Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Për të vlerësuar intensitetin, pacientit mund t'i kërkohet të lokalizojë dhimbjen e tij në një shkallë nga 0 deri në 10, ku 0 nuk është dhimbje fare, dhe 10 është dhimbja më e keqe që ata kanë ndjerë ndonjëherë. Cilësia mund të përcaktohet duke i bërë pacientit të plotësojë pyetësorin e dhimbjes McGill duke treguar se cilat fjalë përshkruajnë më mirë dhimbjen e tyre.
Në cilën shkallë mund t'i kërkohet pacientit të vlerësojë dhimbjen e tij?