text: 医教协同最主要的一个特点是本科学位住院医师规范化培训并轨硕士专业学位培养，这大大缩短了医学人才成长的周期，在短期内提高了我省医学人才的整体水平，解决了基层医生水平不高，人才缺乏的问题，但是在实施的过程中也存在一个问题，主要是住院医师规范化培训基地与专业学位硕士培养点不匹配，这样就导致了培养的过程中，学生的科研训练不够，另外就是住培基地本单位的人员培训的时候精力投入不足，在专业硕士研究生方面又出现了一个问题，就是规培的时间又不够，要解决这些问题我想首先就应该考虑落实，住培基地与专业学位硕士学位点二者合一，优化、改革培训课程体系，加强实践教学，突出对培训学生科研与创新能力的培养。