text: 霍一睿同学刚到我班的时候，数学基础比较差，知识点掌握的不够牢固，在做题过程中存在审题不清答题马虎的问题等问题，且孩子比较内向不爱与人交流，根据孩子的特点我为他量身定制了一套培养方案，每堂课上我要求霍一睿同学专心听讲认真记笔记，课堂上给与他足够的关注，课下，我会针对霍一睿的粗心问题给与专项训练，针对孩子内向不爱与人交流这一点，我采取溯源法追踪孩子内向不爱与人交流的根本原因，帮助他突破心理障碍、纠正其认知误区、给足孩子爱的鼓励和引导。