Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Nocionet idealiste morën një qëndrim të fortë në mesin e fizikantëve të shekullit të 20-të të konfrontuar me paradokset e fizikës kuantike dhe teorisë së relativitetit. Në Grammatika e Shkencës, Parafilla e Botimit të 2-të, 1900, Karl Pearson shkroi: "Ka shumë shenja që një idealizmi i shëndoshë sigurisht po zëvendëson, si bazë për filozofinë natyrore, materializmin e papërpunuar të fizikantëve të vjetër". Ky libër ndikoi në vlerësimin e Ajnshtajnit për rëndësinë e vëzhguesit në matjet shkencore.
Në mesin e cilëve shkencëtarësh të shekullit të njëzetë ishte i popullarizuar idealizmi?