Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Kur një Teletype 33 ASR i pajisur me lexuesin automatik të kasetave të letrës merrte një Control-S (XOFF, një shkurtim për transmetues), kjo bënte që lexuesi i kasetave të ndalet; marrja e Control-Q (XON, "transmeton") bëri që lexuesi i kasetave të rifillojë. Kjo teknikë u adoptua nga disa sisteme të hershme të operacionit të kompjuterëve si një sinjal "shtrëngimi i duarve" që paralajmëron një dërgues për të ndaluar transmetimin për shkak të mbimbytjes së afërt; ajo vazhdon deri më sot në shumë sisteme si një teknikë e kontrollit manual të daljes.
Çfarë e bëri lexuesin automatik të kasetave të letrës të fillojë sërish?