Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Deri rreth vitit 1855 fjalët afër lindjes dhe larg lindjes nuk i referoheshin ndonjë rajoni të caktuar. Lindja e largët, një frazë që përmban një emërtim, Lindja, e kualifikuar nga një adjektiv, larg, mund të ishte në çdo vend në "lindjen e largët" të territorit të shtëpisë së folësit. Perandoria Osmane, për shembull, ishte Lindja e Largët aq sa Inditë Lindore. Lufta e Krimesë solli një ndryshim në fjalorin me futjen e termave më të njohura në fund të shekullit të 19-të. Perandoria Ruse kishte hyrë në një fazë më agresive, duke u bërë më aktive ushtarakisht kundër Perandorisë Osmane dhe gjithashtu kundër Kinës, me ndarjen territoriale në mendje.
Çfarë e bëri të ndryshojë fjalorin?