Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të jetë e përgjigjshme nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj të jetë unike (iv) përgjigja e saj të jetë një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Insektet sociale, të tilla si termitët, milingonat dhe shumë bletë dhe vespat, janë llojet më të njohura të kafshëve eusociale. Ato jetojnë së bashku në koloni të mëdha të organizuara mirë që mund të jenë aq të integruara dhe gjenetikisht të ngjashme sa koloni të disa specieve nganjëherë konsiderohen si superorganizma. Ndonjëherë argumentohet se llojet e ndryshme të bletës së mjaltit janë të vetmet pa mbështjellës (dhe në të vërtetë një nga grupet e pakta jo-njerëzore) që kanë evoluar një sistem komunikimi simbolik abstrakt ku një sjellje përdoret për të përfaqësuar dhe përcjellur informacione specifike për diçka në mjedis. Në këtë sistem komunikimi, i quajtur gjuhë vallëzimi, këndi në të cilin vallëzon një bletë përfaqëson një drejtim në lidhje me diellin, dhe gjatësia e vallëzimit përfaqëson distancën që do të fluturojë.
Termitët, bletët, vespat dhe çfarë insekti tjetër janë insekte shoqërore?