text: 因此，课堂教学必须充分认识到学生的直接经验和现实生活世界对于他们身心发展的重要作用和价值，以学生的现实生活世界为基础，以直接经验来丰富、扩展和提升学生的个体认识，打通书本世界与生活世界之间的界限，把生活世界中的教育资源与书本知识融会贯通，从而发挥直接经验和现实生活世界对于学生身心发展的积极而又独特的作用，而不是像传统课堂教学那样，让直接经验蜷伏在间接经验的脚下，做间接经验的奴隶，导致学生直接经验和现实生活世界的殖民化。