传播学

概述

当代传播学涵义广泛，具体的定义与内容依学校或国家而有所不同，通常会分为大众传媒，组织内交流，家庭关系，人际交流等几大范畴。按传播渠道分，又可分出非语言交流，电信等几个分支。按信息内容及目的来分，又可分出新闻学，公共关系学等专业。有些领域过于复杂，一般被单独划开学科，如语言学，电影学，电子信息技术等，但实际上，这些领域的研究内容可以说是与传播学研究相互重叠的。
在中国古代，人们通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、身体语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。到了今天，随着科学水平的飞速发展，相继出现了无线电、固定电话、移动电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式，信息的传播可以覆盖全球并且在人们的生活中扮演着日趋重要角色。而与此同时，通信技术的发展极大的丰富了传播学研究的理论和内容，并且与其它学科之间的联系也更加繁复。

传播学史

尽管从原始社会以来，人类交流传播这个过程一直在进行，但是，传播成为一专门学科，却是从二十世纪的美国开始的。不少大学在二十世纪中开始成立新闻传播学院，四五十年代正式形成一门学科，而中国大陆传播学研究则起步更晚，于80年后才开始（不包括传统的广播学院等）。
传播学是一门非常年轻的学科，在20世纪中期建立。在美国大学里建立一个新的科学领域是一件极其罕见的事件。自1900年左右，即当5个传统的社会科学（经济学、心理学、政治学、社会学和人类学）建立以后，只有极少的新的学术领域能够发展起来。传播学学科建立者韦尔伯·施拉姆5岁患口吃，在中学毕业典礼上以笛子演奏代替告别演讲。虽然后来逐渐好转，但这段长长的表达和沟通困难的生活，最终导致他进入了传播领域
传播学Communication最初的提出和形成是在美国，20世纪一、二十年代开始酝酿，四、五十年代形成一门学科，远远落在了新闻学的后头。没错，作为传播学学科地位的的确立者，施拉姆确实做出了不可替代的贡献。他是世界上第一个具有‘传播学教授’头衔的人，他还创造了第一批被称为‘传播’的大学单位，撰写了第一部传播学课程的教科书，授予了第一个传播学博士学位……施拉姆创立传播学的标志是1949年由他编撰的第一本权威性的传播学著作——《大众传播学》的出版