新北市永和區永和國民小學

学区

永和区：店街、永安、潭安、潭干、大新、福和、得和、双和、永乐、安和、水源二至六邻（一、七至二十一邻自由）、永贞九至十三邻。
中和区：中安、安和、安平、安乐、宜安、安顺等六里。
双和里为永平、中和、永和国小共同选读区。安和、水源里一、七至二十一邻为永和、永平国小共同选读区。

校地面积

3.75公顷，即11250坪。学校建筑除了拥有巍峨壮观的8栋楼房:德育楼、智育楼、体育楼、群育楼、美育楼、永和楼、仁爱楼及至善楼。校舍依功能包含一般教室、教师办公室、会议室、教务处、行政处、学务处、辅导室、演艺厅、图书室、自然科教室、美劳科教室、英语科教室、音乐科教室、咨商室、资源教室、特教教室、幼儿园、亲职中心、教师研究室、健康中心、体育器材室、资讯教室、蝴蝶园、教学农园。学生活动范围还包括内操场、外操场、风雨操场及林荫小道。

学校沿革

永和国小是永和市历史最悠久的学校，创立于民国十一年（日本大正十一年）四月一日，校址位于新北市永和区秀朗路一段一百二十号。
永和国小的前身是日本人创办漳和公校溪洲分教场，民国十六年（日本朝和二年）四月一日才独立为溪洲公学校。民国三十四年，台湾光复后，四月一日改称为台北县中和乡溪洲国民学校。民国四十七年四月一日，中和乡分乡设镇，在永和区设镇，称为‘永和镇’，同年的八月一日改为台北县永和镇永和国民学校。民国五十七年，政府实施九年国民义务教育，所以在同年的八月一日，改为永和国民小学，用来区别和国民中学的不同。民国六十八年，永和镇升格为县辖市，称为‘永和市’，所以再改校名为‘台北县永和市永和国民小学’。民国九十九年，台北县升格为新北市改校名为新北市永和区永和国民小学。
民国四十七年，永和国小教室只有十九间，供与军队使用的有七间，学生人数1660人，由于前镇长林溪水先生及地方人士共同努力交涉，终于在民国五十四年十月间以七十万元的迁徙补偿费，将教室全部收回，使校园完整宽大；至今，永和国小校地已扩展为3.75公顷，学生人数也增加至2600人，拥有八栋教学大楼：‘德育楼’、‘智育楼’、‘体育楼’、‘群育楼’、‘美育楼’、‘仁爱楼’、‘永和楼’、‘至善楼’，学生的学习空间与活动空间，随着学校对于校园做更完善的规划，不断扩大与有效利用，学生学习空间的品质也不断提升。

学校特色

永和国小是永和市里的一颗绿宝石，从秀朗路的校门进入，有一座圆形美丽花圃，两边整齐的大王椰子树和许多的花园和数木非常漂亮，校内树木很多，绿意盎然，虽然不是很大的校园，但数千名的师生共聚一堂，校园每个角落打扫的干干净净，树荫是小朋友的游戏场所，生态园提升了生态教育的品质，让永和国小更充满绿意；而资源回收场的设置，让整个永和国小的环保工作更落实，整座永和国小像永和的绿宝石一样，永远干净，绿意盎然。
永和国小在历届校长与老师对于教学的热诚努力下，发展许多面向的学习活动，科学教育着重在教材的生活化，让孩子发挥创新与研究精神，着重实验操作，让科学实验精神奠定于孩子的生活中；资讯教育除了充实教育设备外，班级网页的建置、教师资讯素养的提升、与承办全民电脑学习业务都是发展资讯教育的重点；英语教育着重师资的专业化、教材生活化、课程活泼化，也制作英语教学节目的视讯传播，多元评量更激发孩子学习英语的兴趣与动力；而乡土教育不仅结合社区资源落实乡土教学，更成立乡土教材研发小组，编纂‘咱的故乡永和市’乡土教材与举办‘大家来寻永和宝’的乡土系列学习活动，培养孩子爱乡的情感；团体教育方面更成立国乐第八、九团，提供孩子学习国乐的机会与环境，并成立合唱团、桌球队、篮球队、节奏乐队、科学研习社…等多元化社团，让孩子的学习机会与面向更宽广，培养孩子更多元的能力，这些学校发展重点，让永和国小的孩子们快乐健康的成长，学习多元的能力，为永和的孩子们奠定美好未来的基础，也成为永和市深具发展特色的学校，一颗永远发光发亮的绿宝石小学。

校歌

秀山之麓  新店溪旁  黉舍壮丽  桃李芬芳
这是我们读书的好地方
惟我国校  源远流长   五育并进  日就月将
负起时代使命 攸关国道隆昌
缅怀责任重大  我们要发愤图强
缅怀责任重大  我们要发愤图强