Bằng cách kết hợp các cử chỉ và các yếu tố của hệ thống ký hiệu nhà của họ, một hình thức giống như pidgin và một ngôn ngữ giống như creole nhanh chóng xuất hiện. Họ đang tạo ra ngôn ngữ của riêng mình. Ngôn ngữ này "giai đoạn đầu tiên" được gọi là Lenguaje de Signos Nicaragüense (LSN) và vẫn được sử dụng bởi nhiều người đã đến trường vào thời điểm này. Nhân viên tại trường, không biết đến sự phát triển của ngôn ngữ mới này, đã coi việc cử chỉ của trẻ em là mime và thất bại trong việc học hỏi. Không thể hiểu những gì trẻ em nói với nhau bằng tiếng Tây Ban Nha, họ đã yêu cầu giúp đỡ bên ngoài. Vào tháng 6 năm 1986, Bộ Giáo dục Nicaragua đã liên hệ với một nhà nghiên cứu người Mỹ Judy Kegloma từ MIT.
Ngôn ngữ