Kjo detyrë ka të bëjë me leximin e një fragmenti të dhënë dhe ndërtimin e një pyetjeje rreth informacionit të pranishëm në fragment. Ndërtoni një pyetje në një mënyrë të tillë që (i) ajo të jetë e paqartë, (ii) të përgjigjet nga fragmenti, (iii) përgjigja e saj është unike (iv) përgjigja e saj është një hapësirë e vazhdueshme tekste nga paragrafi. Shmangni krijimin e pyetjeve që (i) mund të përgjigjen saktësisht pa e kuptuar në të vërtetë paragrafin dhe (ii) përdor të njëjtat fjalë ose fraza të dhëna në fragment.
Si një shembull tjetër, ajo tregon për punën e Thomas et al., i cili kërkoi të dallonte midis kromozomeve Y të priftërinjve hebrenj (Kohanim), (në judaizëm, anëtarësimi në priftërinë kalohet përmes linjës së babait) dhe kromozomeve Y të jo-hebreve.
Si u përdorën konceptet e mëparshme të racës?