les cours de science au niveau secondaire pourraient expliquer les principes de physique de l' atmosphère qui font que l échelle temporelle des changements climatiques n' est malheureusement pas celle du temps électoral enfin l' apprentissage de la pensée critique et des règles de la logique et de la grammaire serait aussi utile aux élèves quitte à amputer quelques heures au fameux cours d éthique et culture religieuse ce qui permettrait d éviter d' affirmer qu il ne faut pas s' adapter il faut agir