Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Në cpDNA, ka disa gradiente të deaminimit A → G. ADN-ja bëhet e ndjeshme ndaj ngjarjeve të deaminimit kur është me një fije të vetme. Kur formohen forkat e replikimit, fija që nuk kopjohet është me një fije të vetme, dhe kështu në rrezik për deaminim A → G. Prandaj, gradientet në deaminim tregojnë se forkat e replikimit me shumë gjasa ishin të pranishme dhe drejtimin që ato filluan të hapeshin (gradienti më i lartë është me shumë gjasa më i afërt me vendin e fillimit sepse ishte me një fije të vetme për sasinë më të gjatë të kohës). Ky mekanizëm është ende teoria kryesore sot; megjithatë, një teori e dytë sugjeron se shumica e cpDNA është në të vërtetë lineare dhe përsëritet përmes rikombinimit homolog. Ajo gjithashtu pohon se vetëm një pakicë e materialit gjenetik mbahet në kromozomë ndërsa pjesa tjetër është në struktura rrethore, lineare ose të tjera komplekse.
Si e thotë teoria e dytë se shumica e cpDNA-së përsëritet?