Ju jepet një paragraf sfond që përshkruan një ose më shumë marrëdhënie shkakësore ose cilësore të tilla si një marrëdhënie në ekonomi ose një ligj shkencor dhe një histori që përdor konceptet ose marrëdhëniet e përshkruara në paragrafin e ofruar. Ju duhet të vini me një pyetje për historinë që kërkon një kuptim të marrëdhënies së përshkruar në paragrafin e sfondit. Pyetja e gjeneruar nuk duhet të jetë e përgjigjshme pa të dy sfondin dhe historinë. Shkruaj një pyetje për historinë që kërkon një marrëdhënie në paragrafin e sfondit për t'u përgjigjur. Kontrolloni nëse pyetja juaj kërkon që të dy paragrafin e sfondit dhe historinë të përgjigjen. Nëse pyetja juaj mund të përgjigjet vetëm nga njëra prej tyre, përpiquni të rishkruani pyetjen tuaj në mënyrë që të kërkojë të dyja. Vini re se "kthimi" i një fjale në pyetje mund të çojë në një pyetje të re ku përgjigja do të jetë e ndryshme nga pyetja origjinale. Shpesh, "kthimi" i një fjale jep një drejtim të kthimit të marrëdhënies, për shembull, nga "rrit
[1] Sidoqoftë, Grinsted [2007] argumentoi se një rritje e konsiderueshme e nivelit të detit është përgjigja e parë e drejtpërdrejtë ndaj shpërthimit vullkanik, dhe pas kësaj niveli i detit bie. Një shpjegim i mundshëm për këtë fenomen është mosbalancimi i fluksit të masës së oqeanit. Pas shpërthimit të vullkanit, avullimi mbi oqean bëhet më i ulët, sepse përcaktohet kryesisht nga ndryshimi i temperaturës së lëkurës së oqeanit. Përgjigja e shpejtë e avullimit ndaj ftohjes së sipërfaqes dhe përgjigja e vonuar e rrjedhjes së lumit ndaj reshjeve më të ulëta të lidhura çon në një rritje të nivelit të detit. Rreth 1 ~ 2 vjet më vonë, shkarkimi i lumit bëhet më pak për shkak të reshjeve dhe uljes së akullit më pak, gjë që shkakton një rënie të madhe të nivelit të akullit.
Në vitin 1000, do të jetë niveli i detit më i lartë apo më i ulët se në vitin 1002?