Trong thời La Mã, khái niệm về bảy nghệ thuật tự do phát triển, liên quan đến ngữ pháp, hùng biện và logic (trivium), cùng với số học, hình học, thiên văn học và âm nhạc (quadrivium). Các môn học này tạo thành phần lớn của giáo dục thời trung cổ, với sự nhấn mạnh là về nhân văn như các kỹ năng hoặc "cách làm".
nhân văn như là kỹ năng hoặc "cách làm"