text: 學校是兒童青少年每天須參與的小型社會，顏損和燒傷的中小陽光，除了須面對自我形象的心理議題、傷後生理上的極度不適、以及長期的醫療計畫，進入新學校或返回原本的學校，對中小陽光來說都是很大的挑戰，學校師生、家長，對顏損及燒傷狀況不了解，對於與中小陽光相處感到不安，因而產生過度關心詢問、誤解、排擠等反應，對學校氣氛帶來負向影響，也可能會造成中小陽光心理上的二度傷害，導致退縮行為、學業成績退步、人際關係不佳、拒學等問題。