Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Një ide e rëndësishme në përkufizimin e një universiteti është nocioni i lirisë akademike. Dëshmitë e para dokumentare për këtë vijnë nga fillimi i jetës së universitetit të parë. Universiteti i Bolonjës miratoi një statut akademik, Constitutio Habita, në vitin 1158 ose 1155, i cili garantonte të drejtën e një studiuesi udhëtues për të kaluar pa pengesa në interes të arsimit.
Çfarë thotë Constitutio Habita se u lejohet studentëve?