우리 애는 머리는 좋은데 공부를 안 해
최근 수정 시각 : 2019-07-10 03:18:39
관련 문서: 우리 애는 착한데 친구를 잘못 만났어요
1. 개요2. 정말로 머리는 좋은 데 공부를 안 하는 사람들
2.1. 가상 인물2.2. 실제 인물
"천재? 물론 있죠. 하지만 넌 아니에요."
- 입시명문 사립 정글고등학교의 정안봉.
엄친아의 안티테제.
대부분의 부모들이 자식(특히 성적이 나쁜 경우)에 대해 가지고 있는 착각 & 현실도피. 그리고 대부분의 교사들이 학부모 면담 때 수없이 많이 듣는 말 중에 하나이기도 하다.
간혹 ADHD를 가진 고지능자 및 비교적 지능이 높은 축에 드는 아이들은 정말로 이런 사례처럼 보이나, 사실 공부를 안 하는 것이 아니라 공부를 못하는 것이다. 정말로 자녀가 똑똑하긴 한데 산만하고 노력을 하지 않으려는 것 처럼 보인다면, 가까운 정신건강의학과를 방문해보자. 당신이 당신의 아이의 성적에 연연하지 않는다고 해도 이러한 높은 지능과 ADHD가 결합되면서 일반적인 ADHD환자들 보다 사회성 발달에 더 심각한 악영향을 줄 수 있으니 의심된다면 방문하는 것이 좋다. 당장은 활발하고 사교적으로 보일 수 있지만 ADHD가 나이를 먹어도 지속될 경우 청소년기 또는 성인기에 대인관계에서 부적응을 겪는 경우가 상당하며, 우울증 등의 신경증이 발병할 가능성도 또한 높다.
일본에도 이 비슷한 통속어구가 있다. 그쪽에서는 "하면 되는 아이(やればできる子)인데……"라고 한다. 이를 보면 부모 마음은 어디나 비슷한 듯하다. 이런 통속어구를 비꼬아서 일본의 인터넷상에서는 "하려면 할 수 있는 애"는 일종의 개그 비슷한 말이 되어있다.
부모들이 이런 말 혹은 착각을 하는 이유는 다음과 같다.
진짜 잘못된 믿음. 정말로 아이가 지능은 높은데 공부를 안한다고 생각한다. 이런 착각은 부모의 지적 수준을 떠나서 다양한 가정에서 일어난다. 지적 수준이 낮은 부모도 이런 착각을 하고 공부를 잘했던 고학력자 부모도 이런 착각을 자주 한다. 왜냐하면 우리 핏줄인데 공부를 못할 리가 없다는 생각에서.(...)[1]
자녀의 지능이 그다지 높지 않다는 걸 알지만 칭찬 말고는 달리 방법이 없는 경우. 사실 이 경우가 제일 많고 평범하다. 사실 부모의 입장이 되서 자녀한테 " 너는 머리가 나쁘니까 주제 파악하고 공장이나 다녀라" 라고 할 수는 없는 노릇이다. 게다가 이건 엄연히 언어폭력이자 학대의 범주다. 그래서 계속 그렇게 칭찬이라도 해서 현 학습상태를 현상유지라도 시키는 것 말고는 도리가 없다. 게다가 자녀가 저런 말을 듣게 되면 그냥 공부를 안하는 정도가 아니라 아예 삐뚤어지게 될 가능성도 더 높다. 또한 상당수의 부모들이 자녀가 중학교 2-3학년쯤 되면 이 아이 진로가 어떻게 될 지 대충 감을 잡고 자금&노후 계획 수정에 들어간다.
사실 교육학적 측면에서는 '공부하려는 노력을 하지 않는 것' 자체를 지능이 떨어지는 것으로 간주하는 경향이 없지 않아 있긴 하다. [2] 학생 본인의 미래에 대한 비전을 그리고 그것을 실행할 만한 구체적인 계획 수립에 어려움을 느끼면서, 순간적인 놀고 싶은 충동에 패배하는 것으로 볼 수 있기 때문이다. 제자 또는 자녀가 이러한 성향을 보인다면 학습자와의 적극적인 의사소통을 통해서 장래희망을 찾아내고, 그 실현을 위한 로드맵을 구성할 수 있도록 도와줘야 한다.
대충 결론을 지어 보자면, 어떤 일이든 타고난 천재나 영재가 아닌 이상 노력이 없을 수는 없는 것이긴 하니 본인이 특별히 꿈이 있거나 하고 싶은 게 있는 것이 아니라면 공부를 해서 나쁠 것도 없긴 하다. 열심히 하면 실력이 느는 것은 당연하기에 열심히 살아가길 바란다.
