Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Katekizmi i vogël i Luterit u tregua veçanërisht efektiv në ndihmën e prindërve për të mësuar fëmijët e tyre; në mënyrë të ngjashme Katekizmi më i madh ishte efektiv për pastorët. Duke përdorur gjuhën gjermane, ata shprehën Besimin e Apostujve në një gjuhë më të thjeshtë, më personale, trinitare. Ai rishkroi çdo artikull të Besimit për të shprehur karakterin e Atit, Birit ose Shpirtit të Shenjtë. Qëllimi i Luterit ishte të mundësonte katekumenët të shihnin veten si një objekt personal të punës së tre personave të Trinisë, secila prej të cilave punon në jetën e katekumenit.
Cila vepër e Luterit është efektive në mësimin e fëmijëve?