Một phần của ứng dụng này là lý thuyết đa hệ thống (Even-Zohar 1990) trong đó văn học được dịch được coi là một hệ thống con của hệ thống văn học mục tiêu. Gideon Toury dựa trên lý thuyết của mình về sự cần thiết phải xem xét các bản dịch là "thực tế của văn hóa mục tiêu" cho các mục đích nghiên cứu. Khái niệm về "làm thủ đoạn" và "hỗ trợ" cũng đã được phát triển liên quan đến các bản dịch văn học. Câu hỏi
Gideon Toury