Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Penalitetet nuk rezultojnë kurrë në një rezultat për shkeljen. Për shembull, një shkelje e pikës së falit e kryer nga mbrojtja në zonën e tyre të fundit nuk vendoset si një prekje, por në vend të kësaj përparon topin në vijën e një mure me një ulje të parë automatike. Për një penallti distancë, nëse distanca është më e madhe se gjysma e distancës deri në vijën e golit, atëherë topin e përparon gjysma e distancës deri në vijën e golit, megjithëse vetëm deri në vijën e një mure (ndryshe nga futbolli amerikan, në futbollin kanadez nuk mund të fillojë asnjë ndeshje brenda linjës së një mure).
Një lojë që rezulton në çfarë përfundimi nuk do të jetë kurrë një lojë që shënon?