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활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.	1. 실존주의의 철학적 배경
2. 실존주의의 인간관
3. 실존주의의 교육이념 및 교육원리
4. 실존주의 교육철학에 대한 비판적 관점
1. 실존주의의 철학적 배경
실존주의(existentialism)는 제2차 세계대전 이후 유럽에서 형성된 철학사조인데 이에 앞서 이미 19세기 중엽에 키에르케고르(S. Kierkegaard, 1813~1855), 니체여. Nietzsche, 1844-1900), 도스토예프스키(F. Dostoevsky, 1821 ~1881) 등의 작품에서도 이러한 실존주의적 경향을 찾아볼 수 있다. 2. 실존주의의 인간관
실존주의는 문자 그대로 인간의 존재를 실존(實存)이라고 규정짓고, 그 실존의 문제를 사상의 중심으로 삼았다. 일찍이 키에르케고르는 진리(眞理)는 객관적 •합리적인 것이 아니라, 구체적인 것이라고 하여 내면적인 주체성에서 진리를 찾으려 했다.
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