나는 정규교육 과정이 아니라 내가 배우고 싶은 기술을 배우는 게 더 적성에 맞는데 우리 부모는 멍청하게 공부만 시킨다, 내 재능을 죽이고 있다고 생각하는 청소년들이 많은데 이것도 사실 근자감이다. 책이나 인터넷으로 접할 때는 내 적성에 맞을 것처럼 보였는데 막상 정식으로 입문해 시작해보면 자신의 생각과는 동떨어진 실감을 맛볼 가능성이 적지 않고, 이렇게 되면 자퇴한 중고등학교 과정에 다시 돌아가느라 시간과 노력만 낭비하게 된다. 전문 기술 직업 관련 제도가 잘 갖춰진 독일에서조차 이도 저도 적응 못하고 뒤쳐지는 청소년이 우글거리는 게 현실이다.(...)
2. 정말로 머리는 좋은 데 공부를 안 하는 사람들
주관적인 서술이나 공인되지 않은 서술이 있을 수 있음을 감안하고 볼 것.
꽃가족 - 곽국광
나루토 - 나라 시카마루 : IQ 200이 넘는 특급천재로 싸울 때 전략 전술을 200수는 짜 놓고 싸우며 실시간으로 변하는 상황에 따라 짜놓은 전략 전술을 폐기하고 새롭게 짜거나 변경하며 싸운다. 그야말로 사기적인 캐릭터. 근데 본인이 만사가 귀찮다고 징징대니 그 지능이 빛을 발할 수가 없었다. 자세한 내용은 캐릭터의 문서 참고.
디지몬 어드벤처 - 신태일 : 분명 머리는 좋지만 몸을 쓰는 쪽이라 공부와는 성벽을 쌓고있다. 본편 32화에 그의 30점 시험지가 공개되었다. 어떤 과목일까?
바보와 시험과 소환수 - 사카모토 유우지 : 어려서 신동이었지만 공부에 흥미를 잃은 후 최하위반 수준으로 성적이 떨어졌다. 하지만 고2 최초의 시소전쟁의 패배 후 공부를 시작해 지금은 B반~A반 수준까지 학력을 올린 상태.
빵점동맹 - 임수영
사우스파크 - 에릭 카트맨
사이퍼즈 - 쾌검 이글 : 심지어 공식 설정부터가 이걸 언급하고 있다. 가족이 아니라 가정교사가 한숨쉬면서 말한 얘기니 정확하다
스파이더맨 - 피터 파커 : 사실 본인은 공부를 좋아하지만 스파이더맨으로서의 이중 생활 때문에 학업이 뒷전으로 밀려난 경우다.작중에서도 천재 과학자들인 토니 스타크와 리드 리처드도 인정하는 손꼽히는 과학자이기도 하다. 학업을 뒷전 치고 밤마다 쫄쫄이 입고 돌아 댕기다가 들어간 대학교가 컬럼비아 대학교다[3] 결국 이러한 생활때문에 슈페리어 스파이더맨 편에는 피터 파커의 몸에 빙의한 닥터 옥토퍼스가 보다 못해 다시 재학을 시작하고 박사학위도 대신 따줬으며 결국 파커 인더스트리라는 회사도 세워준다.
심슨 - 바트 심슨 - 단기간에 러시아어를 마스터 했으니... 금방 머리를 내려쳐서 포맷했지만... 브라질 가는 편에서 스페인어를 비행기 타고 가는 중에 배운 걸로 마스터하는데(!) 브라질이 포르투갈어 쓴다는 거 알고 바로 포맷[4]. 교환자녀? 프로그램으로 간 프랑스에서 갑자기 프랑스어가 터져서 술술 말하기도 한다.
유루유리 - 토시노 쿄코 : 할 때는 한다. 벼락치기지만.
엽기적인 그녀 - 견우 : 본인은 이 사실을 믿지 않는다.
죠죠의 기묘한 모험 - 키라 요시카게 : 작중 이런 류에 속하는 인물들이 여럿 언급되긴 하나 대부분이 '그럴 것이다' 같은 풍으로만 언급되는 반면, 키라는 제작자가 확실하게 '능력은 분명 좋은데 주목받지 않기 위해 일부러 형편없는 일, 낮은 성적, 시시한 직급에만 머무르는 사람'으로 못을 박았다.[5]
거침없이 하이킥 - 이윤호
카게로우 프로젝트 - 키사라기 신타로 : 아이큐가 무려 168(!)이나 된다![스포일러]
케이온! - 히라사와 유이 : 본시험-낙제 재시험-올백(!!) 재시험 친 후 기타코드 다 까먹었다
코드기아스 - 를르슈 람페르지 : 공부하는 묘사는 없지만 이것저것 아는 게 많은 걸 보면 공부는 꽤 한듯. 물론 머리도 좋다. 정확히는 주목을 받지 않기 위해 일부러 중상위권 정도의 점수를 유지한다고 한다.
