N1文法に「～めく」というのがあります。例文として「だんだん春めいてきましたね。」とありました。「春めいた＝春みたい」でよいのかと学習者に聞かれたのですが、うまく説明ができません。
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「〜めく」はそのように感じられる、そのような状態になるという意味を表します。

もう一歩・・・

「春めいた」は「今まさに春を迎えるところ」で、
×「（１月半ばに）春めいてきた」
〇「（２月半ば～３月初旬頃に）春めいてきた」
なので「春めいた≠春みたい」です。

日本語教師として理解しておきたい切り口は2つ、意味からと場面から見てみましょう。

意味へのアプローチだと、これは英語の説明からヒントを得たんですが「めく」はsign（徴候）やappearance（様相）で、「みたい」「〜っぽい」など「例示」、「類似」や「比喩」とは一線を画します。ですから、「春めいた」は春により近い場面（時期）でしか使えません。また、「めく」は観念、抽象語彙しか取りませんが、「っぽい」は物質名詞も取れます。

＜例＞
大豆ミートにも肉っぽい質感はある。
このスープ、薬っぽい味がする。

「Nめく」は春、冗談、皮肉、謎、説教、秘密、言い訳などの接続される単語が限定されています。つまり、造語力のない語要素なので、学生に作らせたりチャレンジさせるのは危険です。

「〜ぽい」のようなN3レベルの文型は日常使用可で使用年齢が若者や子どもも使いますが、N1レベルの文型はたいてい子どもは使いません。「めく」が観念・抽象語彙しか取れないあたり、大人っぽさに通ずる気がします・・・。
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