Ju jepet një paragraf sfond që përshkruan një ose më shumë marrëdhënie shkakësore ose cilësore të tilla si një marrëdhënie në ekonomi ose një ligj shkencor dhe një histori që përdor konceptet ose marrëdhëniet e përshkruara në paragrafin e dhënë. Ju gjithashtu jepet një pyetje për historinë që kërkon një kuptim të marrëdhënies së përshkruar në paragrafin e sfondit dhe historinë. Ju duhet të vini me një përgjigje për pyetjen e dhënë; përgjigja do të jetë një hapësirë nga pyetja ose historia. Për të përgjigjur saktë pyetjen e dhënë, ju duhet të kuptoni marrëdhënien e përmendur në paragrafin e sfondit dhe duhet të jeni në gjendje ta përdorni atë për ta kuptuar atë në histori. Përgjigja juaj nuk mund të përbëhet nga ndonjë fjalë që nuk përmendet në asnjë nga këto: paragrafi sfond, historia ose pyetja. Ju mund të kopjoni dhe ngjisni drejtpërdrejt një hapësirë nga historia ose pyetja ndërsa përgjigjeni pyetjen e dhënë.
Parafigura e sferave: Si një djalë i ri, Bohr punoi në laboratorin e Rutherfordit në Angli. Për më tepër, modeli i Rutherfordit ishte i dobët në pozicionin e elektroneve, kështu që Bohr u përqëndrua në to. Ai hipotezoi se elektronet mund të lëvizin rreth bërthamës vetëm në distanca të fiksuara nga bërthama bazuar në sasinë e energjisë që kanë. Ai i quajti këto distanca të fiksuara nivele energjie, ose shishe elektronike. Ai i mendoi ato si sferat përqëndruese, me bërthamën në qendër të çdo sfere. Me fjalë të tjera, shishet përbëheshin nga sferë brenda sferës brenda sferës. Për më tepër, elektronët me më pak energji do të gjendeshin në nivele më të ulëta të energjisë, më afër bërthamës. Ata me më shumë energji do të gjendeshin në nivele më të larta të energjisë, më larg nga bërthama.
macja B.