亞斯伯格症候群

症源缘起

阿斯伯格综合征是根据奥地利儿科医师汉斯·亚斯伯格命名。1944年，他在研究中首度记录具有缺乏非语言沟通技巧、在同侪间表露低度同理心、举止笨拙等情形的儿童。五十年后，它被标准化为诊断依据，但学界对疾病症状的界定仍尚不明确。争议包括，阿斯伯格综合征是否等同于高功能自闭症（HFA）
；造成此争议的部分原因是因为它的盛行率迄今未受确立。学界现计划废除亚斯伯格症旧有的诊断标准，改采用泛自闭症障碍的严重程度量表。
罹患阿斯伯格综合征的实际原因依然不明。许多研究支持遗传论点，但对于子代的认知发展并非绝对，也没有发现明确导致病发的基因；神经成像技术尚未找到共同明确的病因。亚斯伯格症没有单一诊治办法，许多特殊的治疗方式都没有足够的数据证实完全可行。现今的诊治办法主要以改善症状和改善机能为基础，多采行为治疗，针对特定障碍，进行沟通技巧、强迫性或重复性行为以及肢体不灵活的处治。多数个案会随疗程而有所进步，然而，沟通、社会适应与独立生活等方面的障碍仍可能持续存在，甚至直到成年。有些学者及亚斯伯格症患者主张改变社会大众对这些症状的观点，定义它是一种认知差异，而非病名，不是一种亟需治疗的缺陷或障碍。

历史

1944年，由汉斯·亚斯伯格最先提出报告，但因为第二次世界大战的缘故，这篇论文在战胜国方面并未受到注目。1981年，英国医师萝娜·温介绍了阿斯伯格综合征的发现。到了1990年代开始逐渐的广为世界知道。
2012年12月1日，美国精神医学会决议取消亚斯伯格症这个名称，并将之纳入自闭症谱系障碍（英语：Autism Spectrum Disorder，简称ASD）以便使患者获得自闭症患者该有的医疗。

常见误解

关于阿斯伯格综合征的定义，阿斯伯格综合征与高功能自闭症的相同与否有各种不同的说法。有部分人把阿斯伯格综合征与高功能自闭症（没有智能障碍，或可说几乎没有自闭症）视为相同（也有人认为阿斯伯格综合征是不论智能障碍的与否，专指没有语言障碍的自闭症），但亦有不认同的意见。一般来说，阿斯伯格综合征患者智力正常，甚至有些是资优生，亦较少出现语言发展迟缓。另外，也有注意力不足过动症（ADHD）与学习障碍（LD）等并发的时候。像这种因为有合并障碍和阿斯伯格综合征与自闭症这样的言词抱有偏见等的理由，而将之归结称呼为“广泛性发展障碍（PDD）”与发展障碍的医师也在增加。再者依自闭症谱系看来，介于健全者与低功能自闭症的中间。

性别的比例

另外，和自闭症谱系分类的其他状态一样，阿斯伯格综合征也与性别有相连关系，整体约有75％为男性。但是不能不考虑到不显现症状潜在化（非治愈）的时候、这个数值也留有部分程度的疑问。
造成女性案例较少的原因，有研究归纳于女性本身安静，且文化不容许女性有较多的情绪表现空间，而女性族群的表现特征包含上课安静不语、下课只做自己的事情、沉迷于特殊的兴趣（收集拼图、画画），比较偏向静态的特征，在判断上造成教学老师比较少去怀疑、检查女孩是否是亚斯伯格症的患者的可能性，可以说女性潜在的族群未被检验出来的族群，较男性未被检验出来的族群多些，但总体上还是较男性少，此外女性脑部相对男性的连接更为紧密，对人及语言的反应较大，年少时普遍有群体对话能力与充分的人际互动，也可能延缓了症状的加深。

其他观点

有研究人员争论于应不应该将亚斯伯格视作另一种认知方式，而不是疾病或残障。西蒙·拜伦-科恩在一份发表于2002年的论文中指出：“在社交圈，拘于细节并不会带来好处，但在一些项目例如数学、编写程序、制作目录、音乐、语言学、工程学，拘于细节有可能引领一个人踏上成功路途而不是败途。”然而同一位学者列出两大理由，指为何亚斯伯格仍然有可能属于残障：需要社会援助、不太会易地而处。但他同时强调，亚斯伯格基因所携带的各种能力，屡次在人类演化和文明发展带来卓越贡献。