on ne sait pas si l' exposition précoce aux médias sur écran modifie le cerveau en développement la télévision est peu susceptible de nourrir leur apprentissage l' apprentissage précoce est plus fluide plus enrichissant et plus efficace sur le plan du développement lorsqu' il est vécu de manière interactive en temps réel et dans l' espace avec des personnes en chair et en os