Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Eduardo Bonilla-Silva, profesor i Sociologjisë në Universitetin Duke, vë në dukje: "Unë pohoj se racizmi është, më shumë se çdo gjë tjetër, një çështje e fuqisë së grupit; ai ka të bëjë me një grup mbizotërues racor (të bardhë) që përpiqet të mbajë avantazhet e tij sistemike dhe pakicat që luftojnë për të përmbysur status quo-n racor". Llojet e praktikave që ndodhin nën këtë racizëm të ri të verbër për ngjyrë janë delikate, të institucionalizuara dhe supozohet se nuk janë raciste.
Në cilën ide mbështetet racizmi i verbër ndaj ngjyrës?