[국문학] (A+) 1990년대 문학 특징과 은희경의 타인에게 말걸기 작품세계 및 작품분석
은희경의 타인에게 말걸기 (작가 은희경, 은희경 소개, 타인에게 말걸기 주인공 비교분석, 타인에게 말걸기 감상, 은희경 연보, 타인에게 말걸기 인	상상력으로 교육 말 걸기 (상상력으로 교육 말 걸기 줄거리, 상상력으로 교육 말 걸기 독후감, 상상력으로 교육 말 걸기 느낀점, 상상력으로 교육 말	상상력으로 교육에 말 걸기 독서 감상문 [공립학교의 현실과 실천방안을 중심으로] (상상력으로 교육에 말 걸기 줄거리, 상상력으로 교육에 말 걸기 대화의 기술 (대화의 전략, 말 걸기와 들어주기, 주고받기와 이어가기, 입장 바꾸기, 유머와 유행어).ppt	대화의 기술 {대화의 전략, 말 걸기와 들어주기, 주고받기와 이어가기, 입장 바꾸기, 유머와 유행어}.ppt	[국문학A+] 1990년대 문학 특징과 은희경의 '타인에게 말걸기' 작품세계 및 작품분석	목 차
◇ 작가연보
◇ 1990년대 문학과 여성작가들
1. 1990년대 문학의 특징
2. 1990년대 여성작가들
◇ 은희경의 작품세계
◇ 작품소개 및 의의
◇ 작품분석
1. ‘나’의 변화
2. 여성과 성을 바라보는 작가의 시선
3. 인간관계가 마르는 현대사회를 바라보는 작가의 냉소적인 시선
4. 섬세한 심리묘사
◇ 연관작품
1. 그녀의 세 번째 남자
2. 아내의 상자
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│　1959년　│　전북 고창 출생
│　│　전주여고등학교
│　│　숙명여대 국어국문학 학사
│　│　연세대 대학원 국어국문학 석사
│　1995년　│　동아일보 <이중주>등단
│　1995년　│　장편소설 <새의 선물> 제1회 문학동네 소설상
│　1996년　│　장편소설 <빈처>
│　1997년　│　소설집 <타인에게 말 걸기> 제10회 동서문학상
│　1998년　│　단편소설 <아내의 상자> 제22회 이상문학상
│　1998년　│　장편소설 <마지막 춤은 나와 함께>
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1990년대 문학은 여성이 새롭게 해석되고 일상성의 영역이 중요한 위치를 차지하게 된 시기이다. 1980년대 문학이 이념을 강조하고 민중과 노동 현실에 역점을 둔 것에 비하면 1990년대 문학은 삶과 내면의 리얼리티를 나타내고 있다. 사회적, 정치적으로 억압이 컸던 1990년대의 문학은 현실에 대한 비판과 사회의 구조적 모순과 같은 문제들이 관심의 대상이었다. 폭력적이고 권위적인 독재 정권에 대한 항거와 노동자 농민에 대한 관심, 부조리한 사회 현실에 대한 비판 같은 거대 담론을 문제 삼았다. 그러나 사회적, 정치적 억압이 자유로워진 1990년대 이후부터는 문학의 관심이 바뀌게 되었다. 일상, 내면, 욕망, 여성 등의 중요한 키워드가 부각되면서 구체적이고 사소해 보이는 일상, 개인의 내밀하고 어두운 내면, 억눌린 여성의 욕망 등이 중요하게 다루어지기 시작했다. 개인의 내면 공간과 사소한 일상에 대한 탐구가 주목 받게 되면서 사적 영역에 해당되는 사랑과 성, 가족의 문제를 중점적으로 다루게 된 것이다.
기존의 여성문제를 다룬 소설들이 남성에 의한 여성의 피해의식, 남성에 대한 적대감 표현으로 일관 되었다면 1990년대의 소설들은 오히려 일상적인 문제, 개인과 개인의 관계, 소통의 문제를 다루고 있다. 단순히 여성에 대한 남성의 횡포를 고발하려는 것이 아니라 세계와 일상에 대해 남성과 여성은 모두 동일한 피해자라는 생각을 갖고 현대의 일상생활을 표현하고 있다
- 최재남, 은희경 소설에 나타난 이중적 자아연구, 2007
- 정은아, 은희경 단편소설의 여성인물 연구
- 오현미, 은희경의 초기 단편소설 연구: [타인에게 말걸기]에 수록된 작품 중심으로, 2012
- 경향신문, 인터뷰:“소통 막힌 사회 사랑의 환상 그려”, 1997
- 안남연, 1990년대 작가군과 여성문학, 2001
- 은희경, 타인에게 말걸기, 문학동네, 1996
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