dhënë. Sigurohuni që historia juaj të mos përsërisë marrëdhënien në paragrafin e dhënë (p.sh., duke shmangur kopjimet fjalë për fjalë të paragrafit të dhënë). Filloni duke lexuar paragrafin e sfondit, dhe përcaktoni se cilat marrëdhënie janë në paragrafin. Shkruani një histori që përfshin marrëdhëniet që keni përcaktuar janë në paragrafin e sfondit. Mundohuni të përdorni fjalët tuaja sa më shumë të jetë e mundur dhe të mos përsërisni paragrafin e sfondit.
Paragrafi i sfondit: Termokline, ose ndryshime të papritura në temperaturë. Ku temperatura e ajrit është më e lartë se temperatura e ujit, uji i cekët mund të ngrohet nga ajri dhe drita e diellit, por uji më i thellë mbetet i ftohtë duke rezultuar në një ulje të temperaturës ndërsa zhytësi zbres. Ky ndryshim i temperaturës mund të përqendrohet në një interval të vogël vertikal, kur quhet termokline.[3][4] Ku uji i ftohtë, i ëmbël hyn në një det më të ngrohtë uji i ëmbël mund të notojë mbi ujin e ngrohtë të kripur, kështu që temperatura rritet ndërsa zhytësi zbres.[3] Në liqenet e ekspozuara ndaj aktivitetit gjeotermal, temperatura e ujit më të thellë mund të jetë më e ngrohtë se uji sipërfaqësor. Kjo zakonisht do të çojë në rrymat e konveksionit.[3]
Ekipi i peshkimit nënujor zgjodhi vendet e tyre herët. Ekipi Bob shkoi në gojën e lumit, ku uji i ëmbël takohej me ujin e detit të kripur me shpresën se më shumë turbidi nga lumi dhe më shumë lëndë ushqyese do të tërheqin më shumë peshq. Ekipi Dan shkoi në jug, ku e dinin se kishte më pak një termoklinë, kështu që ata mund të kapnin peshk pa marrë rreziqe.