탐정학원 Q - 큐(탐정학원Q)
학교 2017 - 현태운 -
해리 포터 시리즈 - 프레드와 조지 위즐리 쌍둥이 : 아즈카반의 죄수 때까지는 제대로 공부를 했고 성적도 굉장히 좋았다. 하지만 4권부터 장난감가게를 차리려고 진지하게 고민을 시작해 공부는 대충 하고 장난감에만 몰두한다. 하지만, 자신이 원하는 일을 하게 되었고 엄청난 매출을 기록하면서 대성공했다. 게다가 장난감 연구에만 몰두하고 공부를 엄청나게 했으니 전혀 공부를 안했다고는 할 수는 없다. 실제로, 위즐리 형제는 퀴디치 경기에도 참여할 정도로 마법실력이나 비행술도 매우 뛰어나며 자퇴하기 직전에는 플라트윅 교수마저도 감탄할만한 마법을 남겼다.
사실, 이 클리셰는 너무나도 많이 쓰였기 때문에 작품과 캐릭터가 널리고 널렸으므로 다 쓰는 것이 별로 의미가 없다고 할 수 있다. 조금이라도 서브컬처계에 몸을 담았다면 위의 캐릭터들 이외에도 바로 생각나는 캐릭터가 두세 명 이상은 될 것이다(...). 대체로 주역 (그 중에서도 특히 주인공) 캐릭터들이 대부분 여기에 속하기 때문이다.
2.2. 실제 인물
여몽 - 고사성어 괄목상대의 주인공이다. 젊어서는 용맹하여 공을 많이 세웠지만 제대로 보고서를 적어 올리지 못해 늘 구두보고를 할 정도로 무식했다고 한다. 그를 본 손권이 넌 머리는 좋은데 왜 공부를 안하니라고 갈궜고, 그 후 학업에 정진한 결과 그 노숙마저 깜짝 놀라게 하는 학식을 갖추고 관우마저 격파하는 지용겸비의 명장이 되었다. 기본적으로 정말로 머리가 좋은 사람이 아니면 뒤늦게 공부를 열심히 한다고 해서 저런 정도의 성취를 이룰 수는 없다.
이창호 - 사실 굳이 따지자면, 이 문단에 해당되는 인물은 아니다. 하루에 10시간 씩 앉아서 바둑 공부를 한 셈이니까. 물론 그 집중력과 비상한 머리로 공부했으면 서울대를 갔을거란 것이 정설.
이세돌 - 물론 학교 공부를 안 한거다. 바둑에 전념하기 위해 중학교까지만 한 후에 학업을 그만두었다. 가족들 모두 바둑 집안이고 그나마 바둑을 제일 못하던 넷째 형을 공부시켜서 보낸 곳이 서울대이다.
이장희 - 서울고등학교를 졸업하고 일주일간 벼락치기 공부로 연세대학교 생물학과에 입학. 실제로 그는 "이후 고 3이 되자 고등학교 1학년 교과서부터 3학년까지 모두 구해서 일주일 동안 달달외워 벼락치기를 했다"고 고백했다. 이장희, 연세대 입학 비결? "일주일 벼락치기.. 교과서 달달 외웠다"
그래도 성격은 좋다
하면 되는 아이
[1] 이런 사고를 가지고 있다면 자식이 머리가 나쁘다는 생각 자체를 하기 싫어할 것이다. 그랬다가는 내 머리는 나쁘다는 뜻이 되니까[2] 지능은 살아가면서 반드시 큰 비중을 차지하지는 않는다. 물론 어느 정도는 인생에 영향을 주는 것이 맞겠지만 똑똑하다고 무조건 성공하란 법도 없으며, 멍청하다고 꼭 실패하란 법도 없다. 문제는 성공은 성적순이 아니지만, 성공할 확률 자체는 빼도 박도 못하고 성적순이라는 거(...)[3] 원작에서는 엠파이어 스테이트 대학교라는 가상의 대학에 다녔다. 캡틴 아메리카, 에마 프로스트, 노바, 스쿼럴 걸, 올 뉴 엑스맨의 진 그레이 등이 거쳐간 나름 히어로계의 명문(?)이다.[4] 에피소드에서 정말 바보로 묘사되는 장면도 있다[5] 원래는 눈에 띄기 싫어 일부러 성적을 낮춘 것이다.[스포일러] 눈에 새기는 뱀 덕분이라 추정된다.또는 이 능력 자체가 신타로에게 맞추어 만들어진 걸 수도.