Between Monastic and Canonial Spirituality: the Theme of Education in the Letters of Adam of Perseigne
Micòl Long
La pensée d’Adam, deuxième abbé du monastère cistercien de Perseigne entre 1188 et 1221, nous est attestée, au-delà des sermons, par un recueil lettres où le thème la formation se révèle central. Son enseignement a été défini « très caractéristiquement », mais présente étude propose mettre en lumière présence, à côté d’éléments caractéristiques tradition cistercienne monastique, atypiques, qui semblent relever plutôt spiritualité canoniale. En particulier, l’abbé prête attention manière dont comportement l’individu affecte son prochain, auquel, selon lui, tous, y compris les moines, ont devoir d’enseigner travers parole l’exemple. Cette particularité, distingue Adam autres auteurs monastiques l’époque, probablement fruit sa carrière religieuse mouvementée, particulier expérience comme chanoine régulier.
Cahiers De Civilisation Medievale|OpenEdition (OpenEdition)