현직 초등 교사가 들려주는 독서 습관의 비밀
9791188260393
초등 독서는 짧고 쉽게! 한 줄부터 시작하라
어린 시절의 독서 습관이 평생을 좌우한다. 책에 대한 관심이 왕성해지고 독서 습관도 자리를 잡아 가는 초등 저학년은 평생 독서 습관을 세우는 데 아주 중요한 시기이다. [기적의 한 줄 쓰기]는 현직 초등학교 교사의 독서 지도 및 독후 활동 노하우를 담았다. 저자는 초등학생이 책에 흥미를 느끼고, 책에서 얻은 감동을 오래 간직할 수 있도록 ‘한 줄 독서 일기 쓰기’를 제안한다. 부담 없는 ‘한 줄 쓰기’에서 시작하여 ‘나만의 책 쓰기’까지 가정에서도 쉽게 실천할 수 있는 독서 지도 및 독후 활동 방법도 제시한다. 아이가 책과 더 가까워지기를 원하는 부모들에게 훌륭한 길잡이가 되어 줄 것이다.
27년 동안 교직이 천직임을 알고 살아온 초등 교사입니다. 어렸을 때 작은 시골 학교 도서실에서 진정한 책 읽기의 즐거움을 깨쳤습니다. 진정한 삶의 가치와 행복의 의미를 책에서 찾으며 살아왔고, 책을 통해 이제는 꿈 너머 꿈을 이루어 가는 인생 2막을 열었다고 믿고 있습니다. 삶을 통틀어 독서의 소중함과 기쁨을 알기에 학급 운영에서도 최우선은 독서 교육입니다. 아이들이 어떻게 하면 책을 좋아하게 될까, 어떻게 하면 책이 가까운 친구 같은 존재가 될 수 있을까 고민하며 다양한 방법을 찾고 연구하고 적용하는 일이 즐겁습니다.
을 살아갈 것이라 감히 자신해 본다.
(/ p.9, ‘프롤로그' 중에서)
(/ p.20, ‘초등 2학년, 책에 가장 관심이 많은 시기' 중에서)
아무리 좋은 의도로 시작하는 것이라도 아이들이 한 줄 독서 일기를 또 하나의 숙제나 공부라고 생각해서는 안 된다. 한 줄 독서 일기가 어려워서 하기 싫은 것으로 인식하지 않도록 시작하기 전에 아이들에게 ‘최소 한 줄’을 강조할 필요가 있다.
(/ p.65, ‘STEP 2-최소 한 줄부터 시작하라' 중에서)
(/ pp.143~144, ‘나만의 책 쓰기에 도전하기' 중에서)
‘책은 친구이자 놀이’라는 접근 방식으로 독서 지도 방법을 다양한 사례를 통해 단계별로 제시해 줍니다. 학교와 가정에서 쉽게 따라 할 수 있는 독서 교육 길라잡이가 되어 줄 것입니다. 독서 지도를 고민하는 선생님과 학부모님은 꼭 한번 읽어 보시기를 추천합니다.
- 장운익(밀양교육지원청 교육장)
이 책은 아이들이 자신의 생각을 한 줄로 써 보는 작은 습관에서 출발하여 마침내 자신만의 책을 만들어 내는 과정이 매우 진솔하게 그려져 있습니다. 자신만의 책 쓰기를 소망하거나 글쓰기 지도를 시작한다면 이 책에서 그 길을 찾을 수 있을 것입니다.
- 강래동(밀양 부북초등학교 교장)
오정남 선생님의 [기적의 한 줄 쓰기]가 책 읽는 좋은 습관을 형성해 가는 데 큰 도움이 되리라 믿습니다. 2학년, 5학년 두 아들이 선생님의 지도 덕분에 독서 일기를 쓰는 습관이 자리 잡아 가고 있어 선생님께 정말 감사드립니다.
- 주정화(초등 학부모)
책을 좋아하지만 가까이 두는 습관이 들지 못해 늘 스스로에게 아쉬움이 있는 나와 같은 이에게, 아이들과 글쓰기 공부를 야심차게 시작해 보고자 하나 그 길을 찾지 못한 이들에게 이 책을 적극 권하고 싶다. “한 줄만 쓰면 된다!” 그렇게 오늘부터 한 걸음만 떼어 보면 된다.
- 박미화(초등 교사)
인공지능과 일자리를 나누어야 하는 4차 산업혁명 시대, 생각하는 힘을 길러 주는 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 그러나 스마트폰이나 게임 같은 다양한 즐길 거리가 늘어나면서 책을 가까이하는 아이들은 점점 줄어들고 있다. 교사나 학부모들도 독서 지도가 예전에 비해 더 힘들다고 말한다. [기적의 한 줄 쓰기]는 아이들에게 필요한 새로운 독서법과 독서 지도 방법을 찾는 부모와 교사를 위한 책이다. 책을 읽은 후 소감을 자유롭게 한 줄만 쓰는 ‘한 줄 독서 일기’를 작성하는 것으로 부담 없이 독후 활동에 접근하는 독서 전략을 담았다.
현재 서울시 교육청, 대구시 교육청 등 전국 교육청에서 ‘학생 책 쓰기’ 활동을 권장하며 지원하고 있다. 저자는 아이들과 ‘일 년에 한 권씩, 나만의 책 만들기’ 프로젝트에 도전해서 아이들의 글과 그림을 책으로 엮어 냈다. 아이의 실력에 맞게 그림책, 단편 만화책, 관심 있는 생활글 쓰기를 책으로 만들기도 했으며, 한 줄 독서 일기에 쓴 위인전 감상문을 [12살 나의 위인들]로 묶어 낸 사례도 있다. 특히 이 책은 학년별 독서 코칭 방법을 통해 저자의 독서 지도 노하우를 엿볼 수 있다. 아이의 기질과 학년에 따라 다양한 코칭법을 실천하면 초등학교 시절 책 읽기 습관을 완벽하게 세워 줄 수 있을 것이다.